05.03.2019 | Посмотрели сценарий 91 человек
Мы открываем праздник, посвящённый вручению аттестатов. Сегодня 17 выпускников нашей школы получат свой второй (после паспорта) серьёзный документ, который откроет им дорогу в самостоятельную взрослую жизнь.
Сегодня учителя и родители очень...
Сценарий выпускного: Прощай школа, прощай девятый класс
05.06.2017 | Посмотрели сценарий 12262 человека
Классный руководитель: ДОБРЫЙ ДЕНЬ, уважаемые учителя, родители, бабушки, гости, словом, все, кто пришел поздравить наших выпускников-девятиклассников! Вот и наступил тот долгожданный миг, когда им будут вручены аттестаты об основном общем...
Сценарий выпускного вечера "Звездный выпуск 2017"
05.06.2017 | Посмотрели сценарий 9967 человек
В это время мачеха и дочки вытаскивают в зал...
Сценарий торжественной части выпускного вечера для 9 классов
30.05.2013 | Посмотрели сценарий 54255 человек
Празднично оформлен зал. Звучат фанфары и гимн.
Классные руководители:
Добрый вечер!
Добрый долгожданный вечер для младших выпускников нашей школы – девятиклассников!
Прекрасный миг хорошего начала …
По расписанию лодка от причала...
Сценарий выпускного вечера в 9 классе
30.05.2013 | Посмотрели сценарий 39583 человека
До начала выпускного вечера звучат песни Джорджа Майкла
Входят девятиклассники.
ТРЕК 2 Фонограмма – инструментальная музыка
Никита: Если ты меня приручишь, мы станем нужны друг другу. Ты станешь для...
Сценарий выпускного вечера в 9 классе «От лузера к продвинутому пользователю жизни»
30.05.2013 | Посмотрели сценарий 28443 человека
ТРЕК 1 Фонограмма – музыка на вход 9-классников
Входят девятиклассники.
Аня: Добрый день, выпускники!
Саша: Добрый день, учителя и работники................... гимназии.
Аня: Доброго дня друзьям выпускников!
Саша: Здравствуйте все, кто причастен...
Выпускной вечер в 9 классе.
30.05.2013 | Посмотрели сценарий 27714 человек
Входят выпускники.
Трек 16 Фонограмма - песня А.Макаревича “Ты помнишь как все начиналось”.
Настя: Добрый день, выпускники, педагоги и гости праздника.
Марк: Мы рады приветствовать вас в стенах................ гимназии!
Настя: Почему-то сегодня мне...
Сценарий выпускного вечера в 9-ом классе
30.05.2013 | Посмотрели сценарий 26000 человек
Звучит песня группы «Хай-Фай» «Нам не дано с тобой понять»
В зал входят выпускники
Юра: Добрый день, уважаемые учителя, родители, гости праздника!
Юля: Здравствуй, девятый класс!
Юра: Ну, к счастью, девятый класс уже пройденный этап.
Юля: Да, ...
Выпускной вечер
28.04.2012 | Посмотрели сценарий 35513 человек
1ведущий:
Школьный вечер у нас –
Самый памятный вечер.
Приглашаем мы вас
на прощальную встречу.
2 ведущий
Наступил этот день
День последний, прощальный,-
Самый памятный он
И немного печальный
1ведущий. Добрый вечер всем, кто...
Сценарий торжественной части, посвященный выпуску 9 классов
17.04.2012 | Посмотрели сценарий 52333 человека
Голос за кадром: Да, девятый класс - это перекресток. Кто-то смело шагнет за порог школы и
продолжит образование в колледже, техникуме, лицее.
Ну, а кто-то вернется в школу, продолжит учебу в десятом классе.
Но это уже будет другая история и...
Проведите этот необычный сценарий выпускного, который понравится современным детям!
1. На сцену выходят несколько одноклассников и, сгорбившись, изображая стариков, начинают по очереди говорить:
– Мы отучились 9 лет, ох, как же это много! Дожили до седых волос, как жизнь трудна, жестока.
– Физрук велел всем нам сдать кросс, летали, как торпеда. Теперь, вот, ревматизм у нас, дожить бы до обеда.
– А информатика, о нет, осилить невозможно! То «С++», то «Java Script», ну сколько уже можно?!
– Про физику мы промолчим, законы не запомнить. А геометрия- вот жуть, хорошего не вспомнить!
– Вся молодая жизнь прошла, аж 9 лет учебы. И целых класс таких, как мы, смотрите, как нас много!
2. Все ребята покидают сцену, а кто-то из девочек продолжает:
«Дорогие учителя, родители и гости. Надеемся, вам понравилось наше шуточное приветствие. А теперь хотелось бы сказать несколько серьезных слов от имени всего класса. Девять лет вместе, наш дружный 9 класс. С кем-то мы знакомы с первого класса, кто-то присоединился к нам в процессе учебы. Сейчас мы все – дружный и сплоченный коллектив, мы – помощь и взаимовыручка, мы – молоды, полны сил, полны идей и вдохновения! Впереди у нас дорога в будущее. И все это мы имеем благодаря вам, дорогие наши учителя. Спасибо за ваше терпение, профессионализм, и за то, что поддерживали нас все это время. Особую благодарность хочется выразить нашему классному руководителю (ИО)… А сейчас песня!»
3. Ребята и девчонки начинают петь песню под музыку «Если с другом вышел в путь» , но со следующими словами:
«Вместе были девять лет (повторить 2 раза),
Мы вас очень любим.
Научили нас всему (тоже 2 раза),
Мы вас не забудем.
Что нам колледж, лицей,
Школа нам теперь милей.
Ну как же будем мы без вас?
Кто нарушит вам сон?
Загрустит ваш,
Да нет, скучать вам не дадим!
Ла-ла-ла-ла….
Вот теперь прочь корвалол (2 раза),
Валерьянка тоже!
Стекла целые везде (2 раза),
Это невозможно!
Как же школа без нас,
Не уйдем мы все сейчас.
В десятый кто-то ведь придет.
Можно выдохнуть всем,
Скука прочь, долой совсем!
Веселью слава и ура!
Ла-ла-ла-ла…
Мы с любовью и тоской (2 раза)
Песню вам пропели.
Вы для нас авторитет (2 раза),
Вы за нас болели.
Благодарны за все,
Нам совсем не все равно,
Что школу покидаем мы.
Будем вас вспоминать,
И здоровья вам желать.
Сейчас бежим вас обнимать.
Ла-ла-ла-ла-ла.
4. А сейчас мы покажем несколько сценок.
Итак, сценка 1 – шуточный урок географии.
За столом сидит учитель географии (его изображает кто-то из ребят).
Географ говорит: «Кто выучил домашнее задание?». Все молчат. Ну тогда к доске пойдет Северноледовитов Океан, Виктория Водопадова и Байкал Озеров (ударение на о). Ну расскажите всем о себе, господа, пожалуйста.
Северноледовитов Океан говорит: «Ну я крут, однако, и самый большой по площади и объему воды тоже»!
Тут Байкал Озеров вмешивается: «Да что твоя соленая вода, вот я самый пресный и самый чистый!
«Преснятина никому не интересна!» – вмешалась Виктория Водопадова. Вот я – самая шумная и самая туманная. А второе имя у меня даже логопед не выговорит – “Моси-оа-Тунья”!
Учитель географии: «Эх, хвастуны, садитесь все. Всем по пятерке за выученный материал».
Сценка 2 – шуточный урок физики.
Физик (конечно же, не настоящий, а физик-одноклассник) расхаживает туда-сюда. Сегодня тема урока: «Первый закон Ньютона».
«Инерция – есть не что иное, как: «Вы оканчиваете 9-ый класс, потом переходите по инерции в 10-ый класс, а потом по инерции в 11-ый. Или не так. Вы заканчиваете 9-ый класс, потом идете в лицей, или поступаете в колледж, а уже затем в институт. Потом также по инерции вы влюбляетесь, женитесь и у вас появляются дети. Заметьте, что тоже по инерции. Инерция настолько сильна, что ваши дети также быстро вырастут, закончат 9-ый класс школы и по инерции сделают вас бабушками и дедушками». Все понятен первый закон Ньютона?»
Сценка 3 – шуточный урок литературы.
Кто-то из ребят, изображающий учителя литературы говорит: «Пожалуйста, ребята, кто из вас хочет рассказать отрывок из поэмы А.С.Пушкина «Руслан и Людмила» «У лукоморья дуб зеленый»?
«Можно я?» – говорит один из одноклассников.
«У лукоморья ель лесная,
Колючки, кажется, кругом.
Ученики и днем, и ночью
Все ходят вокруг ели той.
Идут направо за шпаргалкой,
Налево- к девочкам идут.
Там красота, там мини-юбки,
Русалки там и тут снуют.
Там на просторах средней школы
Следы измученных наук.
Ученики грустят и плачут,
Экзаменов все скоро ждут.
И леса нет, и дола тоже,
И жизнь на сказку не похожа.
Девятый класс уж позади
И жизнь большая впереди!».
5. Кто-то из ребят, обращаясь к учителям, говорит:
«В этот немного грустный для всех день нам хотелось немного развеселить себя и всех присутствующих. Простите нас, дорогие учителя, если мы чем-то обидели вас за эти девять лет. Пусть у вас останутся самые теплые воспоминания о нас, о нашем дружном и веселом 9 «..» классе. Вы всегда будете в наших душах и сердцах!
6. И в заключении выступления все ребята начинают петь песню под мелодию Т.Овсиенко «Школьная пора» , точнее под припев этой песни.
«Школьная пора была очень прекрасна,
Школьная пора – будем помнить тебя.
Через года голос слышим голос мы «классной»:
«Взрослые теперь, вы моя детвора».
Школьная пора – ты трамплин нашей жизни,
Школьная пора – благодарны тебе,
Учителям шлем поклон самый низкий,
Вы так много значите в нашей судьбе.
Также вам могут быть полезны сценарии на выпуск :
1. Современный сценарий последнего звонка в 9 классе
2. Необычный сценарий вручения дипломов в музыкальном колледже или муз.школе
Выпускной бал в 9 классе.
«По волнах школьной жизни»
Сценарий разработан для выпускников основной школы.
Оформление сцены – Приложение 1.
Оборудование: мультимедийный проектор, компьютер, микрофоны, штурвал, места для выпускников.
Выпускной проходит на фоне слайдов презентации «По волнам школьной жизни».
Звучит торжественная музыка, входят ведущие. Слайд 1
Ведущая 1:
Внимание! Внимание! Включены видеокамеры родителей и гостей!
Ведущая 2:
Работают все школьные микрофоны!
Ведущая 1:
Торжественны учителя и администрация!
Ведущая 2:
Растеряны мамы, папы, бабушки и дедушки!
Ведущая 1:
И, наконец-то, взволнованны виновники сегодняшнего торжества – выпускники!
Ведущая 2 : Уважаемые учителя, родители и гости, добрый вечер! Богата праздниками жизнь человека. Одни повторяются часто, другие - реже. И среди них есть особенный и неповторимый – школьный выпускной вечер.
Ведущая 1: Слайд 2
Казалось бы одно и то же
Который день, который год,
Но вновь, как в юности тревожит.
Очередного дня приход.
И не сдержать с утра волненья,
Как будто в этих буднях ты
Открытий ждешь и откровенья,
И исполнения мечты.
Любой урок, любая встреча
Всех кладов на земле ценней
Ведь каждый школьный миг отмечен
Неповторимостью своей.
Ведущая 2: Сегодня он собрал всех нас вместе. Пора приглашать в зал виновников торжества – выпускников!
Выпускники выходят, в это время смотрим слайды о выпускниках и слушаем рассказ о них
Слайд 3-9
Зуева Ксения
Ксюша – наша гордость:
Художница, певица,
Любую роль исполнит,
Как лучшая актриса.
Справедливости нет предела,
Если Ксюша возьмется за дело.
Выясняет правду до конца
И на чистую воду выводит лжеца.
Слайд 10-16
Жуков Евгений
Евгений - значит благородный,
Интеллигентный человек,
Он - обаятельный и модный,
Он отражает стиль и век.
Галантен и неотразим
Честолюбив, конечно в меру,
Не любит штурмом брать карьеру.
Евгений в жизнь всегда влюблён,
А потому и счастлив он.
Слайд 17-23
Красильникова Анна
Анна значит «благодать»
Она красива и умна,
Она как ясная луна,
Она умеют веселиться,
Она готова всё отдать
Чтоб друзей не потерять.
Слайд 24-30
Курицын Денис
Денис нам нашу жизнь
Делает весёлой,
Он приятель хоть куда,
Друг он просто клёвый.
Находчивость, смекалка –
Вот качества его.
С ним каждый день проходит
Как пять минут всего.
Когда необходимо,
Серьёзным может быть,
И его серьёзность …
Нам не позабыть.
Слайд 31-37
Копылова Наталья
Скромна, тиха и молчалива,
А на уроках – боязлива.
Наталья – милое созданье –
Что юристом хочет стать,
Может будет адвокатом,
Будет правду защищать.
Слайд 38-44
Бушуев Дмитрий
Дима – наша голова,
Мы в нём всегда уверены.
Известность точно ждёт его,
Вопрос лишь это времени.
Ещё он просто супер -друг,
Отзывчивый и добрый,
Поддержит в трудную минуту
И даст совет нам бодрый.
Слайд 45-51
Сырова Виктория
Она медлительна, степенна,
Во всем умеренность и труд.
Менеджером станет, непременно.
Ее заждался институт.
Обращаются все к Вике,
Кто не знает ничего.
У нее к учебе – воля.
Она – ум класса своего.
Слайд 52-58
Яшин Евгений
Евгений Яшин благородный очень.
Всегда он «в форме» днем и ночью.
И снисходителен всегда,
В душе стахановец труда.
Спокойный и невозбудимый,
Пропустит, что не надо мимо.
Преграды обойдет все он,
И тихо свергнет бастион.
С начальством спорить он не будет,
Всех поручений не забудет,
Все сделает, как подобает,
Конечно, цену себе знает.
Слайд 59-65
Панкова Марина
Я от вас, друзья, не скрою –
Ответственней девчонки нет!
Чтобы выбрать в жизни путь,
Ей не надо мучиться,
Специалист из неё,
Всё равно получится.
Она рисует стенгазеты,
Она рисует хорошо.
Прошу заказывать портреты,
Кто не заказывал ещё.
Хромосомы, кости и хвосты
Может враз пересчитать,
Потому что она знает
БИОЛОГИЮ на "пять".
Слайд 70 Гимн России
Ведущая 1: Дорогие педагоги, любимые наши выпускники, уважаемые родители, давайте поприветствуем почетных гостей нашего вечера!
Ведущая 2
Дорогие выпускники, родители, гости, рады сообщить вам, что выпускные экзамены всеми учащимися сданы успешно. Слово для зачтения приказа по школе и вручения аттестатов предоставляется директору школы Сырову Анатолию Васильевичу и заместителю директора по УВР Ширчкову Виктору Ивановичу
(Вручаются аттестаты)
Ведущая1
Дорогие ребята. Сегодня вы получили аттестаты и подтвердили своё звание «Выпускник». Право надеть ленты выпускникам предоставляется
классному руководителю Клочковой Марине Владимировне
Ведущая 1. Предоставляем слово поздравления выпускников
_ Директору школы Сырову А. В. ___________________________________________________________
Гостям _ ________________________________________________________________________________
Вед. 2: Сегодня, мы провожаем наших выпускников в длинное , непредсказуемое , удивительное , загадочное плавание под названием «Взрослая жизнь» на чудесном корабле с белыми парусами. Но для того, чтобы нам в это плавание отправиться, надо обязательно пропеть заветные слова:
Ничего на свете лучше нету,
Чем проплыть на корабле на этом!
Станции, пути и расстоянья
С прошлым едем дружно на свиданье.
Вед. 1:Ну что ж, пассажиры готовы. Пора и в плавание! (появляются бортпроводницы)
Борт. 1:Уважаемые пассажиры, экипаж суперсовременного лайнера «_Мечта _» приветствует вас на борту.
Борт. 2:Экипаж корабля желает вам приятного путешествия, во главе со своим капитаном.
Борт. 1:Перед путешествием ознакомьтесь с правилами поведения на корабле «_Мечта _»
Борт. 2: Улыбайтесь, господа, чтобы не произошло за время нашего путешествия – улыбайтесь!
Борт.1: Во избежание несчастных случаев, не вставляйте прелести своего лица куда не следует.
Борт. 2:Побольше оптимизма, господа, побольше оптимизма.
Борт.1:Не расталкивайте локтями друг друга, ведь у каждого из вас своя мечта.
Борт. 2:Не суетитесь, помните, что только терпеливый осилит эту не легкую дорогу.
Борт. 1:Всегда приходите на помощь тонущему, т.к. сами можете оказаться на его месте.
Борт.2: Спешите делать добро!
Борт.1:Ну что ж, температура за бортом +25, у пассажиров температура - слегка повышенная .
Борт. 2:Влажность умеренная , ветер попутный (проверяет пальцем ). На море…
Борт. 1+2:Штиль!
Борт. 1:Располагайтесь поудобнее, наш корабль отправляется.
Борт. 2: Минуточку! А как же билеты? Мы же не проверили, у всех ли есть право на вступление во взрослую жизнь!
Борт.1: Прошу всех предъявить аттестаты.
Борт2. :Э, нет, так не пойдет, наш лайнер «_Мечта _» - это не 7 троллейбус, и даже не «Боинг» - это покруче.
Борт. 1:Да, безусловно, вы много сдали экзаменов, но, уроки, которые вам преподнесет жизнь сложнее, загадочнее. И чтобы отплыть во взрослую жизнь, нужно пройти испытания посложнее.
Борт. 2: Итак, мы вам даем последнее, но хитрое задание. Справитесь, так и быть, плывите. А задание это такое…
Борт 1. Чтоб ваше путешествие было удачным, и вы смогли преодолеть все преграды, создайте образ нового учителя, чтобы в нем сочетались все лучшие качества наших учителей. И во взрослой жизни он будет вашим талисманом
Борт.2 Ну как идея?
Курицын Д.
. Отличная идея
Борт.1 - Ну, что ж, приступайте.
Борт 2 - Что лучшее вам запомнилось у наших учителей?
Вып 1- У Людмилы Анатольевны
– целеустремленность.
Вып 2- У Виктора Ивановича
– строгость.
Вып 3- Добавим ума, как у – Анатолия Васильевича
Вып 4- А еще ласку – Елены Фроловны
.
Вып 5- Галина Аркадьевна
– такая вся, такая. Ее красоту добавим.
Вып 6- Серьезность от – Алексея Ивановича
.
Вып 7- И доброты, доброты не забудьте.
- Её возьмем у – Галины Васильевны
Вып 8- А легкость у – Риты Владимировны
Вып 9- Подсыплем туда перца - Людмилы Николаевны
.
Вып 1- И подтянутость – Олега Викторовича
.
Вып 2- А как же без умения программировать?
- Это захватим у – Марины Владимировны
.
Вып 3- Решительность – Веры Николаевны
– добавим.
Вып 4- Оригинальность - Валентины Сергеевны
.
Вып 5- Умение говорить по-английски от - Веры Андреевны
.
Вып 6- И, наконец, ответственность от – Веры Васильевны
.
Вып 7- Все. Выполнили мы ваше задание:
Борт. 1: Ну что молодцы? А сейчас проверим насколько вы внимательны были к учителям. Кто изображен на фотографии?
На экран проецируются фото учителей, прикрытые так, чтоб видимым был только один элемент - нос, ухо, губы, серьга, глаз, челка и т. д.. Все ученики отгадывают, чье изображение на фотослайде.
Борт 2: Как коротка июньская ночь! Пройдет рассвет, и с него начнется отсчет взрослости для вас, дорогие выпускники. Но все-таки это еще впереди, а сейчас мы хотим пожелать вам СЧАСТЛИВОГО ПЛАВАНИЯ. Вам управлять кораблём. (Отдаёт одному из выпускников капитанскую фуражку)
Капитан (Курицын Д.): Команда к отплытию готова! Свистать всех наверх! Отдать швартовый! Полный вперед! Время не ждет! Держим курс на остров капитанов.
Слайд На слайде фото кабинета директора и кабинета завуча и их фото
Вып 1. Мы рады приветствовать на этом острове нашу администрацию
Директора школы Сырова Анатолия Васильевича и заместителя директора по УВР Ширчкова Виктора Ивановича
Слайд Поют песню «Посвящение директору школы» на мелодию песни Р. Паулса «Без меня»
«Знаю, милый, знаю, что с тобой.
Ты сегодня вновь с утра проспал.
Но без „сменки“ ты пришел, родной», -
Мне директор, как всегда, сказал.
Припев:
Без «сменки» бы ходили.
Мы без вас, директор милый наш,
За школой бы курили.
Но стоите вы, директор наш,
На первом, как обычно.
Школу бережет директор наш
Так строго и привычно.
Слайд Завучу ( На мелодию «Наша служба и опасна и трудна »)
Служба завуча опасна и трудна
И на первый взгляд как будто не видна.
Если кто-то кое-где у нас порой
Значит, надо вам вести незримый бой,
Так назначено судьбой для вас родной –
Служба заставляет.
Все распишет, объяснит, развеселит
И листок под расписанье разграфит.
Если нужно поддержать, то скажет «да»
И всегда найдет хорошие слова
Завуч нашей школы.
Слайд Капитан: Впереди причал Учителей (на слайде фото учительской и учителей)
Вып 2:
Дорогим учителям –
Нынче кланяемся вам:
Терпеливым, мудрым, милым,
Добрым, ласковым, красивым!
(Все исполняют песню «Учительская улыбка» на мелодию песни В.Шаинского «Улыбка»)
От улыбки краше наша жизнь,
Пусть на нервах ваша школьная работа.
Если вдруг назрел конфликт - сдержись,
Улыбнись, когда кричать охота.
Припев:
И тогда наверняка
Ты в глазах ученика
Уваженье прочитаешь без ошибки.
С голубого ручейка
Начинается река,
Воспитанье начинается с улыбки.
Для порядка каждый очень строг,
Только в строгости рискуешь задохнуться.
Улыбнись - ведь это не порок,
Если очень захотелось улыбнуться.
Припев.
Песни посвящаются учителям – предметникам Каждый учитель выходит и говорит ответное слово, выпускники вручают ему цветы и учителя садятся на место
Слайд Вып3. Приглашаем на сцену Федякову Людмилу Николаевну – учителя биологии, химии и географии.
«Признание в любви учителю биологии» на мелодию «Куплетов Курочкина»
Я вам хвастаться не стану,
Знаю все, что говорю.
Я и мамонта достану,
И скелет вам подарю.
Я могу сказать вам: близко
И на расстоянии
Спутать репу и редиску
Я не в состоянии.
Человека изучили
Мы от стоп и до кистей.
Мы Ламарку б рассказали
О строении костей.
Нам белки и углеводы
Не дают ночами спать.
Знаю я, «по пищеводу»
Мне поставят только «пять».
Слайд Вып 4. Приглашаем на сцену Рысина Алексея Ивановича – учителя физики
Ваше благородие, госпожа удача,
Для кого ты добрая, для кого иначе,
Кто-то получает пятерки за урок,
Кто-то с нетерпением ждет опять звонок.
Ваше благородие, время неурочное,
Домашнее задание – дело ведь несрочное,
Наука ваша физика – это не для нас,
Наконец-то кончили мы последний класс.
Слайд Вып 5. Приглашаем на сцену Ширчкова Олега Викторовича – у чителя истории, обществоведения, ОБЖ, физической культуры.
Ты головой качаешь.
Печаль, в глазах тая,
Как будто точно знаешь,
Чего не знаю я.
Мы думали, история -
Наука не нова,
Но Вашими стараньями
Открылась нам она.
Новую историю с новейшей
Мы никак не можем различить.
Мысли вслух высказывать умеем,
Этому не надо нас учить.
Вы раскрыли нам свои секреты
Про Египет и про Вавилон.
С Вами всю историю учили
С древних лет до нынешних времен.
Слайд
Вып 6. Приглашаем на сцену Касланову Веру Андреевну - у
чителя английского языка
Нам нравятся все языки на свете.
Английский иль немецкий все одно.
Ведь педагоги лучшие на свете
Нас обучают им давным-давно.
И этих дам, прекрасных дам
Мы будем помнить тут и там.
Без языка, без языка
Уже прожить никак нельзя.
И очень жаль, что иногда
Мы все валяли дурака,
Но одолели мы язык
В честь милых дам.
Слайд Вып 7. Приглашаем на сцену Голованову Людмилу Анатольевну
Мы помним чудное мгновенье,
Как вы вошли однажды в класс
И педагога вдохновенье
Решили испытать на нас.
На сказку было все похоже…
Мы думали: «Все будем знать!»
Потом прошло три дня - и что же?
Домашку стали задавать.
Законы экономики мы стали изучать,
Все сидят и думают:
«Может, нам сбежать?»
Но верим, экономика
в жизни нам нужна.
И нам всем запомнится,
всё ж она должна!
Слайд Вып 8. Приглашаем на сцену Кузнецову Валентину Сергеевну
Объявляем благодарность
Вам за ваш тяжелый труд.
Кто хоть раз был на уроке,
Нашу мысль легко поймут.
Ведь не каждый был способен
Вышить что-нибудь иль сшить,
Сделать суп или котлеты,
Кашу манную сварить.
Учит мастер без шумихи
Дело делать школяра:
Раз - и мы почти портнихи,
Два - почти что повара!
Слайд Вып 1. Приглашаем на сцену Силаеву Галину Аркадьевну
Казалось, мы сойдем с ума
Вновь сочинение нам дали.
И тихо мы пошли домой,
"Войну и мир", ведь, не читали.
И мы забыли про дела,
Забыли про спортзал,
А на экране уж прошел
Веселый сериал.
Ах, милый педагог,
Нам очень жалко Вас,
Читать порой пришлось
Немало глупых фраз..
Слайд Вып 2. Приглашаем на сцену Кукинову Галину Васильевну
Какое гордое призванье -
Давать другим образование -
Частицу сердца отдавать,
Пустые ссоры забывать,
Ведь с нами объясняться трудно,
Порою очень даже нудно
Одно и то же повторять,
Тетради ночью проверять.
Спасибо Вам за то, что Вы
Всегда бывали так правы.
Хотим мы пожелать,
Чтоб Вы не знали бед,
Здоровья, счастья на сто лет!
Слайд
Выпускники.(по 2 строчки)
Спасибо вам, учителя,
Как матерям, за все спасибо.
Светлее с вами рядом жить,
И знаем - поздно или рано -
Иное можно позабыть,
Но позабыть про вас нельзя нам.
Куда б дорога ни вела,
Уходим, с трав сбивая росы,
Частицу вашего тепла
Мы в сердце бережно уносим!
И помним вас мы неспроста,
И, как нам трудно ни придется,
В нас навсегда и доброта
И ваша радость остается.
Слайд Капитан: На горизонте берег детства
Ударяет в бубен или литавру, и на сцену выбегают ученики начальных классов Бушуева В., Маштакова К., Беднякова О. Их песня на мелодию известной песенки «Бескозырка белая», слова С. Пономаренко.
Чуточку неловкие
В школу вы пришли.
А сколько вы товарищей
Хороших здесь нашли.
А сколько песен спели,
А сколько не успели,
А сколько знаний впрок
Собрали в этот срок.
Девять лет учились -
Немалый это срок.
Помните, наверное,
Первый свой урок.
Как были малышами
С блестящими глазами,
Не помните - на нас
Взгляните вы сейчас.
Иногда вы плакали,
Сидели на «мели».
Учителя шпаргалочки
Ваши «замели».
Но вы, народ отважный,
Не попадались дважды,
Закончили у нас
Вы девятый класс.
Всякое бывало:
Проказы и успех,
КВНы, конкурсы,
Танцы, шутки, смех.
И мы вас поздравляем,
Успехов вам желаем,
Чтоб, выбрав верный путь,
С него вам не свернуть.
Все у вас получится.
И что бы ни стряслось,
Плохое позабудется,
Хорошее - сбылось.
Желаем вам удачи,
Терпения в придачу,
Экзамен сдать! Пока!
Ни пуха! Ни пера!
Детям дарят сувениры или шоколадки, и они покидают сцену.
Слайд Вып 8. Сегодня мы спасибо говорим также воспитателям своим Мякиной Рите Владимировне и Ласанкиной Елене Фроловне
«Спасибо», - нежно говорим
Мы воспитателям своим.
Еще признаемся мы вам:
Похожи вы на наших мам.
Спасибо вам сто тысяч раз,
Всю жизнь мы будем помнить вас.
Вып 9 Уважаемые воспитатели!
Вы каждый день и каждый час,
Нелегкой посвятив работе,
Одною думою о нас,
Одной заботою живете,
В такой замечательный праздник
От всей души хотим Вас поблагодарить!
Чтобы оставались Вы всегда красивыми
Светились счастьем, радовали малышей.
Желаем бодрости и настроения!
И чтоб сбывались все мечты!
За труд ваш нужный, благородный,
Примите благодарность и цветы!
Слайд Вып 1 Конечно, нельзя в этот вечер не вспомнить о первых учителях.
Слайд Вып 2. Приглашаем на сцену Сырову Веру Васильевну и Курицыну Веру Николаевну
Сырова В.
Нам кажется, недавно в эту школу мы пришли,
Но девять лет мы жили здесь, и вот они прошли.
Жуков Ж.
И первый наш учитель был, в светлый класс нас пригласил.
И мы остались навсегда, держа в руках букет.
Я – Ксения
, ребенок нежный,
И я до ста считать могу!
Я – Денис
, ребенок нервный,
Сидеть за партой не могу!
Я - Вика
, я ребенок нежный,
И хорошо всегда учусь!
Я – Женя
, я ребенок сложный,
И своего я всё ж добьюсь!
Марина, как мои дела?
Х очу быть первой я всегда,
Дима
Я – ребенок славный,
Я за своих друзей горой!
Наташа я, ребёнок скромный
Но проживу я жизнь достойно!
Женька я - ребёнок тихий
Если рано не будить?
Я
Анечка ребенок милый,
Удачно жизнь моя идёт.
Коль ни кто не пристаёт.
Копылова Н
Учитель в мыслях день и ночь, боясь, не хватит сил
Все думал, как нас научить, чтоб были мы людьми.
Уроки Ваши помним мы, заботы Ваши помним мы,
И вновь мы Вам преподнесем любимый Ваш букет.
Яшин Ж
Не верите глазам своим, за нами вы следя,
Детишки Ваши выросли, учили Вы не зря.
Пойдем мы скоро в институт, нас будет видно там и тут.
Вручение цветов учителям
Слайд Капитан: Отдать швартовый! Полный вперед! Наше путешествие по школьному морю продолжается! Держим курс на остров Дружный .
Слайд
Вып 1:
Есть те, кто расчищал нам путь,
Не дал нам в школе заблудиться
И потеряться нам не дал.
О, классный наш руководитель!
Вы – наш! Вы – свой! Вы – идеал!
Слайд
Вып 2:
Сколько было у нас интересного!
Девять лет – срок немалый, конечно же!
Викторины и разные конкурсы
В этом зале надолго запомнятся!
Слайд
Вып 3:
Совмещали порой невозможное:
Репетиции вместе с контрольными,
Тренировки с сочинениями,
Конкурсы, выборы и изложения...
Может, что-то и не успевается,
Это жизнью у вас называется!
Слайд
Выпускник 4:
Вы нас научили здесь за девять лет,
Многому такому, чего в оценках нет.
Нет предмета «конкурс» или «КВН»,
Но сдать по ним экзамен мы сможем без проблем!
На мотив песни Лаймы Вайкуле «Вернисаж » ищи на WWW.KARAOKE.RU
Мы в пятом классе в первый раз
Все с Вами встретились, и нас
Вы полюбили очень нежно.
Был так прекрасен светлый класс,
Но взгляд еще прекрасней Ваш,
Блеск Ваших глаз вселял надежду.
Вы как заботливая мать
Желали умными нам стать,
Теплом, заботой окружили…
Ваш строгий ум и доброта
Опорой были нам всегда
Вы нам во многом помогали
Учитель наш, любимый наш,
Благодарим за все мы Вас,
Старанья ваши и слова
Мы не забудем никогда.
Весь наш 9-й класс
Вам говорит: «Простите нас,
Что Вас невольно огорчали,
Что слушались мы не всегда
И обижались иногда».
Но Вы и это понимали,
Как за спасением к Вам шли,
Вы нам советом помогали,
И многое мы осознали.
Мы повзрослели – в этом суть.
Увы, пришла пора взгрустнуть
О невозвратимых школьных днях.
Руководитель классный наш,
Благодарим за все мы Вас.
Мы школу в сердце сбережем
И к Вам мы в памяти придем
Ответное слово классного руководителя Клочковой М. В. Приложение 2
Слайд Капитан. Посмотрите а на этом острове есть Бухта «СЕМЬЯ»
Вып 5. Мама носит нас всю жизнь!
9 месяцев в себе, до 3 годиков на руках,
И всю жизнь в своем сердце...
Мы будем Любить и уважать своих МАМ всю жизнь!!!
Вып 6. Наши мамы нас многому научили:
Вып 7
Мама научила меня - преодолевать невозможное: "Закрой рот и ешь суп".
Вып 8
Мама научила меня - верить в Бога: "Молись, чтобы эта гадость отстиралась".
Вып 1
Мама научила меня - мыслить логично: "Почему, Почему. Потому что я так сказала, вот почему".
Песня «Родительский дом»
I куплет
Где бы ни были мы, но по-прежнему,
Неизменно уверены в том,
Что нас встретит с любовью и нежностью
Наша пристань - родительский дом.
Припев
Родительский дом, начало начал,
Ты в жизни моей надежный причал
Родительский дом, пускай много лет
Горит в твоих окнах добрый свет.
Вып 7: Конечно же, наши родители сегодня рядом с нами! Им слово!
Слово предоставляется родителям выпускников.
Выпускник 1:
Мамы, папы, наши родные!
Мы сегодня, быть может, впервые
Выражаем всем вам благодарность
За то, что именно вы нам достались!
Выпускник 2:
Ну, куда мы без ваших нотаций
И без взглядов до боли тревожных?!
И достойны вы бурных оваций!
Вам – спасибо! Вы наша «надежда»!
Выпускник 3:
Выпускники, просим всех встать и приветствовать наших родителей и учителей за их терпение и труд,
Выпускник 4:
доброту и отзывчивость,
Выпускник 5:
преданность и любовь, без которых мы просто не смогли бы жить!
Слайд Вып 7. Всем спасибо, кто кормил
И полы за нами мыл,
На машине нас возил,
Мебель школьную чинил.
Всем спасибо, кто на свете
Столько думает о детях.
Песня «мы желаем счастья вам…»(1 куплет и припев)
Слайд Капитан: Морской причал. А за ним выход в открытое море с названием «Взрослая жизнь»
Родную школу мы сегодня покидаем
Впереди немало дорог
Сердца мы школе оставляем,
Чтоб ее каждый в сердце сберег.
Выпускники прикалывают "сердечки" с пожеланиями учителям и школе к стенду "Сердца отдаем школе".
Что такое школа? (на мотив "Что такое осень")
Что такое школа - это детства,
Розовое детство за плечами.
Не забыть нам время,
Где всегда мы были вместе,
Рядом с домом и учителями.
Школа, детства жжем корабли.
Школа, ты осталась вдали.
Но пройдут пусть дни и года,
Ты, школа, в сердце всегда.
Что такое школа - это юность:
Первые мечты, надежды, слезы.
А сейчас стоим мы у порога
Взрослой жизни,
Там, поверьте, будет все серьезно.
Что такое школа - это дружба,
Дружба, что на веки нас связала.
Пусть мы разбежимся,
Но останемся, конечно,
Мы друзьями. Это и не мало!
Слайд Вып 8: Сегодня мы прощаемся со школой. Пусть всегда живут в ней счастье познания, радость общения, атмосфера любви и творчества, постоянного поиска, единство ученика и учителя. Мы обещаем, что через всю жизнь пронесем трели школьных звонков, светлую грусть выпускного бала, дух школьного товарищества, сердечную благодарность и признательность нашим учителям. Обещаем с гордостью нести звание выпускника нашей школы.
Звучит мелодия вальса. Пары выпускников танцуют вальс на сцене, остальные дарят в зале цветы и приглашают желающих на вальс)
Вед Давайте все вместе пожелаем «Счастливого пути»
(Звучит песня Счастливого пути выпускники выходят из зала )
На фоне музыки ведущие говорят:
Вед 1: Над океаном веет ветер вольный,
Он смело надувает паруса.
Плыви вперед, корабль
отважный школьный!
Нам не страшны ни буря, ни гроза!
Вед 2: Ведут корабль умелыми руками
Поздравление моё
Милые мои выпускники! Все 9 лет вы росли, взрослели на моих глазах.
Привычно в этот класс вы торопились,
Он стал особым, стал родным.
Порою радовались, а порой сердились,
Но этот класс привыкли вы считать своим.
Сегодня вновь готов он вас принять,
Но вот порог иначе вам велю переступать!
Я выпускаю вас…
Я кажется, успела
О многом рассказать
И многое спросить.
Чему смогла вас научить.
Любите, думайте, дерзайте.
Но в глубине своей души
Частичку детства оставляйте.
А я всегда там буду жить.
Смотрю на вас и вспоминаю дни,
Когда пришли впервые в пятый класс:
Звенел звонок. Остались мы одни…
И девять пар настороженных глаз.
А в них светился интерес ко мне:
Она какая? А они какие?
Горела я на медленном огне,
Пылали вы, как маки полевые.
Потом прошло… И покатились дни,
И месяцы, и годы пролетели,
Пришел, увы, для нас прощальный час,
И время выбирать свои дороги…
Беспечное время останется здесь,
Взрослая жизнь вас ждет за порогом!
Спасибо вам за то, что… вы есть!
Уходя из школы, вы уносите частичку моего сердца. Каждый из вас – личность яркая, и в душе моей вы оставили добрый след. Для каждого из вас я приготовила сюрприз
Держите Ангелочка, когда вам хорошо - он идет рядом, когда плохо -берет тебя на руки и несет, пока ты не окрепнешь вновь. Пусть Ангел –хранитель хранит и оберегает тебя, когда твои крылья опустятся вниз.
«Поздравление первому учителю»
Благодарим судьбу за то,
Что нам так в жизни повезло,
Что вы за руку привели,
ВАЛЬС (4 пары)
Под остатки музыки вальса выходят выпускники парами, в конце классные руководители.
ВЕДУЩИЙ:
1. Добрый день, дорогие выпускники, уважаемые родители!
2. Здравствуйте, уважаемые учителя и гости нашего праздника.
1. Вот и наступил день, который вы все вместе так ждали. Позади 9 школьных лет! У каждого они прошли по- разному, были успехи и разочарования, радости и огорчения.
2. Труден школьный путь, но вы, дорогие наши выпускники, сумели взять свою первую высоту, и сегодня вы получите свой первый документ об образовании.
1.Этот праздник посвящается вам,
2.наши умные и старательные ,
1. талантливые и находчивые,
вместе: веселые и непосредственные ученики!
2. Все девять лет ходили вы
Знакомою дорожкой
В родную школу, и её
Вы видели в окошко.
1.Сюда вы трепетным птенцом
Пришли за ручку с мамой…
Портфель – с огромным люкс- замком,
Букет красивый самый…
2. Года так весело бегут,
Сменяют классы классы
Начальной школы, общей - тут
Всех школ прошли вы классы.
1.Наконец-то наш директор
Главный подписал приказ,
Что пришла пора из школы
Выпускать 9 класс!
2.Кто- то хочет задержаться
Здесь еще на пару лет,
Ну, а кто-то посылает
Школе пламенный привет
1.Ну что ж, друзья,
Миг торжества настал,
А этот документ
Вас 9 лет всех ждал!
2. Слово для поздравления и вручения аттестатов предоставляется директору нашей школы ……………………………………………………………………..ОЛЬГЕ ВАСИЛЬЕВНЕ ЗУДОВОЙ
МЕДЛЕННАЯ МУЗЫКА
Звучишь ты гордо – ученик!
Звучишь, как трель у соловья!
Ты знаний чистый проводник,
Гордится вся тобой семья.
Прошёл ты 9 лет учения,
Старался за себя, за них,
А если были и мучения –
Не стоит вспоминать о них.
Тебя поздравить все стремятся,
Хотят узнать дальнейший путь.
Но чем бы ни решил заняться –
Желаем счастье подстегнуть.
МУЗЫКА
С весёлой пляской - выходят классные руководители, переодетые в цыганок.
1 цыганка: Добрый день, дорогие!
2 цыганка; Добрый день, бриллиантовые!
1 цыганка: Этот дом на школьной улице мы давно заприметили!
2цыганка: говорят, тут люди хорошие работают, с горячими сердцами, с любовью к детям великой, душою открытой!
1цыганка: А дети- то чудные! Какие красивые да яркие, одним словом, цветы жизни нашей!
Цыганки подходят к выпускникам, начинают им «гадать».
Григорьева Вика, Карижская Таня
Учёбу и романтику - души их, как нить. Умеют обязательно в себе соединить!
Чеботарев Андрей, Михайлин Андрей
Эти парни – хоть куда, пусть упрямы иногда. Активисты, спортсмены, артисты, шутят часто – юмористы.
Паршикова Екатерина, Мережкина Алина
Скромные девчонки, носят модные юбчонки до них моделям далеко
Они мыслят глубоко. Умницы, красавицы, мальчишкам они нравятся.
Скориков Ярослав, Текутьев Василий.
Ох оптимисты, природный лидеры, уверены, правда вся их.
Бог красотою не обидел и ум, и стать и все при нем.
Манжосова Мария, Николаева Диана
Веселы и симпатичны, и добры и энергичны и в учебе, и в труду равных им ну нет нигде.
Карижский Евгений, Гриненко Александр
В жизни с ними не соскучишься, ой как мяч они пинают. Из них спортсмены получатся.
Пышкин Алексей, Мамулин Илья
Добры и общительны, смелы и решительны, пойдут вперед не глядя, справедливости ради.
Русанова Татьяна, Глазунова Люба
Люба с Таней в классе этом!И хозяйственны при этом. Мыть полы, сварить обед, лучше хозяек просто - нет!
Вобликов Василий, Попов Андрей.
Веселый нрав, душа все нараспашку. Ох отдадут последнюю рубашку. С ними просто и легко дружить, не все такими могут быть.
Тамбовкин Павел, Турусов Денис, Ульченко Александр, Извозчиков Алексендр.
Жизнь не будет тихой гаванью, будут в ней и бури и шторма! Но всегда с собой берите в плаванье бодрость духа, сердца и ума!
Потлог Андрей, Радченко Александр
Им покорились горы Кавказа. Лишь позови, в пути будут сразу.
Надежны, крепки, всегда и везде, друзей они не бросают в беде.
Нагаева Елизавета.
Пустым мечтам не предавайтесь. С надеждой век не расставайтесь. Дружбу, как ценный дар храните. Друг друга берегите!
Манжосова Екатерина
Рукодельница у нас. По вязанию салфеток она покажет высший класс.
Мельникова Рита
По силам группу в интернете ей создать и грамотно ей управлять.
Ульченко Юлия
Она для всех осталась тайной, талантов многих не раскрыв.
Рисует просто загляденье! И уважает коллектив.
Журавлева Вика
Звуки музыки дано ей понимать, и за себя умеет постоять.
Шапкин Олег, Шапкин Сергей
Вижу я боксёры и о них страна узнает
Вам скажу я, очень скоро.
Пожелаем вам здоровья доброго,
Пожелаем вам всяких благостей,
Пожелаем вам счастья нового!
Пожелать спешим мы вам радости,
Удач, успехов и везения,
МУЗЫКА
1 выпускник «Июнь» и «Юность»- два заветных слова
Мы сохраним навечно в памяти своей
2 вып: И самым радостным и добрым словом
Мы вспомним ритм чудесных школьных дней.
3 вып: Торжественный момент- врученье аттестата
Неповторима школьной юности пора!
4 вып: «Июнь» и «Юность»- два заветных слова,
Волнуют нынче нас - выпускников.
5 вып: И мы сегодня трепетно готовы,
Сказать учителям немало тёплых слов.
Желаем вам счастливых, светлых дней,
7вып:Удачи, солнца, радости и света
Средь будничных и праздничных затей!
8 вып:И есть у нас заветное желание,
Чтоб очи ваши радостью цвели
9 вып: Вам подарить в знак нашего признанья
Всё флору царственной и красочной Земли!
ЦВЕТЫ УЧИТЕЛЯМ
НА МОТИВ ПЕСНИ "УЛЫБКА":
с аттестатом стали мы умней.
он сегодня в юность дверь нам открывает.
для ребят и для учителей
девять лет перед глазами проплывает.
припев:
и хотя наверняка
здесь останемся пока,
и в 10-ый класс отправимся мы дружно,
подвести пора черту
и за знанья, доброту
подвести пора черту
и за знанья, доброту
всем, кто учит нас, сказать спасибо нужно!
от души мы всех благодарим!
не пугают нас тяжелые нагрузки!
изучать компьютеры хотим,
знать желаем мы историю и русский!
припев:
и хотя наверняка
ваша должность нелегка,
но всегда учителя помочь нам рады.
Мы вас любим всей душой
2 раза! и желаем вам большой
От правительства зарплаты и награды!
*************************************
нам нельзя без физики прожить,
мы с механикой и оптикой знакомы.
будем мы и с химией дружить,
менделеева портрет повесим дома!
припев:
и еще наверняка
не прожить нам без звонка!
в сентябре его мы с радостью услышим.
отмечаем важный день,
2раза! мы поднялись на ступень
Но надеемся подняться еще выше!
СЦЕНКИ
На сцене появляются выпускники
. Выстраиваются парами лицом к зрителям, как для игры «Ручеек». Каждая пара, проговорив свои слова, берется за руки и проходит через «ручеек». Вторая пара, став первой, говорит свои реплики.
Сценка "На уроках русского языка"
Действующие лица : учитель и ученики класса
1 пара:
Учитель : Послушаем, как вы выучили домашнее задание. Кто пойдёт отвечать первым, тот получит на балл выше.
Ученик Иванов (тянет руку и кричит): Марь Иванна, я буду первым, ставьте мне сразу три!
2 пара:
Учитель : Твоё сочинение о собаке, Петров, слово в слово похоже на сочинение Иванова!
Ученик Петров : Марь Иванна, так мы же с Ивановым живём в одном дворе, а там у нас одна собака на всех!
3 пара:
Учитель : У тебя, Сидоров, замечательное сочинение, но почему оно не закончено?
Ученик Сидоров : А потому что папу срочно вызвали на работу!
4 пара :
Учитель : Кошкин, признайся, кто тебе написал сочинение?
Ученик Кошкин : Не знаю. Я рано лёг спать.
5 пара :
Учитель : Какого рода слово «яйцо», Синичкин?
Ученик Синичкин : Никакого.
Учитель : Почему же?
Ученик Синичкин : Потому что неизвестно, кто из него вылупится: петух или курица.
6 пара:
Учитель : Петушков, определи род слов: «стул», «стол», «носок», «чулок».
Ученик Петушков : «Стол», «стул» и «носок» - мужского рода, а «чулок» - женского.
Учитель : Почему?
Ученик Петушков : Потому что чулки носят только женщины!
7 пара:
Абакумова, к доске!
Ну, почему я?
Ну ладно, тогда по списку. Абакумова, к доске!
8 пара:
Учитель : Смирнов, выйди к доске, запиши и разбери предложение.
Учитель диктует, а ученик записывает : «Папа ушёл в гараж».
Учитель : Готово? Слушаем тебя.
Ученик Смирнов : Папа - подлежащее, ушёл - сказуемое, в гараж - ... предлог.
9 пара:
Учитель : Кто, ребята, может придумать предложение с однородными членами?
Ученица Тюлькина тянет руку .
Учитель : Пожалуйста, Тюлькина.
Ученица Тюлькина : В лесу не было ни деревьев, ни кустов, ни травы.
10 пара:
Учитель: Иванов, у тебя в голове опилки!
Ученик: Вот здорово! А то мама говорила, что у меня там совсем ничего нет.
11 пара:
Учитель : Мешков, какой частью речи является слово «суховатый»?
Ученик Мешков, встав, долго молчит .
Учитель : Ну, подумай, Мешков, на какой вопрос отвечает это слово?
Ученик Мешков : Каковатый? Суховатый!
12 пара:
Учитель : Сидоров, почему ты ешь яблоки на уроке?
Ученик Сидоров : Жаль терять время на переменке!
13 пара:
Учитель : Антонимы - это слова, противоположные по своему значению. Например, толстый - тонкий, плакать - смеяться, день - ночь. Петушков, приведи ты теперь свой пример.
Ученик Петушков : Кошка - собака.
Учитель : Причём тут «кошка - собака»?
Ученик Петушков : Ну как же? Они противоположные и часто дерутся между собой.
14 пара:
Учитель: Поговорим о временах. Какое это время? « Я убираю, ты убираешь, он убирает» ?
Ученик: Наверное ПРЕДПРАЗДНИЧНОЕ!
15 пара:
Учительница спрашивает ученика:
- "Я красива" - какое это время?
Прошедшее, Валентина Васильевна.
16 пара:
Папа, я придумал что подарить тебе на день рождения!
Лучший подарок, чтоб ты учился на одни пятёрки.
Поздно! Я тебе уже галстук купил!
Сценка "3=7 и 2=5"
(Газета "Начальная школа", "Математика", № 24, 2002 г.)
Учитель : Ну что, Петров? Что же мне с тобой делать?
Петров : А что?
Учитель : Весь год ты ничего не делал, ничего не учил. Что тебе ставить в ведомости, прямо не знаю.
Петров (угрюмо глядя в пол): Я, Иван Иваныч, научным трудом занимался.
Учитель : Да что ты? Каким же?
Петров : Я решил, что вся математика наша неверна и... доказал это!
Учитель : Ну и как же, товарищ Великий Петров, вы этого добились?
Петров : А-а, что там говорить, Иван Иваныч! Я же не виноват, что Пифагор ошибался и этот... Архимед!
Учитель : Архимед?
Петров : И он тоже, Ведь говорили, что три равно только трём.
Учитель : А чему же ещё?
Петров (торжественно): Это неверно! Я доказал, что три равно семи!
Учитель : Как это?
Петров : А вот, смотрите: 15 -15 = 0. Верно?
Учитель : Верно.
Петров : 35 - 35 =0 - тоже верно. Значит, 15-15 = 35-35. Верно?
Учитель : Верно.
Петров : Выносим общие множители: 3(5-5) = 7(5-5). Верно?
Учитель : Точно.
Петров : Хе-хе! (5-5) = (5-5). Это тоже верно!
Учитель : Да.
Петров : Тогда всё вверх дном: 3 = 7!
Учитель : Ага! Так, Петров, дожили.
Петров : Я не хотел, Иван Иваныч. Но против науки... не погрешишь!
Учитель : Понятно. Смотри: 20-20 = 0. Верно?
Петров : Точно!
Учитель : 8-8 = 0 - тоже верно. Тогда 20-20 = 8-8. Тоже верно?
Петров : Точно, Иван Иваныч, точно.
Учитель : Выносим общие множители: 5(4-4) = 2(4-4). Верно?
Петров : Верно!
Учитель : Тогда всё, Петров, ставлю тебе «2»!
Петров : За что, Иван Иваныч?
Учитель : А ты не расстраивайся, Петров, ведь если мы разделим обе части равенства на (4-4), то 2=5. Так ты делал?
Петров : Ну, допустим.
Учитель : Вот я и ставлю «2», не всё ли равно. А?
Петров : Нет, не всё равно, Иван Иваныч, «5» лучше.
Учитель : Возможно, лучше, Петров, но пока ты этого не докажешь, у тебя будет двойка за год, равная, по-твоему, пятёрке!
Ведущий1. Дорогие ребята,
Кто не спал ночами, колыбель качая?
Кто за руку вёл, вас в школу провожая?
Кто сейчас здесь с нами слёзы вытирает,
Взлёты и паденья ваши вспоминает?
Конкурс 1. Уважаемые родители, предлагаю вам, всем вместе, составить напутственное слово вашим детям.
Выходят Потлог Е. Н и Радченко И. А.
Потлог: Назовите 23 качественных прилагательных.
(называют по очереди, И. А. записывает)
Слово родителей
Наши дети! Мы, ваши _______________________ мамы и _______________________ папы, очень рады, что вы такие _______________________ дети, и наконец-то сдали _______________________ экзамены и получили ______________________ свидетельства об окончании _______________________ школы!
Быстро пролетели _______________________ школьные годы. Позади остались _______________________ уроки, _______________________ домашние задания, _______________________ двойки и _______________________ пятерки. Впереди _______________________ жизнь. Желаем, чтобы все наши _______________________ надежды и ваши _______________________ мечты сбылись! Просим, чтобы ваша _______________________ взрослая жизнь не доставляла нам _______________________ хлопот и _______________________ беспокойств. Поберегите наши и без того _______________________ нервы! Знайте, что всегда можете рассчитывать на нашу _______________________ помощь и _______________________ поддержку! Ваши _______________________ и _______________________ родители…
Ученица:
Сегодня мы спасибо говорим.
Конечно же родителям своим,
Забота ваша, и вниманье, и терпенье
Так помогают нам всегда!
Но признаемся с сожаленьем:
Бываем глухи иногда
Мы к вашим просьбам и тревогам,
Сомненьям, горестным упрекам.
Непонимания стена
Вдруг вырастает между нами.
И кажется порой: она
Не сможет рухнуть
Даже с помощью цунами!
А мы ведь любим, любим вас!
Но чувства часто держим под секретом!
И только сдержанность подчас
Мешает нам признаться в этом.
(Игра)
Дорогие друзья, вы пока не устали?
А вот шарики в ваших руках заскучали!
А ну-ка поднимите их дружно повыше,
А еще выше, до самой крыши!
Не ошибайтесь, показывать точно,
Какие весной распускаются почки? (зеленые)
Какими от волнения становятся щечки?(красные)
А лучики солнца какие всегда?(желтые)
А ночью какие над нами звезды?(голубые)
Праздник веселый нас всех здесь собрал,
Шары разноцветные всем он раздал! (все)
А если не будем к веселью близки,
Какими станем мы от тоски? (зеленые)
Приветствуем праздник веселый, хороший,
Какими станут в усердье ладоши?(красные)
Так пусть только радостью светятся лица,
И солнце каким только светом искрится?(желтые)
Пусть всех нас минует любая беда,
Пусть будет небо, какое всегда?(голубое)
Поздравить еще раз вас каждый готов,
А теперь букет из ваших шаров!(лопнуть)
1 вып: Дорогие учителя! Вы строгие и ласковые, мудрые и чуткие вели нас по дороге детства.
2 вып: Вкладывали в каждого частичку своего сердца. Дарили нам человеческое тепло, свою любовь.
3 вып: Заботились о том, чтобы год от года росли наши знания и умения, помогали найти своё место в жизни.
4 вып: Учили быть чуткими и нужными людям. Благодарим вас за это, за всё низко кланяемся вам.
5вып: За то, что к знаниям вели.На трудности, необратя внимания,Лишь благодарности одни вам выражаем на прощанье.
6вып: Мы пожелаем вам добра,И синевы над головами.Побольше радости, тепла, побед и меньше расставаний.
7 вып: И даже, если вдруг всплакнутьВы захотите на прощанье,
Все: То знайте, что 9 класс вам говорит лишь «До свидания!»
***** Финальная песня на мотив «Ничего не жаль» Майданов
1. Тысячу сто поколений – мечта наразвес,
Тысячу сто поколений – во все времена.
Каждый рождается с мыслью достать до небес,
И нам с тобою быть со школой дружище всегда.
Припев:
Говорим мы вам, любим вас всегда
и вернемся снова в сентябре мы к вам
Школа нам дала радость бытия.
И мечтать, любить, вместе нам дружить.
3. Может быть, ты хотел бы остаться другим,
Может, хотел просто жить и свободно летать.
Знаешь, всегда в жизни есть шанс остаться любым,
Чтобы гордиться, дружить, любить и мечтать.
Ничего не жаль, ни минут, ни слез,
Дотянись до звезд, дотянись до звезд.
Все хором: До встречи в 10-ом!!!*********************************
Сценарий выпускного «Вечер уходящего детства» – часть I
Кулисы закрыты.
Что дней не разомкнётся круг,
Однако наступает вечер -
И всё меняется вокруг.
2. Свеча остывший воск уронит,
Со странной тишиной в ладу,
И вдруг захочется в ладони
Поймать упавшую звезду…
- И между будущим и прошлым,
Мечтой и детством за спиной,
Как мостик хрупкий, переброшен
Сегодня вечер выпускной!
(Звучат фанфары)
Вместе: Добрый вечер, дорогие друзья!
1ВЕД. Вот и настал тот торжественный миг, когда мы хотим объявить вам, уважаемые, что дети то уже выросли!
2ВЕД. И с сегодняшнего дня перед нами открывается новый, неизвестный путь, новая дорога во взрослую жизнь.
1ВЕД. Жизнь человека… Это что? Долгая дорога в дюнах?.. Вечный зов?.. Или ирония судьбы?.. Не знаю. Но в одном я убеждена точно: жизнь – это интересное путешествие из детства в юность, из юности – в зрелость, из прошлого в будущее.
2ВЕД. Ещё минута и мы все окажемся за этим занавесом на «Вечере уходящего детства». А пока для вас звучит песня.
Исполняется песня А.Ермолова «Все только начинается»
1ВЕД. Мы предлагаем сейчас вместе с вами заглянуть на этот «Вечер уходящего детства», вспомнить годы учёбы наших выпускников, их первые шаги к знаниям, их первые победы и поражения, их первую настоящую любовь…
(ведущие уходят)
Кулисы открываются. Выпускниками или группой выпускников исполняется вальс.
Девочки:
О выпускном мечтали мы, робея,
В учёбу погружаясь с головой,
Но час настал, стоим на этой сцене,
подружки здесь,
Подружки здесь, но где ж герой?
Мальчики:
Вот час настал и мы пришли в костюмах,
На шею туго галстук повязав.
Я не намерен ждать и полминуты,
Наш час настал!
Настал наш час!!!
Девочки:
«Что проку в этих юных кавалерах?»
Скажу сама себе наедине?
Мы с ними отучились вместе целых
Сто лет уже, сто лет уже,
Сто лет уже.
Мальчики (разочарованно):
Зачем же мы костюм себе купили,
На шею туго галстук повязав?
Мы предлагаем жить сегодня в мире.
Виват наш бал! Виват наш бал!
Виват наш бал!
Наш бал вива т!!! (
Девочки:
Согласны мы на ваше предложенье.
Мальчики:
Как хорошо, что вы нас пригласили.
Девочки:
Повеселимся всем на удивленье.
Мальчики:
Как хорошо, что мы костюм купили.
Девочки:
Гостям поднимем дружно настроенье!
Мальчики:
Как хорошо, что галстук не забыли.
Все вместе:
Виват наш бал!
Ведущие (можно за кулисами):
- Вот так наши выпускники готовились к своему выпускному балу.
- А сейчас, мы приглашаем их занять свои места в зале.
На фоне исполнения песни А.Ермолова «Любимая школа»
Ведущие:
- Книги закрыты, напутствия сказаны…
Год пролетел вереницею дней
Долгих – для тех, что со школою связаны,
Кратких - для тех, кто прощается с ней.
- Кто соразмерит с неведомым сущее?
Эта задача сложна, а пока
Вашим счастливым билетом в грядущее
Станет вам звание выпускника.
1. Сегодня дом, семья, школа, провожают вас в дальний, неизведанный, но интересный мир добра и зла, мир романтических грёз и разочарований, мир надежд и падений.
2. А подтверждением того, что вы успешно выдержали все экзамены, станет ваш аттестат о среднем образовании. 9 класс-как называется аттестат?
Для вручения аттестатов о среднем образовании мы приглашаем на сцену директора школы (Гладкого Ивана Васильевича) и заместителя директора по учебно-методической работе (Ф.И.О.)
II часть вечера
(Вручение аттестатов).
Поздравление директора.
Ведущие:
- Совсем недавно вы были малышами, и мамы и папы хорошо помнят вас маленькими испуганными дошколятами, которые 9 лет назад неуверенно переступили порог школы.
2. И вот сейчас мы предлагаем вам вспомнить, какими мы были.
1. Тем, кто будни сегодня начинает трудовые,
Не понять, как мгновения эти важны
Первоклассникам – тем, кто откроет впервые
Двери новой волшебной страны.
2. Пусть кого-то не видно за пышным букетом
Или банты тугие мешают подчас,
Но сегодня сбылась их мечта – и об этом
Их правдивый, серьёзный рассказ.
Выступление дошкольников.
- Мы пришли, чтоб вас поздравить,
И наказ вам свой сказать!
Чтоб экзамен в институты
Вы сдавали все на пять!
2. Чтобы школу не забыли,
Чтобы приходили к нам,
Чтоб счастливыми вы были -
Этого желаем вам!!!
3. Ну, а тем, кто в школу нашу
В класс 10 перейдет
Мы подарим это солнце
Пусть оно для вас взойдет!
(малыши дарят бутафорское солнце)
1.Да…все мы были такими маленькими, как эти ребята, теперь мы подросли, стали другими.
2.Какими? Более непонятливыми?
1.Нет, более рассудительными,
Достигшими определенного уровня!
2.Именно поэтому нам и вручают сегодня аттестаты?
1.Конечно! Разрешите продолжить церемонию вручения аттестатов
И пригласить на сцену директора школы Гладкого Ивана Васильевича.
(После вручения еще 15 аттестатов, вечер продолжается.)
Ведущие:
1.Понять, что – на века, что - тленно,
Вам школа в жизни помогла,
Но что вам проку в этих стенах
Без мудрости и без тепла,
2.Без тех людей, что научили
Идти, препятствий не боясь,
Без их таланта, их усилий,
Их безграничной веры в вас!
- Ни для кого не секрет, что быть классным руководителем – это большая ответственность. Ведь у тебя помимо собственных детей есть ещё как минимум 20 тоже собственных детей…
- И их объединяет только одно – все они одинакового возраста, но зато совершено разные по характеру, у них разные интересы и привычки, разные способности, разные проблемы, и ещё много-много всего разного.
- А задача классного руководителя – не оставить без внимания ни одной проблемы, ни пройти мимо, протянуть руку помощи, поддержать, найти подходящие слова в нужную минуту.
- Мы приглашаем на сцену классных руководителей наших выпускников, которые в этот торжественный вечер решились наконец-то высказать выпускникам всё, что накапливалось в их сердцах все эти годы.
Выходят выпускники
1. Сегодня удивительный вечер – грустный и одновременно волнующий, радостный и трогательный.
2. Время пролетело так быстро, что мы даже не заметили, как выросли большими, умными, красивыми, надеюсь, что настоящими людьми.
3. И во всём этом, ваша заслуга, уважаемые учителя. Именно вы учили нас любить и прощать, именно вы вбивали в наши светлые головы знания, с титаническим терпением.
4. Честно говоря, только недавно мы поняли, что вы – не заслуживаете тех обид, которые мы вам наносили, мы ранили ваши сердца своей жесткостью и эгоизмом, но вы всё равно нас любили.
5.Вы порой не могли сдержать слёз, а мы смеялись над вашей слабостью.
6. Но к счастью, жизнь всегда даёт шанс исправить свои ошибки, и этот момент настал именно сейчас и мы сегодня, с этой сцены говорим вам искренне «Простите!»
7.И «спасибо» за знания, за терпение, за любовь, за надёжность и за безграничную верность своему великому делу!
- СТИХИ…
- Примите от нас в знак благодарности за ваш нелёгкий труд эти цветы.
Ведущие
- Детство безвозвратно уходит, мы взрослеем, иногда влюбляемся. Ох, эта первая школьная любовь! Сколько бессонных ночей провели наши выпускники в поисках ответа на вопрос: «Почему же она выбрала не меня?»
- Сколько было пролито слёз нашими выпускницами, когда её избранник провожал другую с дискотеки.
- А некоторые из парней так и не смогли за эти годы признаться в любви своей однокласснице. То времени не было, то смелости не хватало…
- И как только наступал тот миг, когда вот-вот должны были сказаться эти самые главные слова, неожиданно какие-то обстоятельства мешали их произнести.
Инсценировка «Стена».
На сцене появляется «стена», разделяющая 9-е классы (таблички 9А,9Б класс). Диалог юноши и девушки по обе стороны стены.
Дев. Женечка! Ты слышишь меня!
Юн. Настенька! Слышу тебя, слышу!
Дев. Я тебе домашку по математике списать принесла,
солнышко моё!
Юн. Да что мне двойка по математике, если я не могу видеть тебя, золотце моё! Перекидывай поверху…
Настя, ты ещё здесь?
Дев. Да где же мне не быть, как не рядом с тобой, Женечка!
Юн. Я скучаю по тебе, Настенька, очень скучаю!
Дев. Не горюй, Женька, а давай я на следующий год математику «профиль» выберу, и тогда хоть изредка мы с тобой 45 минут в одном классе будем видеться!
Юн. Классная идея! Но ещё целый год ждать. А что же сейчас нам делать? Что дальше то будет?!
Оба выходят на центр сцены.
Юн. И пусть мы сегодня только начинаем жить по-новому, но мы уже знаем, что не всё будет легко и просто в будущем,
Дев. Что жизнь нам создаст много испытаний на прочность. Но мы верим, что даже в самой трудной ситуации нам всегда помогут те, с кем все эти годы мы учились,
Юн. Те, с кем мы смеялись и грустили, дружили и ссорились, влюблялись и расставались.
Дев. Это наши – одноклассники. Мы хотим, чтобы даже через 10, 20, 30 лет мы оставались такими же дружными, как сейчас!
Юн. И не одна стена в мире не смогла бы разделить нашу школьную дружбу.
Исполнение песни
III часть вечера
Ведущие:
1ВЕД. Вечер уходящего детства, это не только вечер наших сегодняшних выпускников, это ещё и вечер наших учителей и родителей, которые шли в ногу с нами эти 9 лет.
2ВЕД. Вечер уходящего детства – это еще и прощание с нашим невозвратимым детством.
1ВЕД. Да, время летит, дети взрослеют и, уже возле зеркала красуется не 5-летняяя девочка, а красивая юная барышня, которая уже стала взрослой.
2ВЕД. А с футбола прибегает не шестилетний мальчуган в рванных джинсах… Да, что там говорить, выросли наши дети!
1ВЕД. И сейчас настал тот момент, когда нужно сказать слова о тех, кто с нами шел по пути знаний, кто помогал и поддерживал в трудную минуту.
2ВЕД. Это родители наших выпускников, которым сейчас мы и предоставляем место на сцене.
Выступление родителей.
Колыбель для вас уже мала,
Выросли и детство позади.
Ждут вас всех великие дела,
Ждет вас ваше счастье впереди!
Как - то быстро пролетело время
Вы другими стали, но для нас
В памяти остались малышами,
Что пришли когда – то в первый класс.
Все пути для вас открыты, дети:
Школа, техникум, гимназия, лицей.
Главное, дороги эти
Только выбирайте поскорей!
Ну, а мы, конечно, рядом будем,
Будем помогать всегда!
Желаем счастья вам ребята,
Побольше смеха и добра!
Ведущие:
1.Хорошие пожелания, не правда ли?
2.А теперь, я думаю, что самое время сказать слова благодарности родителям, которые переживают за наших выпускников больше, чем они сами.
Соловьиная трель, как звоночек,
Льётся в небе, смеясь и звеня.
«Ты куда собираешься, дочка?»
Мать сегодня спросила меня.
Никуда мне от мамы не деться,
И не знаю, куда я спешу.
Только знаю, откуда: из детства
Я сегодня навек ухожу.
Я стою на пороге упрямо
Выбираю дороги-пути.
Ты закрой меня в комнате, мама,
Не давай мне из детства уйти.
Не пускай меня, кинься вдогонку
И закрой крепко-накрепко дверь.
Я хочу оставаться девчонкой,
Несерьёзной такой, как теперь.
Ты стоишь, улыбаясь тревожно,
Не успев ничего запретить.
Ты ведь знаешь, никак невозможно
Человека держать взаперти.
Ты закрой меня в комнате мама,
Выбрось ключ и останься со мной,
Знаю я, что была я упряма,
Не всегда соглашалась с тобой.
А теперь я стою на пороге,
И закрыв очень крепко глаза,
Понимаю, что детство уходит
И его не вернуть никогда.
Ты прости меня, милая мама,
За слова, за поступки за боль!
Я хочу оставаться девчонкой,
И чтоб ты была рядом со мной!
Ты стоишь, улыбаясь печально,-
«Дочка выросла – что же теперь?..»
А рассвет уже близок и скоро
Приоткроется юности дверь.
Ведущие:
- Как вы уже успели заметить, у наших выпускников жизнь пестрит
разнообразием сюжетов и в ней чудесным образом, благодаря актёрскому мастерству наших героев, переплетаются жанры фантастической комедии, психологической драмы и… воспоминаний о школьной жизни.
И следующая сцена из жизни наших выпускников.
Ученик. Ну-с, кто готов отвечать?
Учитель физкультуры (тянет руку). Можно! Можно!
Ученик (удивленно). Елена Филиповна?
Учитель физкультуры. Нет, я выйти.
Ученик. Сидеть! Та-ак, как всегда добровольцев нет. Тогда нам ответит… Учитель географии.
Учитель географии. А чего сразу я!
Ученик. Ну-с, Альбина Аркадьевна, рассказывайте нам, куда впадает Черное море? Не подсказывать! Не знаете? Стыдно! Третья двойка подряд! Очень плохо.
Учитель физкультуры (тянет руку). Выйти хочу!
Ученик. Зачем?
Учитель физкультуры. А я на ушко. (Шепчет.)
Ученик. Опять от уроков отлыниваете? На веселые старты собрались? Не выйдет, Елена Филипповна! У нас сейчас математика. А математика - царица полей.
Учитель математики. Не полей, а наук.
Ученик. Мне лучше знать! Отвечайте, Вера Васильевна, чему равна сумма квадратных катетов?
Учитель математики. Каких катетов?
Ученик. Не знаете? Может, вы и о квадратной гипотенузе ничего не слыхали? Два, Вера Васильевна, два! Придете завтра с родителями! А вы, Людмила Олеговна, что сияете, с химией все в порядке? Отвечайте, при какой температуре кипит прямой угол? Не знаете? Ваша тройка приказала долго жить! А контрольную вы списали, и со щелочами у вас плохо. Так что ваша карта бита.
Ученик. А это что за посторонние звуки? (Учитель литературы болтает) А вот Ирина Алексеевна нам и расскажет, в каком году Пушкин написал свой бестселлер «Му - му?
Учитель литературы. Я забыла… Я учила…
Ученик. А с каким счетом канадцы разгромили шведов под Полтавой?
Завуч. (Листает журнал мод) Ученик. (Выхватывает журнал) Пушкина, наверное. Читаете?
Завуч. Нет, не Пушкина, «Бурду».
Ученик. Встаньте, Алла Викторовна! Что вы, как на дискотеке? Поскромнее надо быть! Дневник!!!
Завуч. Я забыла…
Ученик. А голову не забыли? Если завтра дневник не принесете, сейчас же домой отправлю!
Англичанин. Можно войти?
Ученик. Здравствуйте, Сергей Олегович! Где это вы пропадали? Опять кофе пили? К доске, отвечать!
(Говорит по - английски )
Ученик. Два, Сергей Олегович!
Англичанин . Почему? Я все выучил!
Ученик. А у нас сейчас не английский, а МХК.
Ученик. Нет, милые мои, конец года на носу, а вы двоек нахватали, так вы никогда из школы не уйдете!
Ученик. Ой, извините Иван Васильевич, это я, так, учителем себя представлял.
Музыкальный номер (Танец)
Ведущие:
1. Вот и заканчивается наш рассказ о выпускниках, которые прощаются с детством.
2. Много было сказано хороших и добрых слов, много показано интересных сюжетов, подробно раскрывающих тайные стороны жизни сегодняшних выпускников.
2. Ну, а сейчас, когда все страсти улеглись,
начался отсчёт нового времени, которое неустанно будет двигаться вперёд!
- Пусть говорят, что время лечит,
Что дней не разомкнётся круг,
Однако наступает вечер –
И всё меняется вокруг.
Свеча остывший воск уронит,
Со странной тишиной в ладу,
И вдруг захочется в ладони
Поймать упавшую звезду…
И между будущим и прошлым,
Мечтой и детством за спиной,
Как мостик хрупкий переброшен
Сегодня вечер выпускной.
Ведущие:
- В этот час, в эту минуту средняя школа №2 дарит вам частичку своего сердца - сердца школы. Под музыку выносится большое «сердце школы» (сердце должно быть объёмным).
- Это сердце будет напоминать о вашей школьной дружбе и согревать вас теплом этих лет, которые вы провели вместе (приглушается свет на сцене) .
Классный руководитель: (На фоне музыки «Альбиони»)
Это сердце рассыпалось на множество маленьких сердец (в этот момент с самого потолка спускаются маленькие сердца по количеству учащихся, сердца загораются), которые в ваших руках приобретут новый смысл. Они дадут вам надежду на исполнение вашей самой сокровенной мечты, они будут напоминать вам о детстве и о тех днях, которые вы провели в стенах вашей школы. Подойдите и возьмите частицу большого сердца. Научитесь хранить то, что имеете, беречь тех, кто рядом с вами! Будьте счастливы! Двигайтесь только вперед, идите в ногу со временем с высоко поднятой головой!
Финальная песня.
А.Ермолов «Мы вернемся»
Скачать:
Предварительный просмотр:
Сценарий выпускного «Вечер уходящего детства» – часть I
Кулисы закрыты.
Ведущие читают перед кулисами.
Однако наступает вечер -
И всё меняется вокруг.
2. Свеча остывший воск уронит,
Со странной тишиной в ладу,
И вдруг захочется в ладони
Поймать упавшую звезду…
- И между будущим и прошлым,
Мечтой и детством за спиной,
Как мостик хрупкий, переброшен
Сегодня вечер выпускной!
(Звучат фанфары)
Вместе: Добрый вечер, дорогие друзья!
1ВЕД. Вот и настал тот торжественный миг, когда мы хотим объявить вам, уважаемые, что дети то уже выросли!
2ВЕД. И с сегодняшнего дня перед нами открывается новый, неизвестный путь, новая дорога во взрослую жизнь.
1ВЕД. Жизнь человека… Это что? Долгая дорога в дюнах?.. Вечный зов?.. Или ирония судьбы?.. Не знаю. Но в одном я убеждена точно: жизнь – это интересное путешествие из детства в юность, из юности – в зрелость, из прошлого в будущее.
2ВЕД. Ещё минута и мы все окажемся за этим занавесом на «Вечере уходящего детства». А пока для вас звучит песня.
Исполняется песня А.Ермолова «Все только начинается»
- Мы предлагаем сейчас вместе с вами заглянуть на этот «Вечер уходящего детства», вспомнить годы учёбы наших выпускников, их первые шаги к знаниям, их первые победы и поражения, их первую настоящую любовь…
(ведущие уходят)
Кулисы открываются. Выпускниками или группой выпускников исполняется танец (Под музыку Вивальди)
После танца выпускники становятся на сцене мальчики напротив девочек.
Девочки:
О выпускном мечтали мы, робея,
В учёбу погружаясь с головой,
Но час настал, стоим на этой сцене,
подружки здесь,
Подружки здесь, но где ж герой?
Мальчики:
Вот час настал и мы пришли в костюмах,
На шею туго галстук повязав.
Я не намерен ждать и полминуты,
Наш час настал, наш час настал!
Наш час настал!
Настал наш час!!! (эти слова произносит юноша самый маленький по росту, или наоборот, самый большой, но очень писклявым голосом)
Девочки:
«Что проку в этих юных кавалерах?»
Скажу сама себе наедине?
Мы с ними отучились вместе целых
Сто лет уже, сто лет уже,
Сто лет уже.
Мальчики (разочарованно ):
Зачем же мы костюм себе купили,
На шею туго галстук повязав?
Мы предлагаем жить сегодня в мире.
Виват наш бал! Виват наш бал!
Виват наш бал!
Наш бал вива т!!! (эти слова произносит тот же юноша)
Девочки и мальчики методом переклички.
Девочки:
Согласны мы на ваше предложенье.
Мальчики:
Как хорошо, что вы нас пригласили.
Девочки:
Повеселимся всем на удивленье.
Мальчики:
Как хорошо, что мы костюм купили.
Девочки:
Гостям поднимем дружно настроенье!
Мальчики:
Как хорошо, что галстук не забыли.
Все вместе:
Виват наш бал!
Ведущие (можно за кулисами):
- Вот так наши выпускники готовились к своему выпускному балу.
- А сейчас, мы приглашаем их занять свои места в зале.
На фоне исполнения песни А.Ермолова «Любимая школа»
Выпускники занимают места в зале.
Ведущие:
- Книги закрыты, напутствия сказаны…
Год пролетел вереницею дней
Долгих – для тех, что со школою связаны,
Кратких - для тех, кто прощается с ней.
- Кто соразмерит с неведомым сущее?
Эта задача сложна, а пока
Вашим счастливым билетом в грядущее
Станет вам звание выпускника.
1. Сегодня дом, семья, школа, провожают вас в дальний, неизведанный, но интересный мир добра и зла, мир романтических грёз и разочарований, мир надежд и падений.
2. А подтверждением того, что вы успешно выдержали все экзамены, станет ваш аттестат о среднем образовании. 9 класс-как называется аттестат?
Для вручения аттестатов о среднем образовании мы приглашаем на сцену директора школы (Гладкого Ивана Васильевича) и заместителя директора по учебно-методической работе (Ф.И.О.)
II часть вечера
(Вручение аттестатов).
Поздравление директора.
Вед. Аттестат о среднем образовании вручается…
После вручения 15 аттестатов без объявления исполняется песня А.Ермолова «Мы вернемся».
Ведущие:
- Совсем недавно вы были малышами, и мамы и папы хорошо помнят вас маленькими испуганными дошколятами, которые 9 лет назад неуверенно переступили порог школы.
2. И вот сейчас мы предлагаем вам вспомнить, какими мы были.
Видео – заставка (фотографии или небольшой фильм на фоне песни «Куда уходит детство?»)
1. Тем, кто будни сегодня начинает трудовые,
Не понять, как мгновения эти важны
Первоклассникам – тем, кто откроет впервые
Двери новой волшебной страны.
2. Пусть кого-то не видно за пышным букетом
Или банты тугие мешают подчас,
Но сегодня сбылась их мечта – и об этом
Их правдивый, серьёзный рассказ.
Выступление дошкольников.
- Мы пришли, чтоб вас поздравить,
И наказ вам свой сказать!
Чтоб экзамен в институты
Вы сдавали все на пять!
2. Чтобы школу не забыли,
Чтобы приходили к нам,
Чтоб счастливыми вы были -
Этого желаем вам!!!
3. Ну, а тем, кто в школу нашу
В класс 10 перейдет
(добавить)
1.Да…все мы были такими маленькими, как эти ребята, теперь мы подросли, стали другими.
2.Какими? Более непонятливыми?
1.Нет, более рассудительными,
Достигшими определенного уровня!
2.Именно поэтому нам и вручают сегодня аттестаты?
1.Конечно! Разрешите продолжить церемонию вручения аттестатов
И пригласить на сцену директора школы Гладкого Ивана Васильевича.
(После вручения еще 15 аттестатов, вечер продолжается.)
Ведущие:
1.Понять, что – на века, что - тленно,
Вам школа в жизни помогла,
Но что вам проку в этих стенах
Без мудрости и без тепла,
2.Без тех людей, что научили
Идти, препятствий не боясь,
Без их таланта, их усилий,
Их безграничной веры в вас!
- Ни для кого не секрет, что быть классным руководителем – это большая ответственность. Ведь у тебя помимо собственных детей есть ещё как минимум 20 тоже собственных детей…
- И их объединяет только одно – все они одинакового возраста, но зато совершено разные по характеру, у них разные интересы и привычки, разные способности, разные проблемы, и ещё много-много всего разного.
- А задача классного руководителя – не оставить без внимания ни одной проблемы, ни пройти мимо, протянуть руку помощи, поддержать, найти подходящие слова в нужную минуту.
- Мы приглашаем на сцену классных руководителей наших выпускников, которые в этот торжественный вечер решились наконец-то высказать выпускникам всё, что накапливалось в их сердцах все эти годы.
Выступление классных руководителей.
И снова вручение аттестатов 10 человек.
Выходят выпускники
1. Сегодня удивительный вечер – грустный и одновременно волнующий, радостный и трогательный.
2. Время пролетело так быстро, что мы даже не заметили, как выросли большими, умными, красивыми, надеюсь, что настоящими людьми.
3. И во всём этом, ваша заслуга, уважаемые учителя. Именно вы учили нас любить и прощать, именно вы вбивали в наши светлые головы знания, с титаническим терпением.
4. Честно говоря, только недавно мы поняли, что вы – не заслуживаете тех обид, которые мы вам наносили, мы ранили ваши сердца своей жесткостью и эгоизмом, но вы всё равно нас любили.
5.Вы порой не могли сдержать слёз, а мы смеялись над вашей слабостью.
6. Но к счастью, жизнь всегда даёт шанс исправить свои ошибки, и этот момент настал именно сейчас и мы сегодня, с этой сцены говорим вам искренне «Простите!»
7.И «спасибо» за знания, за терпение, за любовь, за надёжность и за безграничную верность своему великому делу!
- СТИХИ…
- Примите от нас в знак благодарности за ваш нелёгкий труд эти цветы.
Вручение цветов учителям (музыка из кинофильма «Долгая дорога в дюнах»).
Ведущие
- Детство безвозвратно уходит, мы взрослеем, иногда влюбляемся. Ох, эта первая школьная любовь! Сколько бессонных ночей провели наши выпускники в поисках ответа на вопрос: «Почему же она выбрала не меня?»
- Сколько было пролито слёз нашими выпускницами, когда её избранник провожал другую с дискотеки.
- А некоторые из парней так и не смогли за эти годы признаться в любви своей однокласснице. То времени не было, то смелости не хватало…
- И как только наступал тот миг, когда вот-вот должны были сказаться эти самые главные слова, неожиданно какие-то обстоятельства мешали их произнести.
Инсценировка «Стена».
На сцене появляется «стена», разделяющая 9-е классы (таблички 9А,9Б класс). Диалог юноши и девушки по обе стороны стены.
Дев. Женечка! Ты слышишь меня!
Юн. Настенька! Слышу тебя, слышу!
Дев. Я тебе домашку по математике списать принесла,
Солнышко моё!
Юн. Да что мне двойка по математике, если я не могу видеть тебя, золотце моё! Перекидывай поверху…
Настя, ты ещё здесь?
Дев. Да где же мне не быть, как не рядом с тобой, Женечка!
Юн. Я скучаю по тебе, Настенька, очень скучаю!
Дев. Не горюй, Женька, а давай я на следующий год математику «профиль» выберу, и тогда хоть изредка мы с тобой 40 минут в одном классе будем видеться!
Юн. Классная идея! Но ещё целый год ждать. А что же сейчас нам делать? Что дальше то будет?!
Оба выходят на центр сцены.
Юн. И пусть мы сегодня только начинаем жить по-новому, но мы уже знаем, что не всё будет легко и просто в будущем,
Дев. Что жизнь нам создаст много испытаний на прочность. Но мы верим, что даже в самой трудной ситуации нам всегда помогут те, с кем все эти годы мы учились,
Юн. Те, с кем мы смеялись и грустили, дружили и ссорились, влюблялись и расставались.
Дев. Это наши – одноклассники. Мы хотим, чтобы даже через 10, 20, 30 лет мы оставались такими же дружными, как сейчас!
Юн. И не одна стена в мире не смогла бы разделить нашу школьную дружбу.
Исполнение песни
III часть вечера
Ведущие:
- Вечер уходящего детства, это не только вечер наших сегодняшних выпускников, это ещё и вечер наших учителей и родителей, которые шли в ногу с нами эти 9 лет.
- Вечер уходящего детства – это еще и прощание с нашим невозвратимым детством.
- Да, время летит, дети взрослеют и, уже возле зеркала красуется не 5-летняяя девочка, а красивая юная барышня, которая уже стала взрослой.
- А с футбола прибегает не шестилетний мальчуган в рванных джинсах… Да, что там говорить, выросли наши дети!
- И сейчас настал именно тот момент, когда нужно сказать слова о тех, кто с самых первых минут жизни героев сегодняшнего торжества были рядом, заботились и оберегали, не спали ночами, вместе делали первые шаги и открывали тайны огромного мира, вместе учились, вместе сдавали экзамены и вместе шли к финишной черте.
2. Это родители наших выпускников, которым сейчас мы и предоставляем место на сцене.
Выступление родителей.
Колыбель для вас уже мала,
Выросли и детство позади.
Ждут вас всех великие дела,
Ждет вас ваше счастье впереди!
Как то быстро пролетело время
Вы другими стали, но для нас
В памяти остались малышами,
Что пришли когда – то в первый класс.
Все пути для вас открыты, дети:
Школа, техникум, гимназия, лицей.
Главное, дороги эти
Только выбирайте поскорей!
А мы всегда, конечно, рядом будем,(доработать …
А мы поможем вам всегда!
Желаем счастья вам ребята,
Побольше смеха и добра!
Ведущие:
1.Хорошие пожелания, не правда ли?
2.А теперь, я думаю, что самое время сказать слова благодарности родителям, которые переживают за наших выпускников больше, чем они сами.
Стихотворение для родителей в исполнении выпускницы.
Соловьиная трель, как звоночек,
Льётся в небе, смеясь и звеня.
«Ты куда собираешься, дочка?»
Мать сегодня спросила меня.
Никуда мне от мамы не деться,
И не знаю, куда я спешу.
Только знаю, откуда: из детства
Я сегодня навек ухожу.
Я стою на пороге упрямо
Выбираю дороги-пути.
Ты закрой меня в комнате, мама,
Не давай мне из детства уйти.
Не пускай меня, кинься вдогонку
И закрой крепко-накрепко дверь.
Я хочу оставаться девчонкой,
Несерьёзной такой, как теперь.
Ты стоишь, улыбаясь тревожно,
Не успев ничего запретить.
Ты ведь знаешь, никак невозможно
Человека держать взаперти.
Ты закрой меня в комнате мама,
Выбрось ключ и останься со мной,
Знаю я, что была я упряма,
Не всегда соглашалась с тобой.
А теперь я стою на пороге,
И закрыв очень крепко глаза,
Понимаю, что детство уходит
И его не вернуть никогда.
Ты прости меня, милая мама,
За слова, за поступки за боль!
Я хочу оставаться девчонкой,
И чтоб ты была рядом со мной!
Ты стоишь, улыбаясь печально,-
«Дочка выросла – что же теперь?..»
А рассвет уже близок и скоро
Приоткроется юности дверь.
Ведущие:
- Как вы уже успели заметить, у наших выпускников жизнь пестрит
разнообразием сюжетов и в ней чудесным образом, благодаря актёрскому мастерству наших героев, переплетаются жанры фантастической комедии, психологической драмы и… воспоминаний о школьной жизни.
И следующая сцена из жизни наших выпускников.
Ученик. Ну-с, кто готов отвечать?
Учитель физкультуры (тянет руку ). Можно! Можно!
Ученик (удивленно ). Елена Филиповна?
Учитель физкультуры. Нет, я выйти.
Ученик. Сидеть! Та-ак, как всегда добровольцев нет. Тогда нам ответит… Учитель географии.
Учитель географии. А чего сразу я!
Ученик. Ну-с, Альбина Аркадьевна, рассказывайте нам, куда впадает Черное море? Не подсказывать! Не знаете? Стыдно! Третья двойка подряд! Очень плохо.
Учитель физкультуры (тянет руку ). Выйти хочу!
Ученик. Зачем?
Учитель физкультуры. А я на ушко. (Шепчет .)
Ученик. Опять от уроков отлыниваете? На веселые старты собрались? Не выйдет, Елена Филипповна! У нас сейчас математика. А математика - царица полей.
Учитель математики. Не полей, а наук.
Ученик. Мне лучше знать! Отвечайте, Вера Васильевна, чему равна сумма квадратных катетов?
Учитель математики. Каких катетов?
Ученик. Не знаете? Может, вы и о квадратной гипотенузе ничего не слыхали? Два, Вера Васильевна, два! Придете завтра с родителями! А вы, Людмила Олеговна, что сияете, с химией все в порядке? Отвечайте, при какой температуре кипит прямой угол? Не знаете? Ваша тройка приказала долго жить! А контрольную вы сдули, и со щелочами у вас плохо. Так что ваша карта бита.
Ученик. А это что за посторонние звуки? (Учитель литературы болтает) А вот Ирина Алексеевна нам и расскажет, в каком году Пушкин написал свой бестселлер «Му - му?
Учитель литературы. Я забыла… Я учила…
Ученик. А с каким счетом канадцы разгромили шведов под Полтавой?
Завуч. (Листает журнал мод ) Ученик. (Выхватывает журнал ) Пушкина, наверное. Читаете?
Завуч. Нет, не Пушкина, «Бурду».
Ученик. Встаньте, Алла Викторовна! Что вы, как на дискотеке? Поскромнее надо быть! Дневник!!!
Завуч. Я забыла…
Ученик. А голову не забыли? Если завтра дневник не принесете, сейчас же домой отправлю!
Англичанин. Можно войти?
Ученик. Здравствуйте, Сергей Олегович! Где это вы пропадали? Опять кофе пили? К доске, отвечать!
(Говорит по - английски )
Ученик. Два, Сергей Олегович!
Англичанин . Почему? Я все выучил!
Ученик. А у нас сейчас не английский, а МХК.
Ученик. Нет, милые мои, конец года на носу, а вы двоек нахватали, так вы никогда из школы не уйдете!
Ученик. Ой, извините Иван Васильевич, это я, так, учителем себя представлял.
Музыкальный номер (Танец)
Ведущие:
1. Вот и заканчивается наш рассказ о выпускниках, которые прощаются с детством.
Детство - что это?
Это - школа.
Закончишь и улетаешь.
И в жизни своей дальнейшей
Детство уже не поймаешь.
2. Много было сказано хороших и добрых слов, много показано интересных сюжетов, подробно раскрывающих тайные стороны жизни сегодняшних выпускников.
- Но думаю, что всё - таки на нашем вечере ещё чего – то не хватает, экстрима что ли и накала страстей?
- Согласен, и как раз впереди у нас самая экстримальная по насыщенности событий часть выпускного вечера, в которой вы услышите самые откровенные высказывания.
- Именно сейчас вы увидите то, что осталось за кадром и не вошло в основную часть нашего проекта.
- Возможно для кого – то из вас в этой части будет слишком много неожиданных поворотов, а кто-то из вас, уважаемые зрители, откроет для себя что-то новое, до сегодняшнего дня неизвестное, нераскрытое и неразгаданное.
- Но хватит говорить о том, что сейчас вы сами увидите. Я приглашаю на сцену наших выпускников.
- Вставка.
2. Ну, а сейчас, когда все страсти улеглись,
начался отсчёт нового времени, которое неустанно будет двигаться вперёд!
- Пусть говорят, что время лечит,
Что дней не разомкнётся круг,
Однако наступает вечер –
И всё меняется вокруг.
Свеча остывший воск уронит,
Со странной тишиной в ладу,
И вдруг захочется в ладони
Поймать упавшую звезду…
И между будущим и прошлым,
Мечтой и детством за спиной,
Как мостик хрупкий переброшен
Сегодня вечер выпускной.
Ведущие:
- В этот час, в эту минуту средняя школа №2 дарит вам частичку своего сердца - сердца школы. Под музыку выносится большое «сердце школы» (сердце должно быть объёмным).
- Это сердце будет напоминать о вашей школьной дружбе и согревать вас теплом этих лет, которые вы провели вместе (приглушается свет на сцене) . Это сердце рассыпалось на множество маленьких сердец (в этот момент с самого потолка спускаются маленькие сердца по количеству учащихся, сердца загораются), которые в ваших руках приобретут новый смысл. Они дадут вам надежду на исполнение вашей самой сокровенной мечты, они будут напоминать вам о детстве и о тех днях, которые вы провели в стенах вашей школы. Подойдите и возьмите частицу большого сердца. Научитесь хранить то, что имеете, беречь тех, кто рядом с вами! Будьте счастливы! Двигайтесь только вперед, идите в ногу со временем с высоко поднятой головой!
Кадры
