07.12.2017
Яйца, куколки и личинки пчел именуются расплодом. Куколки представляют собой запечатанный расплод, а яйца и личинки - открытый. При червлении маткой в пчелиные ячейки, она оплодотворяет яйца жидкостью из семяприемника, из них в дальнейшем выйдут пчелы и матки. А когда идет кладка яиц в трутневые ячейки, она оставляет их неоплодотворенными, из такого засева развиваются только трутни - мужские особи пчелиного семейства.
Поддержание температуры
Первый засев матка делает уже в феврале. С этих пор пчелы начинают поддерживать влажность и температуру в зоне с расплодом на определенном уровне. Они, как и многие другие животные, в состоянии стабилизировать микроклимат, независимо от погоды вне улья.
Для нормального развития личинок необходима температура от 32 до 35 °C. Даже при незначительном ее понижении расплод может выйти ослабленным, с признаками недоразвитости и деформированными крыльями. А при повышении температуры может наступить их гибель.
Пчелы охлаждают улей
Поэтому при похолодании насекомые создают на ячейках с расплодом плотную стену, прижавшись друг к другу. Для вентиляции они оставляют промежутки возле летка, предварительно согревая воздух. А в жаркое время дня пчелы понижают температуру в улье быстрыми взмахами крыльев, создавая сильный поток воздуха. При этом они собираются большими группами и располагаются головами к летку.
Развитие зародыша
В формировании пчелы прослеживаются 4 этапа: яйцо, личинка, предкуколка, куколка. Эмбриональное развитие - это все трансформации, которые протекают внутри яйца. Все последующие изменения именуются постэмбриональными.
Пчелиное яйцо имеет слегка выгнутую цилиндрическую форму с расширенным концом, на котором располагается отверстие для проникновения внутрь сперматозоидов из семяприемника пчеломатки. Состоит оно из цитоплазмы и ядра, а сверху защищено плотной белковой оболочкой.
Формирование эмбриона начинается с дробления ядра. Появляющиеся при этом клетки сначала хаотично размещаются в середине ядра, а затем смещаются к краям, образуя бластодерму. После чего, в результате гаструляции, происходит обособление зародышевых листков с формированием мезодермы, эктодермы и энтодермы. Затем из энтодермы образуются крылья, конечности, из эктодермы — нервная система, кишечник и железы, а из мезодермы — половые железы, мышцы и жировое тело. Далее происходит разрушение верхних оболочек яиц, и личинки пчел выходят наружу. Эмбриональная стадия длится 3-е суток.
Постэмбриональное формирование
С этого момента начинается постэмбриональное развитие личинки, которое будет продолжаться от 13 до 21 дня. На этом этапе расплод еще совсем не похож на взрослое насекомое. Половые органы и нервная система не развиты. Нет зачатков ни ног, ни крыльев. Сердце локализуется в области спины, сердечная трубка, загибаясь у 2 сегмента книзу, образует аорту. Хорошо развито жировое тело, составляя до 60% веса личинки, а также присутствуют прядильные железы, в которых синтезируется особое вещество, применяемое ею для создания кокона.
Пчелиная личинка очень интенсивно растет и достигает:
- только вышедшая - 1,6 мм;
- в возрасте одного дня - 2,6 мм;
- в возрасте двух дней - 6мм.
В течение 6 суток ее вес увеличивается в 1500 раз.
Кормом для расплода является молоко, которое выделяется из специальных желез, располагающихся на головах у пчел-кормилиц. За день они должны выработать до 1300 доз питательного вещества. Процесс вскармливания очень трудоемкий и забирает у пчел много сил, ведь потомство не в состоянии прожить без пищи даже несколько минут.
Как происходит формирование пчелы
Весь расплод кормится молоком первые двое суток. Затем личинки рабочих пчел и трутней переводятся на смесь перги и жидкого меда, а маток продолжают вскармливать тем же. Поначалу червы неотличимы друг от друга, но через трое суток вес матки значительно возрастает в сравнении с другими особями и составляет около 200 мг.
На 6 сутки личинки пчел переходят в конечную стадию и превращаются в куколку. Они образуют кокон, а пчелы сверху закрывают ячейки воском и пергой. В завершающей фазе развития зрелая особь самостоятельно выбирается из кокона и прогрызает отверстие в крышке ячейки.
Фазы развития личинки по дням:
| Этап формирования | Длительность в сутках | ||
|---|---|---|---|
| Матка | Пчела рабочая | Трутень | |
| Яйцо | 3 | 3 | 3 |
| Личинка | 5 | 6 | 7 |
| Предкуколка | 2 | 3 | 4 |
| Куколка | 6 | 9 | 10 |
| Всего: | 16 | 21 | 24 |
Продолжительность каждой стадии формирования особи в некоторой степени зависит от качества и количества питания, а также от температуры внутри улья. В среднем личинка развивается от 16 до 24 дней. Самое длительное развитие у трутней, а самое короткое - у пчелиных маток.
Полезные свойства расплода
Благодаря чрезвычайной прожорливости расплода, в его организме быстро накапливаются биологически активные вещества, способные излечить многие человеческие заболевания. Для этих целей применяют личинки до 3 дней развития.
Открытый расплод обладает следующими полезными свойствами:
- стабилизирует артериальное давление;
- укрепляет иммунные силы организма;
- помогает при вегетососудистой дистонии;
- обладает общеукрепляющим действием;
- лечит дистрофию и рахит у детей;
- эффективен в лечении сердечнососудистых заболеваний;
- обладает противораковыми свойствами.
Из молодого расплода делают пчелиное или трутневое молочко, которое также называется гомогенатом, оно особенно ценится за свои омолаживающие свойства. Гомогенат - это мощный антиоксидант, который способен быстро улучшить общее самочувствие и жизненный тонус. В целях сохранения ценных свойств расплода, его необходимо законсервировать при помощи глюкозы или меда, либо подвергнуть заморозке.
Пчелиный и трутневый расплод имеют схожую биологическую ценность. А если принять во внимание, что личинки пчел более важны для процветания пасеки, а трутневого расплода много не требуется, то вы сами можете сделать вывод, что чаще используется приготовления лекарства.
Материал по теме:
|
|
|
|
|
Рабочая пчела и её сестры составляют основную массу пчелосемьи, длинна её тела до 15 сантиметров, вес около 100 мг. Особь женского рода лишённая репродуктивных качеств.
От яйца до появления взрослой пчелы 21 день. Продолжительность жизни до 35 — 42 дней. Зимой рабочая пчела, не кормившая расплод живёт до 160 — 200 дней.
Численность рабочих пчёл в пчелином гнезде зависит от нескольких факторов: времени года, физиологического состояния, возраста, состояния пчеломатки и наличия заболеваний. Наименьшее количество пчёл в пчелосемье приходится на конец зимовки и ранневесенний период и составляет от 15 до 20 тысяч особей (1,5 – 2 кг). При поступлении весной свежего нектара и пыльцы приступает к интенсивной яйцекладки. За пару месяцев после весеннего облёта количественный состав пчелосемьи доходит от 40 до 60 тысяч единиц. Особо сильных до 80 тысяч. К зимовке вновь численность пчёл уменьшается до 20 – 30 особей. Которое является оптимальной численностью для успешной зимовки.
Всеми работами в пчелосемье занимается только рабочая пчела. В течение своей жизни рабочая пчела выполняет разнообразные работы в зависимости от её возраста.
Внутриульевые работы
После выхода из ячейки.
С 1 по 3 день – уборка и чистка ячеек сот.
С 4 по 6 день – кормление личинок от четырёх дневного возраста.
С 6 по 11 день – кормление одно, двух дневных личинок, используя выделения глоточных желёз (маточное молочко), им же они кормят пчеломатку.
Личинок пчёлы кормят до 1000 раз в сутки
С 12 по 18 день – наступает период выделения восковых желез, строительство сотов.
С 18 по 21 день – исполняют функции охраны летка, совершают небольшие ориентировочные облёты.
Рабочая пчела вне улья
На 21 день рабочая пчела становиться лётной. Наступает период её работ и жизни вне улья.
Рабочая пчела в среднем совершает 10 полётов в день.
Продолжительность полёта пчелы составляет в среднем 45 минут.
Рабочий день пчелы длится 10 часов.
Основная задача пчелы — это поиск, добыча, заготовка нектара, пыльцы, воды, смол деревьев (прополиса).
Рабочая пчела с ношей летит со скоростью до 26 км\час, без ноши до 28 км\час.
С наступлением основного (главного) сбора и заготовки кормовых запасов (мёда) рабочая пчела минует (пропускает) несколько периодов внутриульевых работ. И становиться способной к вылету на сбор нектара с 4 – 5 дня жизни.
Рабочая пчела способна различать более 40 видов пахучих веществ.
Во время обильного взятка срок жизни пчелы значительно сокращается (работа на износ). Обусловлено это необходимостью накопления кормовых запасов.
Короткий срок жизни летних пчёл является механизмом приспособления вида, направленным на накопления большого количества мёда и пыльцы. Такой механизм продиктован условием сохранения пчёл, как вида в целом.
Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа
с углубленным изучением отдельных предметов №3»
г. Алексеевки Белгородской области
Классный час
Подготовила и провела
Кудрявцева Е.Н.
2017 г.
Сценарий классного часа
1 класс
Тема: День пчелы.
Цель: воспитание бережного отношения к природе, мотивация приобретения новых знаний о жизни насекомых, привитие полезной привычки здорового питания.
Оборудование: проектор, сюжетные картинки, раздаточный материал «пчёлки», рисунки детей, презентация.
Ход занятия
I Орг.момент
Прозвенел звонок сейчас,
Начинаем классный час.
Наши ушки на макушке,
Глазки широко открыты,
Слушаем, запоминаем,
Ни минуты не теряем!
II Мотивационный момент
Сегодня необычный день. Мы отправимся в гости к нашим хорошим знакомым. Мы слышали их и о них, но вот в дом к ним не так-то просто попасть. Живут наши знакомые в домиках, как и мы с вами. Только семья у них гораздо больше наших с вами. Живут они дружно. Им некогда ссориться. Ведь каждый занят своим делом.
Загадка
Громко я жужжу, летая,
Мёд целебный собирая.
Всем полезна и мила
Хлопотливая (пчела).
III Изложение материала
Ты куда спешишь, пчела?
Извините, ждут дела!
Каждый маленький цветочек
ждёт меня с утра до ночи
Учитель: В 2008 году российская пчеловодческая компания “Тенториум» обратилась в ООН с инициативой учредить 14 сентября
ВСЕМИРНЫЙ ДЕНЬ ЗАЩИТЫ ПЧЕЛ.
Кто такие пчёлы? Как они живут? Почему их надо защищать? Сегодня во Всемирный День защиты пчеты мы ответим на все вопросы.
Дети читают подготовленные сообщения.
Ученик 1
Пчелы - это насекомые, учёные насчитали более 20 000 видов пчёл. Существует даже специальная наука - апиология, изучающая их.
Ученик 2
Ни для кого не секрет, как выглядит пчела. Их видели взрослые и дети.Размеры этого насекомого – от 2 мм (карликовая), до 3,9 см (индонезийская мегахилид). Тело пчелы имеет красивую, полосатую желто-черную окраску и разделяется на три отдела: верхний – голова, средний – грудь (к этому отделу крепятся 2 пары крыльев) и нижний – брюшко.
Ученик 3
Удлиненный хоботок используется как трубочка, которой пчелка высасывает нектар, стекающий в зоб, превращая там его в мед. А по прилету в улей, насекомое утрамбовывает этот мед в соты.
Ученик 4
Подобно муравьям, пчелы живут в больших и дружных семьях. Число членов семьи разное, в зависимости от времени года: в период медосбора, то есть летом, их может быть 70-80 тысяч, а после голодной зимы – не более 10-30 тысяч.
Ученик 5
Члены пчелиной семьи:
матка – это пчелиная царица, занимающаяся ответственным делом – откладыванием яиц, то есть будущих пчелок, ее сразу же заменят одной из принцесс, специально к этому готовящихся. Пчелиную царицу лучше всех защищают и кормят, ведь от неё зависит будущее всей семьи;
Ученик 6
Рабочие пчелы – добытчицы меда. На них лежит весь груз ответственности за улей: защита, уборка территории, кормление детей. Каждой из этих задач занимаются отдельные рабочие члены семьи;
Ученик 7
Трутни –не приносящие пользы улью. Мед они не приносят, все лето только и делают, что поедают тот, что добыли рабочие пчелы. С наступлением холодов, трутней выгоняют из улья.
Ученик 8
Молодая пчела поначалу не занимается медосбором, а учится и набирается опыта: работает в улье, строит соты, охраняет жилье. Когда приходит пора, ее посылают на первые облеты
IV Физминутка
V Работа по раскрытию темы
Учитель: Мы познакомились с жизнью пчёл.знали как живёт их семья. А сейчас расскажем о том, почему и как человек разводит этих насекомых. Чем полезны продукты, которые они производят
Ученик 1
Мёд широко используется человеком. Например, в кулинарии при замене медом сахара в тесте, кол-во изделий увеличивается, а их вкус улучшается. Мёд вводят в пряники, печенья, кексы, торты. Его включают во фруктовые начинки и молочные конфеты, леденцы. Мёдом подслащивают каши, творог.
Ученик 2
И в косметологии мёд нашёл широкое применение. Медовые маски, обертывания и массажи делают с мёдом. Шампуни, кондиционеры, а также краски для волос, в состав которых входит мёд, пользуются популярностью. Мёд быстро проникает в кожу, обладает антибактериальными и другими важными косметическими свойствами.
Ученик 3
Мёд действительно уникальное природное средство, которое является не только вкусным продуктом, но ещё и лекарством. Его пользу для человека трудно переоценить.
Хорошо, что в нашей школе каждое утро мы на завтрак пьём молоко с мёдом.
VI Закрепление
Пчелки больше, чем заслужили благодарность от людей, чтобы иметь свой праздник и официальную защиту. А какие экологически чистые натуральные продукты производят эти труженицы! Это- мед, воск, цветочная пыльца, перга, маточное молочко, прополис, пчелиный яд.
Только представьте, что будет, если на Земле исчезнут все пчелы! Человечество лишится всех этих продуктов, т.к. Мать-Природа так распорядилась, что только пчелы умеют их производить.
У пчел множество врагов, которые любят лакомиться их медом, в т.ч. люди, а о самих пчелах, кроме пасечников, никто не заботится.
Пчелы очень чувствительны к загрязнению внешней среды обитания.
Известно предупреждение великого Альберта Эйнштейна: “Через 4 года после гибели последней пчелы на Земном шаре погибнут и люди”.
Правила друзей пчелы:
Пчёлы – полезные насекомые.
Они опыляют цветы и готовят мёд.
Если подлетела пчела, не маши руками, а подожди пока она отлетит.
Не разоряй ульи. Если увидел рой пчёл сообщи взрослым.
VII Рефлексия
У детей на столах соты с изображением пчёл.
Ребята, возьмите своих пчёлок, давайте заселим наш большой улей. И будем жить в нём также дружно, как эти трудолюбивые насекомые.
Под звуки песенки «Жу-жу» дети вывешивают на доску свои соты, собирая большой улей.
VIII Итог занятия
Список интернет ресурсов:
https :// yandex . ru / video / search ? text
https :// nsportal . ru / ap / library / drugoe /2015/05/17/ ispolzovanie - meda - chelovekom
Каким образом пчела угадывала положение небесного светила?
Ответ пришлось искать в уникальных возможностях ее зрительного аппарата. Он очень представительный - целых 5 глаз. Основная роль в ориентации по Солнцу принадлежит, однако, самым большим - мозаичным глазам. Их легко обнаруживает каждый, кто хоть раз рассматривал пчелу вблизи: они расположены по бокам ее головки двумя большими полусферами. Глаза эти устроены по-иному, чем наши, они сложные и состоят каждый из 4-5 тысяч маленьких глазков. Глазки выходят на общую поверхность большого глаза в виде миниатюрных шестиугольничков. Вследствие этого весь фасетчатый глаз под увеличительным стеклом выглядит как гигантское око телевизионного устройства с ячеистой “сотовой” структурой воспринимающих элементов. Несмотря на неподвижность этих глаз, пчела с их помощью улавливает в окружающем мире несравненно больше деталей, чем глаз человека. Так, если бы мы умудрились заставить пчел смотреть наше кино, они бы восприняли его как обычный показ диапозитивов. Причина та, что глаз человека различает кадры, мелькающие со скоростью не более 10-12 раз в секунду, в то время как пчела способна за этот миг различить до 100 кадров. “Настоящее кино” для пчел пришлось бы крутить со скоростью в 5 раз большей, увеличивая во столько же раз расход кинопленки. Такая высокая разрешающая способность и позволяет пчеле не упустить из виду важные подробности во время ее стремительного полета и обследования цветов.
Мало того. Тысячи глазков больших пчелиных глазулавливают то, что мы не можем вовсе, - плоскость поляризации световых лучей, поступающих в наш мир от Солнца, то есть
глазки еще работают и как прибор поляроид, который выборочно пропускает лучи света с определенной ориентацией. Пчела видит в полете весь небосвод сразу, но ей достаточно для ориентации лишь небольшого кусочка голубого неба, который она воспринимает благодаря своим глазам-поляроидам, освещенным по-разному, как бы мозаичным. Это и позволяет пчеле надежно “вычислять” координаты небесного светила вне зависимости от того, ушло оно за тучу или скрылось за темной грядой леса.
Карл Фриш, проникший в навигационные тайны пчел, заметил, что им вполне “могут позавидовать капитаны многих самолетов и кораблей”.
Шестиногие труженицы прекрасно ориентируются в абсолютной для нас темноте улья, используя еще не совсем разгаданную систему восприятия и передачи информации. Концентрацию сахара в нектаре либо сиропе они определяют при помощи не только язычка-хоботка, но и ножки, в которую “вмонтирован” специальный живой прибор - рецептор.
Три пары ножек пчелы, помимо функции опоры и перемещения, специализированы на выполнении еще целого ряда сложнейших операций и имеют для этого соответствующее “снаряжение”. Так, на передних ножках нашлось место для “сумочки-косметички”, где есть и щеточка для протирания выпуклых мозаичных глаз, на которые может оседать цветочная пыль растений, и специальное щелевидное устройство для прочистки и приведения в порядок усиков, или антенн. На них, в свою очередь, размещены блоки приема информации - рецепторы и ее передатчики. На средних ножках пчелы имеется гребешок, которым пчела очищает налипшую па волоски ее тела пыльцу. Маленькая сборщица нектара приводит себя в порядок при перелетах с цветка на цветок, уплотняя свое рабочее время. Драгоценные комочки этой белковой пищи пчела скатывает средними ножками в более крупные и переправляет в очень хитроумно устроенные корзиночки из переплетенных волосков на задних ножках. В корзиночках комочки превращаются в круглые окатыши - обножку пчел, массой каждая примерно 10 миллиграммов. С такой обножкой сборщица и возвращается в улей.
Для жидкой пищи - нектара либо меда - у пчел есть достаточно крупная емкость - зобик, вмещающий груз, почти равный массе насекомого. Эта “цистерноч-ка” под сладкое не мешает полету сборщицы, поскольку упрятана в глубине тела пчелы ближе к центру.
К механическим приспособлениям пчел относятся и жвалы (пара верхних челюстей), которыми насекомые ловко орудуют при разгрызании и жевании - главный инструмент при выполнении всяких строительных, ремонтных и очистных работ. Между жвалами у пчелы уложен длинный язычок, или хоботок. Им она достает нектар с цветков и может до блеска облизать любую поверхность. К механическим приспособлениям, правда, уже защиты, а не труда, следует отнести и пробивающее чужую кожу или хитин враждебного насекомого жало. Через него в ранку жертвы поступает яд, который уже входит в состав химического оборудования пчелы.
Химический арсенал пчел особенно представителен. Несколько желез насекомых имеют выводные протоки в ротовую полость и в “ферментер” - зобик, в котором происходит превращение нектара в мед. Эти железы выделяют необходимые для такой биотехнологии ферменты и другие вещества - присадки. Пчелы способны секретировать специальную жидкость для растворения воска, прополиса или закристаллизовавшегося меда. Они выделяют вещества - метчики территории и трасс, соединения, имеющие свойства химических сигналов (феромоны, аттрактанты, вещества тревоги и мобилизации и т. д.). Из секретов глоточных желез молодых пчел создается знаменитая личиночная пища - “королевское желе” для кормления будущих маток. У рабочих пчел определенного возраста действует целая биохимическая “фабрика” по производству строительного материала - воска.
Такого количества профессиональных праздников как в Российской Федерации нет ни у одной страны мира. И они нам завидуют. 🙂 Практически через каждые два-три дня какая-нибудь профессия отмечает свой профессиональный праздник. Есть такой день и у пасечников — День пчеловода , профессиональный праздник, так сказать.
В такие дни в некоторых регионах устраивают настоящий медовый праздник с конкурсами, играми, состязаниями, ярмаркой мёда и призами (иногда очень хорошими) . Всё зависит от организаторов, обычно этим занимаются представители администрации сёл и городов.
К сожалению, в Российской Федерации нет единого Дня пчеловода . В каждой области (республике, крае) , где есть местный , день пчеловода отмечается в несколько разные сроки. Но связь проследить всё же можно.
Итак, День пчеловода Республики Башкортостан (ст. 25 Закона Республики Башкортостан о пчеловодстве, в редакции от 1 октября 2004 г. № 103-з) . То бишь был он в этом году позавчера, 12 августа 2012 года. В 2013 году будет 11 августа, в 2014 году будет 10 августа. День строителя, кстати, тоже отмечается во второе воскресенье августа.
В других регионах
-
В других субъектах России День пчеловода отмечают в следующие дни:
- В Воронежской области отмечается во второе воскресенье октября (ст. 12 Закона Воронежской области о пчеловодстве, принятый областной Думой 18 февраля 2010 года) .
- В Архангельской области — 14 августа. (ст. 19 Закона Архангельской области «О пчеловодстве», в редакции от 15.04.2009 N3-2-ОЗ) .
- В в Курской области отмечается 14 августа. (ст. 10 Закона Курской области о пчеловодстве, принятый Курской областной Думой 8 июля 2010 года) .
- В в Нижегородской области отмечается 14 августа. (ст. 12 Закона Нижегородской области «О пчеловодстве» от 25.09.2008 года) .
- В Ставропольского края отмечается во второе воскресенье августа (ст. 12 Закона Ставропольского края «О пчеловодстве» от 7.07.2008 года) .
- В Алтайского края отмечается 14 августа (ст. 17 Закона Алтайского края «О пчеловодстве») .
- В Республики Мордовия отмечается во второе воскресенье августа (ст. 40 Закона Республики Мордовия «О пчеловодстве») .
Как видим, в основном это 14 августа, да и второе воскресенье августа тоже бывает периодически выпадает на 14-ое число. На 14 августа выпадает и другой медовый праздник — Медовый спас (Пчелиный праздник, Медовый праздник, Медолом) . В этот день на Руси начинали сбор мёда, а также его освящение церковью. В других регионах, где день пчеловода не отмечен в местных законах о пчеловодстве, празднуют по этой дате. Ну, или хотя бы, ориентируются на эту дату.
А вот на Украине День пасечника (на украинском — День пасічника ) отмечается ежегодно 19 августа . Профессиональный праздник пчеловодов отмечают на Украине с 1997 года, когда его установил тогдашний президент Леонид Кучма.
Интересно, как обстоит дело в других странах с этим праздником?
Отчетность
