Звуки города (машины, люди, (в углу зала сложены грампластинки) зал украшен с в стиле стиляг
Входят 2 дворника, метут и ведут диалог:
1: Здорово, Иваныч! Все метешь?
2: Привет, привет! Мету… А ты как?
1: Да и я мету… Смотри-ка, кто-то забыл пластинки. Дай взгляну. Ого, как заезжены-то… Мож послушаем?
2: А давай!
(берут одну пластинку и уходят)
(звучит тихая ретро музыка. Выходят ведущие)
1 Ведущий: Добрый вечер, уважаемые гости!
Мы рады приветствовать вас.
2 ведущий: Приглашаем вас на музыкальную ретро-экскурсию под названием «Назад в будущее! »
1 Ведущий: Атмосфера в зале обещает быть радужной, романтичной, с легким дуновением ностальгии.
2 Ведущий: Итак, садитесь поудобнее и счастливого пути!
(начинает звучать песня «Мы любим буги-вуги» из фильма «Стиляги» и дети забегают в зал и встают в шахматном порядке по залу. Ведущие встают с детьми сзади по центру зала.)
Танец «Буги-вуги»
(дети встают полукругом)
1 ребенок: Мы серый цвет не признаем
Наш мир весь радугой играет
Шансон, романсы не поем
Нас джаз и буги привлекают!
2 ребенок: Когда по улице идем
Вы обернитесь нам вослед
Мы покидаем детский сад
И исполняем песни разных лет!
Песня «Скоро в школу»
Вадим: Мы сегодня собрались,
Чтобы праздник наш отметить
Софья А.: Ну, а что мы празднуем?
Илья Ж.: Ну, конечно выпускной!
Дима Т.: Что за праздник он такой?
Кто виновник торжества
Настя Е.: Ну, конечно ты и я,
Все мальчишки и девчонки,
Что сейчас стоят в сторонке.
Соня П,: Поприветствуйте же нас-
Кандидатов в 1 класс!
Захар В.: Это – мы самые
Смелые! Активные!
Спортивные! Шустрые!
Сообразительные! Любознательные!
В общем: привлекательные!
Захар П.: И это все?
Рома М.: Нет. А еще мы:
Любители поговорить с соседом.
Ссоримся и тут же миримся.
Обожаем поболтать за обедом.
Самая шумная группа в детском саду.
Головная боль воспитателей.
Наш самый любимый день недели - воскресенье.
Песня «Детский сад»
Дима К.: День сегодня необычный
Замечательный, отличный
Причина этому одна
Понятна каждому она!
Очень скоро, очень скоро
Мы пойдем учиться в школу
И пожелать уже пора нам ни пуха, ни пера!
Катя М.: Последний разок в этом праздничном зале
В центре внимания мы побываем
Ну что же, прощай
Любимый наш зал
Ты часто сюда нас на праздники звал.
Песня «Хлопайте в ладоши»
1. Последний раз выходим мы на сцену,
Глазки, словно солнышки, горят.
Этого концерта ждали все мы-
Даже самый младший из ребят.
Все мы любим танцы, шутки, песни.
Целый день готовы выступать.
Нам сегодня очень интересно,
Вместе всех родителей встречать
Припев:
Похлопайтев ладоши,
Мы будем петь для вас.
Такой концерт хороший
У нас последний раз.
И бабушки, и мамы
Волнуются за нас.
Похлопайте в ладоши,
Мы будем петь для вас -2 раза
Солисты
2. Платье выбирала целый вечер,
Бантики устала примерять,
Я ужасно ждал вот этой встречи,
Чтобы вас не разочаровать.
Ночь не спали бабушка и мама,
Волновался даже рыжий кот,
Повторяли песенку упрямо
Папа, братик и сосед Федот.
Припев: тот же
3. Скоро станем мы учениками,
Скоро вместе в первый класс пойдём,
Удивлять же вас не перестанем.
Школа станет нам родной, как дом!
А сейчас последний раз на сцене,
Этот день запомним навсегда!
Лучшею наградой будем всем нам,
Дружные (добрые) улыбки пап и мам!
Припев: тот же.
Сценка «Свобода»
Илья Н.: Ура, ура, наконец, пришла пора!
Катя Х.: Я не пойму чему ты рад, что покидаешь детский сад?
Илья Н: Ну да. Не буду я днем я спать!
Катя Х.: А будешь все читать, писать.
Илья Н.: Зато не буду кашу есть!
Катя Х.: Захочешь встать, а скажут сесть!
Илья Н.: Домой пораньше мы придем.
Катя Х.: И мамы дома не найдем! Сам в холодильник, сам обед, сам за уроки!
Илья Н.: А сосед? Я Вовку в гости позову. Мы с ним съедим все, что найдем. Потом мы с ним гулять пойдем, возьмем его Марусю кошку и поиграем с ней немножко. Потом сразимся в бой морской.
Катя Х.: Постой, пожалуйста, постой! Тебе ведь нужно почитать, переписать, пересказать, потом задание решить, ведь можно двойку получить и маму очень огорчить!
Вместе: Да, брат, такие вот дела, как видно молодость прошла!
1 Ведущий: Ну что же, продолжим. Перед вами самые стильные и веселые ребята подготовительной группы.
Танец-песня «Мальчишечьи мечты»
Алеша: В это утро в удивительный полет,
Вновь позвал меня веселый самолет.
Выше гор мы полетим, даже птиц опередим,
С облаков привет передадим.
Не пугают глыбы, айсберги меня.
Сказки где-то пострашнее слышал я.
И с отважным кораблем, вокруг света обойдем,
Страны неизвестные найдем.
ВСЕ ПРИПЕВ: Мы мальчишки детвора, неразлучные друзья,
Но мечтаем каждый только о своем.
По морям ходить, играть, что-то там изобретать.
Только важно человеком в жизни стать.
Алеша: Капитаны и пилоты прошлый век.
Понимать компьютер должен человек.
Я вам робота создам, все он будет делать сам.
Вот предела нету чудесам.
Каждый день с утра до вечера пою,
Всем игрушкам чудо-песенку свою.
ВСЕ ПРИПЕВ.
Алеша: Буду смешным ДАртаньяном
Со шпагой очень острою в руке.
Жизнь, как вечная игра, и актером стану я,
Вам с экрана улыбнусь друзья.
ВСЕ ПРИПЕВ.
1 ведущий: Для всех гостей и выпускников музыкальный подарок от Авериной Маши и ее мамы.
1 Восточный танец
2 ведущий: Отличный номер! Еще один сюрприз для вас от Ефимочкиной Насти.
2 Восточный танец
1 ведущий: Какой отличный танец! Сколько в нем задора и огня, ноги так и просились в пляс. Причем я видела, с каким восхищением смотрели наши гости. Это говорит о том, что наши выпускницы – настоящие артистки.
2 Ведущий : Интересно, а кем же мечтают стать наши девочки?
Сценка «Три подруги»
1 Ведущий.
Три подруги в день весенний
Были в милом настроении,
На скамейке ворковали
И о будущем мечтали!
Ульяна:
Вот когда я подрасту,
Сразу замуж я пойду.
Мужа выберу, как папа,
Чтоб меня встречал у трапа…
Ах, забыла я сказать:
Буду в небе я летать,
Стюардессой стать хочу,
В самолете полечу.
Настя Р.:
Ульяна: А потом я стану мамой,
И скажу тебе я прямо
Вот про что: своих детишек
Я не буду кашей пичкать,
Буду их водить в кино,
Покупать им эскимо.
Маша А .: Вот твоей бы дочкой стать!
Можно только помечтать!
Нася Р.: Я хочу артисткой стать,
Чтоб на сцене выступать,
Чтоб цветы всегда дарили,
Обо мне лишь говорили,
Чтоб в кино меня снимали,
Роли главные давали!
Много б денег получать,
Что хочу - все покупать!
Почему же ты молчишь, ничего не говоришь! (обращается к третьей)
Маша А. :
В школе буду я учиться,
Обещаю не лениться, потому как подрасту –
Стать ученой я хочу.
И компьютер изучить.
С математикой дружить,
Географией владеть, чтобы мир весь посмотреть.
Геометрию и русский, биологию французский
В школе нужно изучить, чтобы самой умной быть!
2 Ведущий: Вот такие наши дети
Все хотят узнать на свете.
1 Ведущий: Вот такие наши дети,
Все хотят узнать на свете.
Ведущий: Мечтателей и фантазеров
Всегда школа с радостью ждет.
Мы верим, что каждый
К мечте своей скоро
Тропинками знаний придет!
Игра с родителями `Школьная лотерея`.
2 Ведущий: Скоро учиться ребенок пойдет,
Школьная жизнь для вас настает.
Новых забот и хлопот вам доставит,
Всю вашу жизнь перестроить заставит.
И мы при всех здесь сейчас погадаем,
Что будет в семьях, сегодня узнаем…
Выходят несколько родителей. Ведущий задает вопрос, участник вытаскивает из мешочка кубик или карточку с ответом и читает ответ. Ответы: мама, папа, сам ребенок, кот Васька, сосед, вся семья, дедушка, бабушка.
1. Кто будет вечером будильник заводить?
2. А кто за формой первоклашки следить?
3. Кто в 6 утра будет вставать?
4. Кто будет завтрак первым съедать?
5. Кому же придется портфель собирать?
7. Кто будет плакать, оставшись без сил?
8. Кто виноват, если ребенок двойку получил?
9. Кто на собрания будет ходить?
10. Кому первоклассника в школу водить?
1 ведущий: А сейчас хотелось бы узнать, а как мамы и папы будут собирать своих детей в школу.
Игра «Собери ребенка в школу»
2 Ведущий: Следующий номер никого не оставит равнодушным. Он подарит вам радость, волнение и трепет души!
Танец «Отец и дочь»
Артур Ж: Подойдет неслышно осень,
Лист нарядный с ветки сбросив.
По дорогам золочёным
Не спеша сентябрь придёт,
Для мальчишек и девчонок
Начиная школьный год.
Захар П.: Мы в школу уходим и говорим:
Детсад любимый, за все благодарим!
Песня «Теперь мы первоклашки»
1. Вот и осень пришла,
Собираться пора
В дом огромный, что школой зовётся.
Завершилась вчера 2 р.
В детском саде игра.
Всё прошло и уже не вернётся.
Припев: Серёжки, Дашки, Сашки,
Теперь мы первоклашки,
И смотрим на приятелей вчерашних свысока.
Они остались в садике:
Кириллы, Кати, Вадики,
Они ещё не слышали школьного звонка.
2. На уроках не спят,
Только ручки скрипят
Над тетрадкой по чистописанью.
Только пишем мы так: 2р.
Всё наперекосяк.
Ну, за что нам такие страданья?
Припев
3. Скоро будем мы знать,
Как по химии опыты ставить.
Ведь учиться у вас 2р.
Мы пришли в первый класс.
С этим можно друг друга поздравить.
Игра «Оценки»
На столе лежат карточки, перевернутые к нему лицом. Под музыку дети врассыпную бегают по залу и должны с окончанием музыки взять любую карточку, поднять ее верх, повернуть оценкой лицом к родителям. Вот на какие оценки будут учиться ваши дети: Кто-то на`4`, кто-то на `5`! Молодцы!
(убирает карточки)
А теперь приглашаем поучаствовать в игре наших родителей. (несколько родителей выходят в зал). (ведущая достает другие карточки с оценками). Посмотрим, на какие оценки учились ваши родители? Задание то же... Но с окончанием музыки родители замечают, что у некоторых были `3`.
Ведущий. А теперь мы заглянем в будущее лет так на 50 вперед.
Инсценировка «Вот так встреча!
Матвей: Лена, здравствуй! Ты ли это?
Как я нашей встрече рад!
Я, так часто вспоминаю наш любимый детский сад!
Варя: Здравствуй, я ведь тоже рада, что узнал меня, дружок,
Помнишь, мы не поделили в младшей группе пирожок?
Матвей: Пирожки на славу были, хороши, так хороши,
До сих пор я вспоминаю, мы их ели от души!
Варя: Ах, какие были годы!
Не вернуть их, не догнать,
Даже в старости почтенной будем садик вспоминать.
Матвей: Долго- долго будем помнить тебя садик дорогой! (обнявшись, уходят)
Ребенок: Не будем мы грустить, страдать.
Пора прощальный вальс потанцевать
Танец «Прощальный вальс»
Саша С.: Мы здесь росли, мы здесь играли,
Мы находили здесь друзей.
Но годы быстро пробежали,
И стали мы чуть-чуть взрослей.
Арина: Теперь пора идти нам в школу –
Нас книги ждут, и знания…
Детсаду нашему родному
Мы скажем: «До свидания! »
Софья А.: Не грустите, наши няни, наши воспитатели!
Приходить к вам в гости будем, будем обязательно!
Илья Ж.: Спасибо вам за доброту,
Терпение и ласку,
Рассказанную сказку.
За тёплый, материнский взгляд,
Любовь и нежность вашу
Мы, вспоминая детский сад,
Не раз «Спасибо! » скажем.
Ведущий: Солнце ласково сияет в небе,
Ветерок играется с листвой,
Ну а нам сегодня очень грустно,
Мы прощаемся с любимой детворой!
Ведущий: Хотим пожелать вам, родные ребята,
Учиться, расти, встретить новых друзей.
Мы вами всегда будем очень гордиться,
По лесенкам жизни идите смелей!
(Вручение дипломов, грамот и подарков детям)
Благодарственные стихи коллективу от родителей выпускников детского сада
Родители: Быть может, молчание - злато,
Но как промолчать нам сейчас!
Веселые наши ребята
В полнейшем восторге от вас!
Взрослеют они понемножку -
Глядишь - добредут до венца!
Навек сохранят они все, что
Вы отдали им до конца!
Сердца свои, души и нервы,
Таланта бездонный запас!
Хоть дети идут только в первый,
Для них вы всегда - высший класс!
Заведующей и охране,
И нянечкам, дворникам - всем:
"Спасибо за ваше призванье
Забавных любить непосед! "
Желаем любви вам и счастья!
Высоких идей и зарплат!
Всё будущее - в вашей власти!
Да здравствует наш детский сад!
(дарят цветы, благодарственные письма сотрудникам)
Входят 2 дворника, несут пластинку.
1. Извините, мы тут брали пластинку послушать. Вот возьмите.
2. Такая хорошая песня, а главное -душевная. (уходят)
Вед. : Вот такая у нас получилась ретро-экскурсия маршрутом 50-2000-е. Судя по вашим улыбкам и аплодисментам она вам понравилась. (далее слова по желанию ведущей)
Выпускной в подготовительной группе детского сада. Сценарий.
Сценарий выпускного праздника в подготовительной группе детского сада
Глезденёва Елена Вафиловна, воспитатель МАДОУ №34 д/с «Лукоморье», г.Чайковский, Пермский край.Описание: Сценарий может использоваться воспитателями и музыкальными руководителями в детском саду для проведения выпускного праздника. Данный сценарий может использоваться учителями младших школьников.
Стилизованный выпускной утренник «Первоклассные стиляги покидают детский сад»
Цели и задачи:Создание положительного эмоционального настроя детей;
Совершенствование знаний о школе;
Закреплять умение выступать на сцене, чувствовать себя уверенно;
Закреплять коммуникативные навыки.
Действующие лица:
Ведущие
Двойка
Пятерка
Пеппи
2 жулика
Танцы:
Выход
Рок-н-ролл
Вальс
Твист
Танец с пластинками
Песни:
«Мы маленькие дети» (Ю. Энтин)
«Детская – Шалунишки»
«Мы теперь ученики»(Георгий Струве)
«До свиданья, детский сад» (Слова и музыка Ю. Слонова)
Под фанфары входят воспитатели-ведущие.
1 ведущая:
Вот и встретились опять в нашем зале мы и гости.
Всех готовы мы принять, об одном вас только просим:
Не судите нынче строго вы вчерашних дошколят.
Они волнуются сегодня, и колени чуть дрожат.
Солнце лучиком веселым в окна радостно стучит,
И гордимся мы сегодня, словом важным: «Выпускник»
2 ведущий:
в зал приглашаются выпускники 2015года МАДОУ №34... Встречайте…
Дети выбегают под музыку «Мы маленькие дети…Ю.Энтин»(танцуют и поют)
Хором
– «А мы в школу не хотим!»
Ребенок 1
: Мы серый цвет не признаем,
Наш мир всей радугой играет.
Шансон, романсы не поем,
Нас джаз и буги привлекают.
Ребенок 2
: Когда по улице идем,
Вы обернитесь нам во след.
Стиляги мы, что хорошо,
Ведь не такие мы как все.
Ребенок 3
: Вот – брюки – дудочки и кок на голове,
Ребенок 4
: Вот юбочка с широкими полями
Ребенок 5
: Мы не такие, думаете вы, как все.
Ребенок 6
: Да нет, мы просто против
скуки, серости, печали. (Садятся на стульчики)
1 ведущий
: Играли, веселились
Вы ребята, круглый год
Все, пора остепениться
Вас теперь учёба ждет!
Вбегает Двойка (смеется)
Двойка:
Привет, мои друзья – стиляги, уважаю Вас, вы супер!В школу не хотите?! – и правильно В школе делать нечего!!!У меня есть один дружок Вовка-классный паренек.Может кто-то с ним знаком?
Выходит ребенок и читает стихотворение А. Барто «Звонки»
Я Володины отметки
Узнаю без дневника.
Если брат приходит с тройкой
Раздается три звонка.
Если вдруг у нас в квартире
Начинается трезвон -
Значит, пять или четыре
Получил сегодня он.
Если он приходит с двойкой -
Слышу я издалека:
Раздается два коротких,
Нерешительных звонка.
Ну, а если единица -
Он тихонько в дверь стучится.
Ведущий 2:
Что ж всякое бывает в школьной жизни.
Двойка:
Чем учебники читать,
Предлагаю поиграть!
Кто тут смелый, кто герой?
Детвора пошли за мной!
Ведущий 2:
Что же, поиграть мы любим.
Игра «Жмурки»
Двойка:
Какие у меня замечательные друзья! Ребята, я хочу спросить у вас – вы пойдете в 1класс???
Дети (хором):
нет.
Песня «Детская –Шалунишки»
(После песни сели)
Ведущий 1
: О-е-ей! Кажется у нас неприятность, что же делать? К кому за помощью обратиться?
Звучит музыка, входит Пятерка!
Пятерка:
(обращается к двойке) Ах, вот ты где!!!Опять хочешь детям праздник испортить!(Обращает внимание на детей и гостей)
- Извините, Здравствуйте дети, здравствуйте гости. Я – Пятёрка!
Как прелестна я на диво, вся изогнута красиво.
Украшаю я дневник, коль хороший ученик.
Что у вас случилось?
Ведущий 2:
Пятерка – представляешь, наши дети не хотят идти в школу и Двойка их в этом поддерживает.
Двойка:
Я здесь ни при чем, это они хотят веселиться, танцевать, быть самыми стильными, модными. Вот сама послушай.
Сценка "Мечты"
1. У меня растут года,
Будет и семнадцать.
Кем работать мне тогда?
Чем мне заниматься?
2. Очень стать хочу
Топ-моделью броской.
Но бабуля говорит,
Что они все «доски».
3. А я буду шоумен,
Весь усатый, яркий.
Буду колесо крутить,
Получать подарки.
4. Шоуменом хорошо,
А певцом быть лучше.
Я бы в Басковы пошел,
Пусть меня научат!
5. А я хочу, как Галкин, петь,
Я могу, я справлюсь!
Может, Алле Пугачевой
Тоже я понравлюсь!
6. Мы стихи вам прочитали,
Хлопайте, старайтесь.
Это вы нас воспитали,
Вот и разбирайтесь!
Двойка:
Вау, сейчас мои герлы и мэны такую чучу забучат!
Общий танец «Рок-н-ролл»
(Остаются на ковре – для игры)
Пятерка:
Да, ребята, танцуете вы хорошо. А со мной поиграть не желаете?
Дети:
Да, желаем, мы играть любим.
Пятерка
: Не боитесь?
Дети:
Нет.
Дети разгадывают ребусы, решают примеры, на каждом листочке буква-после всех выполненных заданий из полученных букв нужно составить пословицу «Ученье свет, а не ученье тьма»
При каждом правильном выполненном задании – Двойка начинает терять силы, тает, падает, исчезает-остается маленькая цифра 2
Пятерка:
Ребята, посмотрите, что осталось от 2! И теперь то вы поняли, что в жизни важно не только танцевать и веселиться, но и получать новые знания. Ну, что ребята, хочу спросить у вас – вы пойдете в 1 класс?
Дети:
(хором): да.
Пятерка:
А на какие оценки будете учиться?
Ведущий:
А это мы сейчас тебе покажем, ведь наши дети научились в детском саду не только петь и танцевать, считать и писать, но и мастерить
Игра «Выложи любимую отметку»
(из пластилина, проволоки, ленточки и т.д.)
Дети выкладывают пятерки, дарят Пятерке и садятся на стульчики.
Пятерка:
Ребята, какие вы молодцы, я очень рада. Надеюсь, что в школе мы будем встречаться очень часто!!! Ну а мне пора, До новых встреч в школе! (Уходит)
Ведущий 1:
До позднего вечера окна горят,
Родители в школу готовят ребят.
Что беспокоит их в поздний час?
А ну-ка заглянем в квартиру сейчас!
Сценка
Папа:
Скоро сын в школу, в первый класс пойдет.
Интересно, как себя он поведет?
Мама:
Помню я как в первый раз сыночек в садике без нас
Тосковал и скучал, даже плакал он бывало…
Папа:
Всем малышкам в первый раз
Трудно в садике без нас.
Сын:
(подходит к родителям)
Мамочка, не бойся! Папа, успокойся!
Смело в школу я пойду, нас учили в детсаду
Не робеть и не стесняться,
И друзьям помочь стараться.
И во всех делах своих быть не хуже остальных!
Ведущий 1:
Ну что ж друзья, надеемся что нам никто не помешает…………..
Звучит музыка Пеппи-длинный чулок.
Девочка выбегает с большим чемоданом.
Пеппи.
Здравствуйте!
Разрешите представиться:
Пеппилотта-Виктуолина-Рольгардина-
Длинный чулок,
Самая сильная девочка в мире.
Можно – просто Пеппи.
И вообще у меня самые модные соксы (показывает носки)
А здороваться надо пятками,
Как в Патогонии, а знакомиться – надо трижды
Покрутиться на одном месте, как в Лапландии!
(Здороваются.)
Ну, вот мы и поздоровались и познакомились, кстати, а что это вы здесь собрались? Меня наверное встречаете?! Как любезно с вашей стороны.
Ведущий:
Подожди, подожди Пеппи, мы конечно рады тебе, но у нас сегодня особенный день– наши дети прощаются с детским садом.
Пеппи:
Здорово!А когда я была маленькая любила танцевать, ходить по крыше и придумывать забавные истории (задумалась…) А у вас какие были любимые дела в детском саду?
Ответы детей.
Пеппи:
Ребята, а вы хотите вспомнить, какие вы были маленькие, когда пришли в детский сад?
Дети:
да
Пеппи:
А, вы знаете что если очень захотеть, то это желание исполнится, хоть оно и нелегкое: нужно только закрыть глаза ладошками и много-много раз повторять: «Хочу увидеть, каким я был маленьким!»
Дети закрывают глаза и громко, все вместе повторяют желание. В это время на мультимедиа фильм «Мы в яслях»и в зал тихонько входят малыши.
Пеппи:
Ну, теперь можно открыть глаза. Посмотрите, какими маленькими вы были совсем недавно!
1 малыш:
Мы хотим поздравить вас - Вы идете в 1 класс,
Нас не забывайте в гости прибегайте.
2 малыш:
Мы забавные, смешные были, ведь, и вы такими
Мы немножко подрастем тоже в школу к вам придем.
3 малыш:
Поздравляем, поздравляем Вы идете в 1 класс
Мы пошли бы тоже, но пока не можем.
4 малыш:
Пришла пора проститься школа всех вас ждет учиться
Мы хотим вам пожелать, лишь пятерки получать.
5 малыш:
А на празднике для вас, мы станцуем все сейчас.
Исполняется танец малышей «Поцелуйный вальс»
1 Ребенок:
Не скучайте, малыши, мы вам скажем от души –
Мы наш садик не забудем, прибегать сюда мы будем!
2 Ребенок:
Милым малышам спасибо, что пришли поздравить нас.
И от всей души примите вы подарочки от нас.
(Дарят шарики – провожают малышей)
Ведущий2(Удивленно)
Пеппи, а что у тебя в чемодане?
Пеппи:
Что у меня в нем только нет (достает пластинки), но вот что с ними делать – я не знаю.
Ведущий:
Пеппи, не расстраивайся, сейчас мы тебе покажем.
Танец с пластинками (девочки)
Пеппи.
Как здорово вы придумали, молодцы. Сейчас посмотрю, что еще у меня в чемодане есть (заглядывает) О-о,здесь у меня папин подарок, мое самое дорогое сокровище.
Музыка жуликов.
Появляются жулики.
1 жулик.
Слыхал?
У какой-то рыжей девчонки –
Целое сокровище и деньги в чемодане.
2 жулик
. Тогда окружаем это рыжее чудовище и отбираем сокровище. Детям вредно много золота иметь. Так что деньги ваши – будут наши! Даже медь!
1 жулик
. Мы с тобой – другое дело:
экономить надоело,
не умеем ничего,
а потребность – о-го-го!
2 жулик
. И покушать, и одеться –
нужны деньги, нужны средства,
а когда уж невтерпеж,
то выходим на грабеж!
(Вместе)
Окружай, отбирай!
Пеппи.
Зачем же отбирать?
Я вам сама чемодан подарю, если вы с нами споёте! А вы вообще петь умеете?
Жулики(вместе)
: Да. (поют)
Пеппи
:Это вы называете пение???Вот послушайте как надо петь!
Песня «Мы теперь ученики»(Георгий Струве)
Жулики:
Ну ладно, хорошо вы поете, а чемодан-то нам отдай!
Пеппи:
Ну раз петь вы не умеете, тогда поиграйте с нами.
Жулики (радостно)
. Поиграем, поиграем, а во что?
В карты? В домино? В лото?
Пеппи.
Нет, у нас другие игры, поинтереснее!
Начинаю веселые минутки - мои математические шутки.
(Жулики путаю детей, говорят неправильные ответы)
1. На плетень взлетел петух,
Повстречал еще там двух
Сколько стало петухов?
У кого ответ готов? (3)
2. Шесть веселых медвежат
За малиной в лес спешат.
Но один малыш устал
От товарищей отстал,
А теперь ответ найди
Сколько мишек впереди. (5)
3. Раз по лесу ежик шел,
На обед грибы нашел:
Два – под березкой,
Два – под осиной.
Сколько их будет
В плетеной корзине? (4)
Жулики вместе.
Как это все не интересно?
А стилять вы умеете?
Пеппи:
Чё. чё… чё?
Жулики:
ну это по-нашему, стиляжному, танцевать.
Пеппи:
Нам на месте не сидится,
Любим мы повеселиться,
Можем спеть и поиграть,
И, конечно, станцевать!
Танец «Буги-вуги»(мальчики)
1 жулик
. Хорошо танцуют! А чемоданчик теперь наш! (Пытаются поднять чемодан.)
Похоже, там слишком много сокровищ, поднять не могу!
Пеппи.
Не стыдно вам! Легкий чемодан поднять не можете!
(Поднимает чемодан и отпускает на ногу жулику.)
2 жулик
. Ай! Ой! Какая сильная девчонка!
Пеппи.
Самая обыкновенная.
Этот чемодан любой ребенок поднимает! (Дети поднимают.)
Вот, видели? Физкультурой заниматься надо!
Жулики снова пробую поднять чемодан, толкаются, выхватывают друг у друга – чемодан открывается и из него рассыпаются школьные принадлежности и разные игрушки.
2 жулик.
Вместе. Что-о! И вот это – твое сокровище?
Маленькая обманщица!
Взрослых обманывать нехорошо.
Пеппи
. И вовсе я не обманщица, вы думали, что сокровища – это золото и драгоценности, а вот и нет. Это то, без чего невозможно попасть в страну Знаний.
А вы ребята, что возьмете с собой в школу.
Игра «собери портфель –в школу».
Пеппи:
Молодцы. (Проверяет портфели)Это все вам пригодится в школе.
-А теперь, уважаемые дети и родители, к вашему вниманию «Школьная лотерея». На мой вопрос - ответ громко говорите кто чем будет заниматься.
(ответ «МЫ» или «МЫ»)
1. Кто будет вечером будильник заводить?
2. А кто за формой первоклашки следить?
3. Кто в 6 утра будет вставать?
4. Кто будет завтрак первым съедать?
5. Кому же придется портфель собирать?
6. Кто будет букварь ежедневно читать?
7. Кто будет плакать, оставшись без сил?
8. Кто виноват, если ребенок двойку получил?
9. Кто на собрания будет ходить?
10. Кто будет первоклассника в школу водить?
Ведущий1:
Ну-ка, время, погоди,
Птицей в небо не лети!
Нам осталось лишь успеть,
Оглянувшись, песню спеть,
Чтоб услышали привет
На заре счастливых лет...
Песня: «До свиданья, детский сад»
Слова Музыка Ю. Слонова
Пеппи:
А сейчас мне пора, а вам хочу подарить этот ключ, который открывает дорогу в страну Знаний.
(Пеппи убегает).
1 жулик.
Умчалась! Вот шустрая! И нас с собою не взяла!
2 жулик.
Пеппи подарила ребятам ключ, но он один, а ребят много. Давай проделаем фокус! Сделаем что-то доброе – сувенир на память!
(Фокус с коробкой с двойным дном. Из одного ключа – много)
Дарят детям ключи
1 жулик
. Всех вас дети поздравляем
С окончанием детского сада.
2 жулик.
В школу скоро вы пойдете,
Просим не лениться,
Мы желаем вам, ребята,
Хорошо учиться!
Жулики прощаются и уходят.
Дети выходят парами и читают стихи
Последний раз мы в этом зале – своих родителей собрали.
Последний раз стихи читали, и пели вам и танцевали.
Сколько лет мы здесь прожили и играли, и дружили.
С нежной грустью «До свиданья!» скажем группе мы родной.
Мы с тобой не расставались - разве только в выходной.
Здесь строителями были, докторами и портными.
В нашей спальне сотни раз отдыхали в тихий час.
Накрывали стол к обеду, познавая этикет,
И в альбомах рисовали дом, деревья и рассвет.
И не раз в часы досуга, сидя тихо на ковре,
Вместе с книгой мы бывали в доброй сказочной стране.
Улетаем мы сегодня, словно птицы из гнезда,
Жаль, приходиться прощаться с детским садом навсегда.
И сегодня, в день прощальный мы не станем унывать,
Детский сад наш долго будем добрым словом вспоминать.
Детский сад наш, до свиданья, мы уходим в первый класс.
Хоть и грустно расставанье,
(все вместе)Не волнуйся, ты, за нас.
Танец «Вальс»
Ведущий1:
Хотим пожелать вам, родные ребята,
Учиться, расти, встретить новых друзей.
Мы вами всегда будем очень гордиться,
По лесенкам жизни идите смелей!
Ведущий2:
Уходят дети школьною дорогой,
Но остается в них частица нас!
От сада детского, от школьного порога
Их провожаем в школу:
(вместе) В добрый час!
Светлана Елисеева
«Первоклассные стиляги покидают детский сад». Сценарий выпускного утренника
Стилизованный выпускной утренник «»
Звучит торжественная музыка, входит ведущая, воспитатели, музыкальный руководитель. (исполняется танец рок-н-ролл)
Неожиданно звучит телефонный звонок,
Кто-то из взрослых поднимает трубку : «Алло?» .
Взрослый отвечает : Да, мы Вас внимательно слушаем.
«А мы выпускники детского сада и мы хотим попасть в первоклассную школу стиляг .»
Взрослый отвечает : «Хотите? Тогда приходите. Ждем вас с нетерпением» .
Звучит музыка. Взрослые расходятся. В записи звучит звонок в дверь. Стук каблуков.
Кто-то из взрослых подходит в двери, оттуда под музыку в зал входит девочка.
Вход детей на утренник «А ручки хлоп-хлоп-хлоп»
После танца дети остаются в центре зала. Читают стихи.
1 ребёнок :
Ещё с времён прабабушек, давно
В Союзе было классное "теченье".
Хоть многим и не нравилось оно,
Но это было время изменений.
2 ребёнок :
С тех пор прошло немало лет,
Стиляги снова в моде ,
От них струится яркий свет
В любое время, при любой погоде.
3 ребёнок :
Стилягам не знаком покой :
Весёлые и шумные,
Красивые и внешне и душой
И очень даже умные!
Мы- СТИЛЯГИ !
(дети показывают карточки с буквами и расшифровывают)
Талантливые
Интеллектуальные
Любознательные
Гениальные
Изобретательные
4 ребёнок :
Стиляги ! Весело живут!
Стиляги ! Танцуют и поют!
Стиляги ! С нами веселей,
Мы зажжем энергией своей.
Звучит фонограмма, перестроение на песню, Исполняется песня «ВЫПУСКНАЯ КАТАВАСИЯ »
Дети садятся на стульчики, растягивается ширма, подготовка к инсценировке на горшках (1 ребёнок-мальчик, 2 и 3 девочки)
Ведущий :
Много лет тому назад
Вы пришли к нам в детский сад .
С детками – малышками,
Катюшками, Иришками…
Здесь под окнами стояли
За дитё переживали.
И казалось вам тогда
Будет плакать он всегда.
Дни промчались, как мгновенье.
И прошло у вас волненье
Вот уже настал тот час –
Проводить их в первый класс .
Только вспомнить мы хотим,
Как непросто было им!
1 реб : (хныча) Не хочу я в сад ходить,
Лучше с мамой дома быть!
2 реб : Ну, не плачь, ну успокойся!
3 реб : Здесь спокойно, ты не бойся!
2 реб : Детский садик наш хорош ,
Лучше сада не найдешь!
3 реб : Тут нам варят очень вкусно,
Борщ, пюре, салат с капустой.
2 реб : Булочки и запеканки
Яблоки, пирог из манки.
Где ещё поешь ты так?
1 реб : Хочу к маме!
Вместе : Вот чудак!
3 реб : Ты послушай, не реви!
Лучше с нас пример бери!
Мы давно уже не плачем
Веселимся здесь и скачем!
2 реб : На зарядку ходим дружно,
Оздоравливаться нужно!
3 реб : Кашу с маслом поедаем,
А потом здесь заседаем!
2 реб : И танцуем, и играем, пьём коктейли, и гуляем…
Здесь уютно и тепло,
Здесь прекрасно и светло.
3 реб : Нас тут ждут и даже любят,
Успокоят, приголубят.
2 реб : Так, что хватит, друг, рыдать,
Прекращай скорей страдать!
1 реб : А меня здесь не обидят?
2 и 3 вместе : Нет!
1 реб : Ну, а мой успех увидят?
2 и 3 реб : Да!
1 реб : Голодать я тут не буду?
2 и 3 вместе : Нет!
1 реб : Ну, а маму не забуду?
2 и 3 вместе : Нет!
1 реб : Хорошо, я постараюсь,
Я, наверно, ошибаюсь.
Буду в садик я ходить.
Слёз не буду больше лить.
2 реб : Справишься ты! Так и знай!
Вместе : Тетя Лена, вытирай!
Исполняется песня «Детский сад , как шоколад»
Ведущий :
Что означает в наши дни стилягой слыть ?
Мало иметь яркую одежду и чуб на голове, чтобы стать первоклассным стилягой . Надо еще быть позитивным, динамичным человеком, конечно же быть самым умным и очень – очень любить жизнь, свободу. А вот о свободе поподробнее…
Сценка «Свобода» (участвуют девочка и мальчик)
Мальчик 1.: Ура, ура, наконец, пришла пора!
Девочка 1 : Я не пойму чему ты рад, что покидаешь детский сад ?
Мальчик 1 : Ну да. Не буду я днем я спать!
Мальчик 1.: Зато не буду кашу есть!
Девочка 1 : Захочешь встать, а скажут сесть!
Мальчик 1 : Домой пораньше мы придем.
Девочка 1 : И мамы дома не найдем! Сам в холодильник, сам обед, сам за уроки!
Мальчик 1 : А сосед? Я Вовку в гости позову.
Мы с ним съедим все, что найдем.
Потом мы с ним гулять пойдем,
Возьмем его Марусю кошку и поиграем с ней немножко.
Потом сразимся в бой морской.
Девочка 1 : Постой, пожалуйста, постой!
Потом задание решить, ведь можно двойку получить и маму очень огорчить!
Вместе : Да, брат, такие вот дела, как видно молодость прошла!
(Федя запускает машинку)
Ведущая : Федя, я что-то не пойму, у нас выпускной , а ты всё никак не наиграешься?
Федя в сад пришёл с бибикой.
В уголочке с ней сидел.
А вокруг ребята с криком
Проносились между дел.
Маргарита тут узрела,
Как бибика хороша.
Мигом к Феде подлетела
Взять её у малыша.
Федяа не отдал бибику.
Получил за это в бровь.
Сколько было рёва, писку!
Уж какая тут любовь!
Ну, подрались детки малость.
Маргарита соску – в рот,
И в отместку догадалась :
Завтра трактор принесёт!
ИСПОЛНЯЕТСЯ ТАНЕЦ «БИБИКА» (мальчики)
Звучит музыка Пеппи-длинный чулок. Девочка выбегает с большим чемоданом.
Пеппи : Разрешите представиться : Пеппилотта-Виктуолина-Рольгардина-Длинный чулок, самая сильная девочка в мире! Можно - просто Пеппи.
Ведущая : Здравствуй, Пеппи.
Пеппи : А вы неправильно здороваетесь! Здороваться надо носиками, как в Патагонии, а знакомиться - надо трижды покружиться на одном месте, как в Лапландии. Давайте все здороваться (здоровается с любым из детей, а теперь знакомиться (все кружатся вокруг себя) . Ну, вот и поздоровались, и познакомились, а теперь давайте рассказывайте, что у вас за праздник? (Ответы детей) . А почему меня не пригласили? Ну, да ладно, я не обижаюсь! Раз у вас праздник, так давайте веселиться.
Пеппи :
Так, так, так, значит, вы в школу собрались? (Ответы детей) А вас туда пустят? (Ответы детей) И не мечтайте! Ну, да ладно, если загадки мои отгадаете, то я помогу туда попасть,. может быть. Ну что, согласны (Ответы детей) Тогда слушайте!
Хнычет без усталости из-за каждой малости.
Может, девочка больна? Нет! Вполне здорова!
Отгадайте, кто она? Ну, конечно.
Дети : Рева!
Пеппи : Точно! Точно! Угадали! Знаю я, что все девчонки - рёвы! И эти, и эти! (Показывает на девочек) Правда, мальчики? (Ответы детей) Ах, нет? Тогда следующую загадку слушайте!
Утром возле горки я встретила Егорку -
Грязного, сердитого, лохматого, немытого.
Чуть не умерла со страха! Вот попался мне.
Дети : Неряха!
Пеппи : Угадали! Угадали! Знаю, знаю, что все мальчишки - неряхи! Согласны со мной, девчонки? (Ответы детей) Как нет? Дайте-ка я посмотрю! И, правда, все такие красивые, чистенькие! Ну, ничего! Вот вам следующая загадка!
Я у Нади попросила :
Дай мне куклу поиграть!
Но она не разрешила :
Кукла очень хочет спать! -
Всем понятно вам, ребята, отговорка Надина.
Кукла тут не виновата, просто Надя.
Дети : Жадина!
Пеппи : Совершенно верно! Надо же, как дружно ответили! Сразу видно, что все вы жа-ди-ны!
Ведущая : Ошибаешься, Пеппи! У нас нет ни рёв, ни нерях, ни жадин!
Пеппи : Не может быть!
Ведущая : А самое главное, что у каждого из этих замечательных ребятишек, есть своя мечта.
Пеппи : Настоящая- пренастоящая
Ведущая : Самая настоящая, но вот например….
Инсценировка «Три подружки» (участвуют 3 девочки)
СЦЕНКА «ТРИ ПОДРУГИ»
Ведущая (ребенок) : Три подруги в день весенний
Были в милом настроении,
На скамейки ворковали и о будущем мечтали.
1 девочка : Вот когда я подрасту,
Сразу замуж я пойду, мужа выберу, как папа,
Чтоб меня встречал у трапа. Ах, забыла я сказать :
Буду в небе я летать. Стюардессой стать хочу,
В самолете полечу.
2 девочка : Ты не отвлекайся, Настя, что там дальше ты забыла?
1 девочка : А потом я стану мамой, и скажу тебе я прямо.
Что своих детей, Наташа, я не буду пичкать кашей,
Буду их водить в кино, окупать им эскимо!
2 девочка : Вот твоей бы дочкой стать?
1 девочка : Можно только помечтать!
2 девочка : (обращаясь к 3 девочке) Я хочу артисткой стать, чтоб на сцене выступать ,
Чтоб цветы всегда дарили, Обо мне лишь говорили.
Чтоб в кино меня снимали, Роли главные давали,
Много денег получала, Что хочу – все покупала!
Почему же ты молчишь, Ничего не говоришь?
3 девочка : В школе буду я учиться, обещаю не лениться,
Потому как подрасту, Стать ученой я хочу.
И компьютер изучить, С математикой дружить,
Географией владеть, Чтобы мир весь посмотреть.
Геометрию и русский, Биологию, французский
В школе нужно изучить, Чтобы самой умной быть!
Ведущая : Вот какие наши дети! Все хотят познать на свете,
Пожелаем им удачи, чтоб решали все задачи.
А чтоб учились Вы на «5» , может с Вами поиграть?
Проводятся игры "Доберись до пятёрки" и "Кто быстрее"
Ведущая : Пеппи, а что у тебя в чемодане?
Пеппи : О-о, здесь у меня папин подарок, мое самое дорогое сокровище.
Музыка жуликов. Появляются жулики.
1 жулик. Слыхал?
У какой-то рыжей девчонки –
Целое сокровище и деньги в чемодане.
2 жулик. Тогда окружаем это рыжее чудовище и отбираем сокровище. Детям вредно много золота иметь. Так что деньги ваши – будут наши! Даже медь!
1 жулик. Мы с тобой – другое дело :
экономить надоело,
не умеем ничего,
а потребность – о-го-го!
2 жулик. И покушать, и одеться –
нужны деньги, нужны средства,
а когда уж невтерпеж,
то выходим на грабеж!
(Вместе) Окружай, отбирай!
Пеппи. Зачем же отбирать?
Я вам сама чемодан подарю, если вы с нами споёте! А вы вообще петь умеете?
Жулики (вместе) : Да. (поют)
Пеппи : Это вы называете пение?Вот послушайте как надо петь!
Исполняется песня «Восхитительный гламур»
Жулики : Ну ладно, хорошо вы поете, а чемодан-то нам отдай!
Пеппи : Ну раз петь вы не умеете, тогда поиграйте с нами.
Жулики (радостно) . Поиграем, поиграем, а во что?
В карты? В домино? В лото?
Пеппи. Нет, у нас другие игры, поинтереснее!
Начинаю веселые минутки - мои математические шутки.
(Жулики путаю детей, говорят неправильные ответы)
1. На плетень взлетел петух,
Повстречал еще там двух
Сколько стало петухов?
У кого ответ готов? (3)
2. Шесть веселых медвежат
За малиной в лес спешат.
Но один малыш устал
От товарищей отстал,
А теперь ответ найди
Сколько мишек впереди. (5)
3. Раз по лесу ежик шел,
На обед грибы нашел :
Два – под березкой,
Два – под осиной.
Сколько их будет
В плетеной корзине? (4)
Жулики вместе. Как это все не интересно?
А стилять вы умеете ?
Пеппи : Чё. чё… чё?
Жулики : ну это по-нашему, стиляжному , танцевать.
Пеппи :
Нам на месте не сидится,
Любим мы повеселиться,
Можем спеть и поиграть,
Буги-вуги станцевать!
Танец «Буги-вуги»
1 жулик. Хорошо танцуют! А чемоданчик теперь наш! (Пытаются поднять чемодан.)
Похоже, там слишком много сокровищ, поднять не могу!
Пеппи. Не стыдно вам! Легкий чемодан поднять не можете!
(Поднимает чемодан и отпускает на ногу жулику.)
2 жулик. Ай! Ой! Какая сильная девчонка!
Пеппи. Самая обыкновенная.
Этот чемодан любой ребенок поднимает! (Дети поднимают.)
Вот, видели? Физкультурой заниматься надо!
Жулики снова пробую поднять чемодан, толкаются, выхватывают друг у друга – чемодан открывается и из него рассыпаются школьные принадлежности и разные игрушки.
2 жулик. Вместе. Что-о! И вот это – твое сокровище?
Маленькая обманщица!
Взрослых обманывать нехорошо.
Пеппи. И вовсе я не обманщица, вы думали, что сокровища – это золото и драгоценности, а вот и нет. Это то, без чего невозможно попасть в страну Знаний.
А вы ребята, что возьмете с собой в школу.
А сейчас, ну кто смелей,
Собери скорей портфель!
Игра «Собери портфель» .
Жулики набирают 2 команды по 5 человек. Каждый из участников приносит 1 школьную принадлежность и кладёт её в портфель. Жулики мешают, подсовывают детям разные ненужные предметы.
Пеппи : Молодцы. (Проверяет портфели) Это все вам пригодится в школе.
2 жулик : Мы тут подслушали, что вы, детишки, в школу собираетесь? А хотите, мы вам подарки подарим?
1 жулик : Вот рогатка вам, ребятки, чтобы в птичек пострелять!
2 жулик : Вот вам шумный пистолетик, чтоб друг друга попугать!
1 жулик : Этим камнем тяжеленным нужно окна выбивать!
2 жулик : Этой палкой-выручалкой во все стороны махать! Вот так! (Бегают по залу пугают детей и гостей) . Хороши наши подарочки?
Пеппи : И нисколько не хороши, заберите их назад! Никакие это не подарки, а очень плохие вещи, которые, я думаю, в школе вовсе не нужны. Правда, ребята?.
1 жулик : Да-а. Убедили. Поразили. Ваши дети готовы идти в школу. Да мне после такого зрелища что-то не хочется заниматься нашим ремеслом. Брошу-ка я его!
2 жулик :: Правильно! Бросаем! Идём с ребятами в школу. Ведь говорят учиться никогда не поздно.
1 жулик : Согласен. По рукам!
2 жулик : Ты знаешь, о чём я подумал? Раз уж мы решили начать новую жизнь, сделаем для ребят что-нибудь хорошее.
1жулик : Давай. А что сделаем?
Пеппи : А я придумала, ведь недаром говорят, что Пеппилотта-Виктуолина-Рольгардина-Длинный чулок, самая умная девочка в мире!
2 жулик : Пепи-виту-дина… тьфу ты, Пеппи, поделись мыслями, девочка!
Пеппи : А давайте, подарим ребятам, что-нибудь на память.
1 жулик : Например, что?
Пеппи : Когда мой папа капитан, покидал родную Землю , он подарил мне фотографию, на которой было написано «На добрую долгую память» , это для меня самый лучший подарок
2 жулик : Точно, давайте.
Пеппи : (вручает альбом с фотографиями) Пусть, эта фотокнига подарит Вам добрые воспоминания о стране, которую Вы покидаете , под названием Детский сад .
1 жулик : Ну, а мы, ребята прощаемся с Вами.
2 Жулик У нас теперь тоже появилась мыслишка отправиться в школу.
Пеппи : Встретимся в сентябре в школе.
1 жулик : Ведь учиться никогда не поздно.
Пеппи : Пока….
Звучит фонограмма, жулики и Пеппи покидают зал
Исполняется песня «ПРОЩАЙ»
Сценарный момент «Листая фотоальбом» (вручение подарков сотрудникам)
Фрагмент сценария «Первоклассные стиляги покидают детский сад »
Звучит фонограмма,
Ребята, а давайте, ещё раз все вместе перевернём странички этого альбома.
(дети подходят к воспитателю, воспитатель садится на стул, вокруг него встают дети., фотографии с альбома проецируются на экран)
Вступление
И когда же мы успели?
Так внезапно повзрослели!
В школе ждёт с цветами нас
Настоящий первый класс !
Жаль, уходим мы из сада.
Всем сказать спасибо надо.
Сколько праздничных шаров –
Столько будет добрых слов.
1 кадр : (заведущей)
Ой, смотрите, а вот во всём сведующая,
Наша любимая заведующая.
В наше время нет, непросто
Садиком руководить.
Каждый день миллион вопросов,
Все их надобно решить.
Да, работа здесь не мед,
Тут не все смогли бы.
То, что садик наш живет -
Это Вам спасибо!
Пусть приносит Вам работа
Положительный настрой!
Ну а разные проблемы
Пусть обходят стороной!
2 кадр : (методисту)
Вот занятий целый лист
Пишет детям методист!
Чем ребятам заниматься,
Как учиться и когда,
Как гулять и развлекаться,
Контролирует всегда.
Мы с теплом сердечным
Вам спасибо говорим,
От родителей и деток Вас благодарим!
3 кадр : (психолог)
А вот мы фантазируем, играем,
И что-то вместе собираем
В настроении отличном,
В кабинете необычном.
Лиз, Денисов, Саш и Маш –
Любит всех психолог наш.
Психология - наука,
Непростая, братцы, штука.
Без психолога в наш век
Жить не сможет человек.
4 кадр : инструктор по физкультуре
А здесь, ребята, мы на физкультуре,
Ведь сильным, ловким спорт поможет стать.
Через пару-тройку лет все узнают из газет…
Кто из нас спортсменом станет,
На весь мир наш Сад прославит,
Юлия Сергеевна, спасибо Вам,
От ребят, их пап и мам!
5 кадр : Музыкальный руководитель
А здесь мы - звезды караоке,
И станцевать для нас - проблемы нет.
А как все любим выступать,
Раз есть талант, чего скрывать.
Спасибо вам за ваши песни,
Что танцевали с нами вместе,
Что музыка всех наших дней
Звучала с Вами веселей!
6 кадр Медперсонал :
А вот фото - непоседы
Доставляют Вам хлопот :
То разодрана коленка,
То разбит немножко лоб.
Вы без дела не сидели :
Нос закапать, глаз промыть.
Добротою вы умели
Наши ссадины лечить.
Не забудут это дети,
И от нас вам благодарность.
Самые лучшие медсёстры на свете
Те, что дарят детям радость!
7 кадр : повара
1. Посмотрите здесь мы выросли, окрепли,
Без сомнения, в том заслуга – ваша.
Были вкусными супы, котлеты
И, конечно же, рассыпчатая каша.
Вы вставали очень-очень рано
И спешили к кухонной плите.
Получалось все у Вас на славу,
Не готовят больше так нигде!
Поварам мы скажем всем «спасибо» .
Ценим ваш такой тяжелый труд.
Не забудем, сколько мыть посуды
Вам пришлось, кормя детишек тут!
(Подарок поварам)
8 кадр : Нянечка
С зорькой ясной, до темна
В нашем садике она.
Кто обед нам принесет
И посуду приберет?
Мы, конечно, помогали,
На столы мы накрывали
И учились не крошить
И песка не наносить.
Нашей группы нету краше.
Чисто и светло вокруг!
Может быть у Лилии Сергеевны нашей,
И не две, а десять рук?
Скажем ей сейчас спасибо
За заботу и уют
И за то, что это время
Посвящала нам свой труд!
9 кадр : Воспитатели
1. Воспитатели наши родные,
Вы нам были как мамы вторые.
Научили вы многому нас -
Мы готовы идти в первый класс .
Вы нам мир показали большой,
Повели нас туда за собой.
И пускай пролетают года,
Не забудем мы вас никогда!
2. Нелёгкий труд достался Вам -
Он много требует внимания,
Ведь каждый понимает сам,
Детей что значит воспитание.
Пока тянулся день рабочий -
Вы заменяли детям мать.
И вот сегодня каждый хочет
За все спасибо Вам сказать!
3. Спасибо воспитателям
За ласку и тепло.
Нам было с вам рядышком
И в хмурый день светло.
Вы жалели нас, любили,
Вы нас, как цветы, растили .
Жаль, что мы не можем вас
Взять с собою в первый класс .
Двери, лампочки, ковры,
И песок для детворы,
Занавески и игрушки,
Одеяла и подушки,
Мебель в садик наш привёз
Замечательный завхоз!
Стирает, гладит
На отглаженной простынке
В тихий час мы нежим спинки.
На подушке белоснежной
Сон приходит безмятежной.
У белья в саду есть баня.
Там директор – тётя Таня!
Финал читает ведущая после всех поздравлений
Про наш весёлый детский сад
Мы говорим с теплом :
За годом год для всех ребят
Открыт он, словно дом!
Для шалунов и непосед.
Хитрюг, озорников
Здесь завтрак, ужин и обед.
Забота и любовь!
Здесь научили Вас играть.
Лепить и мастерить,
И песни петь, и танцевать,
Воспитанными быть!
За Вами нужен глаз да глаз,
Вы пошалить не прочь.
Но любим каждого из Вас,
Как сына или дочь!
Перед вручением диплома
И вот наступает торжественный час,
Он очень серьезный и важный для вас!
Вручается первая в жизни награда ,
Диплом об окончании детского сада !
Пускай у вас много будет наград,
Но первая в жизни – дороже , чем клад!
Поздравление от администрации. Вручение дипломов
1 взрослый :
Вот и подошел к концу наш праздник.
Хотим, ребята, вам сказать,
Что тяжела минута расставанья,
Не будем говорить «прощай» ,
Мы всем вам скажем «до свиданья» !
2 взрослый :
Грустно немного в душе у ребят,
Ведь нам расставаться пора.
Больше не надо спешить в детский сад .
Всё это было вчера.
3 взрослый :
Родными вы стали за эти пять лет
Всем нам в этом детском саду .
И как приятно получать в ответ
От вас улыбки, любовь, доброту!
4 взрослый :
Сегодня, ребята, мы вас поздравляем,
Вы в школу пойдете учиться, дружить,
Успехов, здоровья мы вам пожелаем,
И свой детский сад никогда не забыть!
Все : Вы Стиляги – высший класс !
Отправляйтесь в первый класс !
Финальная песня «ПЕРВОКЛАШКА »
Звуки города (машины, люди, (в углу зала сложены грампластинки) , зал украшен с в стиле «стиляг» .
Входят 2 дворника (дети) , метут и ведут диалог:
1-й дворник: Здорово, Иваныч! Все метешь?
2-й дворник: Привет, привет! Мету… А ты как?
1-й дворник: Да и я мету… Смотри-ка, кто-то забыл пластинки. Дай взгляну. Ого, как заезжены-то… Может послушаем?
2-й дворник: А давай!
Берут одну пластинку и уходят.
Звучит ретро музыка, выходит ведущая.
Ведущая: Добрый вечер уважаемые родители, сотрудники и гости нашего праздника! Мы рады приветствовать вас в нашем зале! Сегодня мы собрались с вами в последний раз, чтобы проводить наших выпускников в школу. Пусть этот праздник будет ярким, весёлым, незабываемым. А почему? Да потому что мы – стиляги!!!
Яркие галстуки, платья и брюки
Причёски с начёсом, веселье вокруг,
И места здесь нет только для скуки
И нам наплевать, если нас не поймут
Стиляги! Весело живут!
Стиляги! Танцуют и поют!
Стиляги! С нами веселей, мы зажжём энергией своей.
Скорей же встречайте виновников праздника –
Тихонь, почемучек, веселых проказников.
От всех гостей, от пап и мам –
Аплодисменты нашим выпускникам!
Начинает звучать песня «Стиляги»
и дети забегают в зал и встают в шахматном порядке по залу
1-й ребенок: Мы серый цвет не признаем,
Наш мир всей радугой играет.
Шансон, романсы не поем,
Нас джаз и буги привлекают.
2-й ребенок: Когда по улице идем,
Вы обернитесь нам во след.
Стиляги мы, что хорошо,
Ведь не такие мы как все.
3-й ребенок: Вот – брюки – дудочки и кок на голове,
4-й ребенок: Вот юбочка с широкими полями
5-й ребенок: Мы не такие, думаете вы, как все.
6-й ребенок: Да нет, мы просто против скуки, серости, печали.
Ведущая: Идём по проспекту, словно по броду
И вместе мы сила, мы чувствуем драйв
Отпустим энергию мы на свободу
Танцуем с отрывом и в этом весь кайф.
7-й ребенок: Мы сегодня собрались,
Чтобы праздник наш отметить!
Ну, а что мы празднуем?
Ну, конечно выпускной!
Что за праздник он такой?
Кто виновник торжества
8-й ребенок: Ну, конечно ты и я,
Все мальчишки и девчонки,
Что сейчас стоят в сторонке.
Поприветствуйте же нас-
Кандидатов в 1 класс!
9-й ребенок: Это – мы самые
Смелые! Активные!
Спортивные! Шустрые!
Сообразительные! Любознательные!
В общем: привлекательные!
10-й ребенок: А еще мы:
Любители поговорить с соседом.
Ссоримся и тут же миримся.
Обожаем поболтать за обедом.
Самая шумная группа в детском саду.
Головная боль воспитателей.
11-й ребенок: Наш самый любимый день недели - воскресенье.
Самое любимое время года - лето.
Наш родной детский сад – «Ромашка» !
Исполняют песню «МАЛ-по-МАЛУ»
(на мотив Г.Сукачева)
Садятся на стульчики.
Ведущая: Ну что же, послушаем пластинки. Для некоторых наших гостей – это песня молодости и прошедших лет, от которой щемит сердце, она заставляет улыбаться и вспоминать события давних, а может быть и не совсем давних лет. Для более молодых – это возможность прикоснуться к прошлому их родителей.
12-й ребенок: Пластинку заведут на танцах,
На месте устоять никто не мог.
И вздрагивал заснувший городок,
И думал: нынче рухнет танцплощадка
От топота двух сотен ног!
Ведущая: Да, популярность танцев тех лет сложно преувеличить!
Твист и чарльстон!
Вы заполнили шар земной!» – написал поэт.
И это, действительно было так.
«Твистовал» весь мир. Словно кто-то бросил клич:
«Стиляги всех стран, объединяйтесь!»
Ведущая: Ну, а на нашей танцплощадке тоже царит шум, смех, веселье и хорошее настроение, потому что выступают самые клевые мальчишки и девчонки!
Дети подготовительной группы исполняют танец
«Топ-хлоп-кап»
Садятся на места
Ведущая: Какой отличный танец! Сколько в нем задора и огня, ноги так и просились в пляс. Причем я видела, как гости аплодировали. Это говорит о том, что наши выпускники – настоящие артисты.
Ведущая: Сегодня волненье сдержать невозможно
Последний ваш праздник в детском саду
На сердце у нас тепло и тревожно
Ведь выросли дети и в школу идут.
А давайте вспомним, какими малышами вы пришли первый раз в наш детский сад.
13- ребенок: Любимый наш сад
Не грусти, не печалься
А снами, с детишками,
Ты попрощайся
Мы в школу пойдем.
А к тебе на замену
Придет малышей-карапузиков смена.
Дети старшей группы читают стихи
1-й ребенок: Вы уже совсем большие,
Вы красивы и умны
Чтоб до вас нам дотянуться,
На носочки встать должны
2-й ребенок: Пусть мы малы сегодня,
Но скоро подрастём,
И тоже вслед за вами
Мы в первый класс пойдём
3-й ребенок: Мы хотим поздравить вас –
Вы идете в 1 класс,
Нас не забывайте -
В гости прибегайте.
4-й ребенок: Поздравляем, поздравляем!
Вы идете в 1 класс.
Мы пошли бы тоже,
Но пока не можем.
5-й ребенок: Пришла пора проститься,
Школа всех вас ждет.
Мы хотим вам пожелать
Лишь пятерки получать.
Ведущая: Вот такими малышами встретилась в саду я с вами
А потом тут годы шли
Вы немножко подросли:
И шалили и кричали,
Дружно праздники встречали
Песни пели от души
Ах, как были хороши.
Ответное слово выпускников
14-й ребенок: Не скучайте, вы ребята,
Мы вам скажем от души,
Что наш садик не забудем,
Прибегать сюда мы будем!
15-й ребенок: Говорим мы вам спасибо,
Что пришли поздравить нас.
И от всей души примите
Вы подарочки от нас.
Выпускники дарят детям старшей группы памятные подарки.
Дети старшей группы исполняют танец «Блюз со шляпами» (Луи Армстронг)
Садятся на места
Ведущая: Были тоже вы такими
Маленькими и смешными.
И сидели на горшках и сосали соску
Тут у нас для вас горшок, поиграйте с ним чуток
Игра «Кто быстрее сядет на горшок» (ставятся 4 горшка, выбираются 4 ребёнка, нужно добежать до него, оббежать его и сесть, кто быстрее это сделает)
После игры дети рассаживаются на стульчики.
Ведущая: Дети, а вы боитесь идти в школу?
(ответы детей)
Да я знаю, это родители боятся за своих детей.
Школьная жизнь для вас настаёт,
Всю вашу жизнь перестроить заставит!
И мы при всех здесь сейчас погадаем,
Что будет в семьях, сегодня узнаем…
Ведущая задаёт вопросы, родители достают ответы из мешочка: мама, папа, сам ребёнок, кот Васька, сосед, вся семья, дедушка, бабушка, учительница
Вопросы:
- Кто будет вечером будильник заводить?
- А кто за формой первоклашки следить?
- Кто будет завтрак первым съедать?
- Кто в 6 утра будет вставать?
- Кому же придётся портфель собирать?
- Кто будет букварь ежедневно читать?
- Кто будет плакать, оставшись без сил?
- Кто виноват, если ребёнок двойку получил?
- Кто на собрания будет ходить?
- Кому первоклассника в школу водить?
Ведущая: Нам на месте не сидится,
Любим мы повеселиться,
Можем спеть и поиграть,
И, конечно, станцевать!
Флешмоб «Буги-вуги» (подготовительная группа)
Дети садятся на места
Ведущая: Незаметно пролетели беззаботные деньки
Вы окрепли, повзрослели, скоро вы ученики.
Подойдет неслышно осень,
Лист нарядный с ветки сбросив.
По дорогам золочёным
Не спеша сентябрь придёт,
Для мальчишек и девчонок
Начиная школьный год.
Сценка «Свобода»
Мальчик: Ура, ура, наконец, пришла пора!
Девочка: Я не пойму чему ты рад, что покидаешь детский сад?
Мальчик: Ну да. Не буду я днем я спать!
Мальчик: Зато, не буду кашу есть!
Девочка: Захочешь встать, а скажут сесть!
Мальчик: Домой пораньше мы придем.
Девочка: И мамы дома не найдем! Сам в холодильник, сам обед, сам за уроки!
Мальчик: А сосед? Я Вовку в гости позову. Мы с ним съедим все, что найдем. Потом мы с ним гулять пойдем, возьмем его Марусю кошку и поиграем с ней немножко. Потом сразимся в бой морской.
Девочка: Постой, пожалуйста, постой! Тебе ведь нужно почитать, переписать, пересказать, потом задание решить, ведь можно двойку получить и маму очень огорчить!
Вместе: Да, брат, такие вот дела, как видно молодость прошла!
Ведущая: А сейчас, ребята, родители тоже дадут вам клятву обещания.
Родители поднимаются на ноги
Клянусь! Будь я мать или отец
Ребёнку всегда говорить: «Молодец»
!
- Клянусь!
- Клянусь я в учёбе ребёнка «не строить»
Клянусь вместе с ним все науки освоить!
- Клянусь! (все родители произносят вместе)
- За двойки клянусь я его не ругать
И делать уроки ему помогать!
Клянусь! (все родители произносят вместе)
* А если нарушу я клятву свою
Тогда я последний свой зуб отдаю!
Тогда моего, обещаю, ребёнка,
Кормить ежедневно варёной сгущёнкой!
- Клянусь! (все родители произносят вместе)
- Тогда идеальным родителем буду
И клятвы моей никогда не забуду!
Клянусь! Клянусь! Клянусь! (все родители произносят вместе)
Ведущая: Ну, что ж
День сегодня необычный
Замечательный, отличный
Причина этому одна
Понятна каждому она!
Очень скоро, очень скоро
Пойдете вы учиться в школу!
И пожелать уже пора
Вам ни пуха, ни пера!
16-й ребенок: Последний разок в этом праздничном зале
В центре внимания мы побываем
Ну что же, прощай
Любимый наш зал
Ты часто сюда нас на праздники звал.
17-й ребенок: Последний раз мы в этом зале –
Своих родителей собрали.
Последний раз стихи читали,
И пели вам и танцевали.
18-й ребенок: Сколько лет мы здесь прожили
И играли, и дружили.
С нежной грустью «До свиданья!»
скажем группе мы родной.
Мы с тобой не расставались - разве только в выходной.
19-й ребенок: Здесь строителями были,
Докторами и портными.
В нашей спальне сотни раз
Отдыхали в тихий час.
20-й ребенок: Накрывали стол к обеду,
Познавая этикет,
И в альбомах рисовали
Дом, деревья и рассвет.
21- ребенок: И не раз в часы досуга,
Сидя тихо на ковре,
Вместе с книгой мы бывали
В доброй сказочной стране.
22-й ребенок: Улетаем мы сегодня,
Словно птицы из гнезда,
Жаль, приходиться прощаться
С детским садом навсегда.
23- ребенок: И сегодня - в день прощальный
Мы не станем унывать,
Детский сад наш долго будем
Добрым словом вспоминать.
24-й ребенок: Детский сад наш, до свиданья,
Мы уходим в первый класс.
Хоть и грустно расставанье,
Не волнуйся, ты, за нас.
Ведущая: Ну-ка, время, погоди,
Птицей в небо не лети!
Нам осталось лишь успеть,
Оглянувшись, песню спеть,
Чтоб услышали привет
На заре счастливых лет...
Дети исполняют прощальную песню на мотив
«Снег» Ф. Киркорова
Слово директора, заведующего, первого учителя.
Вручение дипломов и памятных подарков выпускникам.
Благодарственные слова коллективу от родителей выпускников детского сада.
Входят 2 дворника, несут пластинку
1-й дворник: Извините, мы тут брали пластинку послушать. Вот возьмите.
2-й дворник: Такая хорошая песня, а главное - душевная.
Ведущая: Вот такая у нас получилась ретро-экскурсия маршрутом 50-2000-е. Судя по вашим улыбкам и аплодисментам она вам понравилась!
На фоне муз. «Одинокий пастух» ведущая читает стихи.
Под крышей нашего детсада взрослеют дети и растут.
Кто с радостью, а кто с досадой
Припомнят всё, что было тут,
Ещё и вспомните не раз вы
Игрушки милые и нас,
Как мама с вас смывала краску.
И ненавистный тихий час,
А вы простите эту дерзость,
Сегодня грустно мне, хоть плачь…
Чьё сердце ваше ли, моё ли, чьё сердце ваше ли, моё ли
Летело вскач от их удач.
Как жаль, что рук всего лишь столько
Я всех детей бы обняла.
Чьи дети, ваши ли, мои ли, чьи дети, ваши ли, мои ли.
Я до сих пор не поняла.
Сценарий выпускного Стиляги шоу -2018
Звучит тихая ретро музыка, выходят ведущие
Выходят - ведущие
1-й ведущий: С волненьем вошли мы к вам сейчас
Сегодня выпускной уже у нас
Как быстро наши дети повзрослели
И годы с ними быстро пролетели.
2-й ведущий: И нам сегодня трудно говорить
Нам остается только удивить
Встречайте, поскорее к нам спешат - Веселые
1-й ведущий: Задорные
2-й ведущий: Прекрасные
1-й ведущий: И классные
Вместе: Выпускники первоклассные!
Звучит музыка вальса, в зал выходят дети, исполняют танец « Вальс ». После танца уходят за кулисы.
Выходит внучек и бабушка.
Сценка:
Внучек: Бабуля смотри, у меня какой телефон Айпад нового поколения, сверх мощный процессор, теперь я самый крутой. В соцсетях найду друзей, на странице на моей. Бабуль, а у тебя бывали в юности друзья?
Бабушка: Ой!Как же, как же без друзей все на улице моей в бокс играли, во дворе как мяч гоняли, так гоняли, так гоняли, все коленки раздирали. Из сада яблоки таскали, (смеется) а от сторожей как удирали… А вечерами танцевали, танцевали без Айпада, твист, стиляги, до упада. Моя юность Твист сплошной.
Внучек: Бабуля, а ты можешь показать какой?
Бабушка: Ой, внучек ты мой родной, покажу, пойдем со мной, пойдем.
Бабушка и внучек уходят. Занавес открывается.
♫ Песня «Мал-по-малу»
+
Танец
начинают исполнять мальчики,
девочки присоединяются на последнем куплете
1. Как-то в садик я пришёл
Папа сразу мой ушёл.
Но я сильно не скучал,
2. Все кричали малыши:
Поскорее забери.
Но я уши затыкал,
Мал-по-малу привыкал. Е-е-е-е-е… .
3. Нам готовили еду
Кашу с маслом на беду.
Я давился и икал,
Мал-по-малу привыкал. Е-е-е-е-е… .
4. Очень я люблю скакать,
Прыгать, бегать и визжать.
Мне казалось, что я мал,
Мал-по-малу привыкал. Е-е-е-е-е… .
5. Здесь смогли менять занять,
Научили, как играть.
Всё я понял и постиг,
Мал-по-малу я привык. Е-е-е-е-е… .
девочки выходят, раздвигая мальчиков.
6. Год за годом время шло,
Время выпуска пришло.
И мы в стопоре опять -
Надо к школе привыкать. Е-е-е-е-е… .
На проигрыш дети танцуют. После песни остаются стоять
Дети рассказывают
1. Вот и пришёл этот праздник последний
2. Долго мы ждали его - целый год!
3. Ждали и с радостью,
4. Ждали с волненьем.
5. Знали, однажды он всё же придёт!
6 .Сегодня мы в последний раз собрались в этом зале…
7. Пришёл, друзья, прощанья час.
8. Ведь мы его так ждали!
9. Скорей хотели подрасти
10 . И детский сад оставить…
11. Чтоб в школу по быстрей пойти,
12. Взрослей себя представить.
13. Мы подросли,
14 . Но грустно всё ж сегодня нам немного,
15. Ведь детский сад наш так хорош, легка к нему дорога,
16. Дорога к детству без забот,
17. Дорога в мир чудесный,
Все вместе: И дружный детский хор споёт про садик наш прелестный!
♫ Исполняется песня «Выпускная Катавасия»
День сегодня с утра интересный,
То нам грустно, то радостно вдруг.
Не узнать нам сегодня наверное
Ни друзей ни вчерашних подруг
Припев:
А в приёмной все волнуются,
Наши девочки гурьбой,
У нас интересуются
Хороши ли мы собой?
А в приёмной катавасия,
Мамы, папы и друзья
Праздничное безобразие, В нём участвую и я.
2. Мы сегодня такие красавицы,
И не можем не нравиться вам.
Как прелестны причёски и платьица
Мы сегодня наряднее мам.
Припев: А мальчишки удивляются,
И любуются на нас.
А мальчишки так смущаются,
Будто видят в первый раз.
Мальчики:
Ой, да больно было надо нам, Вы нам вовсе не нужны.
Девочки:
Ой, мальчишки не смешите нас, Знаем мы, что хороши.
3.Мы сегодня какие-то странные
Мы сегодня не дружим с собой.
Знаем мы, ну конечно мы знаем,
Что виною всему выпускной.
Припев:
Пусть сегодня поздравляют нас
Мамы, папы и друзья
Грусть и радость здесь встречаются.
Но совсем грустить нельзя.
Пусть сегодня мы расстанемся,
Завтра встретимся опять.
И расскажем воспитателям,
Что мы учимся на пять!
После песни дети стоят с карточками с буквами слова стиляги
1-й ведущий: Ещё с времён прабабушек, давно
В Союзе было классное «теченье».
Хоть многим и не нравилось оно,
Но это было время изменений.
2-й ведущий: С тех пор прошло немало лет,
Стилягиснова в моде,
От них струится яркий свет
В любое время, при любой погоде.
1-й ребенок: Стилягам не знаком покой:
2-й ребенок: Весёлые и шумные,
3-й ребенок: Красивые и внешне, и душой
5-й ребенок: И очень даже умные!
Все вместе: Мы – СТИЛЯГИ!
(дети показывают карточки с буквами по очереди и расшифровывают)
1. Самые
2. Талантливые
3. Интеллектуальные
4. Любознательные
5 . Яркие
6. Гениальные
7. Изобретательные
Все вместе: Стиляги! Весело живут!
Стиляги! Танцуют и поют!
Стиляги! С нами веселей,
Мы зажжем энергией своей.
После танца дети остаются стоят полукругом. Воспитатели говорят про каждого ребёнка по 2 строчки характеристики.
Дети кланяются и садятся на стулья .
1. Саша - наш лучший помощник всегда.
Дела переделает он без труда.
2. Ксюша Фролова- красотка! Всегда в новом платье.
И терпелива всегда на занятии.
3. Ярослав- со спортом дружен,
Ему диван не нужен.
Некогда лежать -
Всюду он готов бежать.
4. Дима - любит книжки-
Читающий мальчишка.
5. Катя Суликова- всегда малышам помогает,
Заботой внимательной оберегает.
6. Алёна Комарова - подружка верная
И девочка примерная.
7. Ване- приз за лучший сон.
Здесь он просто чемпион!
8. Кирилл-добродушной улыбкой всех встретит,
И быстрее всех на вопросы ответит!
9. Наташа- игрушки всегда соберет,
порядок во всех уголках наведет.
10. Оля- сказочно рисует -
Цвета ее всегда волнуют.
11. Вадим, конечно, шалит понемножку,
Но в общем-то он не обидит и кошку.
12. Ксюша Миронова- лучше всех поет
И Стихи читает!
13. Артём Коровин - придумает игру
И развлекает детвору.
14. Настя Прокопьева - стихи прочитает чудесно.
Рифмы и строчки - все так интересно.
15. Алексей- плывет, как дельфин настоящий.
Вот результат несомненно блестящий.
16. Таня- в танце так ладно кружится.
Это умение ей пригодится.
17. Настя Нагуманова- до пояса коса.
Сказочная у нас дева-краса.
18. Ксюша Пьячева-у нее такой замечательный смех.
Веселых всегда ожидает успех.
19. Максим - справедливый и спокойный,
Похвалы всегда достойный.
20. Вика- всегда очень вежлива и мила.
21. Егор-умелые руки.
Все мастерит он, не зная скуки.
22. Артём Осколков- вопросы всегда задает.
Много всего обо всем узнает.
23. Катя Горбунова- сидит на занятиях, слушает,
Спит хорошо и прекрасно кушает.
24. Кристина - кокетка, звезда, хохотушка.
Мамина доченька и болтушка.
25. Алёна Игнатьева- поддержит всегда и поймет.
Если вдруг нужно - на помощь придет.
26. Руслан- в песочнице дом возведет,
Может, в строители позже пойдет.
27. Даша -танцовщица, хоть куда!
И умом и всем взяла.
28. Роме - хочется играть,
а вовсе не ложиться спать.
29. Слава- ни капли не грубит,
он настоящий эрудит.
30. Аня- кукол одевает,
модельером стать мечтает.
Дети сидят на стульях.
Под фонограмму заезжает Баба Яга (одета под стиляг) на самокате (с надписью мотоцикл Ява), очень быстро бежит «змейкой» по залу .
Баба Яга: Ой- ой - ой! Люди добрые, спасите! Убьюсь! (Ведущий пытается её остановить ) Тпру-у-у! Стой! Кому говорят!
1-й ведущий: Тормози! Тормози лаптем, лаптем тормози! (Б.Яга резко тормозит и падает )
2-й ведущий : (Яге) Жива?
Баба Яга: (осматривает себя ) Вроде жива!
1-й ведущий : Ничего не понимаю! Скажите, пожалуйста, что здесь происходит?
Баба Яга: Здесь пока ничего не происходит! А у вас сейчас будут большие непри- ятности! (обращается к детям ) А вы, собственно, кто такие? И чего здесь расселись?
Дети: Мы ребята из детского сада «Солнышко».
Баба Яга: Такие большие и в детский сад ходите?
2-й ведущий : На кого ты так сердита?
Наша в чем, скажи, вина?
Баба Яга. Вы обидели меня… (отворачивается и ворчит )
Обо мне совсем забыли и к себе не пригласили,
И в весенний этот день, про меня вам вспомнить лень.
Поворачивается и смущенно говорит
А я - тонкая натура: Музыку люблю, цветы.
И лицо мое, фигура (показывает ) - хоть на конкурс красоты.
Танцевать я обожаю: Джаз и буги, танго, твист, ламбаду, вальс,
Я – лучшая в мире ученица, и не страдаю - я от скуки,
Стиляжной школы выпускница.
2-й Ведущий: Дорогая Ягулечка- Красатулечка.
Мы с ребятами Вас очень ждали.
Баба Яга: Да? Правда, ждали?
Дети: Да
Баба Яга: Это хорошо, что вы меня ждали. Я очень люблю ходить в гости. А я вообще попала по нужному адресу? Что-то очень много людей собралось?
1-й Ведущий: Конечно, Вы попала по нужному адресу. У нас сегодня праздник - выпускной. Поэтому так много собралось гостей. А это – ребята-выпускники.
2-й Ведущий: Бабушка Яга мы слышали, что выСтиляжной школы выпускница?
Баба Яга: Да! А что есть сомнения?Если есть партнер достойный, Станцевать могу для вас.
Баба Яга (поет ). Пригласите, пригласите, пригласите танцевать.
1-й Ведущий : Ей компанию составьте, настроение поправьте.
♫ Исполняется танец «________________________________________»
Баба Яга. Да, уважили старушку,
Сразу стала я добрей.
А вот сейчас я проверю вас,
С чем вы идете в 1-й класс?
Ну, смотрите, не зевайте,
На вопросы отвечайте.
Кто, у вас хочу узнать,
Любит петь и танцевать?
Дети: Я
Кто из вас не ходит хмурый,
Любит спорт и физкультуру?
Дети: Я
Кто из вас, скажите, братцы,
Забывает умываться?
Дети: молчат
Кто не чесан, не умыт -
И всегда подолгу спит?
Дети: молчат
Кто из вас, скажите прямо,
Любит папу, любит маму?
Дети: Я
Кто из вас, моих друзей,
Ходит грязный до ушей?
Дети: молчат
Баба Яга: (обращается к детям ) А еще хотите поиграть?
Проводится игра «____________________________________________»
Баба Яга: Дети – праздник для души, до чего же хороши!
Очень весело играют, взрослых этим забавляют!
А вот как умеют играть взрослые, сейчас мы посмотрим.
Игра для родителей с папами
2-й Ведущий: Сейчас мы хотим поиграть с нашими папами. Для игры необходима команда из 4 пап (выходят папы. Каждому игроку одеваются 2 буквы Ш П И Е Н Л А О. Буквы одеваются на грудь и спину пап )
Игра называется «Отгадай загадку и составь слово»
2-й Ведущий: Вы должны повернуться так, чтобы составить ответ на мою загадку
Бывает рыбой, а бывает инструментом. (пила)
Дерево, из цветов которого заваривают чай (липа)
Бывает пшеничным, а бывает футбольным (поле)
Чего не утаишь в мешке (шило)
Бывает морской, а бывает для бриться (пена)
Обувь для колеса (шина)
Маленькая лошадка (пони)
Баба-Яга: Сколько шума и веселья,
Все в хорошем настроенье!
Вижу, дети повзрослели и намного поумнели.
В школу вам идти пора – До свиданья, детвора!
2-й Ведущий: Ты, бабуля, погоди, На совсем не уходи,
Детский сад не забывай, Иногда нас посещай.
Баба Яга : Хорошо, Спасибо! Но мне надо идти еще к другим ребятам!
Баба Яга уходит.
1. Инсценировка дети «Игра»
Дети ведут диалог во время игры
1 ребенок: Из кухни доносится вкусный привет
2 ребенок: Сегодня же рыба у нас на обед!
1 ребенок: Опять эта рыба! Терпеть не могу!
2 ребенок: Шучу я! Котлета!
1 ребенок: Котлету люблю!
2 ребенок: А я вот с полдника себе пирожок запрятала.
1 ребенок: Пирожки я тоже люблю, отдай.
2 ребенок: Не отдам (дразнит)
1 ребенок: Отдай
(дети, ссорясь, убегают)
1-й Ведущий: А теперь мы заглянем в будущее лет так на 25 вперед.
Инсценировка родителей «Вот так встреча!»
Мальчик - папа : Света, здравствуй! Ты ли это?
Как я нашей встрече рад!
Я, так часто вспоминаю, наш любимый детский сад!
Девочка –мама : Здравствуй, я ведь тоже рада, что узнал меня, дружок,
Помнишь, мы не поделили, в младшей группе пирожок?
Мальчик-папа : Пирожки на славу были, хороши, так хороши,
До сих пор я вспоминаю, мы их ели от души!
Девочка-мама : Ах, какие были годы! Не вернуть их, не догнать.
Даже в старости почтенной, будем садик вспоминать.
Мальчик-папа : Да… много садиков на свете, но такой как наш один
Очень любят его дети, ну а мы гордимся им.
(родители уходят)
♫ Исполняется песня «Круто ты попал в детский сад»
1. Много садиков на свете, но такой как наш один.
Очень любят его дети, ну и мы гордимся им.
Даже маленький ребёнок. с детства очень-очень рад,
Что попал почти с пелёнок
Он в хороший детский сад.
Припев:
2. Мы в альбомах рисовали, натюрморты и пейзаж.
Цифры, буквы изучали, и спортсмены есть у нас.
Ну а за день, скажем прямо, мы немного устаём
Но за то, как затанцуем, но за то, как запоём.
Припев: Круто ты попал в детский сад!
Ты звезда, ты звезда, и это все докажи!
3. А теперь не для народа, мама, лично для тебя-
Что пока хожу я в садик, будь спокойна за меня.
И всей группой мы решили, что как только подрастём,
На ТV в прямом эфире эту песенку споём.
Припев: Круто ты попал в детский сад!
Ты звезда, ты звезда, и это все докажи!
Стук в дверь
2-й ведущий: Ой, ребята, слышите, кто- то к нам стучится
А войти сюда боится. Я пойду и посмотрю и вам стиляги расскажу.
Воспитатель средней группы : Простите, мы не опоздали?
На бал выпускников попали?
1-й ведущий: Да, да, пожалуйста, входите.
Воспитатель средней группы : Здравствуйте, ребята! Я – И. О., воспитательница средней группы. Я не одна на праздник к вам пришла
Маленьких детишек в гости привела…
А вот и они! Встречайте! Пришли поздравить вас!
1.Мы пришли поздравить вас
С переходом в первый класс.
2.Были вы когда-то тоже малышами,
В садик приходили с мокрыми носами.
Но теперь вы вот какие
С носом чистым, все большие.
3.И сейчас мы очень рады
Первоклашек поздравлять.
До свиданья! До свиданья!
Просим нас не забывать!
4.Пусть мы малы сегодня
Но скоро подрастём
И тоже вслед за вами
Мы в первый класс пойдём.
Танец в подарок от средней группы
Дети дарят подарки и уходят.
Звучит песня «Бабушки старушки», выходят переодетые девочки и садятся на скамейку. (халаты сверху, и платки)
2-й ведущий: На скамейке во дворе бабушки сидят
Целый день до вечера, о внуках говорят…
1девочка: Молодежь-то какова, а поступки, а слова
Поглядите на их моды, разоделись обормоты.
2 девочка: Раньше мы вот так ходили, юбки длинные носили.
А сейчас уже не то….
Брюки во (показывает по колено ),
И юбки во (показывает по бедра ) тьфу…
3 девочка: Ну, а танцы…, ну а танцы…
Стали все как иностранцы (махнула рукой)
Взрослые не по годам!? Это просто стыд и срам.
4девочка: Хватит бабушки ворчать, молодежь все обсуждать.
Были тоже мы такими, молодыми, озорными
Сбросим лет так двадцать пять
Потанцуем все опять. (Девочки снимают халаты и платки)
5 девочка: Посмотрите – как прекрасна жизнь!
Просим Флэшмоб станцевать на бис.
Веселей ногами, прокричим: «Ура!»,
Танцевать желаем прямо до утра.
♫ Исполняется танец родителей «Флэшмоб»
1-й Ведущий: А теперь мы заглянем в настоящие, в реальные события, школьные годы чудесные, в класс примерно во второй.
Сценка Фильм «Опять двойка»
Звучим музыка «Фильм, фильм, фильм»
Режиссер. Как же снять фильм? Великий фильм? О чем же он будет? А! Точно! О школе! А фильм-то называться будет « Опять двойка !»
Ассистент режиссера. Кадр первый, дубль первый!
На сцену выходят : кинооператор, сын с портфелем, мама с тазом, папа с газетой. Мама стирает, папа читает газету.
Сын (грустно) . Мама! Я получил двойку .
Мама. Отец, наш сын получил двойку .
Папа. Как? Наш сын получил двойку ? Где мой ремень?
Режиссер. Стоп! Стоп! Стоп! Что-то здесь не то (задумывается) Точно! Надо что-то повеселее!
Ассистент режиссера. Кадр первый, дубль второй!
Звучит рок-н-ролл, сын, пританцовывая, сообщает :
Сын (весело) . Мама! Я получил двойку !
Мама . Отец! Наш сын получил двойку ! (радостно размахивает бельем) .
Папа. Как? (весело танцует) Наш сын получил двойку ? Где мой ремень? (смеется)
Режиссер. Стоп! Стоп! Стоп! (утирает лоб) Что-то здесь не то (задумывается). Точно! Надо что-то поспортивнее!
Ассистент режиссера. Кадр первый, дубль третий!
Звучит спортивный марш, сын делает зарядку.
Сын (четко) . Ма-ма! Я по-лу-чил дво-йку!.
Мама . О-тец! Наш сын по-лу-чил дво-йку! (ритмично стирая) .
Папа. Как? (показывая мышцы) Наш сын по-лу-чил дво-йку? Где мой ре-мень? (шагает)
Режиссер. Стоп! Стоп! Стоп! (размахивает руками) Опять не то… (задумывается). Точно! Надо что-то потрагичнее!
Ассистент режиссера. Кадр первый, дубль четвертый!
Звучит трагическая музыка
Сын (трагично) . МАМА! (Прикладывает руку ко лбу) Я получил ДВОЙКУ !
Мама. ОТЕЦ! (Прикладывает руку ко лбу) Наш сын получил ДВОЙКУ !
Папа. КАК? (размахивая руками) Наш сын получил ДВОЙКУ ? Где мой. ВАЛИДОЛ?
Папа падает на пол. Следом падают все персонажи.
Режиссер. Стоп! Стоп! Стоп! (растерянно озирается)
Персонажи выходят на поклон.
1-й Ведущий: Сегодня волненье сдержать невозможно:
Последний ваш праздник в детском саду,
На сердце у нас и тепло и тревожно,
Ведь выросли дети и в школу идут.
2-й Ведущий: А как нелегко расставаться нам с вами,
И вас из-под крылышка в свет выпускать.
Мы стали родными, мы стали друзьями,
И лучше вас, кажется, не отыскать.
♫ Исполняется песня сотрудников «А у нас для грусти нет причины»
1-й Ведущий: Сегодня ребята, мы вас поздравляем,
Вы в школу идёте, учиться, дружить!
2-й Ведущий: Успехов, здоровья вам всем пожелаем,
И свой детский сад никогда не забыть!
Ребенок: Дорогие сотрудники детского сада
Все без исключения примите наши добрые пожелания
И сердечные поздравления
Ребенок: Всем работникам детского сада мы дарим музыкальный подарок.
Дети все вместе: Улетаем мы сегодня, словно птицы из гнезда
Жаль, не хочется прощаться с детским садом навсегда
♫ Исполняется Танец «Улетаем мы как птицы из гнезда»
(с бумажными голубями, по окончанию танца дети прикрепляют голубей в виде сердца))
1-й Ведущий: А сейчас настал самый ответственный момент: вы получите свои первые дипломы в жизни, это дипломы об окончании детского сада.
2-й Ведущий: Пусть в жизни у вас будет много наград,
Но первая в жизни дороже, чем клад.
1-й Ведущий: Для этой почетной миссии приглашаем заведующего детским садом «Солнышко» - Людмилу Петровну Сливинскую.
Вручение дипломов детям.
Вручение грамот родителям.
Ответное слово родителей.
1-й Ведущий: С детским садом попрощаться
Нынче вам пришла пора.
2-й Ведущий: Но не стоит огорчаться -
Улыбнитесь, детвора.
1-й Ведущий: Вам здесь было интересно,
Было весело играть,
2-й Ведущий: Бегать на площадке вместе,
Вкусно кушать, сладко спать.
1-й Ведущий: Вы росли тут быстро-быстро, стали старше и умней.
2-й Ведущий: Словно солнышки, лучисто, вы светились от идей.
1-й Ведущий: Вот пора вам в школу, дети, нет уже пути назад.
2-й Ведущий: Будут новые там встречи, но вы помните свой сад.
1-й Ведущий: И мы вас приглашаем на финальную песню
♫ Исполняется песня «До свиданья, Детский сад»
1-й Ведущий: Дорогие наши дети, вот и закончился ваш последний праздник в детском саду.
2-й Ведущий: Пусть у вас в жизни будет еще много-много разных праздников, пусть жизнь вам дарит только добро и радость.
Полезные инструменты
