Сценарий выпускного новая волна в начальной школе. Интересный сценарий выпускного бала в подготовительной группе доу. Немало было вам забот

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя образовательная школа №14 структурное подразделение детский сад №18 «Радуга»

Сценарий, посвященный выпуску детей в школу

«Новая волна-2013года»

Подготовила

Музыкальный руководитель Высшей категории

Карагодина Олеся Сергеевна

г.Жигулевск

Сценарий «Новая волна-2013г»

Ведущий1: В просторном и нарядном зале

Мы в школу провожаем тех,

Кто нам, друзья дороже всех,

Кто нам роднее всех на свете,

Конечно, это – наши дети! –

Ведущий2:В большое плаванье от нас

Они уходят в первый класс!

От всей души мы им сейчас

Давайте скажем:

– В добрый час!

(Дети заходят парами под музыку. Выстраиваются полукругом)

Ведущий1:Говорят, что чудес на свете не бывает…

Поверьте, они существуют и даже находятся рядом с нами!

Одно из прекрасных чудес света – это наши дети.

Они словно цветы, появляясь тут и там, украшают нашу жизнь и наполняют её особым смыслом…

Ведущий2: В нашем детском саду под чутким руководством прекрасных педагогов, были выращены необычные цветы, которые в течение лет были окружены теплотой и любовью.

Сегодня, дата 2013 года, начинается новый отсчёт времени для

мальчиков и девочек нашего детского сада!

^ Песня «До свиданья, детский сад» (по выбору муз.рук.)

(На музыку пары идут через середину, останавливаются. Пара, которая стоит ближе к зрителям, ведёт диалог. Музыка продолжается, следующая пара общается друг с другом и т. д.)

1-я пара: – Как мне, Лена,

Расставаться навсегда…

– Ты вспоминай меня, Артёмка, иногда.

2-я пара: – Я буду по тебе скучать, Алина.

– Соскучишься, звони мне на мобильный.

3-я пара: – Позволь Наташенька,

Тебя увидеть снова.

– На фотографии

Меня увидишь, Влад, ты скоро.

4-я пара: – Твой образ очень дорог мне, Кристина.

– Ну что же, Александр, пиши с меня картину.

5-я пара: – Пусть в школе, Ирочка,

Всё будет, словно в сказке.

– Спасибо, вам, Кирилл, за добрые слова и ласку.

6-я пара: – Как я смогу

Увидеть, вас Никита!

– Вы завтра в садик

На рассвете приходите.

7-я пара: – Я буду счастлив

Проводить тебя, Олеся!

– Нет, лучше прокати на Мерседесе.

Ведущий1:

Полон зал гостей, а это значит –

Все от нас ждут чуда - не иначе

Что же, мы готовы удивить,

Всех очаровать и восхитить!

Ведущий2:Ведь талантов здесь - не занимать!..

Кажется, пора концерт начать!

Пусть аплодисменты не смолкают,

Ребенок: Коллектив у нас дружный, прекрасный,

А талантов у нас и не счесть,

Золушки, принцы, Мальвины-

И такие в саду у нас есть.

Ребенок: Лепят, пишут, цветы поливают,

Красят, чинят и песни поют.

И про праздники не забывают-

Вот так классно в саду все живут!!!

Ребенок: Счастливы, что честь имеем

Конкурс «Новая волна» открыть.

И поверьте, что сумеем

Хорошее настроение всем вам подарить.

Ведущий1:

Пусть же музыка звучит

Каждый раз по- новому.

Пойте, весело пляшите,

Ведь « Новая волна»- это ЗДОРОВО!

Песня «Новая волна» Музыка (И.Крутой)

Ведущий1:

Итак, начинаем наш конкурс юных талантов «Новая волна-2012» и первая номинация - «Театральная»! Встречайте.

Сценка

(Имя нужно поменять на нужное.)

1 ребенок: У Мишуни нынче праздник, наш Мишуня – первоклассник.

2 ребенок: Он по улице идет, удивляет весь народ.

3 ребенок: Только…Миша не один,

Кто за Мишей? Поглядим.

4 ребенок: Смотрят взрослые и дети,

А за Мишей… поезд едет.

Под музыку появляется Миша, за ним мама с букетом, за мамой папа с портфелем, бабушка с пирожком, дедушка с палочкой.

1 ребенок: Кто за Мишенькой спешит?

Мама: Мамочка.

2 ребенок: Кто за Мишенькой бежит?

Папа: Папочка.

3 ребенок: Кто за Мишей ковыляет?

Бабушка: Бабушка.

4 ребенок Кто кряхтит, кто догоняет?

Дедушка: Дедушка.

1 ребенок: Нам скажите, почему, прицепились вы к нему?

2 ребенок: Разве Миша паровоз, что вагончики привез?

Мама: А кто рубашку застегнет? (подбегает к Мише, поправляет рубашку)

Дети: Сам!

Папа: А кто портфельчик понесет? (отдает Мише портфель)

Дети: Сам!

Бабушка: Кто маслом булочку помажет?

Дети: Сам.

Дедушка: Кто ботиночки завяжет?

Дети: Сам.

Мама: Но он же еще маленький.

Папа: Он же еще слабенький.

Бабушка: Он такой изнеженный.

Дедушка: Он такой болезненный.

Мама: Пожалейте вы его, первоклашку моего.

Папа: Отпросился я с работы, чтобы взять его заботы.

Бабушка: Отощает мой внучок – дам ему я пирожок. (подает пакетик с

пирожком)

Дедушка: Пропустите на урок – завяжу ему шнурок. («завязывает» Мише шнурок)

1 ребенок: Это просто ерунда, не годится никуда.

2 ребенок: Заберем его от вас, проходи ты, Миша, в класс.

3 ребенок: Скоро будет Миша вам отвечать на все: «Я сам».

4 ребенок: Кто историю узнал, тот на ус и намотал!

(Артисты сценки кланяются и уходят на места).

Ведущий2:Следующая номинация - «Мечты о будущем»!

О чем мечтают ваши дети? Не держим это мы в секрете.

(Стихи читают дети):

Мечтаю стать генетиком великим,

Чтобы проблему старости решить,

И в нашем новом веке

Бессмертье человеку подарить!

А я хочу врачом известным стать,

Чтоб все болезни в мире излечить

Мечтаю я науке силы все отдать

И Нобелевскую премию получить.

Стать архитектором мечтаю

Построить город без углов

Мечту сейчас осуществляю-

Дома рисую из кругов.

Дом мой достроен

В нем нет ни угла

Мама, сбылась мечта!

Больше не сможешь

Как прежде любя,

В угол поставить меня!

Мечтаю стать главою Центробанка,

Весь мир, чтобы по-русски удивить!

Купить билет на дальнюю планету,

И маму в космос на тарелке прокатить!

Давно пора уже прекрасной половине

Развеять глупый миф, что будто бы у нас

Страною правят исключительно мужчины

Нашелся, тоже мне, руководящий класс!

А я хочу быть просто

Хорошим человеком,

Чтоб в ногу весело шагать

Нам с наступившим веком

Все: Чтоб в ногу вместе - это как?

Побольше знать,

Поменьше спать,

Девчонок в школе защищать,

Быть вежливым везде, всегда!

Хочу я стать великим музыкантом

На скрипке Страдивари чтоб играть.

Я думаю, что хватит мне таланта,

Чтоб в будущим кумиром вашим стать.

Чистое небо над головой,

Прозрачная речка блестит синевой.

Я природу, ребята, люблю

Великим экологом стать я хочу.

Мечты, мечты…

А я великим стать хочу поэтом

Как Лермонтов, Некрасов, Мандельштам.

Буду писать поэмы и сонеты

И посвящу я их, родные, вам!

Эх, снять бы для потомков

Блок-бастр наших дней

Была бы только пленка,

Да пленка поцветней.

Я хочу артисткой стать, чтоб на сцене выступать.

Чтоб цветы всегда дарили, обо мне, лишь говорили,

Чтоб в кино меня снимали, роли главные давали.

Много б денег получала, что хочу – всё б покупала!

Почему же ты молчишь, ничего не говоришь?

В школе буду я учиться, обещаю не лениться,

Потому, как подрасту – стать учёной я хочу.

И компьютер изучить, с математикой дружить,

Географией владеть, чтобы мир весь посмотреть.

Геометрию и русский, биологию, французский

В школе надо изучить, чтобы самой умной быть

^ Песня «Мы теперь ученики»

Музыка Г.Струве, слова К.Ибряева

Вед. Вот какие наши дети,

Всё хотят познать на свете.

Пожелаем им удачи, чтоб решили все задачи.

Ведущий1:Следующая номинация – «Ностальгическая».

Вы все повзрослели, стали красивыми, здоровыми! Но ведь когда вы первый раз пришли в детский сад, были совсем маленькими, не умели правильно держать ложку, не выговаривали много слов. А постепенно вы взрослели и всему учились. Давайте вспомним, какими вы были.

Ведущий2:

Сегодня вспомнить

Каждый рад

Как вы пришли

В наш детский сад

(Входят дети младшей группы)

Вот совсем, совсем недавно

Малышами были вы,

И за ручку со слезами

Мамы в садик вас вели

А теперь вы не такие,

Вы уже совсем большие!

Мы пришли поздравить вас

С переходом в первый класс!

Будут бабушки вздыхать:

Внуки похудели!

Школа вам – не детский сад,

Трудно, в самом деле!

В школе, дети, постарайтесь

Лишь «десятки» получать!

Будет трудно? Приходите -

Примем в садик вас опять!

Номер (по выбору муз.рук-ля)

^ Воспитатель малышей :

Мы желаем вам учиться

На «4» и на «5»,

А есть пожеланье:

Просим нас не забывать!

(Уходят под музыку.)

Ведущий1: Нас манят счастливых открытий стремленья!

Загадочный мир, чудеса, приключенья!

Давайте заглянем немного вперёд

Что нас ожидает? Сентябрьский денек!

Раз-два- три- четыре- пять, начинаем мы играть,

Будем с вами, братцы, мы тренироваться,

Что б в сентябрьский первый день в школу нам собраться.

Мама- завтрак припасет, папа шарик принесет,

Вам же надо не отстать и быстрей рюкзак собрать!

^ Игра «Собери портфель».

Ведущий2: А сейчас - Номинация «танцевальная».

Талантов нам не занимать,

О каждом можно здесь сказать,

Достоин всяческих похвал,

Ты - молодец, ты – суперстар!

^ Танец «Хафанана» (Afric Simone)

Вед: Номинация следующая – «Школьная»!

Слово «Школа» всем знакомо

И поэтому сейчас

Проведём урок мы школьный

Есть задание для вас.

Начнём с математики.

Математика, друзья, наука очень сложная.

Здесь вам нужны внимание, прилежность и старание.

Начинаются весёлые минутки – мои математические шутки.

1. Жили-были два зайца: Прыг и Скок.

Очень они любили морковку. Один

съел 3 утром, а второй на 3 морковки

больше. Сколько всего они съели морковок?

2. Гулял волк в лесу и собирал цветочки.

Кому подарить? Ну конечно, Красной шапочке!

2 ромашки, 2 гвоздики, 2 розы! Сколько всего

цветов в букете?

Ведущий2: Да, теперь литература.

Царят в ней буквы и культура

Ну-ка, дети, выходите

И про буквы песню спойте!

^ Песня «Алфавит» (музыка Р.Паулс)

Игра «Вставь пропущенную букву».

Ведущий1: Молодцы! Со всеми заданиями справились!

А у нас следующая номинация – «Юмористическая ».

Частушки.

1. Скоро в школу мы пойдём

И об этом вам споём.

Начинаем свой рассказ,

Как нелегок первый класс!

2. Раньше все решала мама,

Что нам кушать, что надеть.

А теперь – то все придется

Нам самим предусмотреть.

3. У меня теперь забота:

И не знаю, как мне быть –

Папа с мамой на работе,

А кому портфель носить?

4. Утром будят – не добудят,

Поднимают – не поднять,

Мы решили не ложиться,

Чтоб не мучиться вставать.

5. Говорит ребятам Вася:

«Лучше всех читаю в классе!»

Книгу новую открыл –

Букву первую забыл!

6. Наш Виталик – молодец,

Спортом занимается.

Но ходить на физкультуру

Очень он стесняется.

7. Папа изобрел будильник,

Чтоб мне не проспать урок.

На звонок приделал прочно

Здоровенный молоток.

Все вместе:

Развеселые частушки

Пели мы, старались,

Мы хотели, что все

Громко рассмеялись!

Ведущий2: Следующая номинация - «Вокальная»!

Три девицы под окном

Размечтались вечерком.

Молвит первая сестрица:

1 девочка:

Вроде носик симпатичный,

Занимаюсь я прилично,

То сказала бы я смело,

Что стать заведующей хотела б.

2 девочка:

Вот в актрисы б мне пробиться,

То на город наш как раз

Я б концерт дала тотчас.

3 девочка:

Кабы я была певица…

Мальчик: Говорит ее сестрица…

3 девочка:

Пела бы я здорово,

Как Лариса Долина.

1 девочка:

Мы от лучших звезд эстрадных

Ни на шаг не отстаем

2 девочка:

Мы без всякой фонограммы

Лучше Долиной споем.

3 девочка:

Так как супер хор у нас-

Выступаем просто класс.

Песня (исполняют три девочки)

Ведущий1: Как в нашем садочке

Не растут цветочки,

Ягодки-грибочки.

Зреют там мальчишки

В курточках, штанишках.

И цветут девчонки

В платьицах, юбчонках.

И следим за грядкой,

Где растут ребятки,

Распускайтесь детки,

Как цветки на ветках.

На маму на папу похоже они-посмотрите же сами на них!

^ Танец «Две капельки солнца»

(Слова Е. Плотниковой, муз. Г. Шайдуловой)

Ведущий1: А сейчас номинация - «Прощальная»!

Танец «Менуэт»(Боккерини)

Вед: Вот и подошел к концу наш конкурс, который подарил нам массу

незабываемых впечатлений, а главное он подарил нам 25 ярких маленьких звездочек!

Дорогие друзья! На протяжении многих лет неизменными вдохновителями и руководителями наших маленьких звездочек были замечательные педагоги! Они делили с ребятами радости и горести, учили и … просто любили своих воспитанников. Аплодисменты педагогам!

Сегодня я умылся, нарядился,

Французскими духами немного надушился…

Поверьте, что иначе я не мог –

Прощаюсь с воспитателем,

Он первый мой учитель – педагог!

Сколько нужно ласки и заботы

Всех услышать, каждого понять…

Благодарна и трудна работа –

Целый день нам маму заменять.

Не тревожно на работе маме…

Ведь всегда следят за малышами

Добрые, усталые глаза!

Будем часто мы вас вспоминать,

Ведь, наверное, очень непросто

Детям сердце своё отдавать.

Вы, как цыплят, нас бережно считали,

Когда мы плакали, на ручки нежно брали.

Теперь уходим в первый класс…

^ Песня про воспитателей

Мы грустим, очень жаль расставаться,

Обещаем свой сад навещать.

Но пора наступила прощаться,

Всем «спасибо» хотим мы сказать!

Вместе: Спасибо вам от каждого из нас!

Первым воспитателям:

Кто учил нас кушать ложкой,

Справиться с любой застежкой,

Кто читал стихи и сказки,

Пластилин давал и краски?!

СПАСИБО нашим первым воспитателям,

За то, что были к малышам внимательны!!!

Благодарим вас!

Уважаемая, И.О.!

Знают взрослые и дети,

Что руководить непросто.

Безупречной Первой леди,

Нашей милой, нашей грозной

За заботу о детишках,

За уют, за имидж сада

Хором говорим: "Спасибо!

С Вас писать картины надо"

Методисту

Чтоб деток верно воспитать,

Необходимо много знать.

Знать нужно психологию и знать физиологию,

Быть докой в педагогике, риторике и логике.

Но главное, чтоб методистом быть,

Детишек надобно любить!

И.О., спасибо Вам!

Им снадобий тайны открыты,

Отваров сложнейший секрет,

От гриппа искусство защиты,

Надёжней которого нет.

Ушиб или ранку любую

Сумеют они излечить,

Прививку поставят такую,

Чтоб детям здоровыми быть!

И.О., спасибо вам!

Кто пришел в детсад с утра?

Это наши повара.

Каша к завтраку готова,

Каша сварена. Ура!

Кто сварил душистый суп

И гарнир из разных круп?

Кто нам булочки испек

Или яблочный пирог?

Это наши повара

Трудятся с шести утра.

Дорогие повара,

Взрослые и детвора

Вам спасибо говорят,

От души благодарят

За борщи, котлеты, кашу...

Ценим мы работу вашу!

Очень сложная задача, чтобы что-нибудь достать

Талант нужен и удача вещь детсаду отыскать.

Не под силу нынче даже и богам хозяйство весть.

Для того в детсаде нашем и завхоз хороший есть.

Кастелянше

За то, что на праздниках

Были всех краше,

Спасибо, И.О., нашей.

Летят опилки белые, летят из-под пилы,

Наш,И.О. , чинит веранды и полы.

Топором-рубанком, вырубает планки.

Отличному работнику, столяру и плотнику

Огромное спасибо от ребят!

Чистые полотенца для носиков-щёчек,

Сухие простынки для сладкого сна –

Всё это работа натруженных ручек,

Хоть незаметна бывает она.

Не суперстиралка и не вода,

А И.О. всё время,

Заботились, чтобы была чистота.

За это спасибо мы скажем им дружно!

Ведь быть аккуратными важно и нужно!

Делопроизводителю

Вся в бумагах, в табелях,

Вся в заботах и делах.

Нужно сбегать в управленье,

Подписать ей заявленье.

Чтобы это все успеть,

Нужно крылья ей иметь.

Крепкого здоровья пожелать хотим,

И.О., спасибо мы Вам говорим!

Психологу

Мы не только на зарядке

Укрепить здоровье можем.

Если нервы не в порядке,

То психолог тут поможет.

На занятиях учились

Мы общаться и дружить,

Ведь с такою подготовкой

Легче будет в школе жить.

Спасибо нашему педагогу-психологу И.О.!

Вас, И.О., сегодня мы благодарим,

За то, что правильно слова мы говорим,

И звуки в словах выговариваем

Правильно и четко разговариваем.

Кто молодой, активный,

Любит уроки спортивные?

Может и Осенью быть Золотой,

Клоуном Клепой и Бабой Ягой.

Бегает с нами, в "Ловишки" играет.

Все ребятишки её обожают.

Это наша И.О.. Спасибо Вам!

«ФА» от «СОЛЬ» не отличаем, дан не каждому талант,

Но нас это не смущает, в садике есть музыкант.

В мамин день и в папин праздник,

В Рождество иль в Новый год

Даже яростный проказник лихо песенку споёт!

За это большое спасибо И.О.!

(Стоят на полукруге все дети)

Любовью зажгли вы ребячьи сердечки,

За детское счастье хвала вам и честь

Работа у вас, как притоки у речки…

Спасибо большое за то, что вы есть!

Сотрудники нашего детского сада,

От шумной и любящей вас детворы

Примите, пожалуйста, в знак признанья

Наши улыбки и бурные аплодисменты!

Пришла пора расстаться,

Прощай, наш детский сад.

Хотелось бы остаться,

Но школа ждет ребят.

Ты нас заботливо растил,

Нам сказки каждый день дарил.

От всех ребят, от всех ребят

Все вместе: Тебе спасибо, детский сад!

Песня заключительная.

Ведущий1:Слово предоставляется родителям. (Родители говорят слова благодарности)

Ведущий2: Слово предоставляется заведующей. (Заведующая дарит подарки выпускникам).

Используемая литература:


  1. Антипина Е. Музыкальные праздники в детском саду. – М. : ТЦ Сфера,
2004

  1. Методический журнал «Музыкальный руководитель». – М. : Воспитание дошкольника, 2008,2009г.

  2. Бодраченко И.В. Театрализованные музыкальные представления для детей дошкольного возраста, 2007.

  3. Выпускные праздники в детском саду – Никитина Е.А.издательство «ТЦ Сфера» 2010 год

Сценарий выпускного балла в детском саду 2016 год

Заведующая: Дорогие гости, дорогие родители! Сегодня у нас торжественный и немного грустный день - выпускной бал! Мы провожаем ребят в школу. Мы надеемся, что последний праздник в детском саду будет приятным! Ведь с детьми мы связываем свои надежды, несбывшиеся мечты и хотим, чтобы они были счастливее нас. Итак, встречайте выпускников!
Вход: праздничное перестроение с шарами под песню «Теперь мы первоклашки!», в заключении отпускают шары вверх.
1 реб.
Мы дорогих гостей сюда позвали
На праздничный прощальный наш концерт
Чтоб получить сегодня в этом зале
Во взрослый мир загадочный билет.
2 реб.
Минуты все летят, земля кружится,
И время не вернуть уже назад.
К нам детство никогда не возвратится,
И не придем уже мы в детский сад.
3 реб.
Мы свой любимый детский сад
Любить не перестанем!
И все же мы прощаемся,
Ведь мы большими стали!
Песня: «Нам не хочется, но все же…»
4 реб.
Немало будет праздников у нас-
Весна и осень, день рождения, елка,
А этот, самый первый выпускной-
В душе останется надолго!
5 реб.
Сегодня день весенний, светлый,
Такой волнующий для нас.
Промчится лето незаметно,
Нас встретит школа – первый класс!
6 реб.
Мы в школе столько книг прочтем
Страница за страницей!
Прощай, наш милый детский сад,
Мы все идем учиться!
Песня «До свидания любимый наш сад»
1 ведущая
Нам посылка без названия,
Ну, а путь ее таков
Из страны волшебной Знаний
Для ребят выпускников.
Так, посмотрим, что внутри…
2 ведущая
Ну-ка, ну-ка… Посмотри! Азбука! А вот письмо! Что расскажет нам оно? (Читает)
«Знаний - чудная страна,
Настежь двери открывает.
Новых школьников она
С нетерпением ожидает,
Чтобы в школе всем учится,
С книгой надо подружиться!»
1 ведущая
Азбуку сейчас откроем,
Оживут вмиг все герои!
«Танец с букварями» - х -ф
Под музыку входит королева Знаний
Королева: Здравствуйте, ребята и гости! Я королева Знаний и пришла поздравить вас с переходом в первый класс!
Стали вы уже большими,
Вы уже выпускники,
Будут первые уроки,
Будут первые звонки!
Ребята, а вы посылку мою получили?
Ведущая: Получили, получили! А в ней вот эта замечательная книга!
Королева: Может, хочет кто из вас
Эту книгу в руки взять
И стихи в ней прочитать?
Дюдюка: (кричит из дверей) Я хочу, дайте мне! (детям) Здрасьте!
Я, Дюдюка озорная,
Злюка привередная!
Хоть умна я и красива,
Но ужасно вредная!
Буду пакости я делать,
Веселиться, хохотать
И ребяток нынче в школу
Постараюсь не пускать!
Дайте– ка, мне вашу азбуку
Королева: Да, пришла тебе пора буквы различать!
Дюдюка: Ага! (рассматривает азбуку)
А – нарушим тишину,
У – волк воет на луну,
Ух – заухала сова.
Ура – я могу читать слова!
Королева: Э, не торопись пока,
Знаешь только «У», да «А»,
Букв немало – тридцать три,
Что, не веришь? Посмотри!
Дюдюка: Ух, как мне буквы нравятся!
Нет, мне с тобой не справиться.
Хоть с десяток припасу,
Спрячу в поле и в лесу. (Убегает)
Королева: Буквы буду я спасать, буду их везде искать.(Уходит)
Ведущая:
А, мы с вами не скучаем,
И наш праздник продолжаем!
Крепко за руки беритесь,
Дружно в пары становитесь!
Танец «Карусель»
Вбегает Дюдюка:
-Ну, и деточки пошли,
Буквы так и не нашли
Вы придумайте игру
Дам вам буковку одну!
Ведущая: А мы и поиграем!
Игра с шарами - по залу рассыпаются воздушные шары(12 – 15шт) вызываются два участника. По команде дети начинают их собирать. Тот, кто больше наберет и удержит в руках свои шары, и станет победителем. Количество шаров, собранных участниками считают хором все дети. Победитель получает приз или один из воздушных шаров – Дюдюка тоже может принимать участие в игре.
Дюдюка: Ну, потешили меня,
Отдаю вам букву «А».
И не жалко мне ее,
У меня ведь есть еще. (показывает буквы -убегает)
Входит королева Знаний:
Пока буквы вам искала
Я загадки сочиняла
1.Черные птички на каждой страничке,
Молчат, ожидают, кто их отгадает. (Буквы)
2.Белый камешек растаял,
На доске следы оставил. (Мел)
3.Кто шагает с сумкой книг
Утром в школу?... (Ученик)
4.Если все ты будешь знать,
То получишь в школе …(пять)
5.Называют ноты в гамме –
до, ре, ми, фа, соль, ля, си –
Вместе ноты заиграли
Их…(дети хором) – в оркестре назови!
Оркестр: «Итальянская полька»
Королева: Вы меня порадовали! А, вот и награда! (Дергает за веревочку - буква падает с потолка)
1 ведущая
Вам скоро в школу - в сентябре,
Но прежде будет лето,
С друзьями встречи во дворе
И много- много света.
Песня: «Мы теперь ученики»
2 ведущая
Сценка «Три подруги»
Три подруги в день весенний
Были в милом настроении,
На скамейки ворковали
И о будущем мечтали!
1- я девочка:
Вот когда я подрасту,
Сразу замуж я пойду.
Мужа выберу, как папа,
Чтоб меня встречал у трапа…
Ах, забыла я сказать:
Буду в небе я летать,
Стюардессой стать хочу,
В самолете полечу.
2 –я
Ты не отвлекайся! Что там дальше не забыла?
1 –я

А, потом я стану мамой,
И скажу тебе я прямо
Вот про что: своих детишек
Я не буду кашей пичкать,
Буду их водить в кино,
Покупать им эскимо.
3-я:
Вот твоей бы дочкой стать!
1-я:
Можно только помечтать!
3-я:
Я хочу артисткой стать,
Чтоб на сцене выступать,
Чтоб цветы всегда дарили,
Обо мне лишь говорили,
Чтоб в кино меня снимали,
Роли главные давали!
Много б денег получать,
Что хочу – все покупать!
(Третьей) Почему же ты молчишь,
Ничего не говоришь?
2– я
В школе буду я учиться,
Обещаю не лениться,
Потому – что подрасту-
Стать ученой я хочу.
И компьютер изучить,
С математикой дружить,
Географией владеть,
Чтобы мир весь посмотреть.
Геометрию и русский,
Биологию, французский
В школе нужно изучить,
Чтобы самой умной быть!
1 ведущая
Вот такие наши дети,
Все хотят узнать на свете.
2 ведущая
Мечтателей и фантазеров
Всегда школа с радостью ждет.
Мы верим, что каждый
К мечте своей скоро
Тропинками знаний придет.
А, вот у этих детей есть самая заветная мечта – стать музыкантами!
Танец: «Барабан» (х- ф)
Королева: Есть и у меня мечта:
Букву вам найти друзья.
1 ведущая
Не печалься - мы тебя сейчас развеселим!
Школьные частушки
Королева: Ой, как все развеселились!
А, вот и буква появилась!
(достает с потолка за ниточку букву)
Выходит Дюдюка с портфелем.
Дюдюка:
Ну, ребята, молодцы,
Дружно буквы вы спасли!
Я не буду вам мешать,
Буду только помогать!
Вот портфель себе купила,
Кое- что туда сложила.
2 ведущая
Покажи нам, что лежит в твоем портфеле!
Дюдюка : Ну, ладно, так и быть, покажу… (открывает портфель, демонстрирует);
Вот веселая игрушка
Под названьем погремушка.
На уроке не скучайте,
Погремушкой поиграйте…
И еще игрушек куча,
Просто так на всякий случай.
В ежика воды налью,
Всех вас в школе оболью. (Брызгает)
Бусы, чтобы наряжаться,
А, рогатка - защищаться.
1 ведущая
Ошиблась ты, Дюдюка, эти предметы в школе не нужны. А вот что нужно положить в портфель – тебе подскажут наши дети и королева Знаний.
РЕБ.
Пришла пора с игрушками прощаться,
Но, как, же трудно с ними расставаться.
Мы стали все теперь учениками
Подружатся другие дети с вами!
ПЕСНЯ «ПРОЩАЙТЕ ИГРУШКИ»
Вед.
А вот что нужно положить в портфель – тебе подскажут наши дети и Королева Знаний.
Королева:
- Должен каждый ученик
В школу брать с собой … (Дети – «дневник»)
-Чтобы ручками писать,
Приготовим мы… (Дети – « тетрадь»)
А альбом раскрасит наш
Ну, конечно … (Дети - «карандаш»)
- Чтобы вдруг он не пропал
Уберем его в…. (Дети – «пенал»)
Ведущая: а, теперь…
…Раз, два, три, четыре, пять - начинаем мы играть,
Будем с вами братцы, мы тренироваться.
Чтоб в сентябрьский первый день
В школу нам собраться!
Мама завтрак припасет,
Папа – шарик принесет!
Вам же надо не отстать
И быстрей портфель собрать! (участвуют две семьи – папа, мама и ребенок). По звонку будильника папы надувают шарик, мамы собирают завтрак в пакетик (яблоко, йогурт, шоколадку), двое детей собирают портфель(тетрадь, пенал, линейку завтрак) – берет шарик в руку. Побеждает та семья, которая первая прибежит в школу (добежать и позвонить в колокольчик)
Королева: Я, вижу, вы замечательно подготовились к школе и знаете, чему же там учат!
Песня «Чему учат в школе»
Дюдюка: Спасибо, ребята!
Букву последнюю вам отдаю,
И на прощание я вот что скажу;
В школе много интересного,
Там в книжках знания живут.
Они откроют мир чудесного,
В который педагоги поведут.
Королева: Смело в школу вы шагайте
И пятерки получайте!
Всем желаем вам добра.
До свиданья, детвора! (Уходят)
Ребенок: Одно лишь слово мы хотим
Из букв больших сложить,
Хотим его сегодня вам
С любовью подарить! (Дети поднимают буквы, образуя слово «Спасибо!», повторяют слово хором)
1.Спасибо!
Всем кто нас учил
Заботился о нас
Кто отдавал нам много сил,
Готовя в первый класс.
2.Спасибо воспитателям за ласку и тепло,
Нам было с вами рядышком и в хмурый день светло.
Жаль, что мы не можем вас
Взять с собою в первый класс!
3.Спасибо нашим докторам,
Что не страшна простуда нам,
Что на кого не посмотри,
Все как один – богатыри!
4. Нашим нянечкам – спасибо
За заботу и улыбки
За внимание, за уют
За сердечный, добрый труд!
5.Спасибо, также я хочу сказать
Тому, кто научил нас танцевать
На инструменте нам играл не раз
И песенки, и полечки, и вальс!
6. Физкультурой заниматься
Очень любит детвора.
Бегать, прыгать, в мяч играться
Не устанут никогда.
Проходили все занятья
С удовольствием всегда,
Она приложит все усилья,
Во всём видна её душа.
7. К психологу ходили ребята на занятия -
Там формы изучали и разные понятия.
Со страхами боролись и тесты рисовали,
Раскрашивали, елки с грибочками считали.
8. Дети, как всегда водилось,
Очень любят рисовать.
Но им раньше приходилось
Нам рисунки разъяснять.
Но с годами наблюдаем
Удивительный прогресс.
Среди них, мы твердо знаем,
Левитаны тоже есть.
9. Кто заведует всерьез
Всем хозяйством? Наш завхоз!
В чьих руках всегда умело
Спорится любое дело?
У неё всегда в порядке
Краска, веники, тетрадки,
Очень сложная задача,
Чтобы что нибудь достать.
Талант нужен и удача
Вещь детсаду отыскать.
9. Чтоб были мы все сытыми,
Компотами напитыми,
С салатами, котлетками,
Полезными конфетками.
Волшебный повар есть -
Еду готовит здесь.
Нам было очень вкусно,
Эх, расставаться грустно.
10. За то, что дом наш – детский сад
Был год от года краше
Сказать «спасибо» каждый рад
Заведующей нашей!
11.Сотрудникам нашего детского сада
От шумной и любящей вас детворы
Примите, пожалуйста, эту награду
Наши улыбки и цветы! (Вручение цветов)
2 ведущая
Вот и настал миг прощанья,
Нам расставаться пора.
Неумолимое время
Так быстротечно всегда.
1 ведущая
Мы потрудились немало,
Чтобы прошла веселей
Эта волшебная встреча
Старых и новых друзей.
А теперь, друзья, для вас
Зазвучит прощальный вальс!
Песня: «Прощай, наш детский садик»
1-й реб
Наш детский садик, до свидания,
Пришла пора с тобой расстаться.
И разреши нам на прощание
В большой любви к тебе признаться.
2- реб
За столько долгих лет и зим
Ты стал родным для многих.
Мы «до свиданья» говорим
Нас в школу ждет дорога
3 – й
Наш милый садик, не скучай,
Расти других ребят.
Ну и немного вспоминай
Нас бывших дошколят!
1 вед
А, сейчас мы зажигаем свечи. И мы хотим, чтобы огоньки оставили в ваших сердцах самые теплые и светлые воспоминания о детском саде.
Ни день, ни два, а много лет
Ходил ты в детский сад
Встречал в дороге ты рассвет, и провожал закат
Тебя любили, берегли
Чтоб ты счастливым рос
Тебе ответить здесь могли
На твой любой вопрос.
2 вед
С тобой смотрели мы кино, играли во дворе
В кормушки сыпали зерно синичкам в январе
Читали сказки в тишине, водили хоровод
Цветы сажали по весне, на клумбе у ворот.
Здесь ты нашел себе друзей
Услышав в первый раз
Стихи о маме, о весне
О Родине рассказ!
Танец со свечами
1 вед
Из года в год пять лет подряд
Вы приходили в детский сад.
Вы повзрослели, подросли
И многое узнали
Вместе
Желаем вам учиться так,
Чтоб сад гордился вами!
Ведущий: слово для поздравления предоставляется заведующей
Песня « Ты да я, да мы с тобой
Песня «Первый класс»
1Ведущий. А, теперь самая торжественная часть нашего праздника – вручение дипломов об окончании детского сада и подарков.
2ведущий:
Предоставляется слово для поздравления родителям.
1ведущий: у каждого ребенка нашей группы есть мечта, желание, которое непременно должно сбыться. Желание мы записали на общий лист,
И сегодня мы запустим вот такой «Шар желаний»,
Чтобы они обязательно сбылись. (запускают «Шар желаний».)

Приложение

До свидания, детский сад
1.До свидания, любимый наш сад, воспитатели, добрые няни!
Мы уже не вернемся назад к вам осенними теплыми днями.
Припев:
И старательно будем учиться.

2.«До свидания» - вам говорим, мы грустим в этот час расставанья
От души мы вас благодарим за заботу добро и вниманье!
Припев:
В сентябре мы пойдем в первый класс
И старательно будем учиться.
В первый класс, в первый класс первый раз
Он давно уже начал нам сниться

3.Скоро- скоро звонок прозвенит, мы за парты с учебником сядем.
Мы изучим на « пять» алфавит, слово «Мама» напишем в тетради.
Припев:
В сентябре мы пойдем в первый класс
И старательно будем учиться.
В первый класс, в первый класс первый раз
Он давно уже начал нам сниться.

Прощай наш детский садик!
1. В кружок давайте сядем и песенку споем
Прощай наш детский садик, прощай наш добрый дом
Припев:
Ты самый любимый, ты самый красивый.
Наш детский наш солнечный сад!
Все дети тебе говорят
Спасибо, спасибо большое спасибо
Все дети тебе говорят.

2. Был шумным и веселым и тихим в тихий час,
Отсюда прямо в школу ты провожаешь нас.
Припев :
Ты самый любимый, ты самый красивый
Наш детский наш солнечный сад.
Спасибо, спасибо, большое спасибо
Все дети тебе говорят.
Спасибо, спасибо. большое спасибо
Все дети тебе говорят.

Татьяна Григорьева
Сценарий выпускного утренника «Новая волна»

Сценарий выпускного утренника . 2012 г.

Ведущий 1 Сегодня в нашем светлом зале

Ребят увидим мы в последний раз,

Здесь будет море радости и капелька печали…

Они от нас уходят в первый класс!

Ведущий 2 Ну, вот и все! Пришла пора проститься.

И школа ждет вчерашних дошколят.

Все впереди у вас, но только в детский сад

Вам никогда уже не возвратиться.

Дети под музыку заходят в зал, перестраиваются, а затем они становятся на свои места

1реб. Сколько здесь было веселья и смеха,

Сколько открытий, чудес, доброты!

Сколько достигнуто новых успехов -

Садик, любимый, это всё ты!

2реб. Да, это ты нас растил, согревая,

Словно птенцов на могучих ветвях.

Ну, а сегодня мы все улетаем,

Мы навсегда оставляем тебя!

3реб. И нам покинуть будет очень жалко

Свой детский сад, игрушки и цветы,

Свою постель, свой шкафчик в раздевалке

Волшебных сказок яркие мечты!

Песня «До свидания детский сад»

Поставили шары, сели.

4 ребёнок. Полон зал гостей, а это значит -

Все от нас ждут чуда - не иначе!

Что же, мы готовы удивить,

Всех очаровать и восхитить!

5 ребёнок. Ведь талантов здесь - не занимать.

Кажется, пора концерт начать!

Пусть аплодисменты не смолкают,

Радость ваши лица озаряет.

6 ребёнок. Счастливы, что честь имеем

Конкурс «Новая волна » открыть.

И поверьте, что сумеем

Хорошее настроение всем вам подарить.

Ведущий : Пусть же музыка звучит

Каждый раз по- новому.

Пойте, весело пляшите,

Ведь «Новая волна » - это ЗДОРОВО!

Праздник «Новая волна » - это заключительный этап раскрытия талантов, творческих проявлений детей в нашем детском саду.

Ведущий : (подходит к одной девочке) , а почему ты сегодня такая красивая?

Вика : А вот придет …и скажет : «!Давай потанцуем!»

Дети объявляют : «Танец «Ландыши»

Танец «Ландыши»

Ведущий : Сейчас номинация праздника «Новая волна » «Мечты о будущем»

1 мальчик. Мы пока ещё ребята,

Может, знаний маловато,

но ведь можно помечтать!

2. Я думаю, что школа – всё равно, что институт.

Туда по конкурсу самых умных берут.

Берут, за парту сажают

И одиннадцать лет обучают.

3. А чему нас учить?

Мы же многое знаем,

По пальцам ещё считаем!

4. Как это : «Чему учить» ?

Самому главному : кем быть!

5. Я хочу управлять самолётом.

Быть в самолёте первым пилотом.

Скоро буду я военный или просто лётчик-ас!

Как герой обыкновенный защищать я буду вас!

6. Я хочу врачом стать классным,

Буду всех лечить лекарством,

Очень вкусным – как конфета,

Съел его – болезней нету…

7. Я – учителем школьным

Детям знанья подарю…

Дети будут мной довольны,

Я вам точно говорю!

8. Мечтаю я море,

О волнах на просторе ,

И по ночам мне снятся

Тельняшка и штурвал.

Когда я стану взрослым

Хочу быть капитаном.

Я поднимусь по трапу

И стану у руля.

И белоснежный лайнер

Я поведу отважно

К далеким незнакомым берегам.

9. Все профессии прекрасны,

Все профессии важны.

Знаем мы, что наши руки

Будут родине нужны!

Ведущий : Самые необычные, фантастические мечты сбываются, если этого очень хочется… И тогда может произойти настоящее чудо… Вы верите в чудеса? А давайте заглянем в будущее. Следующая номинация «Театральная»

Сценка

Девочка 1. Ну, а теперь давайте все представим, как через много лет мы старенькими станем.

2. Наверно, будем мы уже другими, быть может лысыми или совсем седыми.

3. Конечно, вряд ли мы останемся такими вот пригожими,

Но ведь не зря же говорят, что в возрасте любом, хоть пожилом, хоть в молодом

Есть что-нибудь хорошее!

(выставить 3 стула)

(Музыка «бабушки-старушки» , выходят 1 бабка с рукоделием,2 бабка с вязанием)

1. Ивановна! Слышь, Ивановна! Хватит тебе жарить-парить,

Выдь на воздух погутарить!

(выходит 3 бабка с коляской)

1. О себе пора подумать, чай уже не молода!

2. Да здоровье так подводит, не годится никуда!

3. Ох, уж эта молодёжь, никакого с ними сладу,

Им все силы отдаёшь, а они не ценят бабу.

Бросили опять мне внуков, оборвут уж скоро руки!

1. Им бы танцы до упаду – этому они-то рады!

(современная музыка, мимо проходят, выбражая, 2 девочки с модными сумочками и телефонами)

2. О, пошла-пошла форсить, хвост повыше заносить,

Это кто ж будет така?

3. Да внучка дедова Дмитра!

1. Платье, тухли с каблуками! Мы так не ходили с вами!

2. Это ж сколько денег надо справить ихние наряды?

Нынче время уж другое, как не вспомнить тут былое!

(поют на мелодию «Коровушка» )

Помню, как-то я молодушкой была, цветом розовым, как яблонька, цвела

Губки, глазки-всё в порядке, всё-окей! И не знали никакого «Орифлэйн» !

(выходит дед с балалайкой, бабки прихорашиваются)

Дед : Раскудахтались, соседки, ну совсем, как 3 наседки!

Иль открылся тут базар? Или начался пожар?

3. Погоди ты, дед, ворчать, мы тут сели вспоминать,

Как молоденькими были, вместе в детский сад ходили!

Дед : Тю, нашли, что вспоминать! Да когда всё это было! Не воротишь время вспять,

И про это все забыли!

Бабки : А мы- не забыли!

ЧАСТУШКИ

Бабки : Помнишь, милый, дорогой, как был когда-то молодой,

Без усов, без бороды…

Дед : Да я был парень - хоть куды!

1бабка : Ты забыл, поди, дружок, то платьице в горошину,

Похвалил его тогда, говорил- хорошее!

Дед : Да помню все твои наряды, ведь на горшках сидели рядом!

2бабка : Лучше вспомни, дед…., как дарил ты мне игрушки!

Дед : Тебе не дай, так ты б ревела, как пожарная сирена!

3бабка : А я вот помню, дорогой, мне ты дарил платочек свой,

Прикладывал старания привлечь моё внимание!

Дед : Ну, что за глупые вопросы – ходить тебе, что ль с мокрым носом?

(гонятся бабки за дедом, убегают за ширму, снимают все наряды, выбегают, становятся перед зрителями)

: Мы вам хотели показать, какими можем с вами стать лет так этак через 100…

: Мы артисты -хоть куда, теперь мы знаем, лучшие года у нас сейчас, когда пойдём все в 1 класс.

: Ступить на школьный нам порог уже настали сроки.

Дед : Нам школа тысячи дорог откроет в мир широкий!

Ведущий : А сейчас объявляется антракт и мы обратимся к нашим зрителям.

Готовы ли вы отвечать на вопросы?

Что можно приготовить, но нельзя съесть? -уроки

Какой рукой лучше размешивать чай? -лучше ложкой

Какой малыш рождается с усами? - котенок

Локаторы, которые всегда с собой. уши

Какой хвост торчит из воды? мокрый

Сколько концов у палки? Два

Ведущий. А теперь игра для детей. «Удача»

Ведущий. Прозвенел звонок весёлый. Дети дружно пришли в класс, а тут самостоятельная (контрольная, диктант) у нас.

Дети на носках бегут вокруг карточек, останавливаются и берут карточку, говорят : «Я всё учил (а, всё –всё знаю, но только что я получаю?

Ведущий. Кому не повезло? Желаю. чтобы удача и багаж знаний не подводили вас в школе.

Ведущий. Номинация «Сольное пение»

(выходят три девочки)

Ведущий. Три девицы под окном

Размечтались вечерком.

Молвит первая сестрица :

1. Девочка : Вроде носик симпатичный,

Занимаюсь я прилично,

То сказала бы я смело,

Что стать заведующей хотела б.

2. Девочка : Вот в актрисы б мне пробиться,

То на город наш как раз

Я б концерт дала тотчас.

3. Девочка : Кабы я была певица…

Ведущий. Говорит ее сестрица…

3. Девочка : Пела бы я здорово,

Как Лариса Долина.

Все : Мы от лучших звезд эстрадных - - говорят по очереди

Ни на шаг не отстаем

Мы без всякой фонограммы

Лучше Долиной споем.

Так как супер хор у нас-

Выступаем просто класс.

Ведущий : А сейчас Номинация танцевальная.

Девочка 1 Много раз мы веселились

В нашем милом зале,

Всегда нам было весело,

И скуки мы не знали!

2. Эх, жизнь моя дошкольная,

Чего теперь рыдать!

Веселая, привольная -

Такой уж не видать!

3. А как забыть своих подруг?

Одной дорогой в сад ходили.

Играли, веселились

Мы с ними крепко подружились!

Танец «Подружки»

Ведущий : Растут эстрадным звездам конкуренты

И как танцуют и поют…

Мы думаем, достойны аплодисментов!

Праздник «Новая волна » раскрыл и показал таланты ваших детей.

Стук в дверь

Вед. - Кто такой?

Печкин - Это я!

(Въезжает на велосипеде)

Здравствуйте! Я почтальон Печкин. Я попал на Выпускной праздник ? Получите посылку. Распишитесь.

Ведущая : Где же посылка? Не вижу! За что расписываться?

Печкин : Ой! мне кот Матроскин из Простоквашино такую ценную посылку доверил, А я ее потерял. (Смотрит по сторонам и на оторванный кусок веревки)

(Ходит по залу, ищет спрашивает у всех)

Тут посылка не проходила?

Вот такая!

Мурка! мурка!

(В зал входит Мурка - Объемная - внутри двое взрослых)

Поет : Жили у бабуси два веселых гуся,

Одни серый, другой белый

Петя и Маруся.

Печкин : Точно! Белены объелась! Да как ты могла!

Мурка : Ты, говорилка, помалкивай!

Ведущая : Вот это посылочка!

Что же нам теперь с ней делать?

Ребята, может вам ее с собой в школу взять?

Будет учиться вместе с вами.

Печкин : А ее учить ничему не надо. Она все умеет. Ее сам кот Матроскин дрессировал.

Ведущий : ОЙ, Ученая! А что она у вас делать умеет?

Печкин : Например- танцевать и петь

Ну-ка, Мурка, спляши. Свои таланты покажи.

Танец Коровы.

Ведущая : Молодец, Мурка!

Печкин : Я же говорил. Ненормальная какая то. Значит и молоко у нее не,нормальное. Разве может у ненормальной коровы быть нормальное молоко!

Вообще - то молоко, оно ведь очень полезное.

Дайте мне ведро

Сейчас доить будем

А где доильный аппарат?

(появляется вымя внизу у Мурки - резиновая перчатка надутая )

Печкин трогает вымя - У сколько молока!

Ведущий : А много ль корова дает молоко?

Печкин : Не выдоишь за день, устанет рука!

Того и гляди замычит.

(Мурка мычит)

Печкин : Ое-ей! надо срочно доить!

(Ходит вокруг нее, не знает, как взяться за дело)

(Дергает за хвост, Корова бодается.)

Печкин : Фу, умаялся. Чего смеетесь? Помогли бы. Кто доить умеет?

Ведущая : Я раньше в деревне жила. Давайте попробую.

Может еще не разучилась. (Доит. Оттуда падают "МИЛКИ ВЭЙ")

Печкин : Молоко вдвойне вкусней, если это «Милки-Вэй»

Ведущий. Оставь нам, Печкин свою корову

Печкин. Нет, такую корову не дам никому, такая корова нужна самому!

Печкин уводит корову.

Ведущий. Мы ребят своих сегодня провожаем в первый класс,

На прощанье приглашаем станцевать дошкольный вальс

Вальс прощальный, чуть печальный, нелегко кружиться в нем

Вальс прощальный, провожальный, в легком платье выпускном .

Ребёнок 1. Ну что ж, пришла пора прощаться,

Нам жалко с вами расставаться

Хотим, чтоб вы нас не забыли.

Ведь мы вас очень полюбили.

Ребёнок 2. Кончаются сказки, и детство летит.

И осенью школьный звонок прозвенит,

Но пусть чередою несутся года,

Вас не забудем мы никогда.

Ребёнок 3. И долго мы будем все помнить о сказках,

Про игры и песни, звучавшие здесь,

Про вашу заботу, внимание, ласку,

Все. Спасибо за то, что на свете вы есть!

Песня «До свидания, детский сад»

Ребёнок 1. Дорогие мамы, что ж вы загрустили?

Вы же так хотели, видеть нас большими,

Вот и увидали, как мы все растем.

В школу, в школу скоро мы пойдем.

Реб : А потом, что будет, - трудно и сказать. …

Будем мы и плавать, будем и летать,

Провожать придется много, много раз,

Ожидать ночами не смыкая глаз…

Реб : Дорогие мамы, что ж вы загрустили,

Вы же так хотели, видеть нас большими….

Ведущий. Смолкли фанфары,

Сигналы устали,

Главного действия ждут в этом зале.

Наступает самая торжественная минута для всех выпускников – вручение первых в жизни дипломов

ВРУЧЕНИЕ ДИПЛОМОВ И ПОДАРКОВ.

Ведущий. Теперь слово предоставляется родителям выпускников .

Ведущий. Закончен бал и догорают свечи,

Из глаз невольная слеза…

Ведь завтра утром я не встречу

Вас на площадке как всегда!

И наша группа опустеет,

Взгрустнут игрушки у окна.

Мы знаем, дети ведь взрослеют,

Мы знаем – им уже пора…

Всё начинается со школьного звонка

Дорога к звёздам, тайны океана.

Всё будет. Поздно или рано

Всё впереди у вас, друзья!

Сценарий выпуска «Прощальный гала-концерт фестиваля Новая волна 2016»

Музыкальный руководитель

МБДОУ детский сад №2 «Огонек»

Ковалева Е.В

№1. Звучат фанфары.

В зал входят ведущие.

Ведущий: Много лет тому назад, вы пришли к нам в детский сад.

С детками – малышками, Катюшками, Данилками

Здесь под окнами стояли, за дитё переживали.

И казалось вам тогда – будет плакать он всегда!

Дни промчались, как мгновенье.

И прошло у вас волненье.

Мы в школу провожаем их-

Талантливых, любимых и родных!

Ведущий: Притихли сегодня ребята с утра:

Прощания день, расставаться пора.

А в группе – букеты и запах цветов,

В прихожей – устойчивый запах духов.

Трезвонят без устали все телефоны,

Девчонки пошли за прической в салоны.

Мальчишки свои причесали вихры.

Совсем не узнать мне моей детворы.

Ведущий: И хоть навсегда мы сейчас расстаемся,

Друзьями, однако, навек остаемся.

Года пролетели и день ваш настал!

А я объявляю торжественный бал!

Встречайте наших выпускников.

№2. Звучат фанфары.

№3 . Торжественный выход детей.

Дружелюбная, артистичная и трудолюбивая - Саша

Любознательный, активный и непосредственный - Ваня

Аккуратная и элегантная – Соня

Спортивный, эрудированный и ответственный – Влад.

Общительный, находчивый, но ранимый – Леша

Веселая и очаровательная кокетка – Шахназ

Обаятельная, талантливая и уверенная в себе – Полина

Спокойный и добрый – Данила.

Веселый и рассудительный – Марк.

Жизнерадостная и обаятельная – Катя.

Скромный и аккуратный – Толя

Шустрый и невозмутимый – Коля.

Нерешительный и робкий – Матвей.

Общительная, настойчивая и инициативная – Олеся.

Непоседливый и ответственный – Илья

Весельчак, непоседа, романтик - Степа

Скромная и ответственная – Алина.

Подвижный и дружелюбный – Рауф.

Исполнительная, блистательная - Варя.

Встают полукругом.

Вот и пришел этот праздник последний,

Долго мы ждали его.

Ждали мы с радостью, ждали с волненьем,

Знали, однажды он все же придет.

Нам сегодня расставаться

Очень жалко с детским садом!

Но мы выросли большими

Собираться в школу надо!

Да, мы теперь уже большие

Идем учиться в первый класс

И в нашем садике любимом

Мы выступим в последний раз.

№4 . Песня «Катавасия» Муз. Горцуевой

Дошкольное детство-пора золотая,

Веселых деньков хоровод.

Как жаль, что так быстро они пролетели

И вот уже школа нас ждет.

До свиданья, наш любимый, добрый детский сад!

Были мы с тобою вместе много дней подряд!

А теперь мы расстаемся, в школу нам идти,

И не раз тебя мы вспомним в жизненном пути!

№5.. Песня «Дошкольный вальс» муз. Плаховой

Ведущий: Торжественный и долгожданный вечер,
Когда так задушевны речи,
Становятся все близкими, родными,
И все обиды прошлые уплыли!
Ведущий: И загрустит без вас наш зал веселый,
Сегодня это все в последний раз!
И почему-то грустно всем на сердце,
В глазах вопрос: «Куда уходит детство?»

№6. Танцевальная композиция с шарами «Куда уходит детство»

Дети отпускают шары и садятся на места.

Ведущий: Полон зал гостей, а это значит -
Все от нас ждут чуда - не иначе.
Что ж, мы всех готовы удивить,
Очаровать и восхитить!

Ведущий: Ведь талантов здесь не занимать.
Кажется, пора концерт начать.
Пусть аплодисменты не смолкают,
Радость ваши лица озаряет!

Мальчик: Счастливы, что честь имеем
«Новую волну» открыть.
И поверьте, что сумеем
Хорошее настроение всем вам подарить!

Девочка: Пусть же музыка звучит
Каждый раз по-новому.
Пойте, весело пляшите,

Ведь «Новая волна» - это здорово!

Ведущий: «Новая волна» - это заключительный этап раскрытия талантов, творческих проявлений детей в детском саду.

Ведущий: И сегодня впервые в «Огоньке» проводится прощальный гала-концерт фестиваля »Новая волна ».

№7. Звучат заставка «Новой волны»

Ведущий: Когда вас мамы приводили

За ручку в самый первый раз,

Совсем вы маленькими были,

А вот какими? Вспомним мы сейчас!

Встречайте гостей, к вам на праздник спешат

Друзья ваши младшие, пора их встречать!

№8 . Звучит музыка. В зал входят дети средней группы.

Воспитатель средней группы:

Поздравляют вас мальчишки

Ваши младшие братишки,

Поздравляют вас девчонки – ваши младшие сестренки!

1.Ведь совсем-совсем недавно,

Малышами были вы,

И за ручку со слезами

Мамы в садик вас вели.

2. А теперь вы не такие,

Вы теперь – совсем большие!

Мы хотим поздравить вас

С переходом в 1 класс!

3. Будут бабушки вздыхать:

«Внуки похудели!»,

Школа вам – не детский сад,

Трудно в самом деле!

4. В школе вы уж постарайтесь

Лишь «5» получать!

5. Будет трудно – приходите,

В садик примем вас опять!

6.Мы вам чуть-чуть завидуем,

Вы школьники почти,

Мы от души желаем

Вам доброго пути!

7. Садик наш грустит и веселится

И нам в группе тоже не сидится.

Мы пришли поздравить вас

С переходом в первый класс!

Ведущий: Спасибо вам, ребята, за добрые пожелания!

№9. Звучит песня «Топни ножка моя» Выходят мальчик и девочка старшей группы. Исполняют песню.

1.Мы сегодня провожаем

Самых старших среди нас.

Тех, кто вырос, поздравляем

С переходом в 1класс.

2.Как пойдете в первый класс

Вспоминайте в школе нас.

Обещайте не лениться

На отлично все учиться.

1.И еще мы просим вас-

Нас не забывайте.

2.Свой любимый детский сад

Чаще навещайте.

Ведущий: Спасибо вам за поздравление, ребята.

Ведущий: Мы помним все, как мама молодая

Тревожно и взволнованно дыша

Тайком, быть может, слезы утирая

Передала нам в руки малыша.

Вы помните, как были малышами?

Быть может все расскажете вы сами?

1.Я папу за руку держал,

И тихо, жалобно стонал

«Ребенок душу мне порвал!»-

Мой папа вечером сказал.

И отказался в сад водить!

«Его от рук не отцепить!

Тот, кто капризы поощряет,

Пусть сам в детсад и провожает!

2.Я оглушительно кричала,

И помню: нянечка сказала:

«Каких крикливых-то ведут!

Закладывает уши тут!»

3.А я горшок свой потерял

И все чужие распинал,

Они холодными казались,

И напрочь мною отвергались!

4. Мне в ложку суп не наливался,

Я мимо лил, как ни старался,

Зато котлету брал рукою

Свою, ну а потом у Толи.

5.Не мог ботинки шнуровать,

И догадался их `терять`,

Оделась группа и гулять,

А я ботинки шел искать.

6.В затылок сунул пластилин,

Всего-то кубичек один,

Не больно вроде, ничего,

Но брить пришлось меня всего!

7.Ох, не спалось всем в тихий час,

Вы убаюкивали нас,

Слова нам нежные шептали

И все мы быстро засыпали.

№10 . Ведущий: Ребята, кажется, к нам гости. К нам спешат новые русские бабки Матрена и Цветочек.
Цветочек: Я не помню от склероза,
Где мои семнадцать лет?!
Матрёна: Ты дурнее паровоза
У тебя давно их нет!
Цветочек: Был наверно, носом чую,
Выпускной и у меня?!
Матрёна: По лицу твому сужу я -
В школе ты была три дня!
Цветочек: Я прошу без оскорблений
И не тревожь, мой интеллект!
Матрёна: Есть, поверь мне, без сомнений,
У тебя один дефект!

Цветочек: Я моложе тебя, знаю,
Потому и злишься ты!
Матрёна: Не смеши меня, чумная
Бабка скромной красоты!
Цветочек: Эх, Матрёна ты, Матрёна!
Твоя вредность на виду!
Матрёна: Ты послушай, мать ядрёна,
Что имею я в виду!
Цветочек: Нет уж! Я предоставляю
Слово главное себе!
Матрёна: Ну, тогда я предлагаю
Поскромнее быть тебе!
Цветочек: Что-то мы совсем забыли,
Для чего мы здесь стоим!
Матрёна: Выпускной уже открыли,
Мы о нём поговорим!
Цветочек: Я завидую конкретно:
У ребят всё впереди!
Матрёна: По тебе это заметно,
Обними их всех пойди!
(Цветочек подходит к выпускникам, обнимает несколько человек и жмёт им руки со словами):
Цветочек: Поздравляю, поздравляю
Всех ребяток с выпускным!
Матрёна: А теперь я предлагаю
Вместе нам похлопать им!
Ведущий: Вы знаете, уважаемые бабули, у нас растет смена вам. Наши выпускники любят пошутить. Хотите посмотреть?

А давайте заглянем в будущее, представим.

Представим, как через много – много лет мы старенькими станем.

Наверно, будем уже другими, быть может лысыми или совсем седыми.

Выходят 1бабка с рукоделием, 2бабки с вязанием.

1.Ивановна! Слышишь Ивановна! Хватит тебе жарить-парить.

2.Выть на воздух погутарить.

(выходит 3бабка с коляской)

  1. О себе пора подумать, чай уже не молода!
  2. Да здоровье так подводит, не годится никуда!
  3. Ох, уж эта молодежь, никакого с ними сладу

Им все силы отдаешь, а они не ценят бабку.

Бросили опять мне внуков,

Оборвут уж скоро руки!

1.Им бы танцы до упаду - этому они-то рады!(музыка, проходят 2девочки с модными сумочками и телефонами)

2. О, пошла-пошла форсить!

1.Это кто ж будет така?

3.Да внучка деда Дмитрия.

1.Платье, тухли с каблуками!

Мы так не ходили с вами.

2.Это ж, сколько денег надо, справить ихние наряды!

Нынче время уж другое, как не вспомнить тут былое!

  1. Помню, я еще молодушкой была,

Цветом розовым, как яблонька цвела

Губки, глазки все в порядке, все окей!

И не знали никакого «Орифлэйн»

№11 Выходит дед с балалайкой, под музыку «Во саду ли в огороде»

Бабки прихорашиваются.

Дед: Раскудахтались, соседки, ну совсем, как 3наседки.

Иль открылся тут базар? Или начался пожар?

3.Погоди ты, дед, ворчать, мы тут сели вспоминать,

Как молоденькими были, вместе в детский сад ходили!

Дед: Тю, нашли, что вспоминать! Да когда все это было!

Не воротишь время вспять

И про это все забыли!

1.Помнишь, милый, дорогой, как был когда-то молодой,

Без усов, без бороды…

Дед: Я был парень- хоть куды!

1.Ты забыл, поди, дружок, то платьице в горошину,

Похвалил его тогда, говорил- хорошее!

Дед: Да помню все твои наряды, ведь на горшках сидели рядом.

2.Лучше вспомни, дед Кирилл, как игрушки мне дарил.

Дед: Тебе не дай, как ты б ревела, как пожарная сирена.

3.А я вот помню, дорогой, ты дарил платочек свой.

Прикладывал старания привлечь мое внимание!

Дед: Ну, что за глупые вопросы –

Ходить тебе, что ль с мокрым носом?

(бабки гонятся за дедом, убегают)

Мы росли, росли и песни,

С веселой песней жить нам интересней !

№12 . Песня «Я влюбилась в крокодила»

Матрена: Да, шутить вы научились. Молодцы!

Цветочек: Давай-ка проверим, как выпускники готовы к школе.

Матрена: Давай! Скажу я слово Высоко, а ты ответишь – Низко. Цветочек: Скажу я слово Далеко, а ты ответишь - Близко!

Матрена: Скажу я слово потолок, а ты ответишь - Пол.

Цветочек: Ночь – день.

Матрена: Быстро – медленно

Цветочек: Тупой – острый

Матрена: Мокрый – сухой

Цветочек: Толстый – тонкий

Матрена: Трус – храбрец

Цветочек: Молодой – старый

Матрена: Горячий – холодный

Цветочек: Богатый – бедный

Матрена: Чистый – грязный

Цветочек: Маленький – большой

Матрена : Смогли все точно отвечать -
За это получайте пять!

Ведущий: А сейчас «Предшкольные страдания».

№13.

Предшкольные страдания.

1. Мы ребята из детсада,

Вам предшкольные страданья,

Ох! Да мы на празднике споем!

2. Мы сегодня просыпались

до рассвета десять раз!

Чтоб не опоздать на праздник,

Ох! Чтоб страданья спеть для вас.

3. Скоро-скоро, мамы, папы

вы узнаете от нас,

Что такое сесть за парту,

Ох! Что такое первый класс!

4. Почему-то все ребята

с нетерпеньем школы ждут.

Как учиться начинают…

Ох! Да про каникулы поют!

5.Очень трудные задачи

В школе задают сейчас

И со мною вместе мама

записалась в первый класс.

6.Папа изобрёл будильник,

Чтоб я не проспал урок.

На звонок приделал прочно

Здоровенный молоток

7. Говорит мне как-то папа:

погоди, освобожусь.

Вот достану ремешочек…

Ох! Воспитанием займусь!

8.. Мы вам пели, веселили,

а еще плясать пойдем.

Вы за нас не беспокойтесь,

Ох! Да мы вас не подведем.

Цветочек: Молодцы, ребята! К школе вы готовы! Желаем в школе получать только 5 и 4. А нам пора! (уходят)

Ведущий: На «Новую волну» съезжаются знаменитые гости. И среди них прославленный хореограф, бессменный руководитель международного балета «Тодес» Алла Духова.

№14 . Алла: Приветствую всех выпускников и гостей праздника! Сейчас на телевидении много танцевальных проектов, больше людей увлекаются танцами, как эстрадными, так и классическими бальными. Я рада, что юные участники «Новой волны» любят и умеют танцевать. Праздник наш мы продолжаем и на вальс всех приглашаем.

№15 . Танец «Торжественный вальс»

№16 . «Полька с поцелуйчиками»

Алла: Молодцы! Я желаю вам не останавливаться, разучить еще много разных танцев. Танец – красота! Танец - это грация! Танец - это здоровье! Я очень рада, что побывала у вас. До свидания!

№17 . Звучит заставка проекта «Голос-дети»

Ведущий: В гостях у «Новой волны» телеведущий многих проектов, Дмитрий Нагиев.

Нагиев: Приветствую всех! Мы на первом канале и это проект «Голос. Дети» Господи, меня этот проект толкает в бездну. Я напоминаю, это голос детский, который я так мечтал вести. И так, как равных мне нет, эту программу веду я Дмитрий Нагиев. И сейчас я представляю первых участников, выпускников детского сада «Огонек 2016»

Мы от наших звезд эстрадных

Ни на шаг не отстаем.

Мы без всякой фонограммы,

Лучше Долиной поем.

№18. Песня «Выпал зуб молочный»

Я на всех уроках в классе

Буду песни распевать,

Чтоб учительнице нашей

Не пришлось со мной скучать!

№19 Песня «Певунья-девочка»

Нагиев: Спасибо вам, ребята. Вы талантливые, музыкальные и я думаю, мы обязательно встретимся с вами. А как насчет решения задач?

1. Двое шустрых поросят, так замерзли, аж дрожат.

Посчитайте и скажите, сколько валенок купить им? (8)

2. Над рекой летели птицы: голубь, щука, две синицы,

Два стрижа и пять угрей. Сколько птиц, ответь скорей? (5)

3. Привела гусыня-мать, шесть гусей на луг гулять.

Все гусята, как клубочки; три сыночка, сколько дочек? (3)

4. Есть в доме уголок – там живут игрушки:

Лев, слон и носорог, кукла и лягушка.

Сколько игрушек живет в уголке?

Нагиев: Отлично! Все задачи решены, песни спеты. Спасибо вам, дорогие выпускники. Желаю успехов!

Ведущий: Бывают в жизни разные истории

Одну из них покажем вам сейчас.

Как мамочка Степана провожала в 1 класс.

Мама: Туфли есть, брюки есть, белая рубашка,

Ты платочек носовой положи в кармашек

Все тетради положила, книжки и карандаши.

Ох, недюжинною силой, обладают малыши (пробует портфель на вес, сгибается под тяжестью)

Положи в портфель дневник,

Кисточку и ручку,

Только умный ученик,

Быстро все изучит!

Ребенок: Слушай, мама, если так, все тебе знакомо,

В первый класс иди сама, а я дождусь второго!

№20 . Звучит песня «Песня первоклассника», в зал входит Алла Пугачева.

Алла: Да, я слышала, как ваши выпускники выступали и я думаю, на слепых прослушиваниях, если бы я сидела в кресле наставника, я обязательно бы повернулась.

Ведущий: Уважаемая Алла Борисовна, наши выпускники не только замечательно поют, они еще и отлично играют.

Алла: Правда? Я с удовольствием послушаю и присоединюсь к вашим музыкантам.

Много разных инструментов

В детском садике у нас.

На ксилофонах и свистульках

Мы сыграем вам сейчас.

Ноты нам давно знакомы,

Мы умеем петь, играть

И сегодня все мы сможем

Вам таланты показать.

№21 . «Тики-тики-так» из «Фиксиков»

Алла Бор: Молодцы! Замечательный оркестр у вас получился. Буду ждать вас на «Новой волне» в Сочи. А сейчас предлагаю отдохнуть детям, а взрослым поиграть.

№22 . Поиграем в игру «Веселые буквы», а помогут нам папы.

А.Б загадывает загадку, родители с буквами встают так, чтобы можно было прочитать отгадку. Отгадка – всегда из 4 букв.

Буквы: Н; Ш; А; Е; О; Л; И; П.

1.Бывает рыбой, а бывает распилочным инструментом? (пила)

2.Дерево, из цветов которого заваривают ароматный чай? (липа)

3.Бывает футбольным, бывает пшеничным? (поле)

4.Чего не утаишь в мешке? (шило)

5.Обувь для колеса? (шина)

6.Бывает морской, бывает для бритья? (пена)

7.Маленькая лошадка? (пони)

Алла Б: Молодцы! Так не хочется с вами расставаться. Я слышала, здесь готовится сюрприз. Хотелось бы посмотреть.

Ведущий: Алла Борисовна, наш сюрприз не вокальный, а танцевальный.

А сейчас, гости наши дорогие,

Вы услышите музыки калейдоскоп

Объявить сейчас я рада:

Начинаем наш флешмоб!

№ 23 Детский Флешмоб.

Выходят родители:

1.Мы стесняемся, робеем,

Но решились выступать,

Современную затею

Вам, ребята, показать!

2.Так готовились, старались,

Удивились дети чтоб!

И не зря тренировались!

Дарим вам сейчас… флешмоб!

3. Будет весел он и ярок

В ритме ноток озорных!

Вам запомнится подарок

От родителей своих!

№24 Флешмоб родителей.

Ведущий: Ну, что ж, пришла пора прощаться!

Нам жалко с вами расставаться!

Мы всех вас очень полюбили.

Хотим, чтоб вы нас не забыли!

Ведущий: Так каждый год уходят дети

И снова кажется - всех лучше эти!

А вас из сада провожая.

Как будто что-то мы теряем!

Дети встают полукругом:

1.Много раз встречали

Праздник в этом зале.

Но такой, как этот

Мы еще не знали.

2.До свиданья, наш любимый,

Добрый детский сад!

Были мы с тобою вместе

Много лет подряд!

3.А теперь мы расстаемся -

В школу нам идти,

Но тебя мы не забудем

В жизненном пути!

4.До свиданья наши сказки,

Наш веселый хоровод

Наши игры, песни, пляски!

До свиданья! Школа ждет!

5. Воспитатели родными стали нам теперь,

В садик наш они впервые нам открыли дверь!

Вместе с нами веселились и учили нас,

А теперь вот провожают в школу, в первый класс!

6.Мы желаем вам здоровья, счастья и добра,

Будем помнить вас с любовью, с радостью всегда!

А когда мы повзрослеем, снова к вам придем

И своих любимых деток в сад ваш приведем!

7.На тротуаре крестики и нулики

Машут «до свидания» цветы

Мы уходим, мы пока что школьники

Мы уходим, остаетесь вы!

8.Проходит все, но мне немного жаль,

Что детства закрывается страница.

Все впереди, но только в детский сад

Нам никогда уже не возвратиться.

9.И долго мы будем все помнить о сказках,

Про игры и песни, звучавшие здесь.

Про вашу заботу, внимание, ласку,

Все: Спасибо за то, что вы у нас есть

10.Спасибо всем, кто нас учил,

Кто нас кормил, кто нас лечил.

И тем, кто просто нас любил

Все: Поклон вам и спасибо !

№25 Песня «Первоклашки» Муз.Крутого

№26 . Звучат фанфары.

Наступает торжественный момент.
Мы приветствуем смелых, остроумных, заводных и творческих выпускников Новой волны и приглашаем для вручения дипломов об окончании детского сада.

Вручение дипломов.

Пускай у вас будет много наград,

Но первая в жизни дороже, чем клад.

На экране фильм о выпускниках.

Мы украдкой слезу вытираем,

Вспоминая веселый ваш смех.

Трудно было нам с вами, мы знаем,

Все равно вы для нас лучше всех!

1. Ну, вот и всё, прощайтесь первоклашки

Вы больше не придете в детский сад

2.И праздников таких у вас не будет

Не будете здесь бегать и играть.

3.Вас раскидает жизнь по разным уголочкам

Друг друга, может, не увидите совсем

4.Прощайтесь первоклашки с детским садом

Прощаемся мы с вами насовсем.

№27 Песня воспитателей «А ромашковое поле зацвело»

Ответное слово родителей.

№28 . Песня на мотив «Районы кварталы, жилые массивы»

№29 « Вспоминайте нас »


Выпускной в ДОУ. Сценарий "Под парусом детства"

Интеграция познавательных областей:
«Познавательное», «Речевое», «Социально- коммуникативное», « Художественно – эстетическое», « Физическое».
Цель:
Создать праздничное эмоциональное настроение у детей и родителей.
Задачи:
Образовательные:
Закреплять умение выступать на сцене, чувствовать себя уверенно.
Развивающие:
Развивать творческую самостоятельность, музыкальные способности, эмоциональную отзывчивость, выразительность речи, умение правильно произносить поставленные звуки.
Воспитательные:
Воспитывать желание радовать себя и близких стихами, песнями, танцами.
Методические приемы:
Игровая ситуация, беседа-диалог, танцы, пение, игры, сюрпризный момент.
Материалы:
Два портфеля, тетради, учебники, краски, карандаши, кисточки, два сочка, мячи, музыкальные инструменты, воздушные шары семи цветов.
Предварительная работа:
- подбор музыкального репертуара;
- разучивание стихов, танцев
- разучивание песенЗвучат фанфары, в зал входит ведущая.
Играет музыка.
Ведущая:
Ну вот и всё, пришёл тот час,
Который, все так ждали
И соткан он из радости,
Но с примесью печали.
Печаль сегодня здесь
Никто и не скрывает,
Ведь время расставанья
Неизбежно наступает
С домом, в котором мы детей
растили,
В нем радость и горе,
Ребята здесь жили.
И вспомнят ребята,
Повзрослев через годы,
Как шли в детский сад
В любую погоду,
Как верили в сказку, дружили, мечтали,
И как незаметно вдруг
Взрослыми стали.

На последние строчки входит ребенок.

Ребенок 1:
Как бережно волна с песка следы смывает,
Так детство от меня неслышно уплывает.
Оно теперь во сне лишь будет сниться
А я ему кричу: «Вернись! Со мной проститься».
И вспомню я не раз родную пристань эту.
Где с лучиками глаз встречаются рассветы
Где верят волшебству, где дружат с чудесами,
Где сказки наяву приходят в гости сами!

Ребенок 2:
Там, где солнцем согреты,
Корабли у причала стоят,
Остров есть – самый светлый,
Этот остров- родной детский сад!

На последние строчки входит следующий ребенок.

Ребенок 3:
Здесь тучи не видны,
Здесь от улыбок тесно,
Под парусом мечты
Плывет кораблик детства!

На последние строчки входит следующий ребенок.

Ребёнок 4:
И наш корабль уплывает,
Светлый парус зовет нас к мечте,
Но причал этот незабываем,
Детский сад, мы вернемся к тебе!

На последние строчки входит следующий ребенок.

Ребёнок 5:
Мы сегодня хотим на детсад наглядеться:
Уплывает кораблик дошкольного детства.
Расстаемся с игрушками и с манной кашей,
С группой, с залом, с подружками, с нянечкой нашей.

На последние строчки входит следующий ребенок.

Ребёнок 6:
Покидаем мы стены любимого дома…
Все родное для нас, все до капли знакомо,
Воспитателей мы навсегда покидаем,
Малышовое детство свое оставляем.

На последние строчки входит следующий ребенок.

Ребёнок 7:
Уплывает кораблик дошкольного детства,
Мы на садик любимый хотим наглядеться.
Будем в школе учиться, умнеть, подрастать,
Но друзей и детсад будем мы вспоминать.

Ребенок 1:
Как бы волнами шторм корабли ни качал,
Сколько б раз ни встречали нас порты салютом,
Как бы долго ни ждал нас заветный причал,
Есть начало начал - этот сад наш и дети!

Ребёнок 2:
Так в добрый путь!
Хоть трудно нам проститься
С тем Островком, что нас Добром встречал,
И долго по ночам нам будет сниться
Счастливый наш Детсадовский причал!
Ребенок 3:
Всё свершилось! Корабль на воде.
Стапеля опустели и, кажется, чуть загрустили.
Кораблю начинать дело своё с нуля.
Словом, полный вперёд и семь футов под килем.

Ведущая:
И нам дорогие наши выпускники, сегодня на красивом корабле под названием «Детство», предстоит отправиться не просто в морское путешествие, а в путешествие к Школьной стране.

Ребёнок 4:
Но как же мы её найдем?

Ведущая:
Найти Школьную страну нам поможет радуга.

Ребёнок 5:
Но вчера на море был страшный шторм, и все цвета радуги разлетелись по разным островам.

Ведущая:
Нам придется найти и собрать все семь цветов радуги, чтобы попасть в Школьную страну.

Штурман:
Ну, что ж, пора в дорогу. Командуй, капитан.

Капитан:
К морскому путешествию все готовы?

Дети:
Готовы!

Капитан:
Настроенье каково?

Дети:
Во!

Капитан:
Один за всех…

Дети:
И все за одного!

Ребенок 1:
Мы уплываем! Трудно нам проститься
С тем островком, что нас добром встречал,
Что нас растил, и долго будет сниться
Спокойный наш детсадовский причал.

Ребенок 2:
Прощай страна Кукляндия,
Смешная Выдумляндия,
Плывём мы по волнам,
Плывём к стране мы Школьной
К далёкой Первоклассии
На нашем корабле.

Слышится звук корабля.

Капитан:

Штурман:
Есть полный вперед!

Слышится шум моря.

Капитан: (смотрит в бинокль)
Только море впереди!

Штурман:
Только крики чаек!

Капитан:
Чайка красивая птица,
Очень красивый полет -
Вот бы у ней научиться
Так же любить небосвод….

Слышится шум чаек.
Под музыку для чаек появляются Чайки.
Танец чаек.


Чайка I:
Ребята, на нашем острове уже какой месяц льёт проливной дождь.

ЧайкаII:
Света и тепла не хватает.

Чайка I:
Мы знаем, что вы ищите желтый цвет радуги.

ЧайкаII:
Если вы нам поможете разогнать тучи и вернуть на небо солнышко, мы отдадим вам радужный желтый цвет.

Дети исполняют оркестр ударных инструментов.

Чайка I:
Спасибо вам, ребята, что помогли нашей беде и вернули на небо солнышко.

ЧайкаII:
За это примите желтый цвет радуги.

Отдают ведущей желтый воздушный шарик.

Чайки:
Возьмите и нас с собой!

Ведущая:
Ребята, возьмем с собой чаек?

Дети:
Да!

Чайки поднимаются на борт корабля.

Капитан:
Отдать швартовые, поднять якоря, полный вперед!

Штурман:
Есть полный вперед!

Слышится шум моря и музыки.
Звучит оркестровая пьеса «Аквариум» Сен-Санса и сюиты «Карнавал животных» появляется Морской царь. Дети попадают в царство Морского царя. Выходит Морской Царь.


Морской Царь:
Кто посмел в мое царство пожаловать?

Ведущая:
Здравствуй Морской Царь. Не сердись, что мы без приглашения, нас нужда заставила.

Морской Царь:
Какая такая нужда? Не знаю такой!

Ведущая:
Наши дети ищут разлетевшиеся во время вчерашнего шторма семь цветов радуги. Возможно в твоё царство залетел цвет радуги. Ты не мог бы нам его отдать?

Морской Царь:
Ишь чего захотели! И вообще, зачем он вам нужен?

Ведущая:
Если дети не найдут все семь цветов радуги, они не смогут попасть в Школьную страну.

Морской Царь:
Да есть у меня зеленый цвет радуги, но отдам вам его только в том случае, если вы сможете отгадать мои загадки.

Ведущая:
Ну, я думаю что это ребятам под силу.

Морской Царь:
Тогда держите.

Подает загадки воспитателю.
Воспитатель загадывает загадки:

- Очень скоро встретит вас светлый и уютный…(класс)
- Буквы все от А до Я на страницах…(букваря)
- Должен каждый ученик в школу брать с собой…(дневник)
- Чтобы рукою писать приготовим мы…(тетрадь)
- Вот альбом раскрасил ваш ярко красный…(карандаш)
- Чтобы вдруг он не пропал, уберем его в…(пенал)
- Если все ты будешь знать, то получишь в школе….(пять)
- Если прозвенел звонок, значит кончился…(урок).

Морской Царь:
Молодцы, отгадали все загадки. Вот он радужный зеленый шар.

Отдает зеленый воздушный шар.

Морской царь:
Ребята, возьмите и меня с собой. Я тоже хочу побывать в Школьной стране.

Ведущая:
Ну, что, возьмем с собой морского Царя?

Дети:
Да!

Морской Царь поднимаются на борт корабля.

Капитан:

Штурман:
Есть полный вперед!

Слышится шум моря и музыки.

Ведущая:
Штурман, что видишь впереди?

Штурман:
Все спокойно, на море полный штиль.

Капитан:
Штурман, полный вперед!

Штурман:
Есть полный вперед! (слышится шум моря и музыка)

Под звуки моря в танце появляется Золотая рыбка с шариком.

Танец рыбки.


Золотая рыбка:
Здравствуйте уважаемые путешественники! Я знаю что вы собираете цвета радуги для того, чтобы попасть в Школьную страну. Я готова исполнить ваше желание и отдать фиолетовый цвет радуги. Но мне бы очень хотелось узнать готовы ли дети пойти в школу и знают ли они, что необходимо для школы?

Ведущая:

А мы сейчас поиграем в игру « Собери портфель и ты увидишь все сама.

Игра « Собери портфель».
Содержание: дети переносят необходимые предметы со стола и укладывают их в портфель, оставляя при этом игрушки.

Золотая рыбка:
Ну, что ж вижу вы готовы пойти в школу и я помогу вам попасть в Школьную страну.

Золотая рыбка отдает фиолетовый шарик.

Ведущая:
А не хотела ли ты проводить нас к школьному острову?

Золотая рыбка:
С удовольствием!

Ведущая:
Ну, что ж командуй капитан!

Капитан: Отдать швартовые, поднять якоря, полный вперед!

Штурман: Есть полный вперед!

Звучит саундтрек к фильму «Пираты Карибского моря», появляются пираты. (взрослые)


Пират:
Пиф-паф! Это кто сюда ещё пожаловал!

Ведущая:
Мы ищем цвета радуги, которые помогут нам попасть в Школьную страну.
А вы кто?

Пират I:
А мы смелые и сильные пираты. В школьную страну они захотели, не бывать этому!

Ведущая:
Ну как же?

Пират II:
А вот так! Скучно нам! Ходим мы по морям – океанам уже много лет. Ни какой радости, ни каких развлечений. Устали мы. Душа праздника требует. Вот порадуете нас танцем, так и быть отдадим вам цвет радуги.

Ведущая:
Ну, что порадуем пиратов?

Дети:
Да!

Танец зайчика.

Пират I:
Ой, насмешили!

Пират II:
Ой, порадовали!

Пират I:
Ну, держите синий цвет радуги.

Отдает синий воздушный шарик.

Пират II:
Ну, а нам пора прощаться.

Пират I:
Счастливо добраться вам до Школьной страны.

Капитан:
Отдать швартовые, поднять якорь, полный вперед!

Штурман:
Есть полный вперед.

Корабль подплывает к бермудскому треугольнику. Под музыку в танце выходят Водяной с Кикиморой и Лешим.


Водяной:
Кто это ко мне пожаловал? И чего это вам надо?

Ведущая:
Здравствуй водяной. Мы ищем семь цветов радуги, чтобы попасть в Школьную страну.
два цвета мы уже нашли. Возможно, во время вчерашнего шторма к тебе залетел другой радужный цвет?

Водяной: Так я вам его и отдал. Сначала поиграйте со мной, с Кикиморой и Лешим.

Ведущая:
А в какую игру ты предлагаешь поиграть?

Водяной:
Мы будем играть в игру под названием «Удивительная рыбалка». Кикимора и Леший с разных сторон будут кидать мячики, это рыба для моего обеда. А вы в специальные сочки ее будете ловить. Если наловите много рыбы, я отдам оранжевый цвет радуги. Ну а если не наловите мне рыбы, то не видать вам цвета радуги никогда!


Ведущая:
Ребята, мы постараемся?

Дети:
Да!

Игра « Удивительная рыбалка».
Содержание: Дети держат сочки и ловят мячики ими.

После окончания игры Водяной отдаёт оранжевый воздушный шарик.

Водяной:
Вы отправляетесь в Школьную страну, возьмите и нас с собой, мы тоже хотим учиться.

Ведущая:
Ну, что, ребята, возьмем с собой, Водяного, Кикимору и Лешего?

Дети:
Да!

Ведущая:
Поднимайтесь на борт корабля.

Капитан:
Отдать швартовые, поднять якоря, полный вперед!

Штурман:
Есть полный вперед!

Капитан: (смотрит в бинокль)
Необьятна даль морская, остров в море замечаю …
Остановимся, друзья?

Дети:
Да!

Слышится шум моря и музыки.

Звучит музыка, со сторону музыкального руководителя выбегает Робинзон с белым платком.

Робинзон:
Корабль, корабль. Сюда, сюда. Ура. Ура. Здравствуйте, меня зовут Робинзон.

Ведущая:
Здравствуй, Робинзон!

Робинзон:
Как я рад гостям, наконец-то хоть кто-то посетил мой остров. Какие все красивые, нарядные. Вы не заблудились?

Ведущая:
Мы ищем цвета радуги, для того, чтобы попасть в Школьную страну. Ты случайно не встречал ее цвета?

Робинзон:
На мой остров залетел один радужный цвет, я вам его отдам, но я так рад вашему появлению, что мне хочется от радости петь и танцевать.

Ведущая:
Ну, что ж, Робинзон, мы хотим предложить тебе один веселый танец. Ты тоже можешь вместе с нами его исполнить.

Танец «Если б не было школ».

Робинзон отдает красный шарик.

Ведущая:
Ребята, давайте возьмем Робинзона с собой, ведь ему тут грустно и одиноко?

Дети:
Да.

Ведущая:
Проходи Робинзон на борт нашего корабля.

Капитан:
Отдать швартовые, поднять якорь, полный вперед!

Штурман:
Есть полный вперед!

Ведущая:
Ребята, мы проплываем мимо острова « Детство». Может быть последний цвет радуги именно там?

Капитан:
Курс, к острову « Детство».

Штурман:
Есть, курс, к острову « Детство».

Ведущая:
Нам машут наши друзья! Что – то хотят нам сказать.

Ребенок:
Вчера в нашу группу залетел вот этот шарик. Мы думаем, именно его не хватает в радуге.

Передают его ведущей, он голубого цвета.

Ребенок:
А еще мы хотели бы. Чтобы послушали, чему учат в школе?

Песня « Чему учат в школе?»

Дети проходят на свои места.

Под музыку появляется Царица Знаний.

Царица Знаний:
Молодцы, вы достойны стать школьниками. Специально к этому дню я, Царица Знаний, издала Указ. Разрешите его провозгласить…

УКАЗ ЦАРИЦЫ ЗНАНИЙ.
Этим указом я, Царица Знаний, посвящаю выпускников старшей группы, д/с «Солнышко» в школьники.
Отныне вы должны каждый день ходить в школу и получать только «4» и «5»!
Наказываю детям быть трудолюбивыми и воспитанными первоклассниками!
Летом перед школой не только играть и загорать, но и читать сказки!
Свой любимый детский сад никогда не забывать и приходить в гости!
Отныне вы не дошкольники, теперь вы – первоклассники!
Желаю вам здоровья и успехов!

Все мальчики приглашают девочек пройти под радугой. Встают парами по кругу.


Танец « Вальс»

Провожают девочек на свои места.

Песня « До свиданье детский сад!»

Ребёнок 1:
Нам детский сад тепло дарил
И гнал печали в тень,
Здесь добрый дух всегда царил,
Здесь праздник каждый день!

Ребёнок 2:
Детский сад наш, до свиданья,
Наш родной, весёлый дом!
Мы не плачем на прощанье,
Скоро в школу мы пойдём!

Ребёнок 3:
В далёкий путь отчаливают парты,
Там впереди покруче будут старты,
И посерьёзней будут, а пока…
Всё начинается со школьного звонка:
Дорога к звёздам, тайны океана.
Всё будет, поздно или рано,
Всё впереди у нас пока!

Ребёнок 4:
Теперь мы стали старше - и намного,
Растём мы каждый день и каждый миг!
Нас жизнь зовёт вперёд, зовёт дорога -
Мир знаний так обширен и велик!

Ребёнок 5:
Грядущее - оно не за горами,
Становятся реальностью мечты!
Мы, как птенцы, что силу набирали,
Которая нужна для высоты!

Ребёнок 6:
Так пусть же вам щедрее светит солнце,
От всех ребят, что рядом, и вдали
Вам, тем, кто в школу выпустил питомцев,
Шлём свой поклон - от неба до земли!

Ребёнок 7:
Спасибо вам сегодня говорим
Всем тем, кто проявлял о нас заботу
Во-первых, воспитателям своим
У них нелегкая, но нужная работа.

Ребёнок 1:
Скажите, кто всегда, везде
Заботиться о чистоте?
Спасибо милой няне
За ласку и внимание.

Ребёнок 2:
Огромное спасибо
Заведующей нашей
За то, что с каждым годом
Наш садик только краше!

Ребёнок 3:
За то, что день тут каждый
Творили с новой силой
Старшему воспитателю нашему
Огромное спасибо!

Ребёнок 4:
Спасибо Вам, кто танцевать,
Кто петь учил, не зная скуки,
Кто в мир искусства приводил
Дарил нам краски, танцы звуки.

Ребёнок 5:
Всем поварам спасибо нашим
За вкусные супы и каши!
За то, что нет постели краше
Спасибо милой прачке нашей!

Ребенок 6:
Спасибо Вам, родные, за заботу
За ласку, за улыбки и тепло
За вашу очень трудную работу
Мы говорим «Спасибо» вам за все!



Документы