Выпускной бал - сценарий на выпускной вечер. Сценка выпускного вечера. Сценарий выпускного вечера. Сценарий выпускного- выпускной бал

1. Торжественная встреча. Приглашение к столу.
2. Вступительное слово ведущего.
3. Правила поведения на празднике.
4. Тост «Вспоминаем алфавит»
5. Поздравление от классных руководителей.
6. Поздравление от первой учительницы.
7. Почта
8. Поздравление от родителей.
9. Конкурс «Знаменательные события нашего класса»
10. Перерыв.
11. «Девочки и мальчики»
12. Поздравительные телеграммы, «рассыпанные пары»
13. Поздравление «с шариком»
14. Конкурс «Ложка», «Макдоналдс»
15. ТАНЦЫ! «Бомбардировщицы», «Викторина», «Самый мобильный»
16. Застолье. Аплодисменты выпускникам
17. Поздравление от выпускников учителям.
18. Номер самодеятельности.
19. Поздравление от выпускников родителям.
20. Номер самодеятельности.
21. «Самое сладкое поздравление».
22. Пионерское приветствие
23. Школьные частушки
24. Танцы, конкурсы игровые «Погремушка», «Танец со спагетти»
25. Кругосветка, «Весёлая змейка»
26. Конкурсы танцевальные (по настроению)
27. Вручение дипломов.
28. Застолье. Гадание. Торт.
29. Экзамен для учителей
30. Заключительная часть. КлятваРекомендации к проведению

Потребуются фонозаписи песен И. Дунаевского «Школьный вальс», Д. Кабалевского «Школьные годы», песни М. Флярковского из фильма «Розыгрыш» («Когда уйдем со школьного двора») и «Журавлиной песни» из фильма «Доживем до понедельника» композитора К. Молчанова. Сливки «Школа, школа», Т.Овсиенко «Школьная пора»
Можно сделать веселый коллаж. Вырезать из газет и гламурных журналов силуэты звезд эстрады, спорта, политиков и т.п., а вместо их лиц вставить свои мордашки. Сделать подписку, что-то типа такого: Такими мы станем через пятнадцать лет. Это может быть стенгазета, альбом или коллаж в рамке, главное подобрать подходящий размер.
Можно склеить 6 листов ватмана, прикрепить на нитках разной длины шариковые ручки и носовые платки. Этот бумажный прямоугольник называется «Стеной плача». На ней ребята, учителя и родители будут писать пожелания выпускникам, слова благодарности школе и др.
Может быть, Вы попросите ребят принести на вечер будильники, которые будили их по утрам своим звонком, и устройте «гимн будильнику, который не давал возможности проспать». Заведите их на определенное время и в один из моментов провозгласите тост за звонкую, беспокойную жизнь.

Сценарий на Выпускной вечер — Выпускной бал (11 класс)

1. Ведущий: (выпускникам) Добрый вечер дорогие выпускники! Сегодня вы, самые почётные гости нашего праздника. Сегодня ваш вечер – ваш Школьный Выпускной бал – первый и последний в вашей жизни, а потому самый памятный. Здесь собрались ваши мамы и папы, учителя, тоже за столько лет ставшие вам как семья. Они собрались для того, чтобы сказать последние напутственные слова, пожелать доброго пути, да и просто порадоваться за вас от души! (гостям). Давайте поприветствуем наших дорогих выпускников и пригласим их пройти в праздничный зал, по почётному коридору! (выпускникам). Пусть в вашей взрослой жизни, вас, как сегодня, окружают лишь добрые дружеские лица, и люди готовые всегда прийти на помощь…
(выпускники проходят по почётному коридору, гости осыпают их блестящими конфетти).
…а ваши успехи будут такими же блестящими как это конфетти!!! (если гости и выпускники, хотят можно кричать УРА!!! и ПОЗДРАВЛЯЕМ!!!)
А теперь прошу всех занять свои места и подготовиться к открытию нашего выпускного бала!
(Выпускницы поправляют макияж, все рассаживаются – 10 мин. Музыка)
2. Ведущий: Сегодня выпускной бал. Вы все уже не школьники, а выпускники, возможно, будущие студенты. После выпускного бала дороги у всех разойдутся. У каждого в жизни начинается свой путь. Но эти одиннадцать лет, которые вы провели вместе, навсегда останутся в вашей памяти. Ведь одиннадцать лучших лет жизни мы отдаем школе. Кто-то затем вспомнит о них с радостью, кто-то с тоской, кто-то, может быть, и с болью. Но так или иначе, добрых и благородных педагогов, теплые моменты школьной жизни, интересные уроки, а также забавные казусы, — все это не забудется никогда. У вас на столах стоит шампанское, давайте его откроем и праздничным залпом объявим выпускной бал посвящённый окончанию школы № ___ 11-А классом ОТКРЫТЫМ!!!
(5 мин. Все кушают, Ведущий не молчит)
3. Ведущий: Ночь впереди длинная пора и подкрепиться. А потому всем — приятного аппетита! Дорогие друзья, а я хочу представиться, меня зовут Александр, и сегодня мне выпала честь быть ведущим на вашем празднике, вместе со мной хорошее настроение вам создает моя очаровательная помощница Татьяна и ди-джей Валентин. Для того чтобы наш вечер был самым лучшим необходимо соблюдать следующие правила поведения:

За столом: отключить мобилки и крепко держаться за вилки!
- Пирожными не бросаться!
- Шампанским не упиваться, и не умываться!
- Девочкам: быть веселыми, показать пример в танцах, и утереть нос в играх!
- Мальчикам: вести себя, как настоящие джентльмены и приглашать на танцы девочек, мам и учителей и постараться никому не наступать на ноги!
- Учителям: детей не ругать, сегодня развлекаться и классно оторваться!
- Родителям: не спать, детьми восхищаться, с учителями объединяться!
- Всем: петь до хрипоты, танцевать до упаду, смеяться до слез, веселиться от души!
(следующие слова можно говорить по обстоятельствам)
А ещё хотелось бы процитировать Малыша из известной нам всем сказки «Малыш и Карлсон» — «Поверь, Карлсон, не в пирогах счастье!»
Вернее, не в количестве выпитого спиртного. Не сочтите меня занудой, но я вновь обращаюсь к выпускникам, которые считают главным событием выпускного вчера сфотографироваться с глупым нетрезвым выражением лица с одноклассниками. Потом «украшать» долгие годы их фотоальбомы, с обязательным комментарием: «А-а-а, это наш …ов, который добрался до бесплатного!», странно танцевать под пристальным взглядом видеооператора или просто дремать в уголочке, пропустив самое интересное.
Кому это надо? Правильно, никому. Поэтому постарайтесь запомнить каждый миг, каждый момент, ведь ваш выпускной вечер — это мостик между школьной беззаботной и взрослой жизнью.
4. Ведущий: В школе вы получили много полезных знаний, которые, несомненно, пригодятся вам в жизни. Вы учили биологию, химию, физику, математику. Но вот интересно, помните ли вы то, чему вас учли в первом классе? Я имею в виду алфавит? Сколько в алфавите букв? А какие буквы? (все начинают перечислять) Стоп! Стоп! Стоп! Давайте на каждую букву придумаем какое-нибудь коротенькое поздравление — тост посвящённое сегодняшнему празднику, вот например: А – А давайте поздравим всех с выпуском! (и т.д. поздравления Алфавит, присоединяться могут все) Да, получилось здорово – и алфавит повторили и столько поздравлений получили! Давайте поднимем бокалы за все эти великолепные поздравления!
5. Ведущий: А теперь мне бы хотелось предоставить слово людям, которые все эти годы были с вами рядом, вели вас по жизни. Людям, которые наравне с родителями радовались и печалились вместе с вами, переживали ваши успехи и неудачи. До поздней ночи засиживались за вашими тетрадями, переживали из-за неисправленной кем-то оценки. Иногда ругали, иногда хвалили, в общем, жили вашей жизнью – жили вами. Я хочу предоставить слово для поздравления классным руководительницам ____________________________

6. Ведущий: У каждого в жизни единственный раз.
Бывает свой первый, свой памятный класс.
И первый учебник, и первый урок.
И первый заливистый школьный звонок.
Кто дверь вам открыл в страну знаний, открытий
. Ваш первый учитель!
Слово предоставляется первым учительницам.

7. Ведущий: Да, кстати, уважаемые выпускники, у меня к вам вопрос. Вы когда-нибудь писали письма? Я не имею в виду переписку в Интернете и SMS? Нет? Тогда сегодня вам предоставляется уникальная возможность попробовать! Сейчас вам моя очаровательная помощница раздаст специальные бумажные жетончики с номером и булавку, которой его можно приколоть на грудь. На жетончике написан номер, по которому каждый из вас может написать письмо своему адресату, оставаясь не узнанным. Вы можете поблагодарить обожаемого учителя за прекрасное преподавание предмета или объясниться в любви однокласснику, не боясь при этом получить отказ.
А мы будем сегодня выполнять роли почтальонов. Итак, пишите письма и отдавайте их нам, а мы по номеркам отнесем ваши письма тем, кому они предназначались. (Очаровательная помощница под музыку раздаёт всем присутствующим жетоны)
8. Ведущий: Где бы мы ни были, куда бы ни забрасывала нас жизнь, в дни радостей и невзгод нас всегда согревает тепло родительских сердец. Дорогие родители, посмотрите на своих детей! Это один из самых торжественных дней в их жизни и в вашей тоже! Ибо радость ваших детей – это и ваша радость, их счастье — это ваше счастье, их благополучие — ваше благополучие. Спасибо за бессонные ночи и тихие родительские слезы, за вашу любовь и нежность, за вашу требовательность и строгость, за то, что счастьем светятся ваши глаза, когда видите вы своих детей! За вас дорогие родители! Вам предоставляется слово для поздравления.
9. Ведущий: Дорогие выпускники, мы с вами сегодня делаем одно большое дело – веселимся, и мне бы хотелось познакомиться с вами поближе. Я буду подходить к вам по очереди, а вы будете представляться, и рассказывать мне о каком – то знаменательном, важном событии, произошедшем в вашем классе или школе. Не обязательно в этом году, не обязательно знаменательном и важном для всех. Просто вспомните, что было интересного за эти 11 лет. (Если выпускники будут теряться, попросить помощи у классной руководительницы)
10. Ведущий: Мы объявляем небольшой перерыв. Прекрасные дамы могут попудрить носики, подправить макияж, а папы выйти поговорить про машины.
11. Ведущий: Да, со многим мы расстаемся, покидая сегодня школу. Например, никогда и нигде уже вас не будут называть «мальчики и девочки». Эти школьные обращения навсегда уйдут из вашей жизни. Но давайте напоследок поиграем с вами в такую игру, которая так и называется - «Мальчики или девочки, девочки или мальчики». Вспомнить детство тоже иногда полезно. Я сейчас объясню, правила игры.
Нужно правильно закончить фразу. Где нужно, надо сказать слово «девочки, девчонки», а где нужно - «мальчики, мальчишки». Только игра эта с подвохом, слушайте внимательно.
И еще одно условие. Мальчики должны говорить только слово «мальчики».
А девочки должны говорить слово «девочки». Можно начинать, все приготовились слушать внимательно?
(Застольной конкурс «Девочки и мальчики» В конце конкурса, если получится, надо определить самого активного мальчика и самую активную девочку.)
Ну что, молодцы, мне показалось, самым активным мальчиком был _________, а самой активной девочкой ________! Что ж запомним! У меня к вам ребята будет одно маленькое, но очень ответственное поручение (голосом тов. Саахова), но об этом потом, потому что… (самые активные будут капитанами команд в конкурсах)
12. Ведущий: пока мы с вами играли и веселились, на нашу почту пришло первое письмо! И оно адресовано, конечно же, нашим выпускникам но, к сожалению, на бланке не пропечатались прилагательные. Дорогие друзья давайте ещё раз вспомним, что такое качественные прилагательные и заполним эти пробелы сами, а моя помощница их запишет. (Заполняется телеграмма, ведущий зачитывает полученный текст)
Что я могу сказать, с именами прилагательными вы справились на отлично. А как на счёт имён собственных? Давайте в шуточной форме вспомним, что же это такое. Я буду задавать всякие каверзные вопросы, а уважаемые выпускники будут отвечать. Конкурс называется «Рассыпанные пары». Существует много общеизвестных словосочетаний и названий, куда входит какое-нибудь собственное имя. Например, «Дети капитана Гранта» или «Тpoянский конь». Сейчас по этому образцу вы попробуете вспомнить школьный материал и соединить рассыпанные пары слов. Я буду вам говорить одно слово, а вы отвечать, какое имя собственное ему принадлежит. (Конкурс «рассыпанные пары»)
Всё! Убедили, вы уже достаточно много знаете! Но это ведь не всё, для того, чтобы вы продолжили своё образование, поступили в ВУЗ, вам необходим «Эликсир везения». У меня по случаю оказался маленький пузырёк, но так как у меня его мало, а делить придется не всех…. Любой сладкий напиток или, наоборот, соленый, капается из пипетки на язык каждому выпускнику.

13. Ведущий: Совсем скоро всем выпускникам придется расстаться, и кто знает, увидимся ли мы снова. Как поется в одной песенке — дружба крепкая не сломается, не расклеится. Но мы на всякий случай ее закрепим. Проведем что-то вроде урока труда. Где мои активисты? Вы будете сейчас укреплять дружбу школьных друзей. Это и есть то маленькое, но очень ответственное поручение (голосом тов. Саахова). Ваша задача пропустить ложку под своей одеждой (под брюками и рубашкой или под платьем) и передать второму участнику. Второй участник пропускает ложку под своей одеждой и передает третьему игроку и т. д. Побеждает команда, в которой больше участников «нанижется» на веревку.
(Конкурс «Ложка», «Макдональдс»)
14. Танцы. Выпускники приглашают на танец учителей, родителей, своих одноклассниц. Потом могут поиграть в «Бомбардировщицы». Если танцевать будут только выпускники, а учителя и родители останутся за столами, то для них можно провести конкурс. «Викторина». В этом конкурсе могут участвовать и выпускники.
Ведущий: Многие взрослые считают, что у детей нестандартное мышление. Вы, конечно, далеко не дети. Сейчас мы проведем конкурс на эрудицию.
Догадайтесь, о каких известных сказках идет речь:
(самому НЕактивному можно тоже дать «Эликсир везения»)
В любой момент вечера (по ситуации) можно попросить выпускников отослать на мобильный телефон классной руководительницы (или какому-либо другому учителю) SMS со своим именем. Потом, не выходя из зала – классная руководительница ему перезванивает и мы узнаем победителя!
15. Ведущий: Сегодня необычная ночь, — она и весёлая, и немного грустная… Уважаемые родители и учителя, сегодня, ваши дети окончили школу, стали взрослыми людьми. Вы видели их лица? Они и радостны, потому что наконец-то окончена школа, и немного, напуганы, потому что, впереди, их ждёт неизвестная Большая жизнь, а неизвестность всегда чуть-чуть пугает. Но у них всегда есть вы, родители, надёжная защита и опора. Они всегда будут надеяться на вашу поддержку. Так поддержите же их и сейчас своими аплодисментами! Аплодисменты для самых красивых, самых умных, самых талантливых, самых дорогих своих детей!
(эти слова могут звучать как тост – по ситуации)
16. Ведущий: Дорогие друзья, закончилась большая эпоха в вашей жизни – позади 11 школьных лет. Завтра вы разлетитесь по свету, кто-то будет продолжать учёбу в ВУЗе, кто-то в колледже, кто-то пойдёт работать, а ваши учителя снова пойдут в школу, чтобы опять растить, любить и учить своих учеников. Скольких они уже выучили, скольких ещё предстоит выучить. Но я уверен, что учитель помнит каждого своего ученика. Не верите? Давайте спросим об этом у них самих.
1. Скажите, была ли в этом классе какая-то особенность, изюминка, которая отличала бы их от других?
2. Вы помните свои ощущения, мысли, когда впервые зашли в этот класс?
3. Вы сразу нашли к ним подход, или порой приходилось трудно?
4. Можете ли вы сейчас выступить в роли оракула и предсказать и судьбу хотя бы некоторых из них?
Выпускники, у нас было много учителей талантливых и мудрых: поблагодарим их поименно (Молодёжь говорит — называет имена, отчества, фамилии учителей-предметников-для них исполняются шуточные поздравления, если есть).
17. Ведущий: (учителям) Дорогие учителя, ребята приготовили для вас один небольшой сюрприз, Давайте посмотрим (послушаем)
18. Ведущий: А сейчас, речь пойдет о людях, которые, за последние 11 лет получили второе среднее образование, хотя, у многих есть образование высшее. Эти люди 11 лет назад заново учились писать палочки и черточки, потом они зубрили таблицу умножения, переходили из класса в класс вместе со своими детьми. Конечно, речь идет о родителях. Сколько всего выпало на их долю за эти 11 лет! Дорогие выпускники, вы даже не представляете себе – как трудно быть родителем. Судите сами:
1. Легко ли уговорить ребенка сделать уроки? Особенно устные?
2. Легко ли ребенка поднять утром с постели?
3. Легко ли объяснить учителю, что его ребенок самый мягкий и пушистый, и только в школе он почему-то хулиганит?
Да-а-а …для каждого родителя — самый замечательный выпускник — это собственный ребенок, даже если этот «малыш» выше на голову. Выпускники, скажите слова благодарности вашим родителям (Молодёжь говорит)
19. Ведущий: (родителям) Дорогие наши мамы и папы, для вас тоже ребята приготовили небольшой сюрприз, Давайте посмотрим (послушаем).
20. Ведущий: Так, вы знаете, когда звучали поздравления для учителей и для родителей, мне показалось, что _________и_________ сказали не всё что хотели, что-то, по-моему, они хотели сказать ещё? Вам так не показалось? (_____и_____ выходят на середину зала, для «Самого сладкого поздравления»)
21. Ведущий: Ну что ж, уважаемые выпускники праздник неумолимо продолжается, и к нам пришли самые маленькие ребята, которые хотели бы вас поздравить. (Пионерское приветствие)
22. Ведущий: Мы думаем, что вам было весело - ведь сегодня праздник! А праздник - это день, когда цветут цветы и улыбки на лицах, когда музыка, веселье, шутки! И шутим мы над собой и своей школьной жизнью: послушайте откровения выпускника. (Школьные частушки) Этот номер может прозвучать раньше, а может вообще не звучать.
23. Танцы (по ситуации «Бомбардировщицы», «Погремушка», «Танец со спагетти»)
24. Ведущий: А теперь давайте вспомним, чему нас учили на уроках географии? (Кругосветка) Биологии? (Весёлая змейка)
25. Ведущий: Ну что, молодёжь, поиграем или ещё потанцуем? В зависимости то ответа, играем или танцуем.
26. Ведущий: Сегодня мы станем очевидцами удивительного события. Сегодня на небосклоне нашей школы зажгутся новые звезды. Нам всем не терпится узнать имена счастливчиков. Итак, по результатам независимого голосования выбраны победители в номинации:

Каждому номинанту дарим грамоту со стихами, спрашиваем – что он чувствует, и вдобавок по вопросу….

1. Хотелось ли тебе когда-нибудь сжечь школьный журнал?
2. Куда уходит детство?
3. У кого из учителей самый запоминающийся голос?
4. Часто ли ты сбегал (а) с уроков?
5. У кого ты любил (а) списывать?
6. Кто самый младший по возрасту в вашем классе?
7. Какая «5» для тебя была самой радостной?
9. Твой самый любимый момент на уроке?
10. Твое самое любимое место в школе?
27. Ведущий: (Выпускникам) Каждый из вас может взять по кусочку торта, но этот торт не простой, а волшебный. Сегодня сами звёзды будут предсказывать вам судьбу, и мы все узнаем, кто из выпускников кем станет во взрослой жизни.
Записки с предсказаниями выполнены в виде звёзд, приклеенных к зубочисткам. Зубочистки воткнуты в торт. Выпускник читает записку вслух. Вместо торта может быть использовано какое- либо другое блюдо.
28. Ведущий: Молодёжь, признайтесь честно, мучили вас учителя? Задавали уроки в мае? Пару как-то раз влепили и не давали пересдать? Требовали знаний от вас как от профессоров? По-моему настало время проверить их знания, давайте им устроим экзамен? Дорогие учителя, вас ждут подготовленные экзаменационные вопросы. На первый вопрос необходимо дать ответ, второе задание практическое. (Вызываем учителей по одному, конкурс «Экзамен для учителей»)

29. Ведущий: КЛЯТВА.
Хоть мы сегодня расстаёмся, но дружбу всё ж хранить. КЛЯНЁМСЯ!
И помнить школьные года, клянёмся помнить мы. ВСЕГДА!
Людей, кто смог нам знанья дать клянёмся мы. НЕ ЗАБЫВАТЬ!
Спасибо вам наши любимые учителя! Мы гордимся, что были с Вами все эти годы!
За учителей!

ОДА СТОЛОВОЙ
- Доказано и подсчитано, что в этом школьном помещении вы, дорогие выпускники провели 29160 минут или 486 часов, если заходили туда только один раз в день, а если чаще, тогда и того больше. Куда? СТОЛОВАЯ

Ж А Л О Б А.
коллективная от 11 класса выпуска 2010 г.
Мы, нижеподписавшиеся ученики 11 класса, заявляем протест по поводу намерения администрации лицея пвыпихнуть нас из стен родной школы, тем самым окончательно лишив нас детства.
Требуем, в порядке эксперимента, организовать в лицее 12-й класс, зачислить нас в него и обеспечить традиционно теплую атмосферу, творческое отношение и большую любовь.
Надеемся на удовлетворение нашей жалобы. Слезноолит просим, умоляем, верим, любим, целуем…
Всегда ваши, ученики 11 класса.

Разработка внеклассного мероприятия, посвященного празднику Выпускного Бала в 11 классе.

Тема: «В звездную ночь откроем тайну Звездного пути».


Оборудование: тематическое оформление зала, презентации, декорации, выполненные выпускниками.
Презентация «Звёздное небо. Летний звездопад». На слайдах каждая летящая звезда превращается в звезду выпускника (появляется необычное созвездие «Выпускники 2016»).
Звучит музыка «Одинокая флейта «Волшебная мелодия» Ученица читает стихотворение Александра Дольского «Мне звезда упала на ладошку».

Ведущий 1: Лето. Июнь. В небе звёздные россыпи…
Школьный порог как космический старт.
Девочки, мальчики стали вдруг взрослыми
Время – вперёд: звёздный час у ребят!


Ведущий 2: Взгляни наверх – там звёзды сплошь, там миллионы их соцветий,
И среди них найдёшь знакомых пару ты созвездий.
Ведущий 1: Но есть созвездие одно, что не найти на небосклоне,
Известно каждому оно, кто много лет учился в школе.


Ведущий 2: В июньский день, за годом год, пуская звёзды в путь свободный,
Созвездие «Выпускник» плывет. Такой же день настал сегодня.
Ведущий 1: Здравствуйте, дамы и господа! Уважаемые педагоги и любимые родители!
Ведущий 2: Мы приглашаем Вас на Звёздный бал. Двенадцать выпускников, двенадцать знаков зодиака, двенадцать ярких звёзд в удивительном и таинственном созвездии, которое своим космическим светом будет озарять наше торжество, дарить всем звёздные мечты.

Ведущий 1: Мы все станем свидетелями рождения на школьном звёздном небосводе нового и искромётного светила «Выпускники 2016».
Ведущий 2: Внимание! На звёздную дорожку!
Под наше ликование, улыбки, обожание,
С овациями все сейчас -
Встречаем звёздный экипаж!

Выход выпускников. Музыка ВИА « Зодиак» «Космическая».
Ведущие:
Бахитов Ринат
Энергичный и упрямый, вспыльчивый, горячий самый. Якушова Александра.
Прямолинейная девушка, очень правдивая и в спорах часто справедливая.
Родионов Максим
Галантный юноша, но как неотразим! Всеми любимый наш Максим
Ивановская Дарья
Яркая, импульсивная девушка спортивная
Жуков Вадим
В учёбе выбрал путь он верный, во всём желает быть лишь первым.
Скотникова Александра
Искромётная и жаркая, как комета яркая
Кустова Вероника
Умная девушка и обаятельная, чуткая, ко всем внимательная.
Лесникова Ольга
Таинственная и прилежная, наша дева нежная!
Казаков Вячеслав.
Кто всем в классе всегда рад? Это только Вячеслав.
Кончева Елена
Импульсивная комета, но красивая мечта.
Носов Кирилл
Наш упорный козерог смог вернуть учёбу в рог.
Мамонтова Анастасия
Добротою и вниманьем заслужила ты признанье.
Ведущий: Планета «Школа»! Ее ждала необычная, но звездная судьба. Она стала островом жизни и очагом разума. Неописуемую красоту планеты « Школа» должен был довершить человек, его живая душа. И имя ему - Учитель!
Ведущий 2 :Приветствуем уважаемых учителей, самых ярких, искрометных, неутомимых и бесстрашных. Именно они в своих педагогических полетах каждую минуту открывают новые звезды. Это их звездные ученики, их космические воспитанники.
Музыка. Оркестр Поля Мориа «Красивая мелодия»
Выпускники приглашают учителей. Танец «Звездный вальс».
Ведущая 1: Каждый человек только сам может разгадать секрет – как стать звездой. Каждый должен пройти свой путь. Вы стоите ещё в начале этого пути.


Ведущий 2: И сегодня на Звёздном школьном небе загорятся новые звёзды – ваши звёзды. Звёздная жизнь – вот она уже перед вами, а чтобы беспрепятственно начать по ней путь необходимо напутственное слово.
Ведущий 1: Слово предоставляется командиру межгалактического центра подготовки юного поколения Марковскому К.К. Выступление директора.
Ведущий 2: «Послушайте, если звёзды зажигают – значит это кому-нибудь нужно, значит это необходимо, чтобы каждый вечер под крышами загоралась, хотя бы одна звезда…»
Сегодня, двадцать первого июня две тысячи шестнадцатого года, наперекор всем сомнениям, искушениям и преградам можно с радостью сказать: «Свершилось!»


Ведущий 1: Сегодня у нас зажигается не одна звезда, а целый звездопад выпускников, двенадцать звёзд третьего тысячелетия.

Ведущий 2: Чтобы начало жизненного пути было, действительно, звёздным, надо получить что? Аттестаты!
Ведущий 1: Настал торжественный момент!
Вот долгожданный документ.
Итог труда, итог учёбы, итог об окончании школы.


Слово предоставляется руководителю центра управления полётами в будущее, заместителю директора по учебной части.
Вручение аттестатов. Презентация « Наш дружный звездный экипаж"
Музыка Оркестр Поля Мориа «Шопен. Венский вальс»

Классный руководитель рассказывает в стихотворной форме о каждом своем воспитаннике.


Бахитов Ринат
Подарил мне Зодиак
Очень уж горячий знак.
Всегда находится в процессе созидания,
Овен любит центром быть внимания.
Он без раздумий, если что полезет в драку
При этом первым бросается в атаку
Запальчивый он и неосторожный,
Прямолинеен так, что и конфликт возможен.
Еще Ринат мой - будущий строитель,
Ведь нужен там боец, вершитель.
Проект, отделка, украшенье дома
Каким-то внутренним чутьем ему знакомо
Неистов он в и спорте, и в...любви
Ну что тут скажешь? Только « се ля ви...»

Родионов Максим
А теперь вам расскажу
Про особого юнца, про любимого Тельца.
Он красив, миролюбив, гармоничен и...ленив
Он чуть-чуть сентиментален, трезв умом и музыкален.
Любит праздники, искусство.
Да, а как готовит вкусно!
Нет, пожалуй, поваров, лучше наших всех Тельцов.
Полицейские, актеры, архитекторы, танцоры.
Да, Тельцы аполитичны, любят роскошь, но практичны.
Галантен и неотразим.
Да. Не ошиблись – мой Максим!

Ивановская Дарья
У Даши Ивановской взгляд уж очень нежный,
Как на портретах итальянских мастеров
И темных локонов ее волны небрежных
На плечи падает, как шелковый покров,
И, как близнец, она трудолюбива,
И помощь каждому готова оказать,
А если надо, то изящно и красиво
К любому танцу все движенья подобрать.
Спорт лыжный быть упорной помогает
Достичь высот, чтоб не кружилась голова.
Такой обидчивой на критику бывает,
Но ценит дружбу и добрые слова

Жуков Вадим
Подарил мне Зодиак
Очень, очень близкий знак.


Этот Рак умом пытливым
Мудро, но неторопливо сочинения и
тесты выполняет на все сто.
Настоящий, неподдельный, очень хваткий, самый цельный.
Смел в решениях, силен, на уроке он умен.
Он надежен, он правдив, но бывает и строптив...

Лесникова Ольга.
Да, веселый Зодиак
Подарил мне нежный знак.
Щедрая, милая, добрая Оля
Скромная девушка, нежная в школе.
Глазки, как темные бусинки две,
Светлые очень мечты в голове.
Хотя как дева расцвела,
В душе ребенок чистый, чистый!
Самокритична она и мила,
А смех ее, такой искристый.
Переживала за класс, за дела.
Как дева ответственна, трудолюбива.
Во славу Деве мои слова!

Мамонтова Анастасия
Наш звездный марафон продолжает скорпион.
Наш скорпион не ядовитый.
Улыбчива, пряма, открыта
Настя - добрая душа.
Всегда щедра и бескорыстна.
И как подруга хороша.
Пусть сбудутся твои мечты.
Уверенной походкой твердой
По жизни, Настя, ты иди!


Скотникова Александра
Очень щедрый зодиак подарил мне яркий знак.
"Санька – самый верный друг!" - говорят о ней вокруг.
Ей девчонки доверяют
Тайны школьные свои,
И ребятам помогает!
"Если нужно - позови!"
Яркая, смелая, чуткая Саша,
Силой эмоций своих ты – наша.
Ты чувства свои никогда не скрываешь.
Прямолинейностью нас удивляешь.

Якушова Александра.
Что значит имя "Александра"?
Она "защитница" людей. И зодиак стрельца
направит на воплощение идей.
Верность себе. Никогда не солжет
Несправедливость ей ненавистна.
А если кому-то не повезет,
Будет проблему делить бескорыстно
Не идет на авантюры.
Ученической халтуры
В учебе Саши не найти.
В жизни выбирать пути
Не рискует сгоряча.
Ей к профессии врача,
Фармацевта, педагога
Судьбой указана дорога


Носов Кирилл
Наша звездная дорога добралась до Козерога.
Подарил мне Зодиак очень уж упорный знак
Ученик ты идеальный, смотришь ты на все реально
В одиночку ты охотно разберешь свой тест добротно.
Не внушает оптимизма Кириллу дух коллективизма.
Есть черта у Козерога: цель поставить - и в дорогу!
Коль станешь ты директором, куратором, инспектором,
деканом или ректором,
Считай - не повезло.
Каким – то будь политиком, а лучше губернатором.
Еще куда не шло.

Кончева Елена
Лена наша - козерожка
Может грубо топнуть ножкой,
Но зато она умна,
Грациозна и нежна,
Зажигаешь всех огнем
" Факел" в имени твоем.

Кустова Вероника
Мне сейчас всегда важнее
Рассказать про Водолея.
Знак этот очень любопытен
Его все новое влечет,
О многом знает наперед
Так много планов и идей!
Не любит ругань, склоки, ссоры
Такая Ника - водолей!
Слегка проста, слегка наивна,
С такой красивою душой.
В ней доброты начала дивны.
Ей очень нравится покой.
Выбрать может Водолей
Много важных должностей:
Он и общественник, психолог, историк, педагог и социолог.

Казаков Вячеслав
Слава-рыба. Спокойнее знака
Не встретить, пожалуй, в семье Зодиака
Упреков не слышишь, на зависть - чихать
Среда обитания – тишь! Благодать!
Манят, как будто магнитной рукой
Рыбалка, костер и рассвет над рекой
Да, он уникален
Заставляет меня скучать,
Потому что на уроки мог он запросто проспать
Изъясняется красиво,
Он воспитан и учтив
И душою он красив!

Ведущий1: Я новую звезду хотела вдруг открыть,
Искала я её в безмолвии небесном,
Где от светил, пожалуй, будет тесно. И где она сияет, может быть.
И стёрла сотни атласов и книг,
И телескопом обшарила всё небо
Звезду найти свою скорее мне бы,
Чтоб испытать открытия светлый миг!
Ведущий 2: Так что же, смогла ты отыскать звезду, мыслитель?
Ведущий 1: Да, отыскала. И имя ей – «Учитель»!
Ведущий 2: Путешествие по звёздному небу продолжается. Все эти годы с вами были учителя, дарили своё тепло, излучали свет добра. Ну, разве они не звёзды? Настоящие звезды педагогического мастерства. И мы хотим подарить им волшебные сказки о том, как появилось на школьном небосклоне галактики №6 удивительное созвездие педагогов. Узнайте в этих маленьких звёздочках своих любимых учителей.
Презентация « Звездный путь к профессии учитель». Звучит музыка: «Волшебная флейта», « Сказочные мотивы Востока», «Вальс Волшебная флейта».
Голос за кадром читает.
Кизяева Татьяна Ивановна. В Крымском царстве, заморском государстве, среди высоких гор и прекрасных пейзажей родилась звездочка. Очень рано девочка стала воображать важные события, мысленно путешествуя в прошлое страны, иногда забегая в будущее. Звездочка так мечтала путешествовать! Она, действительно, объездила всю нашу страну: была в Средней Азии, на Урале, в тайге. А как она любила романтику: печеную картошку, костры. Умела играть на гитаре и танцевать зажигательные танцы. Она стала значимой звездой, которая дарит ребятам мечту о далеких галактиках.
Корешкова Надежда Владимировна. Эта звездочка из нашей родной галактики, из района Привокзального, рядом с фабрикой» Красный восток». Ой, и боевая, наша звездочка была: и в лапту, и в казаки-разбойники, и на поезд с добрым названием «Кукушка» кататься. Могла запросто прыгнуть с поезда, нарвать букет полевых цветов, и - опять на поезд. А в лес за грибами с папой! Лишь одно печалило звездочку: ходила она долгих 7 лет в музыкальную школу. Но разве усидишь за нотной грамотой, когда на улице игры, смех? Вот и пришло из музыкальной школы грозное письмо: мол, прогуливает ваша девочка занятия. Был тогда семейный совет, да непростой, а педагогический (родители у звездочки педагоги). И решили они: быть звездочке только учителем, а значит, хорошим человеком. А теперь эта звездочка большой звездой в родной для нее школе стала, рассказывая детям про звездные соцветия.
Фындык Татьяна Анатольевна. Звездный полет этой звездочки по школьной галактике №6 самый продолжительный. Девочка в школе мечтала стать филологом, русского языка и литературы. Она и сейчас пишет прекрасные сочинения на литературную тему. Звездочка привыкла с детства все делать сама, и от этого до сих пор страдает. Она любит цветы. Они, по ее словам, вдохновляют на новые педагогические подвиги, помогают отдохнуть от «звездных» учеников. Наша звездочка может все: И шить, и писать доклады, даже бухгалтерские отчеты для нее как семечки. Эта звездочка стала поистине настоящим звездным светилом в нашей школе, ведь именно она воспитывает, учит яркому полету маленьких звезд.
Пасютина Светлана Анатольевна. А эта смелая звездочка родилась в семье звездных педагогов. Именно они и научили ее полету маленьких, неопытных первоклашек. Девочка полюбила решать сложные уравнения, системы, извлекать корни. Но стать учителем - значит воспитать характер.В этом помогло искусству обучения ее увлечение машинами и мотоциклами. Кто поверит, что эта бесстрашная звездочка может писать на холсте космические картины. А в нашей школьной галактике она сейчас волшебная звезда, так как зажигает огоньки в сердце самых крошечных жителей звездной вселенной

Монетова Елена Олеговна. Жила- была романтическая звездочка в далекой восточной стране. И родители и имя выбрали звездное: ласково величали ее Луна, Лунушка. Звездочка была очень мечтательная, хотелось ей все вокруг украсить белыми розами. Так выражала свое желание создать прекрасный мир. Девочка любила геометрию и алгебру: линейные уравнения, теоремы, квадратные корни, увлекалась японской культурой и изучала Хоку. Звездочка была такой азартной и неустрашимой. Парашют, езда по бездорожью на джипе, купание в водопаде - привычная для нее стихия. А теперь она мечтает изменить курс своего звездного полета.

Арасланова Лидия Васильевна. Эта звездочка всегда была в центре внимания: играла яркие роли в самодеятельном театре. А как зажигательно танцевала в ансамбле народных танцев! Звездочка трепетно и нежно относилась к фиалкам. Они, По ее мнению, создают звездное настроение и желание учить ребят волшебным открытиям. С детства любит пить душистый чай на травах из самовара под раскидистой яблоней. А теперь эта звезда отвечает за космические соединения всей Галактики №6
Селиверстов Александр Александрович. Среди звездочек есть и звездный мальчик. Родился он в нашей родной галактике. С раннего возраста занимался спортом: мог и на лыжах, и на коньках, а летом – плавание, футбол. Но у звездного мальчика был самый любимый вид спорта – теннис. В школе выделял математику, физику, астрономию. .Был чемпионом по шахматам и шашкам.Но вырос звездный мальчик,и стал продолжать дело своего отца –знатного звездного учителя в нашем городе.

Андреева Ирина Васильевна. Родилась в самой обычной семье звездная девочка, очень яркая и активная: походы, пионерские костры, песни под гитару, туристические слеты. Любила наша звездочка уроки литературы. А как проникновенно и воодушевленно читала стихотворения! Стояла поистине звенящая тишина! Она эмоционально, умела говорить, аргументировано доказывать. А на уроке русского языка скучала: правила, правила, правила… Скучно. В школе горела: нравились поручения, сборы дружины, общественные дела. Везде успевала. А теперь она важная звезда на школьном небосклоне, потому что выбрала преподавать предмет, который называют «царицей наук».
Ведущий 1: В делах своих земных и в подвиге прославят.
На долгие века след на земле оставят.
Твой звёздный след. Твой Млечный путь лучистый.
Высокий, строгий, ясный, светлый, чистый.
Учитель, быть тебе звездою во Вселенной!
Святое имя, будь благословенно!

Выступление 11 класса
Выпускники
Первый выпускник. Скажите, если звезды зажигают – значит это кому-нибудь нужно?
Второй выпускник. Значит, вам, дорогие наши учителя, нужно, чтобы были в этой жизни такие звезды, как мы?
Третий выпускник. Значит, вам необходимо, чтобы они светили каждый день? А если вам это необходимо, мы будем гореть!
Четвертый выпускник. А вы зажигайте новые и новые звезды. Потому что без вас звездного неба не будет!
Пятый выпускник. Что такое счастье? Это просто.
Это когда люди зажигают звезды.
Шестой выпускник. Пусть же вашей жизни сопутствует всегда,
Согревая души счастливая звезда!
Ведущий 2: Влияет ли знак зодиака на профессиональную деятельность педагога? Давайте узнаем, как звёздный гороскоп характеризует каждого преподавателя. Презентация «Звездный гороскоп и профессия»

Учителя-Стрельцы
Андреева Ирина Васильевна. Кизяева Татьяна Ивановна. Учитель-Стрелец часто будет водить в походы свой класс. Вы научитесь играть на гитаре, разводить костер и выучите немало песен. Стрельцам свойственна прямота. Он всегда говорит прямо, что думает об ученике. Главное для учителя-Стрельца – погода в классе, поэтому нужно всегда создавать «хорошую погоду» на уроке.

Учителя-Козероги
Корешкова Надежда Владимировна. Никонорова Ольга Владимировна. Не стоит с ними спорить. Они убеждены, что всегда правы. Как говорили в Древнем Риме: «Дурра люкс, седлекс». Что в переводе означает: « Закон есть закон». Слезами учителя- Козерога не разжалобить. Провинившийся ученик должен начать оправдательную речь примерно так: « Мне нужен Ваш совет, учитель».

Учителя – Близнецы . Селиверстов Александр Александрович. Педагоги- Близнецы – учителя с отличным чувством юмора. Класс никогда не заскучает. Но именно Близнецы обожают проводить контрольные и тесты без предупреждения. Если педагог- близнец сам часто списывал в школе, то его в этом деле не провести. И не пытайтесь ему подсунуть разработку из Интернета, ведь он человек творческий.

Учителя – Раки. Монетова Елена Олеговна. Арасланова Лидия Васильевна. С учителем – Раком нужно обращаться, как с фарфоровой вазой. Он очень обидчивый. Внешне этот момент понять нетрудно. Как только Рак объявит посреди урока: « Я отказываюсь продолжать», учащиеся должны понять: он обиделся и ушел в себя. Не стоит обольщаться, считая, что с этим учителем легко справиться. Под знаком рака родился римский полководец Гай Юлий Цезарь. Может, он тоже обижался, но полмира - таки завоевал.
Учителя- Львы. Якушкин Михаил Степанович. Пасютина Светлана Анатольевна. Не дразните Льва – учителя! Его можно попытаться приручить. Львы- учителя обожают требовать дневник, вызывать родителей. Они часто оставляют на дополнительные занятия. Львы – организаторы театральных кружков, любят инициативных учеников и творческих родителей.

Учителя-Весы. Фындык Татьяна Анатольевна. Четыре или пять? Пять или четыре? Преподаватели-весы начинают раздумывать, какую отметку поставить еще до того, как ученик ответил на заданный вопрос. Педагоги-весы как благородное вино- с возрастом становятся только лучше. Тридцатилетние учителя-весы знают много, пятидесятилетние учителя- весы знают почти все. Шестидесятилетние учителя-весы –это полное собрание Большой советской энциклопедии или 11000 томов китайской энциклопедии « Юнлэ Далянь».Если положить учителей- весы под подушку перед экзаменом, предмет будет сдан на пять с плюсом.

Учителя – Скорпионы. Шигарева Татьяна Николаевна.
Девиз учителя- скорпиона: «Умри, но будь!». Он умело превращает буйных учеников в плюшевых зайчиков. Ученикам не стоит показывать, что они напуганы. Необходимо постоянно демонстрировать свои блестящие способности по предмету. Только таким образом можно добиться его благосклонности. Утешением для учеников может служить только одно обстоятельство: общение с учителем – скорпионом помогает выжить в экстремальных ситуациях.

Ведущий 1 .А как же бал без вальса, тем более звездный?

Самый памятный вечер –
Звездный вечер у нас.
Выпускник выпускницу приглашает на вальс.

Школьный вальс выпускников
Ведущий 1: Каждый человек при желании способен усилить блеск своей звезды. Недаром, говорят: «Зажги свою звезду!»
Ведущий 2: Да, ты совершенно права. Думаю, профессию педагога можно сравнить с профессией звездочёта. Как можно рассмотреть, заметить, увидеть в каждом человеке личность, талант, рвение?
Ведущий 1: И человек, которому это присуще, кто обладает даром искренней любви к детям – это, несомненно, классный руководитель.
Выступление классного руководителя Много лет назад в галактике по имени « Школа» появились двенадцать звезд. Они дружили между собой, сверкали друг для друга и образовали новое созвездие «Пятый класс - космический экипаж». Все они были счастливы. У каждой звездочки была своя миссия, свое предназначение. А в этом году звезды стали особенно яркими, заметными, любознательными. Они услышали от пролетающих комет новое слово «мечта». «Что такое мечта?» - спрашивали они друг у друга. Это самая яркая звезда, потому что она рождает ваши желания, которые должны обязательно сбываться. Конечно, можно жить и без мечты, но тогда вы перестанете быть интересными для Вселенной, разорвете тоненькие связи с ней и окажитесь во власти случайных жизненных обстоятельств. А мечта дает возможность человеку расти как личности и наполняет его гордостью за свою жизнь. Звезда – символ судьбы и вечности. Загадайте желание, и оно непременно сбудется,потому что с этой звездой я передаю вам свою любовь, теплоту, нежность. Я верю, в вашу звезду и желаю звездного жизненного пути!
Поздравление – посвящение классному руководителю. Выступление выпускников. Музыка. Оркестр Поля Мориа «Воздух. Ария из Оркестровой сюиты. И. С.Бах».
Женщина-рак
Душою Рак! Для всех загадка
С ней вместе быть не так легко:
Она - то любит очень сладко,
То вдруг – отвергнет горячо…

Не делай из всего проблемы,
Люби ты Жизнь! Она твоя!
Страшны для Рака перемены…
Она всему всегда верна!
За жизнь свою Она спокойна,
Но за родных болит душа!
Борьбу ведет она достойно,
Вдруг если им… грозит беда.
Виктор Варкентин.
Песня «Выпускной» Презентация.

Ведущий 2: Сегодняшнее торжество – это огромное событие и в жизни родителей. Это итог долгих и трудных 11 школьных лет. Радость открытий и горечь ошибок, счастье дружбы и ваши тревоги – всё пережито чуткими и отзывчивыми родительскими сердцами.
Ведущий 1: Ваши хлопоты и заботы принесли достойные плоды. Посмотрите, какими хорошими, умными, добрыми и красивыми выросли ваши дети.

Выступление 11 класса.

Ведущий 1: Всё хорошее в жизни когда-нибудь заканчивается.
Ведущий 2: Мы хотели бы вам пожелать,
Ведущий 1: Чтобы вы были умные, веселые.
Ведущий 2: Гордые, решительные.
Ведущий 1: Ласковые, благородные.
Ведущий 2: Храбрые, но не задиристые.
Ведущий 1: Решительные и добросовестные.
Ведущий 2: Удачливые, яркие, как звёзды!
Ведущий 1: И счастливые!
Ведущий 2: А что же нашим выпускникам пожелает их звёздный гороскоп?
(11 класс берут шары с пожеланиями)
.
Овен. Бахитов Ринат.
Натуры страстные, импульсивные. Рутина или сидячая жизнь – не для них. Из овнов получаются отличные продавцы, лекторы, дантисты ветеринары, замечательные механики, мясники, хирурги, скульпторы. Овен всегда стремится быть первым.

Телец. Родионов Максим .
В юности Тельцы много думают о выборе профессии, мечтают разбогатеть. Не возражают против рутинности, если она принесет много денег. Хорошо проявляют себя в том, что относится к комфорту в доме - архитектура, интерьер, строительство, живопись, музыка. Политика не для них.

Близнецы. Ивановская Дарья.
Предпочитают постоянную смену впечатлений и деятельности. Могут убедить кого угодно. Из них выходят успешные рекламные агенты, менеджеры и репортеры, артисты, журналисты, издатели.

Рак. Жуков Вадим.
Любят постоянство и комфорт. Из них могут быть прекрасные руководители. Раки могут стать учителями, психологами, воспитателями. Это хорошие, добросовестные исполнители.

Дева. Лесникова Ольга.
Внимательны к выбору профессии. Хорошие доктора, фармацевты, акушеры, массажисты, травники. А могут быть и диетврачи, а также дизайнеры, телефонные операторы. «Рабочие пчелы» общества.

Скорпион. Мамонтова Анастасия
Из них получаются отличные штурманы, моряки, шахтеры, механики. Превосходно сбалансированы разум и эмоции. Могут стать философами и заниматься поиском смысла жизни.

Стрельцы. Якушова Александра. Скотникова Александра.
У них пионерский дух коллективизма. Могут быть великими спортсменами,
охотниками,поварами,гонщиками,переводчиками, священниками,общественными деятелями. Но, увы, часто становятся шулерами и спекулянтами.

Козероги. Носов Кирилл. Кончева Елена.
Боятся тяжелой работы. В коллективе им трудно, больше подходит индивидуальная работа.Это строители, антиквары, географы, агрономы, архитекторы, математики, философы, социологи.

Водолей. Кустова Вероника.
Отличное чувство коллективизма. Умеют объяснять – из них выходят хорошие педагоги, телеведущие, режиссеры, психологи.

Рыба. Казаков Вячеслав. Рыба ждет, когда судьба подскажет ему, какую профессию выбрать. Многие идут по стопам отцов. Любят работать с людьми. Отличные бухгалтеры, экономисты.

Песня финальная.
Ведущий 1: Вы разлетитесь кто куда! Но не забудьте никогда июньский вечер.
Ведущий 2: Ты чувств сегодня не скрывай! Ты счастья другу пожелай. До встречи в будущем, друзья, до скорой встречи!

Выпускники уходят с бенгальскими огнями. Звучит музыка.

Сценарий «Выпускной бал»

1 В: Добрый вечер многоуважаемые учителя, гости и родители! В этот летний вечер вы могли бы находиться у себя на даче или отдыхать с книгой в руках, а может быть, отправиться к друзьям или смотреть телепередачи. Однако всему этому вы предпочли прийти на школьный выпускной вечер.

2В. Опять июнь на белом свете,

На школьной радостной планете.

Природа снова оживает:

Звенит, цветёт, благоухает.

1 В. Здесь души полны ожиданьем,

Любви нечаянным признаньем.

Парит торжественно волненье,

Звучит привычное вступленье.

2 В. Давайте поприветствуем наших выпускников!!!

(в зал под музыку входит выпускники)

1 В. Как быстро летит время! И вот уже Ваши детки, спустя 11 школьных лет превратились в юных красавиц и статных молодых людей. Для них настала пора долгожданного, волнительного, таинственного выпускного вечера – невидимой грани между школьной и взрослой жизнью.

2 в. Заключительным аккордом школьной симфонии отзвучали экзамены. Вы дописали до конца сложное предложение своего детства – времени счастливых открытий, добрых и весёлых забот, времени, с которым связаны первые друзья, первая любовь, и первое расставание – сегодня вы прощаетесь со школой.

1 В. Быстро годы пролетели,

Вы заметно повзрослели,

И теперь вам всем, ребята,

Здесь вручают аттестаты…

Слово предоставляется директору МБОУ А СОШ Поповой Е.А. (вручают аттестаты)

1В. Слово для поздравления предоставляется (гостям праздника):

главе администрации Апаринского сельского поселения Чепелюгину Ивану Алексеевичу;

__________________________________________________________

Концертная программа

1 Ведущий.
- Ах, молодость! Как все к лицу тебе,
Оригинально, необычно, ново!
По подиуму, словно по судьбе,
Идут царицы бала выпускного.
- О, молодость – источник красоты!
Ничто с тобою в мире не сравнится
Бал выпускной, улыбки, и цветы,
И гром оваций, вам, его царицам.

2 Ведущий.

Смолкли фанфары.
Танцоры устали
Главное действие ждут в этом зале,
Ждут церемонию награждения
Высшей наградой за годы учения.

1 Ведущий.

Это великий учительский труд,
Гены, что мама и папа дают,
Это усилия мам и отцов,
Труд и настойчивость учеников.
Блеск золотых и серебряных грандов,

2 Ведущий.

Это венчанье умов и талантов,
Высшим чинам – почётная честь.
Лучших избранников – перечесть.

(На экране презентация «наши учителя», звучит песня об учителях «»)

1Ведущий: Дорогие учителя! Строгие и ласковые, терпеливые и чуткие, мудрые наставники ребят!

Без вас не было бы ни всесильного политика, ни прославленного героя: ведь каждому из них двери в жизнь распахнул когда-то учитель.

Ответственнее и благороднее вашего призванья нет: ведь вы несёте своим ученикам не только дар знания, вы дарите им сердечный свет доброты, намечаете высокий путь сердцу и уму, верными спутниками, которых являются гуманность и любовь к своей стране.

2 Ведущий: Художник творит картины, а педагог формирует личности, создаёт характеры тех, с кем связано наше будущее, - выпускников.

Сегодня вы, уважаемые учителя, отправляете своих питомцев в большую жизнь.

Пусть бесконечными будут дороги, которыми уходят от вас ученики!

Пусть славными делами на благо общества прославят они ваше имя.

Песня «Золотое сердце»
(звучат песня об учителях и вручаются благодарности всем учителям)

1Ведущий: Начальная школа – это маленькое особое государство в государстве. Его жители – шалуны и капризули, скромники и тихони, драчуны и задиры. И именно первый учитель ведет несмышленыша в чудесную страну, в мир знаний.

2 Ведущий: А первым учителем наших выпускников была Наумова Ирина Александровна

Выпускник:

Вы главное будите в душах ребячьих,
Отважно дорогу открытий торя

От первого звука и первой удачи,
Начавшихся с азбучных слов букваря.
Вы добрая фея, ведущая в знанья,
Дарящая радость, несущая свет.
Надежд вам счастливых,
Большого признанья
И новых находок,
И новых побед!

(Дарят цветы первой учительнице)

(звучит песня «Куда уходит детство» учителю начальной школы, вручается благодарность и цветы)

1 В. Слово предоставляется первой учительнице выпускников Наумовой И.А.)

(выступление первой учительницы)

Фу, наконец-то перемена! Я что-то так устал! Кто куда, а я в спортзал.

А я на лавочке посижу!

А это еще кто? Слышишь?

Слышу! Это шаги нашего директора, Екатерины Анатольевны. Ее не видно, но она незримо всегда с нами!

У нее просто удивительные способности видеть сквозь стены, читать мысли на расстоянии и предугадывать события!

И, что бы мы не сделали, она точно знает нужно это нам или не нужно. Вредно это или полезно!

--(вместе) Чудеса!!

И так изо дня в день!

Но сегодня, я думаю, она любуется нами. Мне кажется, что сегодня мы правильно все делаем, без замечаний.

Вы самый замечательный директор,

Так много школе отдали своей!

Все очень уважают Вас за это.

От первоклашек до учителей.

Полупанова

Желаем, чтоб ребята год за годом

Спешили к Вам с приходом сентября.

Чтоб называли лучшей Вашу школу,

Директора за всё благодаря!

(вручаются цветы и благодарность)

2 Ведущий. Всем известно – детям и родителям,

Ясно это всем как дважды два:

Школа начинается с учителя

И трудом учителя жива!

В этом школьном праздничном зале,

Все родное для нас, друзья,

Каждый лучик, ступеньки и двери

С детских лет это помню я!

Детство на уроках пролетело…

Юность школьная как дела?

Много весен и зим побелело,

И прощаться пришла пора!

3. Не сидеть больше нам за партой,

Мы войдем лишь гостями в класс.

Очень жалко сейчас расставаться,

Не забудь и ты, любимая школа, нас!

4 Будем помнить всю жизнь наверно

Наших милых учителей,

В жизни кто нам подскажет «Верно!»

Ты дорогу выбрал? Смелей!

Песня «За школьной партой»

2Ведущий.

Стара, как мир, эта школьная драма –

С детьми прощается классная мама.

Она их недавно за двойки гоняла,

Звонила домой, за прогулы ругала.

Ну, а теперь говорит: «Эти дети…

Самые лучшие на планете!»

1Ведущий:
Как в каждом государстве есть правитель,
Как в каждой сказке есть своя царевна,
У вас есть классный ваш руководитель,
Впередсмотрящий ваш предводитель.

А сейчас мы хотим поблагодарить того, кто принял эстафету от наших первых учителей, того, кто делил с нами минуты радости и огорчений, это наш классный руководитель: Ольга Викторовна Овчинникова.

1.Учителю любимому
Огромное «Брависсимо»!

2.Вы - не руководитель наш,
Вы - наш генераллисимус!

3.Ведь как однофамилец ваш
Фельдмаршальского звания

4.Вы, словно через Альпы, нас
Семь лет водили к знаниям

5.И пусть бывало нелегко
Порою в обучении

6.Нам ваши знания «в бою»
Помогут, без сомнения!

7.Советы ваши добрые
И мысли ваши чистые –

8.Мы обведем их рамочкой
И подчеркнем волнистою!

9.Но скоро осень... Новый класс
Тут стульями задвигает

10.И мы им, честно говоря,
От всей души завидуем!

Дарят цветы классному руководителю

Песня для классного руководителя «Пусть говорят»(номер с лентами)
(выступление классного руководителя и презентация Выпускники 2014 г) )

Слово предоставляется классному руководителю выпускников……

Вот и закончились школьные будни!
Вечер пришел выпускной!
Ждет впереди вас путь очень трудный –
Путь взрослой жизни лихой!
Только грустить вы сегодня не будете!
Радостно встретив рассвет!
Школу свою никогда не забудете!
Смело шагнув в мир побед!

Песня на мотив «Белая сирень».

Танец «Флеш-моб»

1Ведущий. Мамы и папы, братья и сёстры,

Бабушки, дедушки, дяди и тёти

Тоже внесли свой существенный вклад,

Чтоб выпускник получил аттестат.

(звучит песня родителям «Детство прощай» и презентация)

2Ведущий.

Слово предоставляется родителям

Звучит фонограмма пионерского марша.

Ведущий2 . Что мы слышим? Знакомые каждой маме и каждому папе звуки пионерского горна и барабана. Выпускники 20-го столетия пришли сегодня, чтобы поздравить и напутствовать выпускников 21-го века, а также сказать слова благодарности учителям за их неоценимый труд в области образования. Встречайте!

1 пионер: Раз! Два!
Все вместе: Три! Четыре!
1 пионер: Три! Четыре!-
Все вместе: Раз! Два!
1 пионер: Кто шагает дружно в ряд?
Все вместе: Родительский наш хит-отряд!
1 пионер: Кто не весел?
Все вместе: Нет таких!- Мы веселый коллектив!

1 пионер: Мы крутые – пионеры!
Будем всем служить примером!
Мы шагаем дружно
Туда, куда нам нужно!

2 пионер: Нам дружина поручила
Педагогов поздравлять.
Разрешите же сегодня
Вам СПАСИБО всем сказать.

3 пионер: Весь родительский отряд
Вас поздравить очень рад.
Вам они передают
Пионерский наш салют.

1 пионер: Раз! Два!
Все вместе: Три! Четыре!
1 пионер: Эй, ребята, шире шаг!
Нет, наверно, в целом мире
веселей, дружней ребят!

2 пионер: Не грустят в семействе нашем:
мы поем, танцуем, пляшем!
Эй, дружок, не унывай!

Нашу песню запевай!

Мы - пионеры Советской страны,
В вас, педагоги, давно влюблены,

Лучших наставников нам не сыскать,

Мы вас сегодня пришли поздравлять.

Номер худ.самодеятельности родителей)

1В. Галстуки, бусы, бальные платья,

Каждый принес самый лучший букет,

Слез и улыбок сегодня истратили

Вперед на много, много лет.

2В. А вечер танцует с вами,

И головы юность кружит.

А вечер искрится, сверкает огнями

И в дальние дали манит.

1В. Сегодня не просто праздник. Сегодня - выпускной бал. А какой же бал без вальса. Приглашаем выпускников на прощальный школьный вальс.

(звучит вальс)

(Выпускники выходят прощальную поют песню «Одноклассники»)

Для выпускников окончание школы - первое серьезное личное достижение, «путевка во взрослую жизнь».

И выпускной бал , это событие, на котором бывшие школьники хотят красиво попрощаться с детством, «прокричать» всему миру о своей взрослости, насладиться обществом друзей - одноклассников, сказать слова благодарности педагогам и родителям, в общем, испытать фейерверк положительных эмоций от замечательного праздника!

При организации праздника для выпускников нужно приложить максимум усилий, чтобы "не обмануть" ожидания ребят и продумать все до мелочей: оформление зала, видео съемку, музыку, и выпускникам, идею сценария и многое другое.

Возможно, для основы сюжетной линии праздника могут пригодиться наши идеи сценариев выпускного бала:

1. Идея выпускного бала "Звездный путь".

За основу сценария можно взять зодиакальную интригу: раздать всем выпускникам нагрудные значки с изображением их астрологического знака. Застолье уместнее всего начать с музыкального «зодиакального знакомства, затем можно провести застольную игру по теме и зачитать шуточную характеристику каждого знака (или комическое описание того, как же любят «расслабляться» знаки каждой из четырех стихий).

Особенно ярко и необычно по звездной теме можно организовать торжественную часть выпускного бала: со встречей и вручением аттестатов и назвать это соответственно, "Звездный бал".

Также за столом можно провести для представителей четырех стихий «Астрологическую викторину» (предполагаемые вопросы могут быть такими: «какая планета управляет Весами?» или «знак зодиака, находящийся в оппозиции к Скорпиону?»).

В промежутках можно вставлять застольные игры, номера для педагогов и родителей и не забывать говорить им благодарственные слова. Также в зале можно поставить «ящик пожеланий», в который все желающие в течение всего выпускного вечера могут бросать записочки с добрыми словами и пожеланиями для любого из присутствующих на празднике. Выборочно (если на них нет «грифа секретности») эти пожелания можно зачитать вслух и раздать адресатам.

Во второй половине вечера можно провести конкурс «Танцы со звездами»: предложите смельчакам поимпровизировать в паре с «кумирами».

А на стене зала устройте «Звездную галерею» таким образом: из листов ватманской бумаги вырежьте много конечные звезды (на каждого выпускника), в них, на разном уровне сделайте прорези. Рядом на столах приготовьте много-много маленьких звездочек и карандашей, чтобы каждый смог написать хорошие слова. Маленькую звездочку нужно вставить в прорезь большой звезды - к концу вечера получатся красивые объемные звезды. А пожелания и признания в любви могут прочесть все желающие.

Такой вечер может получиться очень лиричным и красивым, а хорошая музыка и удачные игры и конкурсы добавят «шума», радости и веселья.

2. Идея выпускного бала "Великосветское собрание".

Предлагаем устроить для одиннадцатиклассников званый прием с ужином.

Для этого варианта советуем запастись 8 - 10 записями отрывков из классических вальсов Штрауса, Шопена, Свиридова. Прослушайте их заранее и приготовьте самые динамичные части. Также заранее предложите своим выпускникам отрепетировать торжественный проход по залу в парах, несколько па для вальсирования и обязательно простейшие фигуры из мазурки.

В канву званого вечера нужно встроить и : у ступеней на сцену «пажи», вступительная речь и весь конферанс выдерживаются в стиле, обращения: «милостивый сударь/ сударыня» и т.п..

После торжественной части обязательно предложите выпускникам повальсировать и станцевать мазурку. Неожиданным элементом станут как бы вмешавшиеся в ход бала танцевальные номера в стиле рэпа или хип-хопа. Их лучше всего показать на сцене, чтобы не нарушать пары и строй вальсирующих. Рэперы, кстати, могут прочить и юмористический текст на школьную тему. А вот частушечников в народных костюмах и настоящего баяниста можно «пустить» прямо к выпускникам: на контрасте с Шопеном поводить русский хоровод будет для них настоящим удовольствием.

Приготовьте заранее и танцевальные книжечки для дам, в них они станут записывать своих кавалеров.

В духе званого вечера будет и организация романтической почты, только предложите поучаствовать в своеобразной переписке всех присутствующих, ведь педагогам, наверняка, будет приятно, если они получат письмецо со словами признательности от родителей своих учеников.

Успех подобного выпускного бала во многом зависит от того выдержана ли стилистика великосветского собрания для торжественной части (желательно соответствующее оформление зала и не забыть запечатлеть эту «красоту» на видео и фото). При этом в развлекательной части вечера ее лучше «сильно разбавить» - современной музыкой и молодежными развлечениями (ведь атмосфера званого ужина должна стать изюминкой выпускного бала, но не его самоцелью).

3. Идея выпускного бала "Счастливого плавания!"

Конечно, окончание школы вполне сравнимо с отправкой в долгое и увлекательное плавание. Так что уже саму церемонию вручения дипломов можно начать с концертного номера - с песни Преснякова-младшего о дальних островах и удивительных странах.

В этом случае сценарий уместно построить как предполагаемое приключение или путешествие в будущее. Советуем с юмористической точки зрения обыграть три темы: будущая профессия, любовь и семья. Это вполне благодатный материал, стоит лишь пригласить к участию не только виновников торжества, но и их родителей.

Им лучше всего поручить розыгрыш смешных , возможно подойдут для инсценировкик рассказы М. Зощенко «Нервные люди», «Аристократка». Хорошим завершением «семейной» части стали бы конкурсы: кто быстрее спеленает младенца, кто больше унесет покупок из магазина или кто правильно сервирует стол.

Сами педагоги отлично справятся с постановкой «Пусть меня научат» по мотивам поэмы для детей Маяковского. В рамках этой темы советуем устроить выпускникам тест на профпригодность: свести дебет с кредитом, поставить диагноз, провести урок в беснующемся классе. В качестве лирической нотки на тему о любви заранее попросите выпускников приготовить хорошую песню - это будет самым лучшим вариантом для молодежи, переживающей период первой влюбленности.

Тема путешествия вообще одна из любимых на любых праздничных мероприятиях, например, на развлекательной части можно отправиться в "Путешествие на волшебном поезде", который прокатит собравшихся учителей, родителей и выпускников по маршруту от станции ДЕТСТВО до станции ЮНОСТЬ и окончание школы.

Также замечательная идея для выпускного бала - отправиться всем вместе в космическое путешествие (особенно если интерьер арендованного кафе или ресторана выдержан в этом стиле), как в сценарии Н. Ладыкиной «Космический круиз» - (спасибо автору!)

(для скачивания - кликните файл)

4. Идея выпускного бала "Дружеская пирушка" .

Замечательная идея для того, чтобы устроить праздник выпускникам - дружеский капустник или пирушка. Предложите выпускникам приготовить и разыграть на вечере добрые пародии на своих учителей, на уроки, которые чем-то запомнились в их классе, да и на самих себя.

Эти шаржи могут воплотиться и в маленьких сценках, а могут и в комических сценках, песнях или стихах.

В свою очередь будет здорово, если небольшие артистические карикатуры на школьные события разыграют и сами педагоги. А родителям вполне по силам спеть хвалебную оду учителям своих детей. Все эти небольшие музыкальные паузы распределите по ходу выпускного вечера, но с таким условием, чтобы все желающие выступили в течение первого часа мероприятия.

В заключении выпускники могут принести торжественную клятву быть верными тому, чему их учила школа, например, читать Шиллера в подлиннике, носить исключительно «пифагоровы штаны», которые на все стороны равны, и тому подобное. В случае измены бывшие школьники должны понести такие кары, как «пусть отвалится колесико моей мышки!» и другие страшные наказания.

Для антуража дружеской пирушки будет уместна и «Стена плача» , ею станет обычный рулон обоев, прикрепленный «левой» стороной наружу. На длинных шнурках укрепите к стене в разных местах карандаши или маркеры, а всем присутствующим предложите написать о том, что они с особым сожалением оставляют в прошлом. В качестве украшения «Стены плача» приклейте к ней скотчем в живописном беспорядке чистые носовые платки в горох, цветочек и т. д.

Такой вечер, полный доброго юмора, радости и оптимизма, станет светлым воспоминанием на всю жизнь!

Организацию праздника для выпускников чаще всего берут на себя родители - ребята и педагоги очень заняты сдачей экзаменов, и тут, главное, чтобы основные пожелания: по теме, залу, музыкальному оформлению и прочее - выпускники (например, путем анкетирования) заранее озвучили.

Пусть выпускной бал станет торжественным и трогательным днем для взрослых и чудесным, незабываемым, веселым праздником, полным только приятных сюрпризов - для виновников торжества



Документы