Выпускной бал в подготовительной группе «Алые паруса детства»

Описание работы: материал предназначен для музыкальных руководителей, воспитателей детского сада, старших воспитателей.

Цели и задачи проводимого мероприятия:
1. Создание эмоционально положительной атмосферы
2. Раскрытие творческих способностей у детей
3. Развитие коммуникативных способностей.
4. Совершенствование актёрского мастерства детей.
5. Продолжение формирования музыкальных, вокальных, хореографических, исполнительских и поэтических способностей детей.
Ход праздника
Звучит красивая музыка голос за кадром:
1-я: Опять весна на белом свете,
На детской радостной планете.
Природа снова оживает:
Звенит, цветёт, благоухает.
И это чудо в нашем зале:
Каких людей мы здесь собрали!
2-я: Здесь море умных, чистых глаз,
Здесь молодость чарует нас.
Здесь души полны ожиданьем,
Любви нечаянным признаньем.
Парит торжественно волненье,
Звучит привычное вступленье,
Для всех, кто долго миг сей ждал,
Да грянет бал! Высокий бал!
Выход ведущих
Выход детей
(Каждого выпускника объявляют отдельно)
Выходят с шарами (выстраиваются полукругом)

1.Танец с шарами «Куда уходит детство»

1 ребенок:
Наш детский сад с утра украшен –
Сегодня праздник выпускной
И мы гордимся садом нашим
Ведь он для нас совсем родной!
2 ребенок:
Здесь все работают с душою,
Кругом мы видим чистоту
О нас заботятся как мамы,
Спасибо вам за доброту!
3 ребенок:
Эти стены нас сдружили,
Дали радость и тепло,
Мы считаем, в самом деле
Нам с детсадом повезло!
4 ребенок:
Сегодня день весенний, светлый,
Такой волнующий для нас,
Промчится лето незаметно
Нас встретит школа, первый класс!
5 ребенок:
Детский сад наш, до свидания!
Мы уходим в первый класс.
Хоть и грустно расставанье,
Не волнуйся ты за нас!
6 ребенок:
На прощанье мы для сада
Песню дружно запоем.
Никогда, нигде, ребята,
Не забудем мы о нем.

2.Песня «До свидания, детский сад!»

Ребенок:
Мечта любая непременно сбудется,
О детстве память сердце сохранит,
Как первый вальс, оно не позабудется,
Как первый вальс в душе оно звучит.
Ребенок:
И этот вальс берёт своё круженье,
Кружись, Земля! Вселенная, кружись!
Сошли на пристань с корабля «Взросление»,
Чтобы подняться на корабль «Жизнь».

3.Выпускной вальс

Под торжественную музыку дети парами красиво проходят на места.
1 ведущий: Как бережно волна с песка следы смывает, Так детство дошкольное неслышно уплывает. Оно теперь тебе во сне лишь будет сниться. И ты ему кричишь: «Вернись! Со мной проститься».
2 ведущий: Дошкольное детство – большая страна,
В волшебных морях затерялась она.
На карте страну эту не отыскать.
Хотите, ребята, туда вы попасть?
Дети: Хотим.
1 ведущий: Сегодня мы с вами последний раз побываем в этой чудесной стране. Посмотрите, к нам приплыл кораблик с парусами! А это кто такой?
В зале появляется Моряк. (средняя группа)
Моряк: Я пришёл поздравить вас, ребята, Ещё хочу вам рассказать свою мечту.
Я хочу быть капитаном,
Море очень я люблю,
Я сегодня за штурвалом,
Я команды подаю.
Моряк: Вы в плаванье все дружно отправляйтесь, Вы выросли, и в школу вам пора. А я пока здесь в садике останусь. В счастливый путь! Вперёд, смелей, друзья! (уходит)
Ведущий: (звучит красивый муз. фон)
Не знаю, сколько пройдёт времени, только в вашей жизни обязательно расцветёт сказка. Однажды утром, в морской дали под солнцем сверкнёт алый парус. Тихо будет плыть этот чудесный корабль, и под звуки прекрасной музыки он величественно подойдёт к самому берегу, и на этом корабле вы навсегда уплывёте в блистательную страну, где ваша душа никогда не узнает слёз и печали.
Мы отплываем с вами в путь.
Ведущий: Внимание! Впереди по курсу неизвестный остров!
(Звучит угрожающая музыка. Появляются два пирата,обходят с веревками вокруг воспитателя.)

Включается трек из мультика «Мадагаскар»
1 пират. Заходи слева, Полундра.
2 пират: А ты обходи справа, Джон кривая рука.
Ведущая. А вы кто такие? Не поздоровались, не представились.
Пираты. Кто это нас не знает? Мы пираты, охотники за сокровищами.
Ведущая. А как же вас зовут?
Джон. Я Джон, гроза морей и океанов. А это подруга моя, Полундра.
Ведущая. Как, простите?
Полундра. По-лун-дра! Корабль тонет, а я кричу: «Полундра»! Свистать всех наверх (Свистит). Спасайся, кто может,
Ведущая. Ладно, ладно, успокойтесь, сядьте, отдохните.
1 пират. Вы оказались на нашем острове, мы вас берем в плен детей.
2 пират. Ну что карапузики, доплавались! Что, испугались? Ага, надо было сидеть в своем детском саду и не высовывать свой нос, ничего бы с вами не случилось!
Ведущий: Дорогие пираты, отпустите наших детей.
1 пират: А за что мы отпустим ваших детей? Дай подумаю!
2 пират: А я уже придумала! Пусть даст нам мороженое, пирожное и купит нам телевизор.
1 пират: Да это все ерунда! А вот телевизор-это хорошая вещь!
Вед: А зачем вам телевизор, у вас на острове электричества нет?
1пират: Да просто у нас такая скукотища на острове, вот мы себя и развлекаем, как можем! Кого-нибудь поймаем, из песка на берегу замок построим, на волнах покачаемся, за акулой погоняемся, а хочется чего-то для души.
Вед. А знаете, что? Я думаю, мы вам можем помочь. Ребята, давайте попробуем развеселить этих пиратов. Вы уж постарайтесь, спойте для них веселую песенку. Пусть послушают.

4.Песня «Круто ты попал в детский сад»

2 пират: Ух-ты, как здорово!
1 пират: Вы нам так понравились!
Ведущий: Ну, если понравились, тогда освободите нас из своего плена!
1 пират Да пожалуйста. Ребята, а вы оставайтесь у нас, вместо телевизора?
Ведущий: К сожалению, мы не можем. Наши ребята хотят идти в школу.
2 пират. А может вы туда не пойдете? Ну чего хорошего в этих школах?
Ведущий: А мы вам сейчас расскажем, а вернее споём.

5.Частушки

1. Скоро в школу мы пойдем
И об этом вам споем.
Начинаем свой рассказ,
Как не легок первый класс!

2. Раньше все решала мама,
Что нам кушать, что надеть.
А теперь- то все придется
Нам самим предусмотреть.

3. У меня теперь забота:
И не знаю, как мне быть-
Папа с мамой на работе,
А кому портфель носить?

4. Утром будят не добудят,
Поднимают- не поднять,
Мы решили не ложиться
Чтоб не мучиться вставать!

5. Говорит ребятам Вася:
-Лучше всех читаю в классе!-
Книгу новую открыл –
Букву первую забыл!

6. Наш Никита молодец,
Спортом занимается.
Но ходить на физкультуру
Очень он стесняется!

8. Буду я работать скоро
Президентом нашим
Запрещу по всей стране
Манную я кашу!
9. Мы частушки вам пропели,
Хлопайте, старайтесь,
Это вы нас воспитали
Вот и разбирайтесь!

1 пират Да, ребята, мы рады, что познакомились с вами. Вы достойно, с честью прошли через все испытания. Продолжайте своё плавание.
2 пират А знаете, мне даже в школу захотелось. Надоело грабить. Может, и нам подучиться, а, пират Джон?
Ведущий: А что, учиться никогда не поздно. Счастливого пути! (Пираты уходят)
Ведущий: А нам дальше в путь идти. Внимание впереди вижу неизвестный остров.
Ведущий:
- Ну, конечно, остров сказка!
Здесь на острове расскажем
Сказку старую покажем,
Пусть она на новый лад
Не смущает вас ребят.
Рассказчик(взрослый):
- Садитесь, друзья, поудобней, мы вам расскажем сказку.
Старую мудрую сказку о Золотой Рыбке.
У самого синего моря жили добрые мамы.
Дети у них были разные, а вот заботы общие.

Выходят мамы, в руках у них свертки с куклами. Раздается детский плач.

- Пошли они к синему морю, чтобы забросить невод.
В надежде на то, что поймают они Золотую Рыбку.
Расстилается синяя ткань. К ней подходят мамы.
Первая мама:
- Я бы сказала: «Рыбка, мне многого в жизни не надо.
Сделай такое чудо, чтоб здоровеньким было чадо».
Вторая мама:
- А я б попросила у Рыбки немного, но и не мало,
Чтобы в садике вели себя отлично.
Рассказчик(взрослый):
- Попалась им золотая рыбка.
Поклонились ей добрые мамы
Взмолились:
Мамы:
- Государыня Рыбка! Выслушай наши признания
И помоги нам исполнить наши заветные желанья.
Рассказчик (взрослый):
- Послушала всех их рыбка и отвечала тихо.
Золотая рыбка:
- Ступайте домой поскорее, смотрите на мир веселее!
А я все желанья исполню, какие вы здесь загадали.
Мамы уходят.
Танец "Золотая рыбка"

Рассказчик(взрослый):
- И вот не прошло и два года, как выросли мамины дети.
И робким несмелым шагом пришли они в детский садик.

6.Сценка с картинкой

Первый ребенок.
- Давайте вспомним, как когда-то мы в детский сад пришли, ребята.
Второй ребенок:
- Да что ты, не пришли, нас на колясках привезли.
На ручках часто мы сидели, ногами топать не хотели.
- Я, помню, плакал каждый день,
все маму ждал, в окно глядел.
Третий ребенок:
- А я такое вытворял – в обед над супом засыпал.
Бывало, плохо кушал я, кормили с ложечки меня.
Второй ребенок:
- Любили мы песком кидаться,
Любил наш (Ваня) посмеяться.
Третий ребенок:
Такими были шалунами!
Дрались руками и ногами.
Первый ребенок:
- Да все мы были хороши,
Да, что с нас взять, ведь малыши.
Ведущий.
Совсем как эти малыши,
Что в гости к нам сейчас пришли.

Под музыку входят дети Первой младшей группы с игрушками.

1. Поздравляют от души
Вас сегодня малыши.
В первый класс идите смело.
Впереди большое дело.
Вы уже совсем большие,
Вы красивы и умны.
Чтоб до вас нам дотянуться,
На носочки встать должны.

2.Пусть мы малы сегодня,
Но скоро подрастём.
И тоже вслед за вами
Мы в первый класс пойдём!

3. Мы вам чуть-чуть завидуем,
Вы школьники почти.
И от души желаем вам
Доброго пути!

Отдают игрушки детям подготовительной группы и уходят (остальные дети берут игрушки)
Ведущий: Ребята, нам пора в путь, ждет на другой остров. Остров «Будущего». Пришло время простится с игрушками.
Игрушки сажают.

7.Танец «Прощание с игрушками»

Ведущий: Вижу вдали мыс Мечты. Интересно узнать, ребята, о чём же вы мечтаете?

Сценка «Кем быть»

1 ребенок:
Вот бы было б здорово
Заглянуть вперед
Ведь узнать так хочется
Что нас в будущем ждет?
2 ребенок:
Школ в нашем городе – великое множество
Специальные, музыкальные,
Спортивные, английские,
Далекие и близкие…
Как тут не растеряться?
Куда податься?
3 ребенок:
Школа нынче все равно, что институт
Туда по конкурсу самых умных берут.
За книжки разные сажают
И одиннадцать лет обучают!
4 ребенок:
А чему нас учить?
Мы уже многое знаем,
Давно уже книжки читаем.
5 ребенок:
Как это «чему учить»?
Самому главному – кем быть!
6 ребенок:
А я давно уже знаю
Я не сплю в тихий час, я мечтаю
Великим стать футболистом!
7 реб. А я – эстрадным артистом!
8 реб. А я – крутым финансистом!
9 реб. Я хочу управлять самолетом,
Быть в самолете первым пилотом!
10 реб. А я – капитаном, моря бороздить!
11 реб. А я не решила, кем быть.
Мечтою мне нравиться жить
В мечтах, словно птица парить!
Ребенок:
Воспитателем я б стала,
Пусть меня научат!
Ребенок:
Ты подумала, вообще?
Нервы ведь замучат!
Ребенок:
За меня мечтает мама,
Папа, бабушка, друзья…
Только парень я упрямый–
Поддаваться им нельзя.
Все дают советы
Мне наперебой.
Несмотря на это,
Буду я самим собой!

Ведущий: Мы подплываем с вами к станции «Учебная»

Сценарий выпускного утренника для детей подготовительной группы

Музыкальный руководитель: Новикова Татьяна Сергеевна

Календарь листки листает,
Лета маковка видна,
Снова детский сад взрывает
Выпуск - Новая волна.

В звёзды путь найти мечтают,
Свято веря в чудеса,
Ребятишки Ждут. Сгорают.
Распевают голоса.

Цели и задачи:

1. Создание эмоционально положительной атмосферы сотрудничества детского сада и семьи (совместные переживания радости и грусти, расставания, ощущения общего праздника)

2. Раскрытие творческих способностей родителей и детей

3. Формирование у детей и родителей чувства благодарности сотрудникам детского сада

4. Совершенствование актёрского мастерства родителей и детей

5. Выявление музыкальных, вокальных, хореографических, исполнительских и поэтических способностей семьи.

Оборудование: кораблики для танцы (по количеству детей), ромашки на руку для танца (по количеству детей), 2 портфеля со школьными принадлежностями, 2 шарика, 2 колокольчика, 6 тюльпанов, 2 столика, галстуки, пластинка.

Перечень материала:

Фанфары (выход ведущей)

Выход детей «В вальсе закружит музыка вас» (музыка неизв. автора)

Песня «Посмотрим друг другу в глаза» А. Евтодьевой

Песня – гимн ДС «Детский сад» (шоу-группа «Дельфин»)

Танец с корабликами «Парус детства» (гр. «Домисолька»)

Сценка «Игорь идет в школу» (музыка совр.)

Сценка «Три подружки» (музыка совр.)

Песня «Детства первая ступенька» А. Евтодьевой

Танец малышей «Детская дружба» Я. Жабко

Танец с игрушками «Прощайте, игрушки» Е. Приходько

Танец парами «Стиляги» Е Зарицкой

Танец общий с ромашками «А ромашковое поле зацвело» Н. Май

Игра «Утренние старты» (музыка сор.)

Игра «Смешная рыбалка» (музыка совр.)

Песня «Воспитатели» А. Евтодьевой

Прощальная песня «Детский сад - лэнд» М. Пляцковского

Прощальный вальс «Любим мы все вас» (слова и музыка неизв. автора)

Песня воспитателей «Куда уходят дети» (на мотив песни «Куда уходит детство» гр. «Сливки»)

Ход праздника:

ВЕДУЩАЯ : Сюда проститься с детским садом спешат дошкольники с утра,

Мы их торжественно встречаем аплодисментами, друзья!

(Под вальс входят дети с парами исп. танцевальную композицию

«В вальсе закружит музыка вас»)

ВЕДУЩАЯ : Сегодня, ребята, мы вас поздравляем,

Вы в школу идёте учиться, дружить!

Успехов, здоровья вам всем пожелаем,

И свой детский сад никогда не забыть!

Сегодня волненье сдержать невозможно:

Последний ваш праздник в детском саду.

На сердце у нас и тепло и тревожно,

Ведь выросли дети и в школу идут!

А как нелегко расставаться нам с вами

И вас из-под крылышка в свет выпускать!

Вы стали родными, мы стали друзьями,

И лучше вас, кажется, не отыскать!

РЕБЕНОК: В нашем зале становится тише,

Слышно даже биенье сердец.

Ждёт начальная школа детишек.

Эта школа – дорога чудес.

РЕБЕНОК : Все грустим мы сейчас, расставаясь,

Вспоминая счастливые дни,

Как пришли мы сюда малышами,

И какими от вас мы ушли.

РЕБЕНОК : В нашей группе вы с нами мечтали,

И дорогою знаний вели.

Здесь друзей мы своих повстречали,

Здесь открытия делали мы.

РЕБЕНОК : Ждите нас, воспитатель любимый,

Прибежим в садик к вам, и не раз.

Пусть придут нам на смену другие,

Мы такие одни лишь у вас!

Песня «Посмотрим друг другу в глаза»

РЕБЕНОК : Много раз встречали

Мы праздник в этом зале,

Но таких, как этот,

Мы ещё не знали.

РЕБЕНОК : Самый лучший праздник

Грустный и весёлый.

Нас сегодня детский сад

Провожает в школу.

РЕБЕНОК : Не день, не два,

А много лет

Ходил я в детский сад.

Твоей любовью я согрет,

Мой дорогой детсад.

РЕБЕНОК: Тебя улыбкой встретят здесь,

Тебе здесь каждый рад.

Я так довольна, что ты есть,

Мой дорогой детсад.

И рисовать, и танцевать,

Разучивали роли.

Доска и мел, и карандаш,

Учебники, тетрадь, гуашь…

У нас совсем как в школе.

Песня-гимн «Детский сад»

ВЕДУЩАЯ : Полон зал гостей, а это значит –

Все от нас ждут чуда - не иначе

Что же, мы готовы удивить,

Всех очаровать и восхитить!

Ведь талантов здесь - не занимать!..

Кажется, пора концерт начать!

Пусть аплодисменты не смолкают,

Радость ваши лица озаряет!..

РЕБЕНОК : Коллектив у нас дружный, прекрасный,

А талантов у нас и не счесть,

Золушки, принцы, Мальвины -

И такие в саду у нас есть.

РЕБЕНОК : Лепят, пишут, цветы поливают,

Красят, чинят и песни поют.

И про праздники не забывают-

Вот так классно в саду все живут!!!

РЕБЕНОК : Счастливы, что честь имеем

Конкурс «Новая волна» открыть.

И поверьте, что сумеем

Хорошее настроение всем вам подарить.

РЕБЕНОК : Пусть же музыка звучит

Каждый раз по- новому.

Пойте, весело пляшите,

Ведь « Новая волна»- это ЗДОРОВО!

Танец «Парус детства» (с корабликами)

После танца дети садятся на места

ВЕДУЩАЯ : Итак, начинаем наш конкурс юных талантов «Новая волна-2016» и первая номинация - «Театральная»! Встречайте.

Исполняется шуточная сценка «Игорь идет в школу»

1-й ребенок: У Игорька сегодня праздник, наш Игорь первоклассник!

(Выходит Игорь, подпрыгивая)

Он по улице идет, удивляя весь народ.

Только Игорь не один,

Кто за Игорем, поглядим.

2– й: Смотрят взрослые и дети...

А за Игорем - поезд едет!

Появляются Игорь, за ним - мама с букетом, папа с портфелем, бабушка с пирожком, дедушка с палочкой

1-й: Кто за Игорем спешит?

Мама (с букетом ): Мамочка!

2-й: Кто за Игорем бежит?

Папа (с портфелем, в шляпе, очках) : Папочка!

1-й: Кто за Игорем ковыляет?

Бабушка (в платке, с продуктами в сетке, держится за поясницу ): Бабушка!

2-й: Кто кряхтит, но догоняет?

Дедушка (опирается на палку ): Дедушка!

1-й ребенок: Нам скажите, почему, прицепились вы к нему?

2-й: Разве Игорь - паровоз, что вагончики привез?

Мама: А кто рубашку застегнет?

Все дети: Сам!

Папа: А кто портфельчик понесет?

Все: Сам!

Бабушка (хватается за щеку): Кто маслом булочку намажет?

Все: Сам!

Дедушка (качает головой) : Кто ботиночки завяжет?

Все: Сам!

Мама (подходит и гладит по голове): Он же еще маленький!

Папа (щупает Петино плечо) : Он же еще слабенький!

Бабушка (прижимая руки к груди): Он такой изнеженный!

Дедушка: Он такой болезненный!

Все толпятся вокруг Игоря

Мама: Пожалейте вы его,

Первоклашку моего.

Папа: Отпросился я с работы,

Чтобы взять его заботы.

Бабушка : Отощает мой внучок-

Дам ему я пирожок.

Дедушка: Пропустите на урок-

Завяжу ему шнурок!

1-й (недоуменно) : Это что, вот так всегда?

Игорь: Да!

1-й: Ох, какая ерунда!

2-й: Заберем его от вас! Проходи-ка, Игорь, в класс!

Оттесняют родителей, берут портфель у папы, цветы у мамы и отдают Игорю, бабушка протягивает сумку, но дети отодвигают ее

1-й: Скоро будет Игорь вам отвечать на все: «Я сам!»

Все становятся полукругом, Игорь в центре.

2-й : Кто историю узнал, тот на ус свой намотал!

Игорь: Не похожи будьте, дети,

Все (хором) : На такого вот на Игоря!

Общий поклон

ВЕДУЩАЯ : Следующая номинация - «Мечты о будущем»!

О чем мечтают ваши дети?

Не держим это мы в секрете.

(выходят дети по очереди и становятся в шахматном порядке)

РЕБЕНОК : Мечтаю стать генетиком великим,

Чтобы проблему старости решить,

И в нашем новом веке

Бессмертье человеку подарить!

РЕБЕНОК: А я хочу врачом известным стать,

Чтоб все болезни в мире излечить

Мечтаю я науке силы все отдать

И Нобелевскую премию получить.

РЕБЕНОК: Стать архитектором мечтаю

Построить город без углов

Мечту сейчас осуществляю-

Дома рисую из кругов.

Дом мой достроен,

В нем нет ни угла

Мама, сбылась мечта!

Больше не сможешь

Как прежде любя,

В угол поставить меня!

РЕБЕНОК : Давно пора уже прекрасной половине

Развеять глупый миф, что будто бы у нас

Страною правят исключительно мужчины

Нашелся, тоже мне, руководящий класс!

РЕБЕНОК: А я хочу быть просто

Хорошим человеком,

Чтоб в ногу весело шагать

Нам с наступившим веком

ВСЕ: Чтоб в ногу вместе - это как?

МАЛЬЧИК: Побольше знать,

Поменьше спать,

Девчонок в школе защищать,

Быть вежливым везде, всегда!

РЕБЕНОК : Хочу я стать великим музыкантом

На скрипке Страдивари чтоб играть.

Я думаю, что хватит мне таланта,

Чтоб в будущем кумиром вашим стать.

РЕБЕНОК: Чистое небо над головой,

Прозрачная речка блестит синевой.

Я природу, ребята, люблю

Великим экологом стать я хочу.

ДЕВОЧКА: Я хочу артисткой стать

Чтоб на сцене выступать.

Чтоб цветы всегда дарили,

И обо мне, лишь говорили,

Чтоб в кино меня снимали,

Роли главные давали.

Много б денег получала,

Что хочу – всё б покупала!

Почему же ты молчишь,

Ничего не говоришь?

ДЕВОЧКА: В школе буду я учиться,

Обещаю не лениться,

Потому, как подрасту –

Стать учёной я хочу.

И компьютер изучить,

С математикой дружить,

Географией владеть,

Чтобы мир весь посмотреть.

Геометрию и русский,

Биологию, французский

В школе надо изучить,

Чтобы самой умной быть!

ВЕДУЩАЯ: А вот три девочки подружки уже решили кем они будут. Давайте их послушаем.

Сценка «Три подружки»

(выходят три девочки и садятся на скамейку)

(1 подруга в форме стюардессы, 2 одеть шляпку и дать цветы в руки, на 3 одеть очки и дать ноутбук)

РЕБЕНОК: Три подружки в день весенний

Были в милом настроенье

На скамейке ворковали

И о будущем мечтали!

1 ДЕВОЧКА: Вот когда я подрасту, сразу замуж я пойду

Мужа выберу, как папа, чтоб встречал меня у трапа!

Ах, забыла я сказать, буду в небе я летать,

Стюардессой стать хочу, в самолёте полечу!

2 ДЕВОЧКА : Ты не отвлекайся Аня,

1 ДЕВОЧКА: А потом я стану мамой и скажу тебе я прямо

Что своих детей Карина,

Я не буду пичкать кашей!

Буду их водить в кино, покупать им эскимо!

2 ДЕВОЧКА: Вот твоей бы дочкой стать

Можно только помечтать!

Я ж хочу артисткой стать,

Чтоб на сцене выступать,

Чтоб цветы всегда дарили,

Обо мне все говорили!

Чтоб в кино меня снимали,

Роли главные давали

Много б денег получала,

Что хочу, всё б покупала!

2 девочка обращается к 3 девочке

Почему же ты молчишь?

Ничего не говоришь?

3 ДЕВОЧКА: В школе буду я учиться, обещаю не лениться,

Потому, что подрасту и учёной стать хочу!

В школе нужно изучить

Чтобы самой умной быть!

(девочка кланяются и уходят на свои места)

ВЕДУЩАЯ : Вот какие наши дети,

Всё хотят познать на свете.

Пожелаем им удачи, чтоб решили все задачи.

Песня-вальс «Детства первая ступенька» (парами)

Под вальсовую музыку дети проходят по кругу и садятся на свои места

ВЕДУЩАЯ: Следующая номинация – «Ностальгическая».

Вы все повзрослели, стали красивыми, здоровыми! Но ведь когда вы первый раз пришли в детский сад, были совсем маленькими, не умели правильно держать ложку, не выговаривали много слов. А постепенно вы взрослели и всему учились. Давайте вспомним, какими вы были.

Входят дети ясельной группы «Веселый улей»

ВОСПИТАТЕЛЬ ЯС.ГР.:

Такими же вот крошками вы в детский сад пришли,

Учились топать ножками, теперь вы подросли.

И мы пришли поздравить вас с переходом в первый класс.

1 РЕБЕНОК: Мы пришли к вам попрощаться,

Очень жалко расставаться.

2 РЕБЕНОК: В детском саду суматоха и шум,

Каждый готовил свой лучший костюм.

3 РЕБЕНОК: Мы платья надели и щечки умыли,

Красивыми стали и к вам поспешили.

4 РЕБЕНОК: Свое выступленье устали мы ждать.

Хотим мы сегодня для вас станцевать.

Дети ясельной группы парами танцуют танец «Детская дружба»

ВОСПИТАТЕЛЬ ЯС.ГР. : Мы желаем вам учиться

На «4» и на «5»,

И у нас есть пожеланье:

Просим нас не забывать!

(Малыши уходят под музыку)

ДЕВОЧКА : Пусть музыка прощальная

Прозвучит для нас.

С любимыми игрушками

Станцуем мы сейчас.

Танец девочек с игрушками «Прощайте, игрушки»

ВЕДУЩАЯ: А сейчас - Номинация «Танцевальная»

Талантов нам не занимать,

О каждом можно здесь сказать,

Достоин всяческих похвал,

Ты - молодец, ты – суперстар!

РЕБЕНОК : Сколько танцев мы узнали:

Полонез и хоровод.

Легкий вальс и полечку плясали –

Потеряли танцам счет!

Ну, а сейчас исполним мы

Танец «Стиляги».

Дети танцуют танец парами «Стиляги»

ВЕДУЩАЯ : А сейчас подошло время Номинации «Юные таланты »

РЕБЕНОК : Жить вместе с музыкой мы рады

Общаться с ней для нас награда!

Мы подружились с ней всерьез.

Она нас трогает до слез!

ВЕДУЩАЯ : А теперь я предлагаю наш праздник продолжать давайте с вами танцевать.

Общий танец с ромашками «А ромашковое поле зацвело»

ВЕДУЩАЯ: Нас манят счастливых открытий стремленья!

Загадочный мир, чудеса, приключенья!

Давайте заглянем немного вперёд

Что нас ожидает? Сентябрьский денек!

Что б в сентябрьский первый день в школу нам собраться.

Мама- завтрак припасет, папа шарик принесет,

Вам же надо не отстать и быстрей портфель собрать!

Игра «Утренние старты»

Играют 2 семьи. Ребенок собирает портфель, мама составляет букет из цветов и упаковывает его, папа надувает воздушный шарик. Все атрибуты вперемешку лежат на двух журнальных столах (воздушных шариков положить несколько про запас). Затем мама с букетом, папа с шариком и ребенок с портфелем берутся за руки и бегут в противоположный конец зала, где находятся 2 колокольчика. Кто первый позвонил, тот и выиграл.

ВЕДУЩАЯ: А у нас следующая номинация – «Школьная»

Слово «Школа» всем знакомо

И поэтому сейчас

Проведём урок мы школьный

Есть задание для вас.

Начнём с математики.

1. К двум зайчатам в час обеда прискакали три соседа.

В огороде зайцы сели. по одной морковки съели.

2. К серой цапле на урок прилетели семь сорок

А из них лишь три сороки приготовили уроки.

Сколько лодырей-сорок прилетело на урок?

3. Я, Серёжа, Коля, Ванда - волейбольная команда,

Женя с Игорем пока - запасных два игрока.

А когда подучатся, сколько нас получится?

ВЕДУЩАЯ. Посмотрите, какие у меня есть красивые рыбки. Это игра, которая называется "Смешная рыбалка". В школе ребята будут получать разные оценки - и хорошие и плохие, но конечно будут стараться получать хорошие. А в этой игре нужно поймать рыбку, и рыбки здесь непростые, а с отметками. Давайте мы сейчас посмотрим, кто сможет поймать больше хороших отметок.

Игра «Смешная рыбалка»

ВЕДУЩАЯ: Вот и наступила номинация - «Прощальная»!

Дети становятся в два круга (мальчики посередине, а девочки вокруг)

Немало будет праздников у вас:

Весна и осень, дни рожденья, ёлки!

А этот – самый первый выпускной:

В душе у вас останется надолго.

РЕБЕНОК: Наступает минута прощания,

Но не будем грустить мы, друзья,

Навсегда в нашей жизни останется

Детский сад, как родная семья!

РЕБЕНОК: Пусть пролетают года,

Станем мудрее и краше.

Но не забудем никогда,

Добрых воспитателей наших.

РЕБЕНОК: Спасибо вам, родные за заботу,

За ласки, за улыбки, за тепло.

За вашу очень трудную работу,

Мы говорим «спасибо» вам за всё.

Песня «Воспитатели»

ВЕДУЩАЯ: Вот и подошел к концу наш конкурс, который подарил нам массу незабываемых впечатлений, а главное он подарил нам 26 ярких маленьких звездочек!

РЕБЕНОК: Мы грустим, очень жаль расставаться,

Обещаем свой сад навещать.

Но пора наступила прощаться,

Всем «спасибо» хотим мы сказать!

РЕБЕНОК: Ее любят дети, как родную,

Гаяну Ованесовну , нашу золотую!

Постели, окна и полы,

Кастрюли, чашки и столы.

Сияет группа чистотой –

Там веет добротой!

РЕБЕНОК: Ей снадобий тайны открыты,

Отваров сложнейший секрет.

От гриппа искусство защиты,

Надежней которого нет.

За вкусные пенки, за сладкий нектар,

Спасибо, Любовь Ивановна , вам!

РЕБЕНОК: Мы благодарны поварам

За то, что вкусно варят нам!

Завтрак, полдник, ужин –

Всем ребятам нужен!

А когда несут обед,

Кажется – вкуснее нет:

И котлеты, и компот –

Просто объеденье!

Поглядите на меня:

Ну, разве есть сомненья?

РЕБЕНОК: Любой заведующей нужно,

Заместитель чтоб была.

Вдвоем свернут любые горы,

Две головы – ведь не одна!

Когда заведующая отлучится

Методист уж на посту.

Если что-то вдруг случится,

Решит проблемы на ходу.

На Майю Анатольевну можно положиться,

Она поможет всем всегда.

На благо садика трудится,

Не надоест ей никогда!

РЕБЕНОК : У васволшебная работа:

Вам покорились звуки, ноты.

Вы можете повелевать

В душе мелодии звучать.

Спасибо, Татьяна Сергеевна , вам за песни,

Что танцевали с нами вместе.

Что музыка всех наших дней

Звучала с вами веселей!

РЕБЕНОК: Физкультурой заниматься

Очень любит детвора.

Бегать, прыгать, в мяч играться

Не устанут никогда.

Проходили чтоб занятья,

С удовольствием всегда.

Вера Александровна , приложила все усилия,

Во всем видна ее душа.

РЕБЕНОК : Волшебство важно, конечно,

Чтоб хозяйство здесь вести.

Чтоб учесть все безупречно,

И любую вещь найти.

У Светланы Владимировны , дел не мало,

Чтобы нашим малышам

В садике уютней стало,

Нужно быть и тут, и там.

РЕБЕНОК : Всех тех, о ком сейчас сказали,

Кого поздравили с душой.

Вы в коллектив давно собрали,

Сплотив задачею одной.

Чтоб было детям всем уютно,

Чтоб здесь смогли они развится.

И скажем мы сейчас прилюдно:

Ольга Андреевна , своей работой можете гордиться!

Мы с выпускным вас поздравляем,

И долгих лет еще желаем!

РЕБЕНОК: Любовью зажгли вы ребячьи сердечки,

За детское счастье хвала вам и честь

Работа у вас, как притоки у речки…

Спасибо большое за то, что вы есть!

РЕБЕНОК: Сотрудники нашего детского сада,

От шумной и любящей вас детворы

Примите, пожалуйста, в знак признанья

Наши улыбки и эти цветы!

(Дети преподносят цветы сотрудникам)

РЕБЕНОК: Споём вам песню на прощанье нашу,

И пусть у взрослых заблестят глаза,

Мы знаем, песня тронет вашу душу,

Ведь мы, как птицы улетаем из гнезда.

Прощальная песня «Детский сад-лэнд»

РЕБЕНОК : Допели песню мы сейчас

Для вас звучит прощальный вальс

Как жаль, что этот вальс

Танцуем мы в последний раз.

РЕБЕНОК : Вальс прощальный, чуть печальный,

Нелегко кружиться в нем,

Вальс прощальный, провожальный

В легком платье выпускном.

Все дети танцуют танец «Прощальный вальс»

Дети садятся на места

ВЕДУЩАЯ: Сейчас воспитатели дарят вам прощальную песню.

Песня-переделка воспитателей «Куда уходят дети»

(на мотив песни «Куда уходит детство»)

ВЕДУЩАЯ : А теперь ответное слово предоставляется вашим родителям

Слово родителей

ВЕДУЩАЯ: Ответное слово предоставляется заведующей детского сада

(Ведущий поочередно вызывает детей, а заведующая вручает диплом)

Сценарий выпускного утренника в детском саду "Новая волна 2017"

Звучат фанфары, выходят воспитатели.

1 вед. Уважаемые мамы и папы, дорогие бабушки и дедушки!

Сегодня, 2_ апреля 2017 года, начинается новый отсчет времени для … мальчиков и … девочек нашего детского сада! Очень скоро для наших выпускников прозвенит первый школьный звонок!

2 вед. В просторном и нарядном зале
Мы в школу провожаем тех,
Кто нам, друзья, дороже всех,
Кто нам роднее всех на свете,

Конечно, это наши дети!

1 вед. В большое плаванье от нас
они уходят в первый класс!
От всей души мы им сейчас
давайте скажем: В добрый час!!!

Дети с шарами в руках, заходят под музыку, начиная с 4-й линии, встают на свои места. В это время воспитатели произносят их имена и фамилии.

Дети читают стихотворение

1 ребенок. Есть на земле такая страна –
Детством счастливым зовётся она.
И каждый из взрослых, хотя б на часок,
Мечтает попасть в её уголок.

2 ребенок. И все мечты там сбываются,
И люди там все улыбаются.
Никто никогда не грустит,
Веселье и смех там царит.

3 ребенок. Там дома из мармелада,
Реки там из шоколада.

4 ребенок. Там все животные умеют говорить
И на двух лапах умеют ходить.

5 ребенок. Там конфеты на деревьях растут.
И цветы круглый год на полянах цветут.

6 ребенок. Там Дед Мороз желанья исполняет,
Под новый год в трубу он залетает.

7 ребенок. Но только лишь придет пора
И дети вырастают,
В страну волшебную они
Уже не попадают.

Танец «Маленькая страна»

Остаются на местах.

1 ребенок. Дошкольное детство пора золотая,
Счастливых деньков хоровод.
Как жаль, что так быстро они пролетают.
И вот уже школа нас ждет.

2 ребенок. Как весело, дружно мы в садике жили,
Играли все дни напролет,
Смеялись и пели, и крепко дружили.
И вот уже школа нас ждет!

3 ребенок. Для Деда Мороза стихи мы читали,
Когда приходил Новый год,
Весною мы птиц перелетных встречали.
И вот уже школа нас ждет.

4 ребенок. Дошкольное детство умчалось куда-то,
А время бежит все вперед.
Смотрите, как выросли наши ребята.
И вот уже школа нас ждет.

Песня: «Динь-динь детский сад» .
Вед. Торжественный и долгожданный вечер,
Когда так задушевны речи,
Становятся все близкими, родными,

И все обиды прошлые уплыли!
И загрустит без вас наш зал веселый,
Сегодня это все в последний раз!
И почему-то грустно всем на сердце,

В глазах вопрос: «Куда уходит детство?»
Ребенок. Улетаем мы сегодня словно птицы из гнезда
Жаль приходится расстаться с детским садом навсегда.
Дети берут бумажных голубей приготовленных для них на стульчиках.

Музыкально-ритмическая композиция «Птицы» .

В конце танца дети отдают птиц гостям в зале, сами встают на свои места.

5 ребенок. Нам вспомнится не раз
та добрая планета,
Где с лучиками глаз
встречаются рассветы,

6 ребенок. Где солнечные сны,
где звездные тропинки.
Где в песенках слышны
смешинки и грустинки.

7 ребенок. Здесь верят волшебству,
здесь дружат с чудесами,
Все сказки наяву
приходят в гости сами.

8 ребенок. Здесь тучи не видны,
здесь от улыбок тесно -
Под парусом весны
летит «Планета Детства» .

Песня «Детский садик» Ермолова.

9 ребенок. Допели песню мы сейчас
Для нас звучит прощальный вальс.
Как жаль, что этот вальс
Танцуем мы в последний раз.

«Прощальный вальс» . (Анастасия)

Дети садятся на стульчики.
Выходят девочка и мальчик.
Мальчик. Ура, ура! Наконец пришла пора!
Девочка. Я не пойму, чему ты рад.

Что покидаешь детский сад?
Мальчик. Ну да. Не буду днем я спать.
Девочка. А будешь все читать, писать.
Мальчик. Зато не буду кашу есть.

Девочка. Захочешь встать, а скажут сесть!
Мальчик. Домой пораньше мы придем.
Девочка. И мамы дома не найдем.
Сам в холодильник, сам обед. Сам за уроки.

Мальчик. А сосед?
Я Вовку в гости позову,
Мы с ним съедим все что найду.
Потом мы с ним гулять пойдем.

Возьмем его Марусю-кошку
И поиграем с ней немножко.
Потом сразимся в бой морской.
Девочка. Постой, пожалуйста, постой.

И маму очень огорчить
Вместе. Да, брат, такие вот дела.
Как видно молодость прошла!!!

1 вед. Полон зал гостей, а это значит -
Все от нас ждут чуда - не иначе.
Что ж, мы всех готовы удивить,
Очаровать и восхитить!

2 вед. Талантов здесь не занимать.
И кажется, пора концерт начать.
Пусть аплодисменты не смолкают,
Радость ваши лица озаряет!

Выходят двое детей.
Ребенок. Мы счастливы, что честь имеем
Конкурс «Новая волна» открыть.
И поверьте, что сумеем

Хорошее настроение всем вам подарить!
Ребенок. Пусть же музыка звучит
каждый раз по-новому.
Пойте, весело пляшите,

Все дети. Ведь «Новая волна» - это здорово!

Танец «Новое поколение»

Участвет семья: мама, папа, сын, бабушка, дедушка, дети. (вместо детей можно отдать

1 ребенок. У Мишуни нынче праздник,
Наш Мишуня - первоклассник.
Он по улице идет,
Удивляет весь народ.

2 ребенок. Только Миша не один,
Кто за Мишей? Поглядим.
Смотрят взрослые и дети,
А за Мишей… поезд едет.

Под музыку появляется Миша, за ним мама с букетом, за мамой папа с портфелем, бабушка с пирожками, дедушка с палочкой.

1 ребенок. Кто за Мишенькой спешит?
Мама: Мамочка!
2 ребенок. Кто за Мишенькой бежит?
Папа: Папочка!

1 ребенок. Кто за Мишей ковыляет?
Бабушка: Бабушка!
2 ребенок. Кто кряхтит, кто догоняет?
Дедушка: Дедушка!

1 ребенок. Нам скажите, почему,
прицепились вы к нему?
2 ребенок. Разве Миша паровоз,
что вагончики привез?

Мама. А кто рубашку застегнет?
Подбегает к Мише, поправляет рубашку.
Дети. Сам!
Папа. А кто портфельчик понесет?

Отдает Мише портфель.

Дети. Сам!

Бабушка. Кто маслом булочку помажет?

Дети. Сам!

Дедушка. Кто ботиночки завяжет?

Дети. Сам!

Мама. Но он же еще маленький!
Папа. Он же еще слабенький!
Бабушка. Он такой изнеженный!
Дедушка. Он такой болезненный!

Мама. Пожалейте вы его,

первоклашку моего!

Папа. Отпросился я с работы,

чтобы взять его заботы!

Бабушка. Отощает мой внучок,
дам ему я пирожок.
Подает пакет с пирожками.
Дедушка. Пропустите на урок -

завяжу ему шнурок!
Завязывает Мише шнурки.

1 вед. Это просто ерунда,
не годится никуда.
Заберем его от вас,
проходи ты Миша в класс.

Скоро будет Миша вам
отвечать на все:

Миша: «Я сам!»

2 вед. Кто историю узнал,
тот на ус и намотал!
Артисты кланяются и садятся на свои места.
Вед. Следующая номинация - «Мечты о будущем!»

О чем мечтают ваши дети?

Не держим это мы в секрете!

1 ребенок. Мечтаю стать генетиком великим!
Чтобы проблему старости решить.
И в нашем новом веке
бессмертье человеку подарить

2 ребенок. А я хочу врачом известным стать,
Чтоб все болезни в мире излечить.
Мечтаю я науке силы все отдать
И Нобелевскую премию получить!

3 ребенок. Стать архитектором мечтаю
Построить город без углов.
Мечту сейчас осуществляю -
Дома рисую из кругов.

Больше не сможет как прежде любя,
В угол поставить мама меня!
4 ребенок. Мечтаю стать главою Центробанка,
Весь мир чтобы по-русски удивить!

Купить билет на дальнюю планету,
И маму в космос на тарелке прокатить!

5 ребенок. Хочу я стать великим музыкантом
На скрипке Страдивари чтоб играть.
Я думаю, что хватит мне таланта,
Чтоб в будущем кумиром вашим стать.

6 ребенок. Чистое небо над головой,
Прозрачная речка блестит синевой.
Я природу, ребята, люблю.
Великим экологом стать я хочу.

7 ребенок. Мечты, мечты…
А я великим стать хочу поэтом
как Пушкин и Есенин. Сам
буду писать поэмы и сонеты!

И посвящу я их, родные, вам!
8 ребенок. Эх, снять бы для потомков
блок-бастр наших дней.
Была бы только пленка,

да пленка по-цветней.

9 ребенок. А я хочу быть просто
хорошим человеком,
Чтоб в ногу весело шагать
нам с наступившем веком!

Все. Чтоб в ногу вместе - это как?
Побольше знать, поменьше спать.
Девчонок в школе защищать!
Вот так!

Песня «Мечты»

Дети садятся места.

Вед. Вот такие наши дети,
все хотят познать на свете.
Пожелаем им удачи,
чтоб решили все задачи!

Вед. Следующая номинация «Ностальгическая»

Вы все повзрослели, стали большие, красивые, здоровые! Но ведь когда-то вы первый раз пришли в детский сад, Были совсем маленькими, вот такими!

Звучит музыка, Входят малыши 2-ой младшей группы, проходят по кругу встают в линию, у центральной стены.

1 ребенок. Поздравляем вас, ребята,
С вашим первым выпускным!
Мы за вас конечно рады,
Но немножечко грустим.

2 ребенок. Не придете больше в садик,
Ждут вас новые дела,
Но игрушки и кроватки
Будут помнить вас всегда.

3 ребенок. Мы хотим проститься с вами
И пришли вам пожелать,
Лишь четвёрки и пятёрки
На уроках получать.

4 ребенок. Не шалите, не ленитесь, (грозит пальчиком)
Да не ссорьтесь, не деритесь!
Дружным будет пусть ваш класс,
Ровняться будем мы на вас.

5 ребенок. В новой школе вам желаем
Много нового узнать,
Но и детский сад любимый
Просим вас не забывать!

6 ребенок. Поздравляем, поздравляем,
С праздником весёлым!
Поздравляем, поздравляем
С переходом в школу!

Мы немного подрастём,
Тоже в 1–й класс пойдём.

7 ребенок. Обещаем, обещаем,
Что без вас в саду родном
Мы цветов не поломаем,
Все игрушки сбережём!

И на празднике, на вашем,
Вместе с вами мы попляшем.

Выходят дети подготовительной группы, приглашают малышей, встают с ними на свои места, лицом друг к другу.

Танец «У тебя, у меня» .

Все дети остаются на своих местах, поворачиваются лицом к зрителям.

Воспитатель малышей.
Мы желаем вам учиться
На 4 и на 5
И ещё есть пожеланье:

«Просим нас не забывать!»

Дети подготовительной группы, начиная с 4-й линии, под музыку выводят детей младшей группы, заходят в зал с другой стороны зала, садятся на стулья.

Вед. А сейчас номинация «Танцевальная» .

Ребенок. Талантов нам не занимать
о каждом можно здесь сказать,
Достоин всяческих похвал,
ты молодец, ты - суперстар!

Ребенок. Сколько танцев мы узнали:
полонез и хоровод.
Менуэт, и вальс, и польку-
потеряли танцам счет!

Специально для вас мастер-класс открываем,
На танец веселый мы всех приглашаем!
Танец «Попурри» (Менуэт, и вальс, и полька)
Вед. А сейчас подошло время номинации «Юные таланты»

Ребенок. Любим музыку послушать,

посидеть и помечтать.

Темп, характер, настроение

можем мы определять.

Ребенок. Это все нам нужно знать,

чтобы пьесы исполнять.

Ведь на детских инструментах

очень любим мы играть!

Оркестр «Турецкое рондо» Моцарт

Вед. Номинация следующая «Школьная» .

На пороге появляется Василиса Зазнайкина.

Василиса Зазнайкина. Фу, наконец-то пришла, еле портфель дотащила. Ух ты, народу-то сколько. И чего это вы тут собрались?

Вед. Здравствуйте, а вы кто?

Василиса Зазнайкина. Я Василиса Зазнайкина.

Вед. Сегодня наши дети прощаются с детским садом, осенью с новыми портфелями пойдут в школу!

Василиса Зазнайкина. У меня тоже портфель есть.

Вед. Да ты никак в школу собралась, как наши ребята?

Василиса Зазнайкина. А я и без школы все знаю!

Вед. Так ты, наверное, очень способная.

Василиса Зазнайкина. Да! Способнее меня на целом свете никого нет!

Вед. Это мы сейчас проверим. Начнем с математики.

Здесь тебе, Василисушка, понадобятся внимание, прилежность и старание.

Василиса Зазнайкина. Подумаешь!!! (машет рукой) .

Вед. 1. Жили-были два зайца: Прыг да Скок. Очень они любили морковку. Один съел 3 утром, а второй 3 морковки на обед. Сколько всего они съели морковок?

Незнайка отвечает неправильно.

2. Гулял волк в лесу и собирал цветочки. Кому подарить? Ну конечно, Красной Шапочке! 2 ромашки, 2 гвоздики,

3 розы! Сколько всего цветов в букете?

Василиса Зазнайкина считает, загибая пальцы, не может сосчитать.

3. На ветке сидели три вороны: папа, мама и сынишка.

К ним прилетел сосед-воробей, а с ним 5 сыновей. Сколько птиц всего, сосчитай поскорей.

Вед. Ну, а теперь - литература.

Царят в ней буквы и культура.

Ну-ка, дети, выходите

и про буквы расскажите!

Выходят двое детей.

Ребенок. Что случилось, что случилось -

с полки Азбука свалилась!

Больно вывихнула ножку

прописная буква М.

Г - ударилась немножко,

Ж - рассыпалась совсем!

Потеряла буква Ю -

перекладинку свою.

Очутившись на полу,

поломала хвостик У.

Буква С совсем сомкнулась,

превратилась в букву О.

Буква А, когда очнулась,

не узнала никого!

Что случилось, что случилось?

С полки Азбука свалилась.

Ребенок. В детском садике узнали

мы прекрасные слова,

Их впервые прочитали:

Мама, Родина, Москва.

Пролетят весна и лето,

станет солнечной листва.

Озарятся новым светом

Мама, Родина, Москва.

Солнце ласково нам светит,

льется с неба синева.

Пусть всегда живут на свете

Мама, Родина, Москва!

Вед. Ну что, Василиса Зазнайкина, а ты сможешь нам рассказать какое - нибудь стихотворение?

Василиса Зазнайкина. Наша Таня громко плачет,

у нее в портфеле мячик.

А учебники, тетрадки

лежат дома под кроваткой.

Вед. Ну и насмешила ты всех, все перепутала, и мне кажется, что тебе еще многому надо учиться. Я предлагаю тебе отправиться с нашими ребятами в школу, тебя там всему научат.

Василиса Зазнайкина. Спасибо, я согласна! Побегу портфель собирать, машинки, куклы, бинокль, чтоб подглядывать в чужую тетрадь.

Вед. Ребята, разве все это понадобится в школе? (ответ детей) . Наши ребята тебе покажут что нужно брать с собой в школу.

Игра-эстафета «Чья команда быстрее соберет портфель» .

(2 команды детей, 2 портфеля, 2 карандаша, 2 ручки, 2 книги, 2 тетради, 2 пластилина, 2 линейки, 2 стерки, 2 точилки, 2 машинки, 2 куколки, 2 рогатки)

Василиса Зазнайкина. Спасибо, ребята, я все поняла, побегу собирать портфель. До встречи в школе. (убегает)

Вед. А у нас следующая номинация «Юмористическая» .

Частушки

Предшкольные страдания.

Вам предшкольные страданья,

Ох! Да мы на празднике споем!

2. Мы сегодня просыпались

до рассвета десять раз!

Чтоб не опоздать на праздник,

Ох! Чтоб страданья спеть для вас.

3. Скоро-скоро, мамы, папы

вы узнаете от нас,

Что такое сесть за парту,

Ох! Что такое первый класс!

4. Почему-то все ребята

с нетерпеньем школы ждут.

Как учиться начинают…

Ох! Да про каникулы поют!

5. Говорит мне как-то папа:

погоди, освобожусь.

Вот достану ремешочек…

Ох! Воспитанием займусь!

6. Мы вам пели, веселили,

а еще плясать пойдем.

Вы за нас не беспокойтесь,

Ох! Да мы вас не подведем!

Поклонились, сели.

1 ребенок. Да, номеров у нас вся гамма!

2 ребенок. Лучше сада нашего

в мире не найдешь!

Сам ты все увидишь,

если к нам придешь!

3 ребенок. Научат, на занятиях,

все будете уметь.

4 ребенок. А как нас учат танцевать,

Мы можем всем вам показать!

Танец «Мы маленькие звезды»

Вед. Следующая номинация - «Вокальная» .

Ребенок. Мы от лучших звезд эстрадных

ни на шаг не отстаем.

И без всякой фонограммы

лучше их сейчас споем!

Песня «Звезда - Россия» .

Вед. А сейчас номинация «Прощальная» .

Вот и подошел к концу наш конкурс «Новая волна» , который подарил нам массу незабываемых впечатлений, а главное, он подарил нам 25 ярких маленьких звездочек, с которыми мы прощаемся сегодня. И сейчас мы предоставляем слово нашим детям - выпускникам 2017года.

1 ребенок. Сегодня я умылся, нарядился,

Французскими духами немного надушился.

Поверьте, что иначе я не мог -

Прощаюсь с воспитателем,

Он первый мой учитель - педагог!

2 ребенок. Воспитатели и няни

будем часто мы вас вспоминать,

Ведь, наверное, очень непросто

Детям сердце свое отдавать!

3 ребенок. Вы, как цыплят нас бережно считали

Когда мы плакали, на ручки свои брали.

Теперь уходим в первый класс.

Спасибо вам от каждого из нас!

4 ребенок. В группу с самого утра

приходила медсестра.

Витамины нам давала,

за здоровьем наблюдала.

5 ребенок. Мы благодарны поварам,

за то, что вкусно варят нам!

Завтрак, полдник, ужин -

всем ребятам нужен!

А когда несут обед,

кажется - вкуснее нет!

6 ребенок. Спасибо нашему завхозу!

Немало было вам забот:

Купить, покрасить, побелить

и за порядком уследить.

7 ребенок. Я в младшей группе за едой

себе костюм испачкал.

Мне дали чистенький, другой,

спасибо нашей прачке.

8 ребенок. Мы можем теперь и артистами стать!

Мы здесь научились в оркестре играть,

Музыку слушать, ее понимать,

Правильно петь и красиво плясать!

Спасибо нашему музыкальному руководителю!

9 ребенок. Ходили мы в уютный сад,

он год от года краше!

И здесь встречал нас добрый взгляд

заведующей нашей.

Мы благодарны вам за то,

что в этом доме светлом

Дарили радость и тепло

всегда: зимой и летом!

10 ребенок. Любовью зажгли вы ребячьи сердечки

За детское счастье хвала вам и честь!

Работа у вас как притоки у речки.

Спасибо большое за то, что вы есть!

10 ребенок. Сегодня мы прощаемся

С любимым детским садом,

Мы выросли, мы выросли,

Идти нам в школу надо.

Спасибо воспитателям,

Спасибо няням нашим,

И доктору, и повару,

Мы всем "спасибо" скажем.

Сегодня день особенный -

И грустный, и веселый.

Мы выросли, мы выросли!

Идем учиться в школу!

Песня «Теперь мы первоклашки» .

Слово Заведующей.

Сценарий выпускного утренника в детском саду «Скоро в школу» подойдет для проведения в любом учреждении. Такой детский праздник легко организовать самостоятельно, не привлекая профессионалов. Сюжет сценария - это путешествие на волшебном паровозике, в каждом вагоне которого спрятан секрет (буква), а везет этот паровозик выпускников на встречу со Школой. легкий и веселый, позволяет детям проявить свои знания и таланты и поблагодарить педагогов за их труд.

Сценарий выпускного в детском саду.

Зал празднично украшен шарами, на центральной стене оформление: веселый паровозик едет к первому сентября (лист календаря с кленовым листом). Паровозик состоит из 5-ти вагончиков, окно каждого вагончика закрыто листом бумаги, за которым спрятана буква. Все пять букв составляют слово «школа

Методист: Уважаемые мамы и папы, дорогие сотрудники! Сегодня наши выпускники, торжественные и взволнованные, спешат на первый в своей жизни выпускной бал, ! А провожают наших дорогих выпускников еще более взволнованные и немного растерянные от предстоящего расставания замечательные воспитатели. Встречайте!

В зал входят воспитатели выпускной группы.

1-я ведущая: Дорогие гости! Сегодня вас ждет необычайно волнующее торжество! Наши дети прощаются с детским садом и готовятся к новому жизненному этапу - поступлению в школу.

2-я ведущая: Так хочется, чтобы этот день запомнился надолго и ребятам, и взрослым. Итак, все готово к празднику. Встречайте наших выпускников! (объявляет в микрофон фамилии и имена выпускников)

Звучит песня «Из чего же сделаны наши мальчишки», дети с шарами выполняют музыкально-танцевальную композицию. В конце композиции, дети по одной паре проходят к зрителям дарить шары.
Дети перестраиваются в 2 полукруга у центральной стены.

1-я ведущая: Собрались мы, друзья, в этом зале

В этот добрый весенний денек,

Чтобы вы в первый раз услыхали,
Как звенит для вас школьный звонок.

2-я ведущая: А в сторонке сидят родители
И с волненьем на вас глядят.
Будто в первый раз вас увидели,
Повзрослевших своих ребят.

1-й ребенок:
Ну, вот и всё, настал тот час,
Который все мы ждали.
Мы собрались в последний раз
В уютном этом зале.

2-й ребенок:
Нам детский сад тепло дарил
И гнал печали в тень,
Здесь добрый дух всегда царил,
Здесь праздник каждый день!

3-й ребенок:
Детский сад наш, до свиданья,
Наш родной, весёлый дом!
Мы не плачем на прощанье,
Скоро в школу мы пойдём!

4-й ребенок: Незаметно пролетели
Беззаботные деньки.
Мы окрепли, повзрослели…
Скоро мы ученики!

5-й ребенок: Наконец сбылись мечты -
Впереди - учеба!
Всюду яркие цветы,
Нынче день особый.

6-й ребенок: Детский сад наш, до свиданья!
Мы уходим в первый класс.
Хоть и грустно расставанье,
Не волнуйся ты за нас.

7-й ребенок: На прощанье мы для сада
Песню дружно запоём.
Никогда, нигде, ребята,
Не забудем мы о нём.

Дети исполняют песню «До свиданья, детский сад!»
После песни дети парами проходят на стульчики.

1 ведущая:

В далёкий путь отчаливают парты,
Там впереди покруче будут старты,
И посерьёзней будут, а пока…

2 ведущая:
Всё начинается со школьного звонка:
Дорога к звёздам, тайны океана.
Всё будет, поздно или рано,
Всё впереди у вас пока!

Звучит заставка «Всё начинается со школьного звонка» к ведущим выходят дети

Музыкальный номер на детском выпускном "Песенное попурри"

Ребенок:
Первой фразой, «Маша ела кашу”,
Открывались новые миры.
Подсчитать бы, сколько съела Маша
Этой самой каши с той поры!
«Дважды-два” - нехитрая наука,
А ведь всем наукам голова!
Всё-то в жизни, вот какая штука
Начинаться будет с «дважды-два”!

Дети исполняют поппури из песен:«Школьные годы”, «Первоклассник”, «Дважды-два”, «То ли ещё будет”, «Куда уходит детство”.

В первый погожий сентябрьский денёк

Робко войдём мы под светлые своды
Первый учитель и первый урок -
Так начинаются школьные годы…

Первоклашка, первоклассник,
У тебя сегодня праздник”
Он серьёзный и весёлый -
Встреча первая со школой!

Дважды-два - четыре, дважды-два - четыре,
Это всем известно в целом мире…

То ли ещё будет
То ли ещё будет
То ли ещё будет, ой- ой, ой!

Нагружать всё больше нас
Стали почему-то,
Нынче в школе первый класс -
Вроде института!
Я ложусь в двенадцать спать,-
Силы нет раздеться…
Вот бы сразу взрослым стать,
Отдохнуть от детства!

Куда уходит детство, в какие города?
И где найти нам средство,
Чтоб вновь попасть туда?
Оно уйдёт неслышно, пока весь город спит,
И писем не напишет, и вряд ли позвонит… (звонок)

То ли ещё будет,
То ли ещё будет
То ли ещё будет ой-ой-ой!!

1-я ведущая: Сегодня у нас . И если очень захотеть, то любое желание может исполниться, ребята. Владик, какое у тебя желание?

Ребенок: Хочу увидеть, каким я был маленьким, когда пришел в детский сад.

2-я ведущая: А вы, ребята, хотите? Тогда закрывайте глаза.

Под музыку в зал входят малыши.

Выступление малышей.

1-я ведущая: Ой, забавные, смешные! Были ведь и вы такие.
А немножко подрастут, тоже в школу к вам придут.

1-й малыш: Привет вам, ребятишки - девчонки и мальчишки!
Вы уже совсем большие, а мы еще мал

2-й малыш: Мы, ребята, малыши всех поздравить вас пришли!
В первый класс вы поступайте и про нас не забывайте

3-й малыш: Желаем вам учиться, пятёрки получать!
И свой любимый садик почаще вспоминать.

4-й малыш: Вы не думайте, что мы маленькие детки!
После школы встретим вас, спросим про отметки.

5-й малыш: Жалко с вами расставаться, но пришла пора прощаться.

Номер от малышей
Ведущие благодарят малышей, и провожают из зала.

2-я ведущая: Ребята, давайте поиграем в веселый паровозик. А вот куда он нас привезет, мы угадаем потом. Хотите? Ну, тогда поехали…

Звучит музыка «Музыкальный паровоз»

Конкурсно-развлекательная часть сценария "Скоро в школу"

2 Ведущая: Вот и станция первая.

Показывает на вагончик с цифрой один (открывает цифру, а там буква «Ш»).
Звучит музыка и в зал входит школьник.

1 Ведущая: Ребята, к нам в гости пришел школьник. А что ты нам принес.

Школьник: Это мой школьный портфель. В нем у меня находятся школьные принадлежности. Но сегодня мой портфель непростой. Ребята, вы любите сказки? Я хочу рассказать вам сказку про портфель - теремок!

Инсценировка "Портфель-теремок"

Школьник:
К теремочку подойду и у терема спрошу:
«Кто-кто в теремочке живёт, кто-кто в невысоком живёт?»
Нет ответа, всё молчит, теремок пустой стоит.

Появляется ребёнок - на нём шапочка в виде школьного пенала.

Пенал: Ах, куда же я попал?
Стоит в поле теремок, он не низок, ни высок.
Эй, замочек, отомкнись!
Кто живёт здесь, отзовись!
Нет ответа, не слыхать…
Буду жить здесь, поживать! (заходит за теремок).

Ведущая: А потом Букварь пришёл и такую речь завёл…

Букварь: Стоит в поле теремок, он не низок, ни высок.
Кто-кто в теремочке живёт, кто-кто в невысоком жи

Ведущая: Вышел на порог пенал, букваря к себе позвал.

Пенал: В теремочке будем жить,
Будем крепко мы дружить!

Ведущая: Тут тетради прибежали,
В теремок проситься стали.

Тетради: В школе будем всем нужны,
С вами вместе жить должны!

Ведущая: В теремочке потеснились,
И тетрадки поместились.

Выбегают дети в шапочках цветных каранд

Ведущая : Вот карандаши бегут,
В теремочке все их ждут.

Выбегают дети с ободками, на которых написаны цифры

Ведущая : А вот пятёрки к терему спешат -
В нём пожить они хотят.
Радуется теремочек -
Открывает свой замочек.

Жители теремочка:
Эй, пятёрки, быстро к нам -
Рады мы таким гостям!

Пятёрки заходят в теремок.
Появляются Двойка и Кол - дети в шапочках с цифрами

Ведущая: Кол и Двойка на пути:
В теремок вам не пройти

Пенал: Вы не торопитесь -
Нам вы не годитесь!

Тетради: Вас к себе не пустим,
И близко не допустим!

Двойка: Ну, пустите на минутку!

Кол: Ну, хотя бы только в шутку!
Жители теремка: Уходите, уходите
И напрасно не просите!

Кол и Двойка, понурив головы, уходят.

Школьник: Да, скоро в школу, в первый класс, и портфель ждёт вас! До свиданья, ребята. До встречи в школе!!!

2 Ведущая: Скоро вы узнаете много нового и интересного. И получать будете одни пятёрки и четвёрки. А пока нам нужно продолжить наш путь.

Звучит музыка.

1 Ведущая (объявляет): Станцию № 2 . Буква "К"

Появляется Красная Шапочка

Красная Шапочка : Здравствуйте, ребятишки. Девчонки и мальчишки. Добрый вечер, уважаемые взрослые! Я, Красная Шапочка, мама решила отправить меня в школу, учиться. Но я очень волнуюсь. Школа - это что-то неизвестное, да и ходить одной через лес страшно, вот я и ищу себе друзей. Ребята, а вы проводите меня немного, покажите мне дорогу

(ответ детей)

Красная Шапочка : А вы не боитесь? (ответ детей) Ой, как здорово! (хлопает в ладоши) Вот как у меня теперь много друзей. А меня мама учила, как нужно знакомиться (делает реверанс и называется - Красная Шапочка) . А теперь я бы хотела узнать ваши имена? Сначала своё имя назовут все девочки. На счет «3» имя свое назови (девочки хором кричат своё имя). Затем мальчики.

Игра "Имена"

Красная Шапочка : Ребята, а вы к школе готовились? (ответ детей) А гласные звуки знаете? (ответ детей) А мы сейчас проверим. Найдите гласные буквы в своем имени. (спрашивает у 2-х или 3-х детей, какие есть гласные буквы в их имени). А теперь слушайте меня внимательно и отвечайте обязательно!

Игра-знакомство для выпускного утренника "Гласные буквы"

У кого есть буква «А» - дружно крикнули: «Ура»!
У кого есть буква «О» - ну-ка все до одного,

Прокричите мне в ответ - дружно, весело: «Привет»!
У кого есть буква «Я»- покажите на себя!
У кого есть буква «И» вместе мы споем: «Ми-Ми»!
У кого есть буква «Е» - вместе скажем: «Бе»!

А теперь мальчишки и девчонки тоже - звонко хлопаем в ладоши!

Красная Шапочка : Молодцы, ребята, справились с моей игрой. А кто знает что такое Алфавит? (ответы детей)

1 ведущая: Ребята, не только знают что такое Алфавит, а ещё могут его пропеть от начала до конца.

(хором вспоминают алфавит)

Красная Шапочка : А вы умеете из букв составлять слова?

1-й ребенок:
Развитие речи - занятие важное:
Ведь буквы писать - уметь должен каждый.

2-й ребенок:
Мы не просто буквы знаем -
Из них слова мы составляем.
К мамам мы не пристаем:
Сказку сами мы прочтем.

3-й ребенок:
Имена свои писать мы умеем тоже.
Грамота нам всем нужна,
Всем она поможет.

1 Ведущий: Что ж, сейчас проверим.

Игра "Составьте слова"

(дети по 6 человек в каждой команде достают из своего конверта буквы и составляют слово)
Первый конверт - слово «Родина»
Второй конверт - слово «Россия»

2 Ведущий: Почему мы любим все Родину Россию?

Дети (хором):
Потому что, нет нигде Родины красивей!

2 Ведущий:
Мы о Родине своей распеваем песни?

Дети (хором): Потому что, нет нигде Родины чудесней

Музыкальный номер про Россию
Красная Шапочка благодарит детей, что проводили её через лес. Прощается, уходит.

1 Ведущая: Ну что, ребята. Нам нужно отправляться дальше в путь.

(звучит звук паровоза)

Станция третья. Буква «О».
Зажигаются огни на шторе.

2 ведущая:
Смотрите, ребята, в небе ночном
Вдруг засветился огней целый рой!
Огни ярко светят, они так сияют,
Счастье, удачу нам обещают!
Ты разноцветным огням улыбнись,

Игра на активизацию выпускников "Поделись своей мечтой".

1-й мальчик:
Мечтаю стать генетиком великим,
Чтобы проблемы старости решить!
И в новом веке нового тысячелетья
Бессмертье человеку подарить!

Все: Но почему?

1-й мальчик:
А потому, что с детства я хочу узнать:
Правда это, или врут,
Что попугаи 200 лет живут?

2-й мальчик:
Стать архитектором мечтаю,
Построить город без углов.
Мечту сейчас осуществляю:
Дома рисую из кругов.
(показывает картинку круглого дома)

Дом мой достроен, в нём нет ни угла,
Мама, сбылась мечта!
Больше не сможешь, как прежде, любя,
В угол поставить меня!..

Все: ВАУ!

3 мальчик:
Уверяет бабушка, что с моим талантом
Заниматься музыкой нужно с детских лет!
Спит и видит бабушка внука музыкантом,
А причём тут музыка, если слуха нет!

1-я девочка:
Давно пора уже прекрасной половине
Развеять глупый миф, что будто бы у нас,
Страною правят исключительно мужчины,
Нашёлся, тоже мне, руководящий класс!

4 -й мальчик:
А за меня мечтают мама,
Папа, бабушка, друзья…
Все дают советы мне наперебой,
Только всё равно останусь я самим собой!

Хочу быть просто я хорошим человеком,
Чтоб в ногу весело шагать нам с наступившим веком!
Побольше знать, поменьше спать,
Девчонок в школе защищать,
Быть вежливым везде, всегда!
Конфетку съесть хотите?

Все: Да!

2 девочка:
Как жаль, рассказ к концу стремится,
Но нам не стоит унывать!
Мы в первый класс пойдём учиться,
И будем новой встречи ждать!
Пусть нам сопутствует удача,
Пусть нас преследует успех!
Решим мы в жизни все задачи,
На сто процентов, без помех!

Проводится «Кем стать» - танец-инсценировка.

1 Ведущая: Дети, а вы боитесь идти в школу?
А вы, родители, боитесь за своих детей?

Ребенок (с места): Мамочка, не бойся. Папа, успокойся!
Смело в школу я пойду.
Нас учили в детсаду:
Не робеть и не стесняться,
И друзьям помочь стараться,
И во всех делах своих
Быть не хуже остальных.

2 ведущая: (звучит звук паровоза) Четвёртая станция - буква «Л»

Игра - клятва на выпускном "Ласковый родитель"

Ведущая: Ребята, вы сегодня уже несколько раз обещали своим родителям в школе получать какие оценки?

Дети (хором): «4» и «5»

Ведущая: Сейчас ребята родители тоже дадут вам клятву обещания:
(можно надеть нескольким родителям красный галстук)

Клянусь! Будь я мать или будь я отец
Ребенку всегда говорить: «Молодец»!
Клянусь!

Клянусь я в учебе ребенка «не строить»
Клянусь вместе с ним все науки освоить!
Клянусь! (все родители произносят вместе)

За двойки клянусь я его не ругать
И делать уроки ему помогать!
Клянусь! (все родители произносят вместе)

А если нарушу я клятву свою,
Тогда я последний свой зуб отдаю!
Тогда моего, обещаю, ребенка,
Кормить ежедневно вареной сгущенкой!
Клянусь! (все родители произносят вместе)

Тогда идеальным родителем буду
И клятвы моей никогда не забуду!
Клянусь! Клянусь! Клянусь! (все родители произносят вместе)

1 Ведущая: Ребята, а у нас остался один вагончик. Давайте, посмотрим какая же там буква? Открывает букву «А». Ну, вот мы и приехали. Давайте мы прочитаем слово на вагончиках.

Дети читают слово ШКОЛА.

2 Ведущая: Вот и привёз нас весёлый паровозик из детства в школу. Прозвенит звонок весёлый, позовёт с собой ребят.
Скажем дружно: «Здравствуй, школа. До свиданья детский сад!»

Под песню «Очень жалко расставаться» дети выходят, взявшись за руки в полукруг

1 Ведущая: Вот и пришла пора сказать вам «До свидания» ,
Но всё равно не будем мы грустить,
Сегодня хочется на
Лишь доброе «Спасибо» говорить.

1 ребёнок: «Спасибо» воспитателям
Мы скажем много раз,
И нашей милой нянечке
Мы очень любим вас!

2 ребёнок: И заведующей нашей -
Благодарность всех детей!
Каждый день заботой вашей
Детский сад наш всё светлей!

3 ребёнок: Методисту и завхозу
Медсестре и поварам
Всем сотрудникам детсада
Говорим « Спасибо» вам!

Дети вручают цветы всем сотрудникам и возвращаются на свои места.

Заключительный танец «Мы вернёмся»
Поздравление от родителей.

МКДОУ Клеванцовский детский сад

Сценарий выпускного утренника:

« Новая волна – 2018»

Составила воспитатель

Шалина Светлана Борисовна

д. Клеванцово

2018

Ведущий: В просторном и нарядном зале
Мы в школу провожаем тех,
Кто нам, друзья дороже всех,
Кто нам роднее всех на свете,
Конечно, это – наши дети! –
В нашем детском саду под чутким руководством прекрасных педагогов, были выращены необычные дети- цветы, которые в течение 4 лет были окружены теплотой и любовью.

Сегодня, июня, 2013 года, начинается новый отсчёт времени для 1

Мальчика и 4 девочек нашего детского сада!

А теперь- главные участники - наши дети:
Самая дружелюбная ………………………………..
Самый спокойный …………………………………………….
Самая артистичная ……………………………
Самая весёлая…………………………………………….
Самая активная …………………………………………..

Дети поочерёдно заходят в зал и выстраиваются.

В большое плаванье от нас
Они уходят в первый класс!
От всей души мы им сейчас
Давайте скажем:
– В добрый час!

Вед. Сегодня многое хотелось бы сказать,

Но, к сожалению, не выразить словами,

Как тяжело прощаться нам

С нашими ребятами –выпускниками!

Какие хорошие дети, ну где вы таких можете встретить.

Мальчишки- джентльмены,

Девчонки – мадонны,

И нет среди них болтунов драчунов.

Все любят учиться и слушают маму,

И кашу едят, не оставив ни грамма.

Короче, дороже их нету на свете,какие хорошие выросли дети!

Слово выпускникам

1. . Здравствуйте, друзья, (Ф.И. ребенка) я..

Очень садик я люблю, про себя вам расскажу.

Я девчонка-хохотушка и немного озорнушка,

Песни звонкие пою, с танцами дружу.

Я бываю очень умной, очень ласковой, разумной.

Мне теперь учиться надо, в школу собираться.

И сегодня с детским садом пришла пора прощаться.

Наша _______– хохотушка,
Весёлая и славная девчушка.
Умеет читать, рисовать и лепить.
В школе её будут очень любить

2. . _____________ я, все знаете меня.

Я обожаю всех вокруг. Поверьте мне друзья.

Люблю играть я в игры и петь и рисовать

Люблю играть я в Барби, наряды примерять.

Любит петь, плясать,
Книжки разные читать.
Желаем учиться ей только на «5»
И в школе таланты свои развивать.

3.. Я девчонка озорная с тонкими косичками,

Все зовут меня, ну почти мальчишка я.

В детский сад я прихожу и ребят всех завожу.

Очень люблю рисовать я, друзья.

В школу хочу танцевальную я.

Семь лет исполнится мне скоро и осенью пойду я в школу.

4._____________ зовут меня

У меня семья большая: мама, папа, брат и я

И с нами бабушка моя.

Люблю я с удовольствием играть, а в тихий час не люблю я спать.

Компьютер тоже мой друг большой, и мне не скучно, если он со мной.

Наш очень учтив,
И умен он, и красив.
Другим мальчишкам он пример
_______ - истинный кавалер!

5. __________ зовут меня

Вы все знаете меня.

Девочка хорошая, на папочку похожая.

Очень я люблю играть, прыгать, бегать и гулять.

Скоро будет мне семь лет – буду ученицей.

Только жаль, что с детским садом придется мне проститься.

ВЕДУЩИЙ. .Вот вы и выросли, и вас
ждет школа в самый первый класс.
А помните, пять лет назад
Как вы ходили в детский сад?

1.Как весело, дружно мы в садике жили,

Играли все дни напролёт,

Смеялись, и пели, и крепко дружили,

И вот уже школа нас ждёт!

2.Для Деда Мороза стихи мы читали,

Когда приходил Новый год,

Весною мы птиц перелётных встречали

И вот уже школа нас ждёт!

3.Вы учили нас дружить,

Песни звонкие любить,

Не кричать и умываться,

И заливисто смеяться..

4. Искренними тоже быть,

Как характер закалить.

На занятиях стараться,

Маме утром улыбаться.

5. Мы учились рисовать,

Без стесненья скажем вам:

Будет школа рада нам.

Вед:
Талантов здесь - не занимать!..
Кажется, пора концерт начать!

Счастливы, что честь имеем

Конкурс «Новая волна» открыть.

И поверьте, что сумеем

Хорошее настроение всем вам подарить.

Ведущий:

Пусть же музыка звучит

Каждый раз по- новому.

Пойте, весело пляшите,

Ведь « Новая волна»- это ЗДОРОВО!

А теперь пора представить педагогов, которые пять лет трудились над воспитанием и обучением наших детей.

Главный продюсер конкурса «Новая волна» - заведующая детским садом _ Веселова Татьяна Михайловна.

Обеспечивала комфорт и создавала уют для участников конкурса- помощник воспитателя Виноградова Татьяна Васильевна.

Вкусно кормила наших конкурсантов – повар Серебрякова Надежда Борисовна.

Творческий вдохновитель конкурса « Новая волна» - воспитатель Шалина Светлана Борисовна.

И конечно же спонсоры и самые близкие люди наших выпускников – это наши родители.

Спасибо вам за понимание, помощь и сотрудничество.

И всем вам мы посвящаем песню.

ПЕСНЯ.

Ведущий:

Итак, начинаем наш конкурс юных талантов «Новая волна-2018» и первая номинация - «Театральная»! Встречайте.

Сценка.

Вед.
У Петруши нынче праздник,
Наш Петруша - первоклассник!
Он по улице идет,
Удивляя весь народ.
Только, Петя не один,
Кто за Петей? Поглядим.
Смотрят взрослые и дети,
А за Петей…..поезд едет!

(Появляются Петя, за ним - мама с букетом, папа с портфелем, бабушка с пирожком, дедушка с палочкой)

Вед..: Кто за Петенькой спешит?

Мама: Мамочка!

Вед.: Кто за Петенькой бежит?

Папа: Папочка!

Вед.: Кто за Петей ковыляет?

Бабушка: Бабушка!

Вед.: Кто кряхтит, но догоняет?

Дед: Дедушка!

Вед.: Нам скажите, почему
Прицепились вы к нему?
Разве Петя - паровоз?
Что вагончики привез?

Мама: А кто рубашку застегнет?

Папа: А кто портфельчик понесет?

Бабушка: Кто маслом булочку намажет?

Дедушка: Кто ботиночки завяжет?

Дети: Сам!

Мама: Но он ещё маленький!

Папа: Но он же ещё слабенький!

Бабушка: Он такой изнеженный!

Дед: Он такой болезненный!

Мама: Пожалейте вы его,
Первоклашку моего.

Папа: Отпросился я с работы,
Чтобы взять его заботы.

Бабушка: Отощает мой внучок-
Дам ему я пирожок.

Дед: Пропустите на урок-
Завяжу ему шнурок!

Вед.: Это - просто ерунда,
Не годится никуда.
Заберем его от вас,
Проходи, Петруша, в класс.
Скоро будет Петя вас
Отвечать на все: «Я сам»
Кто историю узнал,
Тот на ус свой намотал!
Не похожи будьте, дети,
На такого вот на Петю!

Ведущий: Следующая номинация - «Мечты о будущем»!

О чем мечтают ваши дети? Не держим это мы в секрете.

(Стихи читают дети старшей группы.):

СЦЕНКА

Музыка – выход Короля и Принцессы.
Принцесса плачет, Король вытирает ей слезы.
Король. Да что ж ты, радость моя,
Слезинки льешь?
Расскажи папочке,
Чего хочет доченька?

Принцесса. Не хочу я больше дома сидеть,
Надоело у зеркала вертеться,
Наряды примерять надоело!..
Я работать хочу!..

Король . Опять за своё. Да где ж это видано,
Чтоб королевская дочка работала?
Да меня ж все засмеют.

Принцесса . Все равно скучно!
Все равно пойду работать!..
Хочу в детском саду работать.

Король . Доченька, одумайся, а может, не надо?
Вдруг не получится?
Ну, кем ты там будешь?

Принцесс а. Да какая разница, кем?
Няней вот буду, к примеру, что там сложного?
Подумаешь, шваброй помахала, детей покормила,
На горшки посадила.

Король. Ладно, давай попробуем (готовятся).
Ну что, готова, начали! (Засекают время.)
Принцесса садит 1 куклу на горшок, 2 куклу на стол, завязывает рот слюнявчиком и пытается кормить; затем все бросает, метет пол вокруг.

Король . Ну что, по-моему, очень даже неплохо! А?
Ведущий. Ну что вы, Ваше Величество, разве наши няни так делают?

Дети. Нет!

Корол ь. Вот видишь, доченька!
Не вышла из тебя няня,
Слишком трудная это работа.

Принцесса . Все равно хочу в детский сад! Хочу…
Тогда воспитателем пойду;
Подумаешь, занятия проводить, детей воспитывать!
Хочу быть воспитателем!
Ну-ка, папочка, ты будешь моим воспитанником.
Берет указку и книгу.
Сейчас будет урок русского языка.
Я научу тебя говорить скороговорки.
Дети проговаривают скороговорки, а у Короля ничего не получается.
Принцесса. Ну, папочка, а буквы-то ты хоть знаешь какие-нибудь? (Показывает, а говорит не правильно.)

Король . Ну вот, дочка, и воспитатель из тебя не получился.

Принцесса . Ну, подумаешь, не получилось.
Лучше я пойду работать поваром.
Вот уж тут развернусь:
Картошку в кастрюлю накидаю, майонезом вымажу,
Муки намешаю, что-нибудь приготовлю,
Тут уж ничего сложного нет.
Я, пожалуй и репетировать не буду.

Король и Ведущий . Ни в коем случае!
Здесь без знания и умения даже пробовать опасно,
И для тебя, и для всех остальных!

Принцесса . Ну, тогда я пойду работать заведующей.
Король. Вот это, пожалуй, можно, я согласен.
Однако все же надо попробовать.
Принцесса . Ура-а! Буду заведующей!
Несите сюда инвентарь, репетировать будем.
Она надевает очки, берет калькулятор,ручку, меню.

Принцесса .(Все бросает).Ничего не получается!
Ведущий . Постойте, постойте!
У заведующей детского сада очень ответственная работа.
Ей за все надо отвечать. . Поэтому надо много знать и уметь.
(к Принцессе) И никакие репетиции не помогут, если ничему никогда не учиться.

А всему научат вас в школе!

Вед. Вот какие наши дети,
Всё хотят познать на свете.
Пожелаем им удачи, чтоб решили все задачи.

Следующая номинация – «Ностальгическая».

Вы все повзрослели, стали красивыми, здоровыми! Но ведь когда вы первый раз пришли в детский сад, были совсем маленькими, не умели правильно держать ложку, не выговаривали много слов. А постепенно вы взрослели и всему учились. Давайте вспомним, какими вы были.

Входят дети младшей группы.ВЕД .

Такими же вот крошками

Вы в детский сад пришли,

Учились топать ножками,

Теперь вы подросли.

И малыши пришли поздравить вас

С переходом в первый класс.

Вот совсем, совсем недавно

Малышами были вы,

И за ручку со слезами

Мамы в садик вас вели

2 малы ш

Вы уже совсем большие, вы красивы и умны
Чтоб до вас нам дотянуться, на носочки встать должны.

Будут бабушки вздыхать:

Внуки похудели!

Школа вам – не детский сад,

Трудно, в самом деле!

4. Вы учиться все старайтесь

И прилежно занимайтесь.

Маленький совет вам дам:

Меньше огорчайте мам.

5. В школе, дети, постарайтесь

Лишь «десятки» получать!

Будет трудно? Приходите -

Примем в садик вас опять!

Мы желаем вам учиться
На «4» и на «5»,

А есть пожеланье:

Просим нас не забывать!

(Уходят под музыку.)

Вед:

Нас манят счастливых открытий стремленья!

Загадочный мир, чудеса, приключенья!

Давайте заглянем немного вперёд

Что нас ожидает? Сентябрьский денек!

Раз-два- три- четыре- пять, начинаем мы играть,

Будем с вами, братцы, мы тренироваться,

Что б в сентябрьский первый день в школу нам собраться.

Мама- завтрак припасет, папа шарик принесет,

Вам же надо не отстать и быстрей портфель собрать!

Ведущий: Ребята, а без чего нельзя идти в школу. Что школьник носит за плечами?

Загадки о школьных принадлежностях

Игра «Собери портфель».

А сейчас - Номинация танцевальная .

Талантов нам не занимать,

О каждом можно здесь сказать,

Достоин всяческих похвал,

Ты - молодец, ты – суперстар!

ТАНЕЦ.

А сейчас подошло время Номинации «Юные таланты ».

Жить вместе с музыкой мы рады

Общаться с ней для нас награда!

Мы подружились с ней всерьез.

Она нас трогает до слез!

ПЕСНЯ

Вед:

Номинация следующая – «Школьная»!

Слово «Школа» всем знакомо

И поэтому сейчас

Проведём урок мы школьный

Есть задание для вас.

Начнём с математики.
Математика, друзья, наука очень сложная.
Здесь вам нужны внимание, прилежность и старание.
Начинаются весёлые минутки – мои математические шутки.

1. Жили-были два зайца: Прыг и Скок.
Очень они любили морковку. Один
съел 3 утром, а второй на 3 морковки
больше. Сколько всего они съели морковок?

2. Гулял волк в лесу и собирал цветочки.
Кому подарить? Ну конечно, Красной шапочке!
2 ромашки, 2 гвоздики, 2 розы! Сколько всего
цветов в букете?

Вед. Да, теперь литература.
Царят в ней буквы и культура
Ну-ка, дети, выходите
И про буквы расскажите.

Игра «Вставь пропущенную букву».или добавь слово

Вед: Молодцы! Со всеми заданиями справились!

А у нас следующая номинация – «Юмористическая».

Частушки.

Мы споем для вас частушки

Те, что вы не знаете.

Веселиться- не учиться,

Сами понимаете!

Мы на праздник выпускной
Собирались всей семьей.
Папы, мамы нынче смотрят
И понять стараются:
С нами кончились заботы
Или начинаются?

3. Раньше все решала мама,
Что нам кушать, что надеть.
А теперь – то все придется
Нам самим предусмотреть.

4. У меня теперь забота:
И не знаю, как мне быть –
Папа с мамой на работе,
А кому портфель носить?

5. Утром будят – не добудят,
Поднимают – не поднять,
Мы решили не ложиться,
Чтоб не мучиться вставать.

6.В детском садике своем

Мы танцуем и поем.

Если б в школе танцевать-

Все учились бы на пять!

7.Я на всех уроках в классе

Буду песни распевать,

Чтоб учительнице нашей

Не пришлось со мной скучать!

8.Мама, буду я учиться

На 4 и на 5,

Мне никак нельзя лениться-

Надо бизнесменом стать!

9.Сложу все в портфель, что надо,

Буду я старательной,

А пенал заполню я

Резинкою жевательной!

10.Скоро мы начнем учиться,

Часики затикали,

Поскорей бы наступили

Школьные каникулы!

11.Не ругай меня, Алина

Становись скорей со мной

Очень скоро я из школы

Понесу портфелик твой.

12.Мы частушки вам пропели,

Пели их мы от души.

Хороши наши частушки-

А разве мы не хороши?

А теперь, уважаемые родители, к вашему вниманию «Школьная лотерея».

Скоро учиться ребёнок пойдёт.
Школьная жизнь и для вас настаёт:
Новых забот и хлопот вам доставит.
Всю вашу жизнь перестроить заставит.
И мы при всех сейчас погадаем,
Что будет в семьях. Сегодня узнаем.

На мой вопрос билет тяните, ответ громко говорите!

1. Кто будет вечером будильник заводить?

2. А кто за формой первоклашки следить?

3. Кто в 6 утра будет вставать?

4. Кто будет завтрак первым съедать?

5. Кому же придется портфель собирать?

7. Кто будет плакать, оставшись без сил?

8. Кто виноват, если ребенок двойку получил?

9. Кто на собрания будет ходить?

10. Кто будет первоклассника в школу водить?

Ответы: (Мама, папа, сам ребенок, кот Васька, собачка Жучка, сосед, соседка, вся семья, дедушка, бабушка).

Вед.:ну что ж, теперь я хочу, чтобы взрослые произнесли клятву родителей первоклассника. Вы должны громко и четко говорить ДА или НЕТ!!!
1детям в учебе поможем всегда – ДА
2 чтобы детьми была школа горда – ДА!
3 вас не пугает задач череда – НЕТ
4 формулы вспомнить для вас ерунда – ДА!
5 клянемся детей не бить никогда – ДА!
6 только слегка пожурить иногда – ДА!
7 будем спокойны как в речке вода – ДА!
8 мудрыми будем как в небе звезда – ДА!

Вед: Номинация – «Физкультурная!»

Ведущая: Есть такая поговорка: «В здоровом теле – здоровый дух»!

Ни для кого не секрет, что для поддержания отличной физической формы нужно постоянно тренироваться.

Вед: Следующая номинация - «Вокальная»!

1 девочка:

Мы от лучших звезд эстрадных

Ни на шаг не отстаем

2 девочка:

Мы без всякой фонограммы

Лучше Долиной споем.

3 девочка:

Так как супер хор у нас-

Выступаем просто класс.

Песня (исполняют три девочки).

Вед: А сейчас номинация - «Прощальная»!

И когда же вы успели?
Так внезапно повзрослели!
В школе ждёт с цветами вас
Настоящий первый класс!
Жаль, уходите из сада.
Всем сказать спасибо надо.
Сколько праздничных шаров –
Столько будет добрых слов.

1. Ходили мы в уютный сад,

Он год от года краше!

И здесь встречал нас добрый взгляд

Татьяны Михайловны нашей.

В наше время нет, непросто
Садиком руководить.
Каждый день миллион вопросов,
Все их надобно решить.
Мы благодарны вам за то,

Что в этом доме светлом

Дарили радость и тепло

Всегда: зимой и летом!

Нету должности важнее –
Заместитель наших мам!
Все и знает, и умеет:
Как уладить тарарам,

Рассмешить или утешить,
На вопросы отвечать…
Стены в холле, бабок снежных
И девчонок наряжать…

Светлана Борисовна наша,
Навсегда мы помним Вас!
И пусть знают все, что Ваша
Должность – супер! Высший класс!

Впервые я в садик, как в сказку, пришла –
И сказка надолго такой оказалась:
Друзей, красоту и добро там нашла,
А феей Татьяна Васильевна для нас оказалась!

В ее золотых и красивых руках
Любая работа покажется чудом,
Она ведь и манную кашу подаст
Так, что невозможно ответить «Не буду»!

В животах у нас сидит
Сладкоежка-аппетит.
Он то булькнет, то завоет.
Кто бедняжку успокоит?
Кашу с самого утра
Варит детям Надежда Борисовна.

Волшебством кулинарии
Владеют здесь искусно.
Все, что жарили, варили
Было очень вкусно.
А когда несут обед,

Кажется – вкуснее нет.
5.

Любовью зажгли вы ребячьи сердечки,

За детское счастье хвала вам и честь

Работа у вас, как притоки у речки…

Спасибо большое за то, что вы есть!

Сотрудники нашего детского сада,

От шумной и любящей вас детворы

Примите, пожалуйста, в знак признанья

Наши улыбки и эти цветы!

Дети преподносят цветы сотрудникам.

Песня заключительная.

ВЕД. Вот звонок звенит, заливается,

У ребят сейчас начинается

В жизни новая полоса.

У меня пожеланий много: в школе вам нужны друзья,
И хороших отметок тоже пожелаю вам я!
Интересных всем уроков! Умных, добрых педагогов,
Переменок всем весёлых, близко возле дома школу,
Вкусных булочек в буфете, новых книжек, нужных детям,
Чтоб портфель легко носился и...
Чтоб садик не забылся!

Вед : Слово предоставляется заведующей.

Ве д: Слово предоставляется родителям.

После – запуск шариков на улице.

Легенький воздушный шарик

Я за ниточку держу.

Вместе с белым голубочком

Мечту я в небо отпущу.

Он взовьется над землею,

Улетая в облака

И потом привет последний

Мне пошлет издалека.

Верю я, что сбудется моя мечта!

Полезные инструменты