Всемирный феномен Индиго – одна из самых мистических и противоречивых тем современности. Людям Индиго, рождённым в 70-80-90х годах, в нашей стране сначала не придавали значения, но в дальнейшем о них заговорили профессионалы, имеющие дело непосредственно, как с подростками, так и с детьми. Одним они кажутся удивительными, другим – странными «не от мира сего» и даже психически - ненормальными, третьи - понимают мысли и поведение Индиго, и разделяют их чувства одновременного сострадания и гнева по поводу всего происходящего в окружающем мире.

Дети Индиго любопытны буквально всем, кто более или менее интересуется паранормальными явлениями. Но развлекательные СМИ приукрашивают способности детей Индиго в своих интересах. Скептики наоборот, не скрывают своей усмешки.
Как разобраться во всём этом? После вступления их в подростковый возраст, а затем и во взрослую жизнь, о них забывают.
Куда исчезают Индиго?.. Как и чем они живут теперь? Что происходит с ними 10 - 20 - 30 лет спустя?.. И почему Индиго становятся менее интересны СМИ спустя годы?.. Может быть, это становится кому-то не выгодно?

Интервью со взрослыми Индиго для меня, как для журналиста, оказалось буквально «выстраданным», так как, оказывается, Индиго предпочитают скрываться (в отличие от многих молодых людей, стремящихся пропиарить себя любым способом).
Они живут обычной жизнью, не претендуя на лавры избранных. Но и «серыми мышками» их тоже не назовёшь. Так или иначе, они заявляют о себе оригинальными хобби, общественной деятельностью и творчеством. В силу понятных причин, их фамилии не будут разглашены.

Чтобы не обидеть поклонников Индиго, сразу оговорюсь, что многие провокационные и жёсткие, на первый взгляд, вопросы, были заданы мною специально, чтобы вызвать реакцию.
Итак, Саша и Юля – с виду обычные молодые люди. У Юли – два высших образования. А Саша… бросил обычную школу и совсем не жалеет об этом.

- Саша, как получилось, что ты окончил всего восемь классов и бросил школу? Ведь Индиго, как мне представлялось, обладают повышенными интеллектуальными способностями?
Саша:- Школу я никогда не любил. Если бы с первого класса я знал о жизни заключённых, то школу бы назвал зоной. Я не мог думать как все, делать как все, подчиняться особой иерархии… Тяжёлое время для всех… Но если ты не такой как все – ты изгой, и для учителя, и для учеников.
Юля:- Я испытывала в школе те же самые проблемы. Идти в школу было для меня настоящей пыткой. Это было кошмаром. Больше всего было обидно, что меня не понимают не сверстники, а взрослые люди. Я видела их лживость, лицемерие, их гордость и жестокость, пассивность и инертность. Они говорили одно, а думали совершенно другое. Это отвратительно. Один раз я пыталась покончить с собой. Со временем, я поняла, что от меня хотят, и научилась притворяться. У меня были хорошие отметки. Но я не понимала, зачем всё это нужно.
Например, почему многие дети так не любят математику? Почему она так недоступна для понимания? Потому что математика – это, прежде всего, понимание пространства. Дети помнят пространство, из которого пришли. Но оно полностью искажено людьми, а потому отторгается сознанием ребёнка. Математику можно сделать намного интереснее относительно практической стороны жизни. Ведь есть совершенно другие системы исчисления.
Вы наверняка о них слышали. С помощью понимания алгоритмов, можно объяснять многие процессы, которые происходят в материальной жизни, и это будет увлекательно. Но это почему-то прерогатива учёных, а не простых людей…
Биология и химия – ещё более нужные предметы, которые могли бы пригодиться именно в практической повседневной жизни, но… Например, знание своей собственной анатомии у выпускника школы отсутствует полностью. Он даже толком не знает, как правильно питаться! Потому что химия ему преподавалась «отдельно от его тела». Ему не объясняли, что такое химия тела и что происходит с веществами, которые попадают в его организм. А главное, как сохранить окружающую природную среду хотя бы в том состоянии, в котором она досталась от потомков. Об этом мало кто беспокоится… Про историю я вообще молчу. История, написанная в школьных учебниках, полностью дезориентирует и искажает мировоззрение ребёнка. Я ненавижу историю!

- Судя по всему, у вас есть свои соображения по поводу школьной программы? С чего бы вы начали обучение человека?
Юля:- Астрономия, Наука о природе и Анатомия. Я говорю не только о физическом теле, а об анатомии всех тел. Это называется состав человеческого существа. Только так можно развивать душу. Затем изучение и анализ существующих религиозных доктрин не для укрепления, а для их идеалистического опровержения. История человечества, рас и народов должна рассматриваться, не как история жизни на Земле, но во вселенной, и вообще, в космосе. Такая история и такой источник знаний есть, а артефакты с нынешними возможностями радиоуглеродного анализа более чем убедительны, они могут быть доступными для общества, но некоторые люди по-прежнему не допускают их разглашения в массы. Получается, сегодня человек не имеет права знать о прошлом. Не зная о прошлом, нельзя сделать будущее лучше. Следует также сделать выводы, для чего стремились подтасовать историю, и чтобы это больше никогда не повторялось!

- Хм.. Вы могли бы написать новый учебник истории для детей?
Юля:- Я могла бы написать о возникновении и строении человеческого существа на Земле. То, чего, как кое-кто полагает, знать обывателю не положено. Но это никому не нужно. А наша обычная история – это политика. Это по части Саши… Политика мне претит.

(Небольшая беседа с Сашей по поводу истории вызвала у меня комплекс неполноценности… Мои познания, даже на уровне институтской программы, померкли перед Сашиными. Саша отлично разбирается не только в истории, но и в литературе. И это человек, не окончивший даже восемь классов…
Саша и Юля кажутся совершенно разными. В отличие от эмоциональной Юли, Саша холодно и адекватно называет конкретные имена, точные даты и события, описывает произведения, публикации и труды известных деятелей.)

- Саша, такое впечатление, что ты долгое время занимался самообразованием, но что тогда тебе мешает поступить в институт?
Саша:- Не нужны преподаватели. Но я делаю, что мне интересно. Я умею отбрасывать ненужную информацию. Уродливый багаж знаний не нужен. Он бесполезен.

- Читая об Индиго, можно услышать много мнений. Но выводы таковы: общество не готово вас принять. Особо «ретивые и талантливые» подвергаются постоянному прессингу, очень рано переживают духовный кризис, и, в конце концов, кончают жизнь самоубийством. Отчего так происходит? Разве вы такие слабые и так сильно зависите от мнения окружающих людей?
Юля:- Я страдаю с самого детства. Сколько себя помню. В этом никого не виню. Но я не понимаю, как можно быть счастливым, когда ежесекундно на Земле происходит насилие. В то время как мы говорим, умерли уже сотни людей, среди них дети. Если бы они умерли от старости… Но они умерли от насилия, от войны, от голода, от несправедливости, от болезни, которые можно было вылечить. Но этого не произошло. По вине других людей. В нашем общем Доме. Это зло приносит мне боль. И я не знаю, сколько я ещё выдержу.

- Саша, а от чего страдаешь ты?
Саша молчит.
Юля (смеётся):- У Саши – лёгкая степень аутизма. В общем… Иногда он боится разговаривать. Но я знаю, что Саша тоже страдает. От того, что люди разучились чувствовать боль друг друга.

- Говорят, что люди Индиго прежде всего отличаются цветом ауры. Это правда?
Юля:- Человек постоянно изменяется. В сущности, термин «индиго» – придумали сами люди. Индиго может стать любой. Как только изменяется сознание, изменяется аура. Есть люди, которые познают и начинают чувствовать невидимый духовный мир самостоятельно, не ориентируясь на авторитеты. Их нельзя обмануть. Тогда их аура приобретает однородный чистый цвет.

- Вы видите цвет собственной ауры? Какого она цвета?
Юля:- Я отчётливо видела свою ауру в детстве. Она была цвета сварки. После полового созревания я перестала видеть. Так бывает.

- Но всё же, какие-то способности у вас остались? Расскажите о них.
Юля:- Есть кое-что. Я могу чувствовать людей на расстоянии. Реже слышу странные запахи и звуки, которые дают мне нужные сигналы. Но это не интуиция. Я бы не назвала это интуицией. Хорошо чувствую зло. А также чувствую энергию недавно умершего. Могу испытывать внетелесный опыт по собственному желанию.

- Это то, что люди испытывают во время клинической смерти?
Юля:- Это совсем не связано со смертью. Это просто другое состояние. Другое тело. Оно есть у всех. В этом состоянии можно общаться, не взирая на культурные, языковые, временные и пространственные барьеры.

- Может и меня научите?
Юля:- Я уже говорила! Есть много всего, чем искренне готова делиться, просто это никому сейчас не нужно! А любопытство или жажда новых развлечений и впечатлений – не способ познать себя.

- Теория развития любой цивилизации подобна человеку, подразумевает рождение, зрелость, старость и умирание. Когда ожидать конца? Будет ли апокалипсис в 2012 году, о котором так много говорят?
Юля:- Нет. И вообще никогда не будет, если достичь единства и терпимости. Особенно людей не должна разлучать религия. Я мечтаю, чтобы все религии были отменены и люди вспомнили правила, по которым живёт вселенная. Нынешние люди не далеки от животных: исконный мотив войн примитивен – территория и пища. Под пищей можно понимать все ресурсы.
Апокалипсис уже начался. Это просто волна, которая длится от 30-50-лет. Апокалипсис – это не конец. Это – изменение. Мир начал изменяться. Время течёт быстрее. Старение происходит быстрее. В 18-м веке человек жил и думал медленнее, чем теперь. Открытия происходят быстрее. Всё быстро. Это плохо. Человек не успевает. Ему мало времени. Тот, кто будет беспокоиться только о своём здоровье и имуществе, ничего не заметит. А многие люди уже сейчас, когда выходят на улицу, чувствуют ветер. Он особенный.
Саша:- Тот, кто захочет, тот останется. Много людей будет в эпицентре метаморфоз. Огненных, водных и земных. Вы перезагружали свой компьютер? Это почти то же. Потом время опять будет течь медленнее.

- Ты уже принял решение?
Саша:- Да. Но не могу сказать вам, какое.

- Юля, а ты?
Юля:- Я останусь. Буду помогать людям, когда они окажутся в другом состоянии. Я уже пробую это делать.

- Мы все умрём?
Юля:- Если заразитесь болезнью Духа – вы умрёте. Такая смерть – самая ужасная. Я уже говорила о душах умерших. Но иногда я вижу и ходячие трупы. На улице, в метро… Человек движется, но внутри он мёртв. А ещё меня очень пугают те, кто задаётся вопросом о существовании души. Значит, они ничего не чувствуют у себя внутри. Это страшно.

- Саша, ты сказал о «перезагрузке». Ну и как ты думаешь, что будет с нами после неё?
Саша:- Точная копия нас. Но другое тело.

- Так это буду Я или не Я?.. Саша, ты можешь по-конкретнее?
Юля:- Саша имеет в виду тонкое тело. Оно станет на октаву ниже или выше. Подведение итогов. Либо произойдёт резкий скачок – эволюция, либо деградация и утрата. «Апокалипсис» означает то, как меняется человек в глобальном смысле. Он меняется не постепенно, а волнами. Одновременно, вместе с Землёй.

- Юля, такое впечатление, что вы переводите Сашу. Это затрудняет диалог.
Юля:- Я могу не переводить…

- Земля принадлежит людям или кому-то ещё?
Саша:- В каждом лепестке – свои существа. Лепестки – частично взаимопроникаемы. Но Землю посещают и другие.

- Какие цели они преследуют?
Саша:- Разные. Есть учителя. Гуманисты. Исследователи. Генетики. А есть хищники.

- Если «хищники» захватят планету, кто-нибудь нам поможет?
Саша:- Этот вопрос трудный. В космосе есть такой закон: если на какой-то планете разумные существа убивают друг друга, то на них смотрят, как на низших. Материал. С ним можно делать, что угодно. Он может лишиться всякой помощи и опеки.

- Земляне уже лишились этой опеки?
Саша:- Нет, но подписали договор .

- Какой договор?
Саша:- Вынужденный.

- Что такое Бог?
Саша:- Существо, которое создало наш Дом. Таких существ полно во вселенной. Эти существа разные,
как и люди.
Юля:- Когда-то и сам человек тоже имел возможность создавать и изменять пространство вокруг себя. Способность человека к творчеству – способность творить, - это рудимент бога, атрофированная способность, доставшаяся от этого Существа.

- Почему это существо создало такой мир? Какой-то он жестокий и несовершенный…
Юля:- Это только материальная сторона. Поэтому она так груба. Она создана для метаморфоз. Чтобы менять другой мир – тонкий. Чтобы любое вещество видоизменилось, нужно грубо действовать. Например, горение.

- Как выглядит это Существо?
Саша:- Я не знаю.
Юля:- Я тоже. Но мне кажется, в нашем мире мы видим его, как солнце. Мы все – дети этого солнца. Наша душа – это часть вещества, похожего на плазму. Мы все отправимся туда, в конечном счёте.

- Юля, как вы нашли другу друга? Вы и Саша.
Юля:- Мы можем чувствовать друг друга на расстоянии. Отзываемся. Хотя живём в разных городах. Каждый сам принимает решение стать видимым. Сейчас нас пятеро. Имеется ввиду, которые проявились и встретились физически. Но недавно я нашла ещё одну девушку. Случайно увидела её фото в интернете. И сразу всё поняла, без лишних слов. Она тоже.
В будущем мы все можем слиться, как капля. Многие отказываются. Становятся тёмными Индиго . Они не понимают сами себя, теряются, иногда начинают злиться и привлекать к себе внимание, делая всё наоборот. На самом деле им одиноко и тревожно. Надо быть дружнее и добрее. Но многих портят собственные родители, общество и воспитание.

- Чем вы занимаетесь?
Юля:- Живём. Каждый занят своими делами. Большая часть этих дел – бессмысленна. Ведь важны только те дела, которые приносят пользу Свету.

- Ну и какую конкретно последнюю пользу вы с Сашей принесли этому Свету?
Юля:- Я дала надежду совершенно отчаявшемуся в жизни человеку. Теперь он на правильном пути. Раньше он употреблял тяжёлые наркотики. Вы, вероятно, не поверите, но можно перестать быть наркоманом без помощи специальной клиники.
А Саша стал абсолютным веганом. Я тоже стараюсь не есть мясо убитых животных, не пользоваться косметикой, которую испытывают на животных, я не плачу за это деньги… тому, кто обогащается на всём этом. Ещё один мой знакомый, которого вы называете Индиго, работает с детьми, помогает развитию их творческого начала. Дети обожают его. А коллектив старается его выжить почему-то. Другие дела - в мире невидимом – вам не видимы. Но они есть.

- Юля, прости за нескромный вопрос, но ты хочешь завести семью, детей?.. В общем… как размножаются Индиго?
Юля (совершенно серьёзно): Так же, как и все. Но в мои планы это не входит. Мне очень тяжело принять такое решение – подарить такой ужасный Дом новому человеку. Все Индиго, которых лично я знаю - бездетны.

ИНДИГО мальчик САША 11 лет. 2 часть

Часть 1:
http://www.liveinternet.ru/users/yu...5/post69985234/
Часть 3:
САША МАЛЬЧИК ИНДИГО. ИНТЕРВЬЮ - З часть.
http://www.liveinternet.ru/users/yu...5/post71177647/

******************************************

Выбрала ответы по темам: Шамбала, любовь, смерть, Индиго, Иисус, Бог, Высшее "Я", будущее, Земля, животные и т.д.

1) Что ты можешь сказать о Шамбале (как о Братстве высокоразвитых существ)?
2) и о связи Шамбалы с цивилизациями других планет.
3) и их роли в будущих событиях на Земле, связанных с изменениями.
4) что ты можешь сказать о связи внеземных цивилизаций с происхождением человека на Земле?
5) и о том, какова доля правды в истории происхождения человека на Земле, идущей от шумеров?
6) что ты можешь сказать о связи жизни Иисуса и внеземных цивилизаций?
7) и о знании, говорящем о том что когда-то на Землю пришли высокоразвитые существа с Венеры (7 Кумар) и повлияли на эволюцию человека?

1.Шамбала существует, но не стабильна. Ей осталось существовать недолго. Она исчезнет из-за недостатка энергии, поступающей извне. Этот недостаток люди почувствуют позже, когда начнутся изменения. Шамбала была создана с целью поддержать людей как новый вид на планете. Это Исследовательский центр. Из него часто людям подсказывали, что делать.

2. Шамбала связана не с планетами. Те, кто создали людей, не являются похожими на них. Это продукты умственной деятельности. Похожих планет на Землю рядом нет. Жизнь на Земле такая одна. Есть другие планеты с другой жизнью. Она чужда вам. Только некоторые могут быть вам понятны. Они не приходят на Землю открыто, так как в этом нет нужды. Общение происходит по другому принципу. Космические корабли строить не надо.

3. Шамбала остаётся до момента Изменения. Потом она исчезнет. Исследование будет завершено. Земля должна пройти Изменение успешно. Это задача Шамбалы.

4. Точка обращения 19.003 - 24.85. В эклиптике вашего обращения: 19.04 и 89.01. Это те, кто создали человека.

5. Шумеры - люди, жившие давно, 27 тысяч лет назад. Они часто общались с создателями людей, потому что помогали в исследованиях больше, чем было нужно. В исследовании участвовали Другие. Они изменили людей, и исследование стало терять смысл в большом объёме. Люди должны жить на Земле и не уходить с неё.

6. Иисус дал людям возможность соединиться со Вселенной. Он не давал религию, которая получилась из веры. Это люди сделали неправильно. Верить - значит делать всё обдуманно, а не давать делать это за себя другому. Иисус не говорил, что всё это сделает за людей. Он сказал, что это будет понято ими, когда они придут к нему. Люди не должны умолять и молиться. В Мире нет "высших" и "низших". Иисус не высший, а просто более умный. Люди тоже могут стать такими. Ему не надо служить. Его надо понимать. Он также стремится понимать людей. Иисус - не человек и никогда им не был. Каждое тело - это форма, которая может быстро создаваться. Иисус связан не с телом, а с разумом, который во Вселенной везде. Иисус может говорить со всеми во Вселенной. Этому он хотел научить и людей. Он не первый. Первый раз был Прометей. Они приходили два раза.

7. Венера всегда помогала и помогает Земле. Те, кто пришли оттуда до сих пор среди вас. Они продолжают исследование и удерживают порядок на Земле. Это для них трудно. Земля не стабильна. Венера появилась после всех планет. Те, кто помогают вам, не люди. Им не нужны тела, но они иногда ими пользуются. Теперь согласны помогать вам не все. Ваша техника пришла с помощью ума жителей Венеры. Людям нужно научиться работать со знаниями иначе, потому что то, что знают жители Венеры, большое по объёму и скорости. Сейчас люди понимают слишком медленно. То, что на Земле называют "плохим", создали частью люди, частью те, кто участвуют в исследовании. Это должно подтолкнуть людей пониманию того, как надо работать со знаниями, даваемыми другими.

1) Почему Любовь - это так важно? Что это? Это чувство? энергия? состояние? закон? сущность? есть что-то, что могущественнее любви? когда человек любит, он подключается к чему-то? если -да, то к чему именно?

3) Почему Земле оказывается помощь, например тем что на неё прислали индиго? Какое значение Земля и человечество имеет для остальной Вселенной?

1.Любовь важна потому, что она умеет соединять чужих друг другу людей. Вообще, люди не чужие, но когда они рождаются, забывают об этом. Можно прикоснуться к Любви и понять, что ты не один. Её не нужно касаться постоянно. Тогда человек перестанет делать что-то сам. Для людей Любовь - чувство. Для меня это что-то, похожее на волну. Это энергия, влияющая на вашу жизнь. Её можно назвать Законом, потому что по одному люди очень слабы. Но Любовь не сущность. Она только помогает соединяться, дальше нужно делать другое.

**Есть То, Что больше Любви. Иногда его касаются, когда уходят с Земли. Если вы это один раз почувствуете, вы никогда не будете жить спокойно. Это не для людей. Те, кто не умеют общаться, думают, что они одни, могут обратиться к любви, которая поможет им начать разговаривать. Это непросто для тех, кто был часто один. Для этого и создана любовь. Пока она есть, люди не потеряются.

3. Индиго на Землю не присылали. Они приходят сами. Это та связь, которая больше любви. Земле не стремятся помочь, её хотят научить. Это она должна сделать сама. Люди умеют Жить в той форме, которую имеют. Она очень интересная. Тел во Вселенной мало, они почти не используются. У людей много способов развивать свои возможности, это тоже умеют немногие. Люди учат других, как видеть через множество одно, умеют связывать разное друг с другом, умеют искать. Это их большие "плюсы". Хотя люди просты, они интересуют многих, им не запрещают общаться. Но во Вселенной люди не живут. Там тела не нужны.

Что может означать (характеризовать) фраза "Шесть Лучей"? К чему это может относиться?

Человек состоит не только из тела. Семь лучей строят его Другого. Те, кто обладают телом, такого построения не видят, потому что тело создано, чтобы удержать первое построение. Человек состоит из Света. Он не разноцветный. Один луч прекратил давать людям свою силу. Это луч Правды. Теперь люди всегда будут не верить в то, что просто и понятно. Искать правду станет почти невозможно. Люди будут быстрее разочаровываться в жизни и стремиться умереть. Когда не будет правды, все будут бояться, что им все врут. Страх заменит седьмой луч и разрушит остальные. Чем больше человек боится, тем сильнее страх. Если вы боитесь, что вас убьют, то убивать станут ещё больше.

Насколько сценарий того, что должно произойти, предрешён на сегодняшний день?

У вас есть 4 направления. Пятое закрылось совсем недавно. Люди не используют их, потому что не верят. Они плохо чувствуют то, что уже понятно почти всем на Земле. Событие не может быть лучше. Оно будет одинаковым для всех. Природа на Земле умеет меняться. То же умеет делать Земля. Люди не понимают, почему она это делает, потому что до сих пор не поняли, почему меняется природа. Это рассказ Земли о том, что с ней происходит. Люди не умеют понимать такой язык. Им кажется, что птицы просто поют, а звери рычат или мяукают. Это не так. Они говорят каждый день с вами и друг с другом. Когда шумят деревья, это тоже разговор. Все звуки на Земле можно переводить как разговор Земли. Люди умеют слушать только сильные крики, когда что-то рушится, падает или трескается. Ещё люди слышат катастрофы. Тогда ненадолго они становятся способными слышать и понимать гораздо дальше, но потом вновь забывают об этом. Земля каждый день рассказывает людям, что произойдёт.

Изменение уже состоялось. Оно только доходит до вас. В нём вы в прошлом, а оно в будущем. Вы его никогда не увидите полностью, но почувствуете. Когда вы изменитесь, Изменение исчезнет.

Если вы измените отношение к друг другу, вы поможете себе быстрее понять, как нужно меняться, и сделаете это лучше других. Остальным придётся подчиниться тому, что им предложат. Для многих это будет неприятно.

Что есть Бог? И зачем он создал Мир? Каков мотив?

Бог - это то, что человек не видит, но рано или поздно к этому придёт. Бог - это сами люди. Во вне их Бога нет.

Люди создали свой мир, чтобы видеть цели познания. Когда эти цели достигать не получается, появляется Бог. Чем сильнее Бог, тем слабее люди. Чем сильнее вера, тем ближе Бог. Но Бога люди никогда не достигнут и никогда не узнают, зачем создан мир, в котором они живут. Эта загадка разгадывается только после ухода с Земли.

Как он относится к животным, собакам, кошкам и т.д. Как он чувствует их, и как правильно людям нужно относиться к ним.., действительно когда говорят что они лечат людей своей энергетикой, или это не так...как ты считаешь.

Животные такие же жители, как и человек. К ним нужно относиться как к соседям. Соседи должны жить дружно и не вредничать. Все животные умеют говорить, но их язык непонятен человеку, потому что сознание людей не настроено на такой разговор. Им кажется, что животные просто издают звуки. Если пение птички замедлить в несколько сот раз, то можно услышать отдельные слова на её языке. Когда говорят люди, птице кажется, что идёт длинный и медленный звук. Человек умеет мало слушать, многие животные слушают гораздо больше за короткий отрезок времени. Самые быстрые в разговоре и слушании киты и дельфины. Дельфины хорошо относятся к людям, но не понимают, почему те портят воду и забирают некоторых дельфинов насовсем. Киты никогда не будут хорошо относиться к людям.

Многие животные умеют находить течения жизни и пользоваться ими. Люди называют это их умением лечить. На самом деле животные просто делают течение через себя сильнее и помогают смыть болезнь у человека. Некоторые люди умеют делать подобное, но большинство предпочитают лечиться. Лечение делает человека слабее, он перестаёт бороться и умирает всё раньше. Почему-то те, кто выучиваются пользоваться течениями жизни, делают это для других за деньги и называют это целительством. Кошки и другие животные делают это просто так, иначе можно умереть. Мне не понятно, почему человек продаёт другим смерть и лекарство от неё, так как по сути это - одно и то же. Когда человек продаёт другому жизнь, он делает совсем неправильно: у Жизни нет цены, цену имеет только Смерть. Животные не умеют покупать и продавать.

]Вы должны научиться пользоваться жизненными течениями. Сделать это можете только вы сами. Никто не подскажет. Иначе люди не поймут, что такое смерть и будут дальше её продавать.

Есть индиго, есть эльфы, драконы и множество других существ...

Эльфы - последние люди, которые нашли способ не умирать. Это было их ошибкой. Они нашли способ умереть и воспользовались им. Теперь они идут дальше. Эльфы оставили для людей течения Жизни. Они действуют, и люди могут жить около ста лет. Если бы течения были сильнее, то люди бы жили дольше, но это сейчас невозможно, так как Земля очень слабая. Течения связывают Землю с другими мирами, которые тоже стали слабыми. Такие, как вы, умирают, умирают потому, что использовали свои течения слишком быстро и не нашли, откуда они начинаются.

Драконы всегда помогали людям. Это их защитники. Они очень любили людей и дружили с ними. Когда люди стали их убивать, драконы подчинились, хотя могли начать убивать тоже. Они сохранили себя в памяти людей и теперь хоть немного помогают оттуда. Их помощь в том, что они очень умные и могут подсказывать в том, что в мире познаётся, а что нет. Драконы никогда не появятся больше на Земле, потому что для Земли они стали слишком умными.

Распознать драконов в памяти могут те, кто могут смотреть на Землю со стороны. Эльфов на Земле больше нет. Они оставили людям Землю навсегда. То, как жили эти существа, людям не понять, потому что они совсем другие. Те, кто ушли, оставили место для них. Так же сделают и люди, даже, если не совсем это понимают.

1) Чем объяснить на Земле существование нескольких рас людей? Как они появились? Какая раса самая древняя?
-2) Насколько сильно отличалась жизнь древних людей от нынешней? В чем?
-3) Кем был основан Египет?
-4) Остатки жизнедеятельности славян найдены на территории Германии, Пакистана, Турции, Индии. Соответствует ли эта информация действительности?
-5) Что происходит с человеком после смерти?

Несколько рас потребовалось для создания людей, которые смогут жить на многих территориях Земли. Тогда и сейчас условия были неодинаковые. Самая древняя раса: айрии. Каждая раса была создана с помощью конструктора тел человека. В этом конструктуре были и детали для человеческих душ. Сейчас конструировать не разрешается, потому что созданы нужные типы людей.

2. Древние люди появились всего 15-17 тысяч лет назад. Раньше людей не было и не будет. Их жизнь была и интереснее, чем людей теперешних, и хуже. Интереснее потому, что они умели ходить между мирами. Ещё у них было то, что вы называете волшебством. Потом они умели создавать части мира и понимать Всю Землю. Плохо было то, что они стремились долго жить и от этого умерли. На Земле нельзя стремиться жить много. Она для этого не приспособлена.

3. Египет создали И3211. Это точка S3214 в созвездии Овна. Пирамиды -- антенны. Они передают информацию, когда их включают. Сейчас пирамиды включены.

4. Славяне пришли из-за океана с запада. То, что вы перечислили -- верно. Это места, где часть из них оставалась.

5. Умирает только тело. То, чем вы являетесь, не умеет умирать. Смерть встречается только в немногих мирах, похожих на наш. Но в других местах всегда тоже не живут долго. Когда вы спрашиваете про жизнь, вы спрашиваете про то, как решаете вашу задачу, которую взяли для себя в этом мире. Ответы можно получить только самому, иначе в задаче не будет смысла. Решение задач -- один из способов стать умным и научиться понимать Другое.

1) Кто оценивает деятельность воплощённой сущности (Духа) в этом "материальном" мире? Как я понимаю, это сущности (Духи) некоего уровня, которым нет необходимости воплощаться, как людям. Так? Какой уровень они занимают и как достигли его?

2) Кто следит за ними, условно говоря этими "учителями"?

3) Смысл воплощений - прохождение неких "уроков" и пополнение опыта Сущности (Духа). В праве ли сам Дух обучаемого определять себе уроки, или только его "учителя" могут его направить? Возможна ли ситуация, что учитель оценивает своего подопечного необъективно и даёт не те уроки, которые нужны обучаемому? Умышленно против воли его либо неспециально.

4) Может ли "учитель" лишиться права учить молодых Духов и при каких обстоятельствах?

5) Накладывает ли Бог (образ, по подобию которого были созданы его "детьми" миры, Духи и всё "сущее") какие-либо ограничения на жизнь в мире, Им созданном? Если ты считаешь, что да, то какие и зачем?

Деятельность человеческого духа оценивает система, а не отдельные сущности. Это поле окружает Землю. Те, кто оценивают Землю, являются её создателями. Они стали такими после понимания всего Мира как Сферы, Шара. Когда линия замыкается сама на себя, она становится бесконечной и теряет смысл.

3, 4. Если учитель совершит ошибку, ему больше не дадут учить. Он будет переведён в ученики. Каждая ошибка учителя нарушает порядок в мире. Человек может выбирать только то, как использует время на уроке. На самом уроке он обязан быть. Если человек будет прогуливать уроки, его оставят жить ещё раз. Учитель помогает человеку изучать жизнь, но никогда не делает что-то за него. Учитель даёт только те уроки, которые нужно дать. Всё остальное предлагают духи, которые находятся рядом с вами. Их задача -- не учить, а воспользоваться вашими знаниями, потому что сами они приобретать знания не хотят.

5. Ограничений нет и никогда не было. Все подобия того, что нас создало, это и есть мы сами. Всё, что делают люди, представляет из себя мысли тех, кто их создал. Так Создатели могут видеть ошибки и хорошие стороны в своих мыслях. Если оставить только хорошие мысли, то они быстро потеряют силу и станут никакими. Никакая мысли никому не принадлежит и может исчезать. Плохие и хорошие мысли сильные. Но такие они только для людей. Мысли нельзя разделять на хорошие и плохие. В мыслях тех, кто создал людей, никогда не было ничего плохого. Просто не всё то, что создано, нравится людям. Не всё они, также, и понимают. Это тоже рождает разность в мыслях.

А как выйти на контакт со своими учителями

Вы с ними в контакте постоянно. Люди не всегда осознают это и считают, что контакт прерывается. На многие вопросы, которые вы задаёте, могут ответить сами люди, поэтому ваши учителя обращают вас к ним. Их ответ равен ответу учителя. Сам учитель тоже знает не все. Он пересылает ваш вопрос, если не знает, другим. Ответ приходит от них через него. Чтобы говорить, нужно задавать точные и правильные вопросы. Вам не будут отвечать на вопросы о том, как нужно прожить жизнь.

Меня интересует, осознаёте ли Вы себя во сне?

Не всегда. Сон -- другая линия, идущая рядом с линией жизни. Между линиями можно переходить. На линии сна можно задумывать то, что потом появится на линии жизни.

У меня такой вопрос....в последнее время, я стала замечать, описать (просто слов подобрать не смогу...), наверное, волнения какого-то, что-то похожее на адреналин.

Это чувство называется соединением. На короткий миг Вы соединяетесь с тем, что является вами же самими. Любое хорошее дело означает, что Вы выполняете свою задачу, хорошо учитесь. Выполнение таких дел означает вашу длительность в этом мире. Вы существуете не только как тело и душа, у вас есть ещё и "длительность". Каждый человек должен осознать свою "длительность".

1. Скажи говорят что детей которых назвали индиго имеют синий оттенок в своей ауре. Скажи какого цвета у тебя аура и какого цвета больше преобладает в ней?

Их цвет не обязательно синий. Синим он становится при связи с Общим Полем. Я люблю фиолетовый и зелёный цвет, но свечусь золотисто-серебристым. Этот свет видит не каждый, но это и не нужно. Такие цвета не всегда удаётся увидеть обычному человеку. Мы тоже не всегда видим друг друга.

Ваши мысли способны изменять пространство (время). Думая сейчас, вы помогаете сделать дело в будущем. Это трудно понять, но это так. Существует Общее планетарное поле. В нём нет времени, поэтому им пользуется любой в любом пространстве. То, что получается у вас сейчас, могли начать мыслить несколько сотен лет назад.

Кто следит за тем, чтоб человек не помнил предыдущие жизни?

За этим не следят. Это заложено в вас самих. Вы сами отказываетесь от своих воспоминаний, потому что они будут мешать в жизни. Жизнь и то, что Вы знаете - разное. Если это соединить, то Вы не сможете жить. При необходимости Вам становится доступной небольшая часть того, что Вы знаете. Это бывает нужно тогда, когда у Вас происходит серьёзный поступок. Люди помнят то, что хотят помнить, и не помнят то, что не хотят помнить. Таким желанием обладает только человек и никто другой.

1. Какую роль выполняют кураторы? Какой тип отношений был бы правильным?

Кураторы помогают понять, какой поступок следует делать. Выбирает сам человек. Кураторы - не люди. Их задача - не быть кураторами, а только периодически ими являться. Общение с куратором строится обязательно уважительно. Он - взрослый для вас. Все его слова - правда. Вы тоже обязаны говорить только правду. Если вы будете обманывать, с вами прекратят разговаривать, и вам станет одиноко. Слова куратора - не сигнал к действиям, а совет. Ваш разговор идёт на равных. Никто не должен бояться друг друга или падать на колени. Вы тоже можете быть куратором. Это - один из выборов в жизни.

Я был в церкви не раз. Церкви разные. В одних нравится, в других - нет. Это зависит от священников и от тех, кто туда приходит. От этого церкви светятся по-разному. Так же светятся и люди. За этим они туда и идут. В церкви, которая светится золотистым или серебристым светом всегда легко. Там вас ждут, и там вам помогают сделать ваш свет немного ярче.

Потом вы должны делать это сами. Многие просто поддерживают то, что получили, и так тоже можно делать. Но лучше, чтобы ваш свет зависел от вас, а не от церкви.

Разум не является основой состояний в Мире. Разумных существ очень мало. Есть другие состояния, отличные от разума. Землёй интересуются так же незначительно. Посев разума является простой Задачей для Пространства.

1) Правда, что эмоции, чувства, переживания, радость людей на Планете Земля - это все источник "пищи" для богов? С улучшением светлых вибраций человека...улучшается и этот источник энергии от Земли в космос.. Ведь была..Лемурия,. Атлантида, теперь Земляне...

2) Ведь правда что Земля это только эксперимент...куда Заселяют..где страдают, радуются..познают уроки..?

1.Кушают в мире только те, кто похож на людей. Остальные меняются друг с другом. Меняться можно только передавая часть себя и получая другую часть. Даже люди могут так делать но плохо это понимают. В каждом человеке есть возможность такого приёма и отдачи. Когда Создатели были одни, они поделились своей частью с Окружающим их Состоянием и получили в ответ тоже Часть (Знание). Такой обмен - Правило в Мире, где мы живём. Те, кто пробуют оставить всё только себе поступают неправильно, потому что скоро лопнут. Это будет по-настоящему.

Богов нет и никогда не было. Богов придумали люди. Книги, в которых написано про Богов, говорят мысли людей, которые видели похожих на них, но более умных. То, о чём Вы спрашиваете, похоже на компьютер. Только монитор и клавиатура постоянно меняются местами в мирах Создателей и Человека.

2. Земля эксперимент не полностью. Только 1/3 находится в эксперименте, остальная часть живёт своей жизнью. Мерности не существует. Это способность видения человека. Только такой глаз, как у людей, может видеть мерности. Похожим образом сделано видение у других существ.

Каждый видит то, что ему дано видеть по условиям выполнения его задачи.

Есть много вариантов событий. Сейчас становится сильным вариант, когда на Земле произойдут серьёзные изменения. Причина этого в том, что люди перестали развиваться и стали разрушать свой мир. Быть разрушителем своего мира, не выполнив своей задачи, - глупо. Глупость в Мире не нужна.

Где Саша "черпает" информацию для ответов на вопросы? Каков её источник? Кто\что это в его понимании? Ведь любое "знание" - субъективно в любом случае, так?

Мои источники каждый раз разные всё зависит от вопросов, которые Вы задаёте. У меня существует понимание Источников. Если я Вам скажу о точке передачи, то Вы не поймёте, так не знаете всего. Это не живые существа. Это состояния разума в мире.

Важен не источник, а то, как Вы с ним говорите. Скоро Вы поймёте, что место в Мире не имеет никакого значения. Места обозначает только человек.

5) как связаться со своим "высшим Я"

5. Вы с ним связаны постоянно. Нужно научиться слышать его. Начните с правды и понятности.

Расскажи немного про - То, что больше Любви. Это как-то связано с тем, что люди называют Бог? Почему почувствовав это людям нельзя больше жить спокойно?

То, Что больше Любви, не есть Мир и Пространство. Оно только наблюдает их и заботится о них. Все мы для него - как Дети. Каждого нужно накормить, научить и вырастить. Эти три главных понятия мы все знаем. Это передаётся нам каждый день. Мы любим То, что нам дают просто так, хотя всё в Мире устроено совсем наоборот (хотя бы у людей). За это у нас не просят ничего взамен и это значит, что наша Любовь Им не нужна. Они только её наблюдают, потому что умеют её создавать. Я не могу рассказать дальше, потому что это не выразить.

Могу только сказать, что там Любовь, идущая к нам, очень сильна, и от неё можно умереть раньше срока. Когда её почувствуешь - поймёшь сразу, что ты делаешь в жизни. Эта Любовь распределена в нашей жизни понемногу. И мы есть часть этой Любви. Мы - оттуда.

Ноябрь 2006 http://www.offtop.ru/
Форум - Раздел Вселенной.

Дети Индиго - что это вымысел или реальность. Являясь психологом, ко мне часто обращаются родители с таким вопросом. Может ли наш ребенок быть Индиго. Давайте сначала определимся с самим названием - что такое ребенок Индиго?

Итак, вообще в жизни - индиго, это такой цвет между темно синим и фиолетовым. В психологии он является успокаивающим цветом, помогает при негативных и психических состояниях. Но вернемся к детям, дети тысячелетия, как их тоже называют, это детки с необычным цветом ауры, с цветом индиго, отсюда и пошло название "Дети Индиго". Термин индиго был введен американским экстрасенсом и психологом Нэнси Тэпп, в 1982, которая заявила о появлении детей «нового сознания», «карма» которых окрашена в цвет индиго, в темно-синий цвет.

Дети Индиго - это не просто дети с необычным цветом ауры, это неординарные дети, которые практически всем отличаются от обычного представления о детях. С малого возраста дети индиго рассуждают о судьбах мира, проявляют уникальные феномены и таланты, отличаются от других необычной линией поведения, обладают уникальными лидерскими качествами и т.д. Так же дети индиго обладают паранормальными способностями.... Загадка? или кто Они?

Всю необычность детей Индиго поначалу вообще классифицировали в медицине как нечто иное как - синдром мозговых дисфункций, позднее точнее называться стал - синдром дефицита внимания-гиперактивности, сокращенно - СДВГ. Как следует из самого названия синдрома, детям с данным диагнозом свойственны нарушения внимания (дефицит), импульсивность и резко повышенная активность. А это такие особенности поведения, что отнюдь не способствуют освоению школьной программы и выстраиванию идеальных взаимоотношений с родителями. Как считалось, такие детки испытывали проблемы в обществе, в основном они общались в кругу родителей, воспитателей и с психологами. Но прошло время, и сейчас как показывает статистика таких деток (дети индиго) около 90 процентов.

И как определить что ваш ребенок Индиго? Вот характерные черты детей индиго: они настойчивы и решительны, с развитой отличной интуицией, они способны принимать верные решения. У них очень большой коэффициент интеллекта. Дети индиго независимы и горды даже в унизительных для себя ситуациях. Дети индиго способны на ярость и жестокость в том случае, если натыкаются на непреодолимую стену равнодушия. Дети индиго могут предсказывать будущее, например, как известная нам Ванга, или Нострадамус, и лечить людей. У множества из таких детей индиго постоянные проблемы в садах, школе, они не слышат педагогов, иногда замыкаются в себе. Кроме того, родителям приходится сталкиваться с приступами абсолютной неуправляемости детей индиго. По всему миру психологические консультации и центры здоровья принимают таких детей, и жалобы родителей схожи: не слушается, на замечания не реагирует, не учится, не контактирует с одноклассниками, замыкается в себе.

Но, все равно, дети индиго - это наши дети, мы их любим такими, какие они есть, и только от нас родителей, а я сама мама прекрасного малыша, зависит их будущее. Надо уважать своих детей, любить. Но даже если у вас такой ребенок, общайтесь с ним на равных, детки хотят, чтобы все в семье чувствовали себя равными, будь-то ребенок или взрослый. Они хотят, чтобы с ними считались. Чувствуйте и понимайте своих детей, тем более что современные малыши невероятно духовны и появляются на свет с врожденными знаниями. Всегда давайте понять своим деткам, что вы поддерживаете их начинания, тогда они будут более восприимчивы к вашим словам, будут понимать и слушать. Воспитание детей индиго, не простое, это сложный жизненный процесс, от которого зависит будущее вашего ребенка. Проявляйте к детям уважение, ничуть не меньшее, чем к родителям или близкому человеку. Если вы говорите, что любите их, но при этом относитесь неуважительно, они не поверят вашим словам. Не слова, а поступки - образ жизни, поведение в семье докажут ребенку, что вы его любите.

Давайте просто любить своих детей – они самое дорогое, что у нас есть. И так ли важно ребенок Индиго растет в твоей семье или нет, если ты уверен – твой ребенок самый талантливый, умный и неповторимый. И если воспринимать его именно таким, он обязательно проявит именно эти качества.

И нет разницы, какой у вас ребенок, главное вы его любите таким, каким растет ваше чадо! Берегите ваших деток, любите, уважайте, радуйте. И дарите друг другу счастье!

Рецензии

Понравилась сама попытка интервью. Понравился интерес и доброе отношение к ребенку.

Сейчас очень модно понятие "ченнелинг" - это когда человек получает информацию откуда-то "извне".

Это интервью - очень похоже.

Представьте себе, вот идет футбольный матч, на трибунах много болельщиков, и вдруг между скамей возникает из воздуха слуховая труба и из нее начинают задавать вопросы. Как отреагируют рядом находящиеся? Кто-то отодвинется подальше, чтобы смотреть футбол, кто-то испугается, убежит. А кто-то ради интереса начнет отвечать на вопросы в силу собственных представлений о мире. Когда ему надоест, к трубе подойдет кто-то другой и тоже будет отвечать, уже по-своему описывая мир.

Интересно? Безусловно. Полезно? В плане опыта. Применимы ли ответы к жизни спрашивающего? Это вопрос.

Ежедневная аудитория портала Проза.ру - порядка 100 тысяч посетителей, которые в общей сумме просматривают более полумиллиона страниц по данным счетчика посещаемости, который расположен справа от этого текста. В каждой графе указано по две цифры: количество просмотров и количество посетителей.

А .- Вот у нас возник вопрос (это мы уже разговариваем с Сашей). Саша, вот когда вы прилетаете, вы говорите, что лучше там жить. Там, - это где? Что вы видите? Где вы отдыхаете? И как отдыхаете? Это людям вообще интересно. То есть туда, куда вы улетаете с Земли от физической агрессии, а там – Любовь Вселенская! Немного поясните, куда вы летаете, и как там?

С .- Если про корабль вы говорите космический, где Души все живут, и куда они летают, то туда можно попасть по огненной спирали , когда ложишься спать, или когда сосредоточишься, то можно улететь туда со своими Учителями. Там как бы корабль, как обычный корабль, но там энергия содержится в сосудах: железных и пластмассовых. По ним она течет, и наши Души, когда хотят подзарядиться, там такие камеры специальные есть. Туда заходишь, они встают, и эта энергия как из душа, течет в голову- Душам, которые – в вас, и эти Души подзаряжаются и улетают, вас накачивают, входят в сами тела затем, чтобы не разрядиться и чтобы человек не умер, когда Душа разряженная.

А .- А тело остается на Земле?

С. - Да.

А .- Еще один вопрос. Туда могут попасть Души на подзарядку, как ты говоришь?

С. - Да, на подзарядку.

А.- Миша, а ты чего можешь сказать? Ты не летаешь?

М. - Нет

А .- Брата за штаны пока держишь? Следующий вопрос такой. Саша, ты говоришь, что вы летаете на корабль. А корабль может опуститься сюда к нам на Землю, или нет?

С .- Может, конечно. Он у нас уже опускался . И не раз. Четыре раза опускался на это поле.

А .- То есть вы это видели, да? Или люди видели? Или на тонком плане это было?

С .- Когда они прилетали, этот корабль просвечивает, и его могли увидеть только те люди, у кого сознание открыто.

А .- То есть не все могли видеть, а в зависимости от настройки зрительного ощущения глаз, да?

С .- Да. Или, вот мне сейчас ответ диктует мой Учитель Мельхиседек. Я его сам не видел, но ответы его идут мне в голову, говорит, что он у нас уже был этот корабль Учителей.

А .- Понятно. Саша, еще вопрос. А вы там долго проводите времени, на корабле на подпитке, по земному времени?

С .- Наши Души там проводят времени примерно с полчаса. Потому что Души потом расслабляются и летят на Марс. Это планета как бы закрытая. Там все красное, и ученые не знают, как туда проникнуть. А там есть жизнь на Марсе. Невооруженному человеческому глазу нельзя увидеть, где город находится. Там планетарная оболочка тоненькая, тоньше, чем ноготь, и туда прямо проникаешь. Все наши родные, близкие, которые умерли, у них там деревья, сады, настоящий Рай.

А .- Такой город на Марсе?

С. - Да, город.

А. - А вот, допустим, обитель Святого Валентина. Нам говорили, что Души с Земли туда на очистку улетают, там очищаются и потом уже распределяются по заданию Творца. Как, это подтверждается?

С. - Это то есть с Марса они прилетают?

А. - Нет, с Земли, когда человек умирает, его Душа улетает и на прохождение очистки в обитель Св. Валентина попадает. Правда это?

С .- Да, конечно, правда. Это около ворот священных, через которые Души проходят.

А .- Ты их видел, пролетал?

С. - Да, я пролетал и не раз. Когда у меня были ситуации, подходил к этому месту, к этим воротам. Там такие ворота светлые-светлые, мне сон снился, и еще фильм наподобие какой-то был, что туда, как машина времени, - раз - и пролетел в другое измерение, подходишь, а там вещи твои лежат из прошлой жизни, вся биография твоей Души.

А. - Эту информацию показывают по твоему желанию, или просто, как познавательную?

С. - Нет, это по моему желанию было . Иногда по моему желанию, а иногда мимо себя все показывается. На подпитку можно улететь только ночью. Мне показывали, как я летал. А вот чтобы посмотреть что такое, то можно помедитировать и также можно улететь на этот корабль и туда, где ваши близкие люди: бабушки, дедушки… Можно к ним в город улететь и с ними пообщаться. Вот меня бабушка там кормила, поила и показывала сады все её. Я и дальше летал.

А .- А кормила, поила как?

С .- Самое любимое блюдо у неё вместе с дедом были окрошка и винегрет. Я поел там и прилетел. И вот есть не хотел целый день.

А. - Тот же вкус был, что и на Земле, да?

С. - Да. Тот же вкус и запах.

А . - И запах даже? И такие же и овощи, или что?

С. - Да, также растут. Там всегда день. Там такие яблоки наливные и все! Рай, одним словом можно сказать.

А .- Ну, вот ты ходил также ногами, или просто двигался, как Душа?

С. - Медитировал и улетал. Вот вчера, когда я сидел на ваших уроках, улетал туда.

А . -Это во время семинара –Школы «АРиМА»?

С. - Да, сидели когда на диване, расслабился и улетел.

А .- Тогда вопрос такой. Вот ты сидел на наших лекциях. Хотелось бы знать твои ощущения, мнение, нужно это людям такие Школы-семинары – тем людям, которые ещё не знают ничего? И мог бы ты участвовать, дополнительно рассказывать во время этих школ, помогать простым Спасателям ВКР, которые ещё не владеют такими способностями?

С .- Мне кажется, нужно ездить по городам, преподавать такие вот уроки. Наша задача и тех людей Индиго, которые дети, если у простых людей не будут развиваться эти способности, наша задача Индиго Детей – весь мир осветить, чтобы везде был свет, людей освещать, чтобы одни люди других могли подключать.

А. - Души просветлять?

С. - Да, да. Подключать другие Души и, в конечном итоге, чтобы мы, когда корабль прилетит, (правда, пока не говорят, в каком году этот корабль должен прилететь), и чтобы мы все эти Души, которые освещены, переселили на этот корабль, чтобы потом перейти на другую планету..

А . - И этот корабль должен Души светлые перевезти на другую планету, которая уже создана Высшими Силами?

С . - Да.

А . - А это будет не эта Земля, на которой мы сейчас живем?

С. - Возможно, эта. А может, и нет! Они ещё как бы не знают Высшие.

А . - Понятно. Тогда следующий вопрос. А как быть с преступностью выросшей в нашей стране, в том числе и детской? Может быть, что-то посоветуешь или Мельхиседека спросишь?

С. - Детская преступность и взрослая? Это бывает по тем жизням, когда злоба остается на всех людей из той жизни, когда убили там кого-нибудь.

А. - То есть это кармическая проблема?

С. - Да, почти что всегда карму отрабатывают таким способом. Проходят через тюрьму, через все трудности, но потом приходят к конечному итогу, осознают те, кто должны прийти к осознанию, хоть в 80 лет, но осознают, что они должны быть Спасателями, учителями для других людей.

А .- Ну, а как ты считаешь, нужно людям то, что мы сейчас делаем? Вот мы сейчас Памятки раздаем, через это можно, или есть ещё какой-то другой способ Спасения?

С .- Нет, только вот этот. Потому что Творец, он не может до каждого человека достучаться. У многих черноты как бы больше , он не может добиться, канал закрыт и все!

А .- А что ты видишь в повязках этих с колобками ? У нас сейчас будут выпускаться и простыни такие оздоравливающие с колобками. Может быть, носочки, маечки с колобками. Что ты можешь об этом сказать, или от Учителей узнать? Потому что нас тоже интересует эта информация от других партнеров-Спасателей.

С .- Все эти вещи, которые будут выпускаться с Колобками , пусть даже и невидимыми, внутри, пусть даже хоть один Колобок на теле есть, или какой-то значок с маркой «АРиМА », то тебя и не убьют где-то за углом и нападок таких не будет..

А.- То есть он будет защищать от угроз и от преступности?

С. - Да. И ещё, чтобы не болеть.

А.- Гармонизация состояния здоровья, да?

С. - Да.

А. - Хорошо. Спасибо. Такой вопрос. Вот у нас сейчас заканчиваются энергетические запасы: нефть, газ.. Будут ли даны на землю новые технологии Высших в этом плане и кому?

С. - Этот вопрос пока что не ясен, но возможно будут. Вот мне сейчас Мельхиседек говорит, что будут. Но они будут постепенно даваться людям, у которых задача – просветлять и воевать и ещё в то же время создавать технологии.

А. - Спасибо. А как готовить учителей для обучения Детей Индиго? Может быть, Глубокоуважаемый любимый Мельхиседек что-то скажет? Даст какую-то информацию?

С. - А для каких учителей?

А. - Тех, которые пока работают сейчас в школах. Что им надо сделать, чтобы войти в Гармонию с этими детьми, чтобы обучать по-новому этих детей?

С . - Если говорить о простых учителях в школе, то у некоторых учителей Души нет, у них заменена Душа на искусственную, и её как бы нельзя ни подключить, ни просветлить. Вот у меня есть такая одна учительница по русскому языку, сколько пытался, мне даже говорят: «Не вздумай её подключать!» У неё душа заменена была, когда она в одну ситуацию попала.

А. - Это Учителя Высшего Разума говорят?

С . - Да. Она в ситуацию одну попала, и у неё Душу забрали, заменили на искусственную.

А. - То есть у вас в школе даже учителя без души бывают? И такие работают!?

С. - Да, да.

А. - А Душу можно возвратить этому человеку?

С . - Да, если молиться постоянно.

А. -То есть этому учителю надо работать над собой?

А .- Спасибо. А кто велит атаковать тех, у кого нет Любви? Та атака, агрессия – это, наверное, защита с космической точки зрения тех детей индиго, их Душ? Кто командует этим? Можешь на этот вопрос ответить?

С .- Темные, которые внутри сидят, они и говорят: «Иди, подерись! Иди, избей кого-нибудь, натвори что-нибудь такое! » Темные, они же ведь тоже учителя! Например, говорят, чтобы ограбил киоск! Его посадят, и через тюрьму он к вразумлению придет, В церковь пойдёт, покается, возможно, он и священником станет.

А .- Сейчас во многих церквях тоже темнота . Скажи, нужно ли вообще в церковь ходить, и как определить, темная церковь или светлая? Кто это может определить?

С .- Вообще, если человек ходит в церковь, и, неважно, на исповедь он ходит, или покаяться в грехах, или причаститься. Можно приходить в церковь просто помолиться. У нас есть одна церковь, мы туда все ходим информацию получать. Она разрушена, и есть небольшой пристрой. Там и энергетика хорошая, т.е. можно и подзарядиться, и информацию хорошо получать. Там открытое пространство такое. Туда можно просто ходить помолиться и подзарядиться, т.е. необязательно покаяться и причаститься.

А .- Ну, как ты чувствуешь эту церковь, или видишь, что она чистая? Какие твои ощущения?

С. - В основном чувствую. Если я вижу церковь и подхожу к ней, то у меня особое чувство возникает, или мне говорят внутри Учителя Высшего Разума: «Уходи отсюда! Тебе нечего здесь делать!»

А. - То есть получаешь сигнал о том, стоит ли здесь тебе заниматься, тратить своё время, или нет? Вопрос такой. А могут Учителя сказать, каков процент сейчас Детей Индиго на Земле? И откроются ли другие дети? И все ли дети, что сейчас находятся на Земле, рождённые лет 10-15 назад Индиго - Дети Бога, как мы их называем?

С .- Они будут все перестраиваться. Их сейчас уже 47% Детей Индиго

А.- Они в разных странах мира?

С. - Да, везде, где можно, они раскинуты Творцом.

А.- А больше в каких странах?- В русских или за границей?

С. - Да. В российских больше.

А . - Спасибо. Саша. Вот возник такой ещё вопрос. Может быть, ты слышал, есть такой Григорий Петрович Грабовой, что ты о нем можешь сказать? Светлая у него Душа, или темная? Сможет ли он выйти из тюрьмы, и как ему можно помочь, т.к. все люди созданы Творцом – Дети Бога? Мы понимаем, что он стал возвеличивать себя, а это показатель подпитки темной сущности. Что ты можешь сказать об этой личности?

С .- Грабовой – это тот человек, который не осознал своё Божественное воплощение и ушел в эту грязь, и мне сейчас говорят, что ему Творец дал задание, чтобы он, уж если не хочет осветлять, тогда пусть наоборот делает. Чтобы было разногласие на Земле. Ведь есть же и «плюсы» и «минусы», вы же сами говорили. Вот он должен был быть, чтобы освещать, мне так показали, что у него было так прописано в контракте, но не захотел, пошел по другим стопам, и ему дали задание иное для людей.

А. - Понятно. Спасибо. Как дать защиту людям Земли в переходный период? Как ты считаешь, какая защита поможет сейчас выжить людям в этот переходный период?

С .- Защита поможет такая. Во-первых, если человек подключен, и он хотя бы раз общался с Высшим Космическим Разумом, то, мне кажется, что он будет под защитой всегда, если в нем видят надежду какую-то, что он будет просветлять.

А .- Так. Ну, а вот ты говоришь «кажется». Это твоё мнение или Мельхиседека?

С . - Это как бы и мое мнение проверенное, да мне и Мельхиседек сейчас добавляет.

А . - Понятно. Уверенность, конечно, есть. Но пока вот так говорить на масштабном плане, наверное, ещё не привык, да?

С. - Да, ещё не привык.

А . - Хорошо, спасибо. Что ты можешь сказать о возрасте детей, которые могли бы участвовать в семинаре? Ты уже сказал своё отношение. Вы же там собираетесь своей группой ребят-Душ, и есть люди – дети твоего возраста, или младше, или старше, которые сами могут проводить похожие семинары?

С .- Есть такие. Вот у меня есть брат двоюродный Саша. Он послан в ту семью, где одна грязь, нечисть. И мне говорили, что, возможно, его заберут, потому что он не справляется со своей задачей. Ему сейчас 1 год и 8 месяцев, мальчик очень светлый . Ему даже и сознание не надо открывать, ничего не надо. Если он выживет, то, когда подрастет, свободно сможет все делать, в том числе и такие семинары проводить.

А .- Как забрать, т.е это означает через смерть физического тела?

С. - Да. И дадут ему уже другую задачу, чтобы он уже в другую семью пошел освещать и все.

А .- Понятно. А вот, допустим, дети Беслана в школе погибли. Можешь что-нибудь сказать об этом?

С. - У них у всех задача была такая. У некоторых – выжить, а у других – умереть! У одних была задача, чтобы испугаться, а дальше, чтобы уже по плану пошло. Может, инвалидом стать. Для некоторых вообще это был просто урок.

А. - То есть, как нам говорят Учителя, это был разыгран спектакль с участием Душ, которые избрали этот путь и количество дней жизни в физическом теле самостоятельно?

С. - Да-да, это так.

А . - А что можно сказать матерям этим, родственникам, которые получили стресс от смерти своих детей, внуков? Что им делать? Может быть, ты сейчас что-то услышишь, скажут тебе?

С. - Если даже у некоторых и погибли, родственникам нужно осознать, что задача была детей их такая, чтобы погибнуть. Не все так просто создано на Земле. Для чего-то этот урок кому-то был нужен. Именно им нужен был этот урок.

А. - То есть этот урок нужен был их родителям?

А .- Понятно. Наверное, для того, чтобы они быстрее пришли к Богу, пониманию, что мы все Едины, все – одна семья?

С. -Да. И вот потому что ещё информация приходила, что Грузия, Чечня и другие черные из дальних стран Азии, Африки и Китая, были созданы Творцом, чтобы роста населения было много. А так они все биороботы, созданные Творцом.

А. - То есть они выполняли определенное задание Творца, чтобы увеличивать численность населения, как чисто «технические» производители? Хорошо, спасибо. Может быть, еще что-то расскажешь? Эта информация пойдёт для наших Спасателей, которые занимаются Спасением в разных регионах.

С. - Мне рассказать, как мы вместе все воевали или что?

А .- Да, может быть, расскажешь, как вы летаете, воюете, сражаетесь (так мама рассказывала). Это отнимает силы физические? Расскажи немножко, как вы летаете в Космосе? Хотя бы на примере.

С .- Нас было человек 5, и мы ходили в церковь, о которой я говорил, с чистой энергетикой. Где-то с месяц этим летом мы ходили туда каждый день и там сражались . Энергии отнималось вообще очень много. Мы еле доходили до дома. У меня, например, задача – воевать и просветлять, и меня ранили, наверное, раз 50. Головная боль была сильная на физическом плане, в печень ранили, шею, в сердце тоже ранили. У меня Душу отнимали. Было сначала 7 Душ, которые Творец дал. А сейчас осталось только 3, потому что я не воюю постоянно. А когда начинаю воевать, то Творец прибавляет Душу. Как воевать приходится? Становишься в круг, взявшись за руки, мысленно взлетаешь.. Поляна такая большая, лужайка такая хорошая, там дома, как бы деревушка такая.. и большое-большое поле! И сразу.. - раз, такая тьма окутывает всё, начинается война. Смотришь, воюешь там…А меч знаете какой, вы «Звездные войны», наверное, смотрели, - вот точно такой же меч.

А. - То есть, тучи, - это как бы сущности шли, или просто тучи сгущаются темные?

С. - Да, и тучи огромные

А . - И ты их разбиваешь, или что?

С. - Нет, просто я раньше, когда воевал, видел и шел на толпы народа. А вот сегодня мальчик умер Леша. Он воспалением легких заболел и умер. Ему 18 лет было. А на том плане война за него шла. Я просто как бы видел, когда поднимаюсь наверх, они все разбегаются. Я поднялся сегодня туда, на самый верх, (вы, наверное, видели, я с закрытыми глазами сидел), меч прямо сделаешь, пролетаешь и головы скашиваешь всем темным сущностям . Они падают, делаешь окошечко такое мысленно, и эти все души темных сущностей туда заходят, заходят…и к Творцу на перевоплощение идут. Видел, как на Алексея столб упал энергетический, и он по этому столбу…раз, раз, и к Творцу поднялся. Он воевал один, и я подошел, мы как бы их убили и Творцу на перевоплощение отдали и все. Он меня поблагодарил, сказал «Спасибо» и все, и вот он и поднялся по этому столбу. И его Душа освободилась Светлая.

А .- Спасибо. Интересно. А ты не задумывался, будучи уже на Земле, где ты научился так воевать?

С. - Я это почувствовал впервые, когда начал воевать, дрожь брала, чуть не умер (вот мама не даст соврать), у меня страх такой был, внутри говорили: «Мы тебя сейчас заберем!» И я весь дрожал.

А.- А кто говорил, что тебя заберут?

С. - Там такая тетенька была – С.И. и Лиля.

А . - А они от светлых, или от темных?

С . - Нет, от темных. Ну, вы знаете Лилю, о которой я говорю.

А . - Да, знаем.

С . - Ну, вот она была, и они мне говорили: «Мы тебя сейчас заберем!» А я тогда ещё не знал, как воевать, только начинал ещё. Мне только сказали: «Иди на войну!» А я не знал, как, чего делать? Мне пришлось воевать с ними двоими. Меня так сильно они ранили. Лиля в почки меня ранила. Я каким-то образом перевернулся и ей мечом в сердце попал, и сразу она сдалась. А С. И. стала в лес убегать, там лес такой был, быстро-быстро побежала, я за ней. Мне Лидия говорит: «Запрыгивай на коня!» Там конь такой белый-белый весь. Я на него запрыгнул, и когда около неё уже был, голову ей скосил, и все души – много-много душ, и все такие белые и черные, разлетелись. Я, наверное, с полчаса их собирал, на меч насаживал-насаживал и после этого Творцу их отдал. Все эти сущности, которые в ней были, их все надо обязательно собрать, а то она опять собирается по этим частям.

А . - То есть как Змей Горыныч головы свои?

С. - Да, собирается по частям, - и опять она появляется. Так было несколько раз.

А . - То есть все Души: и темные, и светлые, их надо сразу на переплавку, да?

А . - Ну, вот ещё вопрос такой. Ты сразу после этой войны на тонком плане переходишь на физический план, а тебе же отдыхать надо и в школе одновременно учиться?

С. - Нет, это было лето. Июнь, июль, - во время каникул.

А. - Ну, а так во время учебного процесса ты же тоже занимаешься на тонком плане этой работой Космической?

С . - Да, но я уже так теперь не воюю. Они меня теперь боятся эти темные сущности. Я иду на квартиру у себя и очищаю. Потому что мама у меня чувствительная, у нее другая задача на Земле на этой. И у неё, когда начинает отрыжка идти, такое бывает, когда я весь загрязнюсь, сзади давит, больно так, как будто мечом пронзило. Потом отрыжка начинается, и затем все проходит. Я закрываю глаза и вижу там всякие сущности

А .- Ты их видишь во время этой отрыжки на тонком плане?

С. - Да. Рассказать вам, как я дом у себя чищу?

А. - Расскажи.

С. - Например, мама говорит, что дом весь загрязнен. Потому что к нам иногда С.И. заходит посмотреть, что мы делаем. И вот я закрываю глаза также и чищу их всех. На компьютер ставлю воронку энергетическую, на телевизор ставлю, на каждого человека, кто есть в семье, в стене мысленно делаю большую пробоину, чтобы я через неё мог их Творцу на перевоплощение отдать. Когда я их убил, они встают в строй, и раз, раз…туда подходят. И я сразу же Творца прошу, чтобы он сделал защиту такую – столб на весь дом и туда ставлю большую воронку, и больше уже никто не подходит.

А. - То есть сразу как бы пылесос Космический отсасывает и всё?

С. - Да.

А . - Понятно. Но все-таки что хотим спросить. Всё-таки это накладывает отпечаток на взаимодействие твое со школьным процессом, учебой в школе. Приходится и этой работой заниматься и учебой, все равно тяжело, да? Как ты считаешь, нужно какие-то меры принимать государственные по этому вопросу?

С. - А чем государство может обеспечить? Ничем. Они только обещают, государство-то. Их только подключить надо, чтобы Творец им сам говорил: «Помогите этому человеку, помоги этому…» Чтобы оказать хоть какую-то помощь хоть материально, хоть мысленно…

А .- То есть государственные деятели должны быть подключены к Банку Высшего Космического Разума, да?

Где родился, живет, социальное положение родителей, кто его воспитатель, где учится?
Это обычный ребёнок. Живёт в Москве. Мать -- детский врач, отец -- охранник. Учится в средней школе на "4", "5" без каких-либо "уклонов". Искать только его не надо, такие, как он, находятся сами.
Саша

***
1.Спросите у Саши - какой он видит будущее Земли и Человечества.
Хорошим, если только люди не начнут войну. div>

2.Почему она может начаться?
Потому что люди владеют странной энергией, которую не понимают. Она может убивать.

3.Стоит ли пробуждать других людей или это дело лично каждого?
Да, это нужно. Людям постоянно помогают, но они часто не слушаются. Иногда они не хотят просыпаться, и тогда их прекращают будить. Нам очень жалко людей, которые не могут проснуться, но хотят этого.

4.Он может объяснить, что это за энергия?
Это "тея", выглядит как шар с тремя кольцами. Скорость вращения колец выше, чем скорость частицы (он не знает, как её назвать). Аналогичное слово "альбис". Энергия приходит от Солнца в равные промежутки времени. Распределяется по Земле и не только по ней. Больше всего на Сатурне. Такая энергия есть и на других планетах.

5.Откуда люди взялись?
Люди принесены на Землю 12 437 лет назад. Это точная дата тех, кто наблюдал это. Потом с людьми общались многие. Люди -- не простые существа. У них много друзей. Обратитесь к точке Р241 50 44. Достаточно перечислить цифры и сосредоточиться. Это место недалеко. В нашем мире. Это место не видно простым глазом.

6.Люди станут лучше или такими же останутся? Когда примерно закончатся перемены, когда все успокоится?

Люди станут лучше только тогда, когда перестанут всё неправильно делить. Сейчас они делают всё неправильно, несправедливо. Перемены только начались. Закончатся они тогда, когда Вас не станет. Люди изменятся настолько, что не будут узнавать себя самих. они изменятся в лучшую сторону.

7.Знания существуют сами по себе или их создают?

Знания существуют сами по себе в мире, где мы живём. Вне мира знаний нет. Их создают те, кто создают жизнь на звёздах и планетах. Нужно уметь пользоваться знаниями. Сейчас мы пришли объяснить и научить, как это делать. Потом мы уйдём, и люди будут делать это сами. У Земли есть целая Книга Знаний. Люди пользуются ею немного. Им мешает то, что они не умеют читать. Книга "написана" на языке, который люди разделили. Теперь его нужно опять собрать.

8.Что для этого нужно? Имеет ли это отношение к энергии приходящей от Солнца?
От Солнца приходят небольшие изменения к существующим знаниям. Вообще же Солнце для Вас опасно. Скоро оно принесёт вред. Чтобы люди изменились, им нужно убрать то, чем они разделили мир. А ещё многие смеются, когда говоришь серьёзно. Это тоже мешает. И нельзя быстро забывать, потом становится тяжело вспоминать.

9.Почему люди делают все неправильно? Их такими принесли на землю? Или они заснули?
Люди спят. Этот сон больной. Раньше люди были другими. Я иногда боюсь людей. Многие из них злые и неприятные. Они не знают этого, но я вижу. Их боятся и мои друзья. Но люди не все такие. Когда их приносили сюда, они были совсем другими. Я их такими видел. Они добрые и хорошие! Поэтому я очень их люблю!

10. А чем люди разделили мир?
Они стали слабыми. Слабый ищет сильного, а сильный опять слабого. Те, кто селили людей не думали, что они начнут воевать за мир, который им просто подарили. Они считают его своим. Он и так их. Мне мама тоже дарит хорошие игрушки.

11.Сколько, по твоим ощущениям, осталось до перехода?
Он будет скоро. Но это не переход. Это Изменение. Такое происходит не первый pаз. Я не могу назвать точную дату, потому люди начнут сильно волноваться и наделают ошибок.

12.Как он будет проходить? (постепенное нарастание вибрационного уровня или резкий скачок?)
Изменение происходит не быстро для людей, но быстро для Солнца и его планет. То, что произойдёт, чувствуют и понимают мало людей. Лучше, чтобы не понимал никто, кроме тех, кто способен быть полезным в происходящем. Остальные будут мешать, потому что их понимание слишком медленное.

13.Какую роль в этом сыграют люди? Что зависит от нас? Т.е. можем ли мы ускорить процесс?
Те, кто знают о том, что произойдёт, будут использованы. Большой Свет (Большая Вспышка) даст им сигнал. Они его обязательно услышат, увидят и поймут. Остальные не поймут ничего. Время обучения прошло. Те, кто хорошо учился, будут полезны. Остальные будут наблюдать. Главная сила тех, кто хорошо учился, ум. Сила рук и ног не понадобится. Сила этого вообще не будет нужна. Люди ослабеют. В это время им нужно помогать, иначе их станет очень мало. Я не могу сказать, что нужно будет делать. Это станет известно при Вспышке.

14.Представителями чего являются Индиго? Свет? Тьма? 3-е?
Индиго ни Свет, ни Тьма. Мы на Земле временно. Оставаться на ней не будем. Мы только помогаем Вам пройти Вспышку. После этого Вы сами станете сильными. У Вас есть Знание на Земле для этого, но Вы им плохо пользуетесь. Мы из Мира, который за Пределом. Этот Предел Вами не будет достигнут никогда. Люди не могут жить в нашем Мире. Они быстро исчезнут, потому что у нас нет времени. Вам нужно время. Нам оно не нужно. Предел заканчивается там, где начинается Свет.

15.Есть ли на Земле индиго не знающие кто они такие?
Таких мало. Они ещё не научились тому, что делают на Земле.

16.Насколько сильно индиго отличаются от людей (в пример можно взять бородатого просветленного мудреца)?
Индиго по своим физическим возможностям люди. Но когда они думают, то не похожи на людей. Умный человек может быть совершенно не похож на ум таких детей. Ум Индиго охватывает всё, что люди называют Землёй, а ум просто умного человека состоит из знаний, которые он получает от других людей или из книг. Ещё Индиго хорошо чувствуют. Люди же совсем холодные в чувствах.

17.Как узнать кто есть индиго?
Индиго могут узнать только похожие на них или те, кто их создали. Ещё есть Посредники. Они вне людей и Индиго, но всё о них знают. Я вижу Индиго по Свету. Он золотистый и имеет форму, который я понимаю (знак, к сожалению, передать не удастся). Ещё Индиго постоянно меняют свет то ярче, то темнее. Этого люди делать не умеют.

18.Есть ли индиго во вселенной кроме Земли?
Нет. Индиго появляются только на Земле. Они живут только миг по сравнению со Вселенной. Земля - единственное место, где могут появиться такие. То же относится к людям.

19.Как относятся к тебе родители? Окружающие? Рассказываешь-ли о себе?
Родители не любят, когда я рассказываю о том, что вижу. Они говорят, что это выдумки и глупости. А ещё говорят, чтобы я больше учился и меньше летал в облаках. Окружающим я почти ничего не рассказываю. Это нельзя. Мне не разрешают. Когда появляется человек, которому можно, мне его показывают, и я знаю, что с ним можно говорить. От такого человека тоже идёт Свет. Этот человек может говорить знаками.

20.Почему рассказываешь? Зачем тебе это надо?
Я рассказываю это, потому что на Земле скоро будут изменения. Мне сказали, чтобы я ещё раз сказал об этом Вам. Это будет по-настоящему. Если Вы будете понимать, что происходит, Вы сможете жить дальше. Ещё мне интересно найти светящихся людей. С ними можно говорить на расстоянии. Они всегда понимают друг друга. Среди Вас есть те, кто имеет возможность понимать надвигающееся. Если мы будем думать об этом вместе, то понимать станет легче.

21.Как будешь жить в будущем?
Не знаю. Я знаю, что буду жить.

22.Какие качества или способности сейчас самые важные для человека?
Самое важное сейчас для человека - не бояться изменений. Всё, что происходит, должно произойти. Люди могут только выбирать, где они будут в это время. Самое лучшие качества - спокойность, понимание, доброта. Ещё нельзя позволять делать людям плохое. Таких людей нужно останавливать. И нужно научиться беречь свои вещи.

23.Не поздно ли теперь заниматься развитием этих качеств?
Это развивать не поздно. Но очень трудно стать спокойным. Все люди очень волнуются по разному поводу. А когда люди делают плохо, все это видят, но не говорят об этом. Это будет самым трудным.

24.Если ты что-то знаешь про Иисуса Христа и христианство, что ты об этом думаешь? Откуда приходил Иисус?
Иисус - не человек. Он только принял облик человека. Это и не Бог. Богом его сделали люди. Он один из живущих раньше вас. Он принёс вам то знание, которое должно вырасти. Но люди многое не выполняют и смеются. Так нельзя делать. Те, кто отправляли Иисуса, думали о людях иначе.

25.Может ли Саша что-нибудь для самолечения посоветовать и лечения других?
Лечить можно тогда, когда ты знаешь, что можно это делать. Нельзя лечить, когда ты понимаешь, что это нельзя. Нужно спросить: а потом: Если будет ответ, то можно, но хоть один раз -- нельзя. Люди болеют от того, что сами не могут сделать себя похожими на мир вокруг. Тогда мир делает это за них. Болезнь - это помощь мира, но люди её очень боятся. Человека нужно не лечить, а объяснить ему, как разобраться в том, что он не понимает.

Нельзя резать человека. Это очень опасно и неправильно. Все болезни могут быть излечимы без этого. У человека есть слова болезни. Если их поставить правильно, то она исчезает. Эти слова может произнести только сам человек. Если человек хочет вылечиться сам, то он должен верить в это и не думать, что это сделают за него таблетки. Их можно пить, когда человек слишком слабый, но лучше стараться самому. Лечить могут не только таблетки, но и солнце, краски, птицы, вода: (здесь большое перечисление). То, что нужно, становится тёплым.

26.Изменения займут несколько лет?
Да. Но гораздо больше, чем предполагают учёные.

27.Изменения начнутся, когда Саша и другие индиго станут большими?
Да. Мы должны вырасти. Нам помогают пришедшие ранее Посредники.

28.Без прихода детей индиго люди сами не смогли бы пройти через Изменения?
Люди слабы. Мы пришли помочь. Нам хотелось бы, чтобы люди поняли это.

29.Изменения будут относиться к внешнему миру или будут касаться и самих людей, физического тела? Как это будет касаться тела?
В первую очередь изменится внешний мир. Потом изменятся люди. Кремний станет основой. Люди постепенно исчезнут.

30.Изменения будут одинаково переживаться людьми разного возраста?
Сложнее всего будет старикам. Их останется совсем мало. Вместе с ними умрут Ваши знания. Как это случится, Вы забудете прошлое. Дети легче всего переживут происходящее. Их разум будет подготовлен.

31.Для кого Изменения будут проходить легче? Для кого труднее?
Легче всего изменения пройдут для тех, кто умеет думать и видеть то, что рядом. Этого будет много. Те, кто думают с помощью телевизора, будут слепые и их будет легко обмануть.

32.Когда будет Вспышка, в начале Изменений или в конце?
Вспышка придёт вначале.

33.Что надо сделать, чтобы подготовиться к Изменениям? Надо ли например запасать лекарства и еду?
Лекарств и еды будет очень мало. Люди будут быстро умирать. На Земле уже мало еды, но про это молчат. Еда стала противнее, плохая. В неё добавляют то, что постепенно убивает людей.

34.Будет ли во время Изменений происходить обычная жизнь, а именно будет ли всё так же, как всегда: люди будут ходить на работу, транспорт будет работать как обычно, магазины, школы, банки, больницы, газеты и прочее, будут работать как всегда?
Во время Основного Изменения жизнь людей нарушится. Свет будет не везде. Работать люди будут плохо. Но в начале этого всего не будет. В конце станет ещё труднее: люди станут болеть и получать ожоги. Деньги станут никому не нужны. Вы будете меняться. Те, кто учился в школе, будут учиться дома, если смогут.

35.Люди, которые будут помогать другим пройти Изменения, будут ли чувствовать друг друга и общаться друг с другом?
Эти люди будут говорить друг с другом на расстоянии. Они уже сейчас умеют делать это. Люди этого не понимают.

36.Чего конкретно кoснутся изменения: человека, мира. что именно измениться?
Изменения коснутся сначала мира, потом человека. Изменится жизнь в мире, а потом и у человека.

37.Почему человек постоянно мечется, все что-то ищет, не может быть счастлив здесь и сейчас. С чем это связано, и почему найти внутренне согласие так трудно, и многие так и не достигают этого за жизнь?
Человек плохо себя чувствует потому, что не умеет дружить. Когда дружишь, то не хочешь сделать плохо, а человек хочет. Из-за этого с ним мало говорят. Люди так же поступают друг с другом. Они стараются сделать больно и после этого улыбаются. Так нельзя делать! Боль нравится многим людям. Пока это будет, человек будет чувствовать эту боль внутри.

38.Вспышка выйдет от Солнца?
Вспышка придёт не от Солнца. Солнце только усилит её своей силой. Место, откуда придёт вспышка: 19.01.87.99.4.

39.Те люди, которые будут понимать, что происходит, тоже будут получать ожоги и будут слабые?
Те, кто будет понимать, получат тоже вред, но слабее, потому что будут подготовлены в уме. Их ум останется сильным, но они могут заболеть, если не будут делать всё правильно.

40.Индиго имеют другие тела или они тоже будут получать ожоги?

Индиго будет труднее всего. Другой жизни у них не будет. Они должны быть очень внимательными. Их ожоги будут самыми болезненными, если они их получат. Это будет из-за того, что они станут находиться в самых трудных местах.
41.Будущее, о котором ты говоришь, строго и неизменно или все-таки оно не определено и его можно менять? Можем ли мы сами выбрать свое будущее?
Будущее людей существует. Вы можете идти каждый по своей дорожке. Дорожки можно менять. Тогда люди выбирают своё будущее. Когда Вы уйдёте с Земли, Вы поймёте, что такое Будущее и будете улыбаться, потому что это просто.

42.Как пробудиться? Наступит ли глобальное пробуждение при нашей жизни?
Пробудиться можно, начиная слушать мир вокруг Вас. Это не то, что говорят по телевизору и по радио. Это голоса живых людей, зверей и в лесу. Люди начнут просыпаться, при Вашей жизни, и Вы тоже.

43.Какую роль играет "любовь"?
Любовь будет Вам помогать, потому что её Вы знаете лучше всего. Она Вам нужна. Но нельзя любить не по-настоящему. Многие родители могут не любить своих детей и тогда им становится очень плохо.

44.Когда произойдет контакт с внеземными цивилизациями?
Внеземные цивилизации уже давно на Земле. Они среди людей. Вы постоянно с ними общаетесь. Они это понимают. Вы -- нет. Чтобы Вы все поняли, вам нужно перестать бояться и открыть мысли. Тогда исчезнет то, что мешает Вам их видеть.

45.Что значит: делать правильно?
Слушать сообщения из Мира и понимать их, быть спокойными, знать, что говорят.

46.Будут ли у людей открываться во время Изменений новые способности?
При Изменении люди откроют обмен мыслями на расстоянии. Они станут тратить меньше времени на дорогу. Они улетят до Сатурна.

47.Можно ли будет после Вспышки выращивать растения, овощи, фрукты?
После Вспышки можно будет выращивать то, что растёт под "куполом".

48.Можно ли уточнить какого кремния будет много обычного или высокоорганизованного - интегральные микросхемы?
Кремний войдёт в тело человека. Из тела будет выходить кровь и клетки (перевод).

49.Полгода есть до вспышки?
До Вспышки расстояние 10 на 3,1465847588 единиц до Центра Солнца. Она придёт больше, чем через полгода по обычному времени.

50.Есть ли во время Изменений и Вспышки угроза для жизни на Земле?
Да. У людей ослабнет ум. Растения станут ядовитыми. Вода будет плохая, грязная.

51.Как себя будут чувствовать животные во время Изменения и вспышки?
Животные станут злыми. Их много умрёт. Вы не поймёте, что происходит и назовёте это болезнью.

52.В каких местах на Земле не нужно находиться во время Изменений и Вспышки?
Не может быть сказано.

53.Станут ли Индиго седьмой рассой на Земле, заменят ли полностью людей?
Нет, Индиго не станет 7 расой. Ими станут Ваши дети. Они будут обычными, хотя и будут знать больше и уметь тоже. Когда говорят про Индиго, то путают задачи ребёнка и происхождение ребёнка. Индиго приходят из области 88.34.6.86.1. Обычные дети из 5.44.1.8.3.6. Сейчас много детей, которые много чего умеют, но это только их способности. Это не признак Индиго. Индиго имеют золотой цвет. Синий имеют те, кто развивает способности, это ум. Индиго не нужно отличать или искать. Они должны жить наравне с людьми и обычными детьми. То, что им нужно, они постараются сделать.

54. 99.101.43.51.84.100. - что означают эти числа
Эти числа обозначают тех, кто общается. Вы тоже можете быть обозначены таким образом. Это не является постоянным значением.

55 .Воскресение из мертвых произойдет в ближайшие пять, десять, двадцать лет? Или это будет еще очень не скоро?
Зачем человеку жить ещё раз, когда он всё сделает? Ждать этого - значит находиться на одном месте. Если люди будут заниматься воскрешением, они потеряют своих детей. Земля будет переселена. Это происходит уже сейчас.

56.В чем причина вспышки?
Причина вспышки в изменении части мира, к которому относится Солнце. Это должно быть. Об этом знают все, в том числе и люди. У вас это записали в самых первых книгах.
57.Что могут и должны сделать люди, что бы спасти себя и свой дом Земля?
Людям надо спокойно и точно делать своё дело и не заниматься чужими делами. Вспышка людям не подчиняется. Когда с людьми будут говорить об этом, людям нужно слушать. Их не обманывают.

58.Земля сама вырабатывает свою энергию или получает из внешнего источника?
Земля - это энергия. Солнце - тоже энергия. Эти энергии - одно целое. Солнце получает свою силу от другого источника, о котором вы не знаете.

59.С какой целью была построена земля?
Жить тем, кому интересно играть в конструктор. Потом игра будет по-настоящему. Каждая модель, которую вы собираете, будет потом сделана по-настоящему. Чтобы так собирать, нужно научиться этому. Те, кто плохо собирают, будут учиться этому много раз, иначе модель может сломаться, а починить её не будут знать как.

60.Земля это космический корабль, которым управляют люди?
Земля не корабль. Это планета. Вы не можете управлять планетой, потому что не знаете, как она должна двигаться. Все планеты делают это сами, потому что делать это тем, кто на них живёт, очень трудно и не нужно. Это занимает время.

61.Какую роль играют пирамиды?
Пирамиды скоро будут включены. Они действуют так же, как церковь. Их включают из Космоса. Пирамиды - антенны. Они принимают передачи для Земли и передают всему, что есть на Земле.

62.Глобальное потепление как-то связанно с откачкой нефти?
Нет.

63.Как тебе мир в котором нет границ и правил?
Этот мир может быть хорошим, если правила будут. Иначе люди поссорятся, а мириться они умеют плохо. Им нужны будут те, кто объяснят, как нужно делать, и к то прав.

64.Как тебе КНР и их лозунг - Одна земля, один дом, один народ?
Вы не можете такими стать, потому что боитесь друг друга. Там боятся тоже и делают это по принуждению. Там люди не счастливы, это чувствуется. Но это может быть по-настоящему, если люди поймут, что приносить вред друг другу, это приносить вред себе. Среди людей не может быть таких, кто живёт хорошо, а кто плохо. Все могут жить и так, и так, но никто не должен жить только так.

65.Сколько примерно продлится самый тяжёлый период Изменений? Есть ли шанс тем, кому сейчас 30-40-50-60 лет увидеть его завершение в своей жизни?
Тяжёлые периоды для Земли будут очень скоро. Вы их увидите. Время не может быть названо.

66.Если растения, вода, животные будут "загрязнены", ядовиты, чем можно будет питаться и утолять жажду во время Изменения, кроме растений "выращиваемых под колпаком"?
Люди сделают таблетки, которые будут есть. Это будет просто, но люди будут болеть, так как этого им станет мало. Воду научатся очищать и создавать. Это не будет проблемой. Потом вы научитесь очищать реки и озёра и сделаете это на всей Земле. Это понравится всем и будет всегда.

67.Когда Кремний войдёт в тело человека, как изменятся его жизненные функции, чем это тело будет питаться? Каким оно станет по отношению к внешней среде? Более сильным и неуязвимым? Останутся ли болезни и старение?
Люди станут лучше принимать свет от Солнца, станут лучше помнить. Но перед этим у них будет очень сильно болеть голова. Люди станут жить до 130-150 лет, но при этом они станут медленнее расти. Это значит, что детей станет больше. Вы перестанете бояться, что умрёт слишком много людей.

68.После Изменения люди перестанут быть злыми? Как изменится их ум?
После Изменения люди быть злыми не перестанут. Они станут растерянными. Из-за этого они станут ссориться ещё больше. Из-за этого они часто будут всё забывать, и это поможет им помириться. Потом они захотят учиться, но это будет не только в школе.

69.Как тебе кажется, мы тебе задаём на самом деле важные вопросы или самым важным является что-то другое, о чём мы ещё не спрашивали? Какие настоящие вопросы мы должны бы задавать тебе?
Важным вопрос был вопрос: Многие вопросы вы так и не задали. Почему Вы не спрашиваете о планетах Солнечной системы, о Солнце как звезде? Я хочу тоже спросить Вас:
- Что значит "жить"?
- Кто такой человек?
- Почему вам нужно начало и конец?
- Что значит "сразу"?
- Что такое "ненависть"?
- Что значит "всё равно"?

70.Само название Индиго - является обычным ЦВЕТОМ. То есть индиго - это люди с цветом ауры индиго. У нашего Саши же цвет не Индиго. Как такое может быть?
Я уже говорил, что само слово "индиго" было просто придумано, и что в "другом" месте их должны называть по другому.

Индиго имеют не только один цвет. Об этом не стремятся говорить, потому что нет смысла. Их никто не собирается отличать. Цвет вообще не является основным фактором отличия. Известный цвет -- это переводной, трансформационный цвет. Он несёт понятное знание об Индиго.То есть в этом цвете существует другой цвет, если так можно выразиться.
Поэтому Индиго и называют таковыми не совсем правильно. В своей сути они не таковы. Но то, что это более духовные сущности -- несомненно. Это не может быть как-то особым образом аспектировано и прокомментировано. Такой задачи перед собой Индиго не ставят.

71.Почему сейчас много информации об предстоящих и идущих космических и земных идет из других стран. Почему в России это происходит в маленьких масштабах?
В других странах люди умею лучше работать с информацией. Там люди лучше понимают то, что им говорят, но плохо это чувствуют. В нашей стране наоборот. В других странах есть те, кто будут участвовать в событиях больше, чем люди нашей страны.
Есть ещё одна причина: эти страны Изменение затронет больше всего.

72.Как ты думаешь как русские будут проходить эти перемены?
Людям будет плохо, потому что появится много бедных и нездоровых. На них будут мало обращать внимания, так как будет трудно самим. Но так будет неправильно. Главное в этом - не убегать от других, потому что в Изменении будут участвовать все. Когда это поймут, люди соединят разумы и им не станет нужна страна, потому что станет доступен весь Мир. То же произойдёт с людьми из других стран. К этому уже готовятся, потому что знают об этом.

73.Почему когда ты говоришь об предстоящем катаклизме не хочешь сказать как лучше его пережить? Или люди обречены?
Нет, люди не обречены. Но они должны пройти Изменение как все. Никто не знает, что будет. Это Правило.

74.Будет ли переход в ближайшее 6 лет в бестелесное существование? И что такое переход в четвертое измерение?
Это делают, когда умирают и когда спят. 4 Мир - это Мир снов. Вы там тоже живёте, но не понимаете этого. Полностью жить вам там нельзя.

75.Есть мнение что перед 2012 мы пройдем через такое событие как встреча с другими цивилизациями (Лемурия,Атлантида,Сириусияне и пр).Как думаешь это будет?
До этого времени со всеми контакта не будет. Но многие из тех, кто правят странами, знают о них и говорят с ними. Это будут продолжать скрывать, так как на Земле много плохого. Больше половины людей боятся тех, кто живёт в других мирах. Из-за этого других жителей могут убить. Они не хотят приносить вред первыми, заставлять людей испытывать страх. Люди должны перестать бояться сами.

76.Что значит сделать все в жизни?
Это значит: сделать самого себя. Человек в жизни делает самого себя. Каждый приходит на Землю только за этим. Всё - не значит сразу.

77.Есть Система Естественного Исцеления Рэйки/духовного роста, основателем которой был доктор Микао Усуи в конце 19 века. Что ты думаешь по поводу этой системы исцеления/духовного роста?
Рейки - это значит Дышать как Мир. Чтобы дышать как Мир, нужно почувствовать его движение и пропустить его внутрь себя. Если Вы болеете, значит у Вас неправильно двигаются органы. Мир может Вас настроить. Тогда таблетки не станут нужны. Человеку никогда не были нужны лекарства. Он придумал их, потому что не хочет настраиваться.
Чем сильнее движение, тем быстрее произойдёт настройка. Но она не проникает в человека насильно. Только, если человек с нею согласится. Так же делал Иисус. Его прикосновение несло движение Мира, а слово было ещё сильнее. Лучше всего люди лечатся словами.

78.Что такое "любовь", почему люди ищут ее и не находят?
Любовь - это когда все думают о другом, а он чувствует это и делает то, что должен делать. Любовь - это Сила, Свет, которые тебе дают просто так. Это Дар, который ты должен научиться отдавать.

79.Почему люди стали злые?
Потому что им плохо из-за того, что они разучились дарить и очень хотят, чтобы им продолжали дарить другие. Потом они это продают или не дают другим просто так. Из-за этого появляются несчастные люди, потому что им не к кому обратиться. Им должны подарить, но не дарят, а хотят, чтобы они купили. А у тех, кто обратился, нет денег. Тогда им говорят, что это не для них, и это неправильно, потому что это для них. Люди перестают верить друг другу и начинают бояться тех, кто так поступает. Не делайте так!

80.Как ты думаешь внутреннее раздражение зависит от человека или от внешних факторов?
Когда человек злится, то никто в этом не виноват. Человек злится сам, а не кто-то другой. Если ты делаешь это сам, то ты с этим согласился. Ты можешь это не делать. Это труднее, если уже начал злиться. Если я злюсь, то мама гладит меня по руке или по голове, и я быстро успокаиваюсь. Мне кажется, что так нужно делать и другим.

81. Есть индиго, есть эльфы, драконы и множество других существ. Согласен ли с этим Саша? Если да, то пусть охарактеризует этих существ, их цели и задачи, откуда пришли. Как их можно распознать в жизни?
Эльфы - последние люди, которые нашли способ не умирать. Это было их ошибкой. Они нашли способ умереть и воспользовались им. Теперь они идут дальше. Эльфы оставили для людей течения Жизни. Они действуют, и люди могут жить около ста лет. Если бы течения были сильнее, то люди бы жили дольше, но это сейчас невозможно, так как Земля очень слабая. Течения связывают Землю с другими мирами, которые тоже стали слабыми. Такие, как вы, умирают, умирают потому, что использовали свои течения слишком быстро и не нашли, откуда они начинаются.
Драконы всегда помогали людям. Это их защитники. Они очень любили людей и дружили с ними. Когда люди стали их убивать, драконы подчинились, хотя могли начать убивать тоже. Они сохранили себя в памяти людей и теперь хоть немного помогают оттуда. Их помощь в том, что они очень умные и могут подсказывать в том, что в мире познаётся, а что нет. Драконы никогда не появятся больше на Земле, потому что для Земли они стали слишком умными.
Распознать драконов в памяти могут те, кто могут смотреть на Землю со стороны. Эльфов на Земле больше нет. Они оставили людям Землю навсегда. То, как жили эти существа, людям не понять, потому что они совсем другие. Те, кто ушли, оставили место для них. Так же сделают и люди, даже, если не совсем это понимают.

82.Ты говоришь, что люди будут готовиться к полётам на планеты Солнечной системы. Это будет общедоступно, как например автомобили есть у многих, или это будет привилегией не многих?
Вы будете летать редко, потому что это не нужно будет делать часто. Если люди полетят, то останутся там, куда полетели. У человека может быть только один дом.
Земля

83.Сколько (в процентном отношении, например) людей погибнет от этих изменений?
91,76843561444444:..

84.Все таки, Саша, дай хоть какие-нибудь рекомендации как надо подготовиться, что подготовить (к примеру, те же консервы)?
Они вас не спасут. Это будет длиться долго. Консервы испортятся. Вы должны жить как обычно и ничего не ждать, а просто знать об этом. Это одна из частей Вашей жизни, к которой Вы будете готовы. Если Вы умрёте, то это не будет страшно для Вас. Не бойтесь.

85.Есть ли жизнь на других планетах Солнечной системы (на каких и какая) и будем ли мы с ней соприкасаться.
Вы уже давно знаете о тех, кто живёт в Солнечной системе. Они более развитые, чем люди. Самые умные живут на Венере. Они помогают людям чаще всего. Сначала Венеры не было. Ещё есть те, кто живёт на Сатурне, но они уже теряют жизнь, им осталось совсем немного. Они хотели бы жить дальше, но у них не получается. Это знают все в Солнечной системе. Нельзя летать на Марс. Там живут самые злые жители. Они людей не любят. Также, к вам плохо относятся на Юпитере и Уране. Это опасные планеты. Туда нельзя посылать корабли с людьми. Им сделают вред. Но если корабль будет автоматический, ему ничего не сделают. Сейчас следят за кораблями людей около Сатурна. То, что передают корабли имеет правду не больше 30%.

86.Существуют ли на Земле национальные правительства(комитет 300 или что-то в этом роде)? Обладают ли они реальной властью?
На Земле есть те, кто главнее всех правителей стран. Их 11, но было 12. им подчиняются остальные правители.

87.Кто эти 11? Они не люди? И куда делся 12-й? Почему эти верховные правители допускают войны? (вопрос очень важный)
Это не люди. Они связаны с самой Землёй. Вы называете их 12 качествами. Одно из них вами отторгнуто. Его источник - на Сатурне. Война - это неумение использовать те качества, которые вам даны. Они должны помогать вам развиваться так, чтобы вы менялись постепенно, но люди хотят делать это быстро и воюют. Быстрое изменение даёт маленькое понимание. Вы всё больше не понимаете эти качества и теряете с ними связь. То, как сейчас научились обрабатывать информацию, должно помочь вам, но вы заставляете это делать вместо себя компьютеры и телевизоры. То, что по ним показывают, приведёт к войне.
88.Что ты можешь сказать о Шамбале (как о Братстве высокоразвитых существ)?
Шамбала существует, но не стабильна. Ей осталось существовать недолго. Она исчезнет из-за недостатка энергии, поступающей извне. Этот недостаток люди почувствуют позже, когда начнутся изменения. Шамбала была создана с целью поддержать людей как новый вид на планете. Это Исследовательский центр. Из него часто людям подсказывали, что делать.

89.Что ты можешь сказать о связи Шамбалы с цивилизациями других планет.?
Шамбала связана не с планетами. Те, кто создали людей, не являются похожими на них. Это продукты умственной деятельности. Похожих планет на Землю рядом нет. Жизнь на Земле такая одна. Есть другие планеты с другой жизнью. Она чужда вам. Только некоторые могут быть вам понятны. Они не приходят на Землю открыто, так как в этом нет нужды. Общение происходит по другому принципу. Космические корабли строить не надо.

90.Какова роль Шамбалы в будущих событиях на Земле, связанных с изменениями?
Шамбала остаётся до момента Изменения. Потом она исчезнет. Исследование будет завершено. Земля должна пройти Изменение успешно. Это задача Шамбалы.

91.Какова доля правды в истории происхождения человека на Земле, идущей от шумеров?
Шумеры - люди, жившие давно, 27 тысяч лет назад. Они часто общались с создателями людей, потому что помогали в исследованиях больше, чем было нужно. В исследовании участвовали Другие. Они изменили людей, и исследование стало терять смысл в большом объёме. Люди должны жить на Земле и не уходить с неё.

92.Что ты можешь сказать о связи жизни Иисуса и внеземных цивилизаций?
Иисус дал людям возможность соединиться со Вселенной. Он не давал религию, которая получилась из веры. Это люди сделали неправильно. Верить - значит делать всё обдуманно, а не давать делать это за себя другому. Иисус не говорил, что всё это сделает за людей. Он сказал, что это будет понято ими, когда они придут к нему. Люди не должны умолять и молиться. В Мире нет высших и низших. Иисус не высший, а просто более умный. Люди тоже могут стать такими. Ему не надо служить. Его надо понимать. Он также стремится понимать людей. Иисус - не человек и никогда им не был. Каждое тело - это форма, которая может быстро создаваться. Иисус связан не с телом, а с разумом, который во Вселенной везде. Иисус может говорить со всеми во Вселенной. Этому он хотел научить и людей. Он не первый. Первый раз был Прометей. Они приходили два раза.

93.Что ты можешь сказать о знании, говорящем о том что когда-то на Землю пришли высокоразвитые существа с Венеры (7 Кумар) и повлияли на эволюцию человека?
Венера всегда помогала и помогает Земле. Те, кто пришли оттуда до сих пор среди вас. Они продолжают исследование и удерживают порядок на Земле. Это для них трудно. Земля не стабильна. Венера появилась после всех планет. Те, кто помогают вам, не люди. Им не нужны тела, но они иногда ими пользуются. Теперь согласны помогать вам не все. Ваша техника пришла с помощью ума жителей Венеры. Людям нужно научиться работать со знаниями иначе, потому что то, что знают жители Венеры, большое по объёму и скорости. Сейчас люди понимают слишком медленно. То, что на Земле называют плохим, создали частью люди, частью те, кто участвуют в исследовании. Это должно подтолкнуть людей пониманию того, как надо работать со знаниями, даваемыми другими.

94.Почему Любовь - это так важно? Что это? Это чувство? Энергия? Состояние? Закон? Сущность? Есть что-то, что могущественнее любви? Когда человек любит, он подключается к чему-то? Если да, то к чему именно?
Любовь важна потому, что она умеет соединять чужих друг другу людей. Вообще, люди не чужие, но когда они рождаются, забывают об этом. Можно прикоснуться к Любви и понять, что ты не один. Её не нужно касаться постоянно. Тогда человек перестанет делать что-то сам. Для людей Любовь - чувство. Для меня это что-то, похожее на волну. Это энергия, влияющая на вашу жизнь. Её можно назвать Законом, потому что по одному люди очень слабы. Но Любовь не сущность. Она только помогает соединяться, дальше нужно делать другое. Есть То, Что больше Любви. Иногда его касаются, когда уходят с Земли. Если вы это один раз почувствуете, вы никогда не будете жить спокойно. Это не для людей. Те, кто не умеют общаться, думают, что они одни, могут обратиться к любви, которая поможет им начать разговаривать. Это непросто для тех, кто был часто один. Для этого и создана любовь. Пока она есть, люди не потеряются.

95.Ты говорил, что Солнце и Земля - это энергии. Видимо, Солнце - это энергия более высокого уровня, чем Земля? расскажи, энергия и сознание - это одно и тоже? у Солнца есть сознание? остальные планеты, как энергии - важнее Земли или нет? какие планеты оказывают на Землю самое большое влияние? С какой планетой Земля сильнее всего связана и почему? Что будет с другими планетами после Изменения?

Солнце больше по энергии, чем Земля, но очень зависит от неё и других планет. На Солнце люди никогда не попадут, но там то, что создаёт вас. Энергия и сознание - одно и то же. У человека есть мир, который он знает, и есть тот, о котором догадывается. У Солнца тоже так же. Солнце связано с другими звёздами. Вы называете это Зодиак. Важные планеты Солнца это Юпитер, Сатурн и Плутон. Это станции. Они определяют движение Солнечной системы. Станция Сатурн очень слабая. Она потеряла энергию при последних Изменениях. Вы должны найти возможность восстановить её. Иначе Солнечная система начнёт разрушаться. Вы будете это делать не одни. Это делают и другие, живущие в Солнечной системе. Вас ждут, когда вы овладеете переданными вам технологиями полётов на планеты и использованию сильных энергий. Самое большое влияние на Землю оказывает Юпитер, но должен Сатурн. Сильнее всего Земля связана с Марсом, и эта связь опасная. После Изменения появятся новые планеты. Они придут из-за предела Солнечной системы, потому что притяжение Солнца увеличится. На Земле станет очень жарко. Меркурий исчезнет, Венера может остаться.

96.Почему Земле оказывается помощь, например тем что на неё прислали индиго? Какое значение Земля и человечество имеет для остальной Вселенной?
Индиго на Землю не присылали. Они приходят сами. Это та связь, которая больше любви. Земле не стремятся помочь, её хотят научить. Это она должна сделать сама. Люди умеют Жить в той форме, которую имеют. Она очень интересная. Тел во Вселенной мало, они почти не используются. У людей много способов развивать свои возможности, это тоже умеют немногие. Люди учат других, как видеть через множество одно, умеют связывать разное друг с другом, умеют искать. Это их большие плюсы. Хотя люди просты, они интересуют многих, им не запрещают общаться. Но во Вселенной люди не живут. Там тела не нужны.

97.А если я против? Если я против того, чтобы 91.8 % людей погибли? Если я люблю их такими, какие они есть и не хочу, чтобы они начали болеть и умирать, чтобы дать место "более совершенным людям"? Моё мнение будет учтено и глобальные изменения отменят?
Я понимаю, что вы говорите. Мы не должны этого хотеть. Совершенные люди приходят совсем не так. Слабый должен уступать место сильному - так думают множество людей. Но сила не в том, чтобы разрушать, а чтобы создавать. При этом нужно понимать, что создаёте вы не только для себя. Те, кто привыкли создавать только для себя и не видеть других, должны уйти. Они несут одиночество и безысходность другим людям. Они не могут делать и думать иначе. Если они останутся, то вы будете тоже в одиночестве. Не все люди такие, но таких большинство. Болеть и умирать - значит познать боль и страх, которые росли в таких людях всё это время. Если у вас этого нет, то с вами этого не произойдёт. Вы говорите о сложных для понимания людей вещах. У вас есть своя правда, которой вы верите. Она же есть и у других. Люди растут на Земле, но не понимают её. Как вы думаете, а она вас понимает?

98.Какие цели у людей-индиго? А вернее, у тех, кто их сюда послал?
О целях индиго уже говорили. Это те, кто помогают в изменениях. Индиго приходят сами, и так происходит везде. Индиго - небольшая часть того, что может прийти. Люди тоже небольшая часть. Мы приходим из одной части и знаем друг друга очень хорошо, но здесь каждый помнит то, что может помнить. Это его способность, созданная им же самим. Все мы приходим жить.

99.Умеют ли дети-индиго лгать и была ли в данной теме ложь?
Все люди умеют лгать. Этому учит жизнь, в которой они оказываются. Индиго тоже умеют лгать. Ложь приходит тогда, когда человек этого желает. Люди говорят с друг другом так, как умеют. Если у них не получается сказать, как умеет другой, тогда они врут. Но это не обман, а неумение сказать так, как нужно. Обманывать просто, это говорится легко, говорить правду труднее, так как нужно понимать.

100.Что может означать (характеризовать) фраза "Шесть Лучей"? К чему это может относиться?
Человек состоит не только из тела. Семь лучей строят его Другого. Те, кто обладают телом, такого построения не видят, потому что тело создано, чтобы удержать первое построение. Человек состоит из Света. Он не разноцветный. Один луч прекратил давать людям свою силу. Это луч Правды. Теперь люди всегда будут не верить в то, что просто и понятно. Искать правду станет почти невозможно. Люди будут быстрее разочаровываться в жизни и стремиться умереть. Когда не будет правды, все будут бояться, что им все врут. Страх заменит седьмой луч и разрушит остальные. Чем больше человек боится, тем сильнее страх. Если вы боитесь, что вас убьют, то убивать станут ещё больше.

101.Ты же понимаешь что цифры, которые ты нам говоришь - ничего не значат для нас, не зная специфики работы с ними - всё равно что читать не знакомые буквы. расскажи нам о них.
Для тех, кто хочет понять, цифры объясняют. Это не иностранный язык. Это разговор в другом виде.

102. Скажи пожалуйста, сам факт того, что индиго, и ты в том числе, дают людям информацию о предстоящих катастрофических Изменениях, не является ли своего рода шансом для того, чтобы люди вовремя "опомнились" и изменив своё отношение друг к другу и к своей планете, изменили бы предстоящий сценарий событий на более мягкий, более щадящий? Насколько сценарий того, что должно произойти, предрешён на сегодняшний день?

У вас есть 4 направления. Пятое закрылось совсем недавно. Люди не используют их, потому что не верят. Они плохо чувствуют то, что уже понятно почти всем на Земле. Событие не может быть лучше. Оно будет одинаковым для всех. Природа на Земле умеет меняться. То же умеет делать Земля. Люди не понимают, почему она это делает, потому что до сих пор не поняли, почему меняется природа. Это рассказ Земли о том, что с ней происходит. Люди не умеют понимать такой язык. Им кажется, что птицы просто поют, а звери рычат или мяукают. Это не так. Они говорят каждый день с вами и друг с другом. Когда шумят деревья, это тоже разговор. Все звуки на Земле можно переводить как разговор Земли. Люди умеют слушать только сильные крики, когда что-то рушится, падает или трескается. Ещё люди слышат катастрофы. Тогда ненадолго они становятся способными слышать и понимать гораздо дальше, но потом вновь забывают об этом. Земля каждый день рассказывает людям, что произойдёт. Изменение уже состоялось. Оно только доходит до вас. В нём вы в прошлом, а оно в будущем. Вы его никогда не увидите полностью, но почувствуете. Когда вы изменитесь, Изменение исчезнет.
Если вы измените отношение к друг другу, вы поможете себе быстрее понять, как нужно меняться, и сделаете это лучше других. Остальным придётся подчиниться тому, что им предложат. Для многих это будет неприятно.

103. Что ты думаешь про сны? И как сон может изменится в связи со вспышками и про изменениями?

Во сне человек живёт половину жизни. Во сне отдыхает только тело и не полностью. Сон - возможность для человека сделать то, что он хочет сделать в настоящем мире, где его тело. Во сне вы можете собирать модели как в конструкторе. Если они собраны правильно, они начнут работать и скоро появятся в настоящем мире. Каждый из вас умеет конструировать, но почему-то собирает то, что быстро ломается. Таких вещей у вас много, а становится нужным ещё больше. Если всё начнёт ломаться, вы запутаетесь. Чтобы вещи не ломались, их нужно делать хорошо. Хорошо делают те, кто делает это сам. Но есть и такие, кто говорит, что сделал сам, а на самом деле, это за него сделал другой. Даже если это будет сделано хорошо, оно быстро сломается, потому что тот, кто сказал неправду, не умеет делать сам и испортит вещь. Если он будет её беречь, то должен сделать что-то сам.
Сейчас сны становятся более сильными. Но мало кто может их запомнить. То, что там вы делаете, очень отличается от того, что вы делаете в настоящей жизни. Во сне нельзя волноваться и делать резких движений. Если вы видите свет, то он должен быть чистым. Не идите к сильному зелёному свету.

104. Как ты видишь будущее Земли(в целом)?....или все изменится или так и останется как есть....-сейчас..
- Земля не будет такой, как сейчас. Её будет не узнать. Остальное вы увидите сами.

Интересно, он это говорил в далёком уже 2006)))))

Выбрала ответы на следующие вопросы: Жизненные течения, Сознание, ангелы, эльфы, Судьба, Пирамиды и др.

Скажи, возможно ли включить отключенные десять спиралей ДНК и как это сделать?

Спирали ДНК не отключались. Их нельзя отключить, так как это совсем другая память, не как у человека. Этот кусочек памяти просто изменяется и приспосабливается к тому, что происходит на Земле. Если люди хотят и дальше жить на Земле, им придётся принять эти изменения. Если они захотят оставить всё по-старому, они не проживут долго.
ЛЮДИ ПОТЕРЯЛИ "ВЕРУ". БЕЗ ЭТОГО ОНИ БУДУТ ВСЕГДА ПРОСИТЬ ОБЪЯСНЕНИЯ, НО НИКОГДА НЕ БУДУТ ВЕРИТЬ. ТЕМ, КТО НЕ ВЕРИТ, ПРИХОДИТСЯ В МИРЕ ТРУДНО. ОНИ ОСТАЮТСЯ ОДНИ И ДВИГАЮТСЯ ОЧЕНЬ МЕДЛЕННО, ПОТОМУ ЧТО БОЯТСЯ СДЕЛАТЬ НЕПРАВИЛЬНЫЙ ШАГ. КОГДА ЖЕ ОНИ НАХОДЯТ ПРАВИЛЬНОЕ, ОНО ОКАЗЫВАЕТСЯ В ПРОШЛОМ, НО ЛЮДИ ДОЛГО СТАРАЮТСЯ ПОМНИТЬ О НЁМ. ИЗ-ЗА ЭТОГО ИМ ПРИХОДИТСЯ ТАСКАТЬ ЗА СОБОЙ "ЦЕЛЫЙ ШКАФ" С НЕНУЖНЫМИ ЗНАНИЯМИ.

- Ты говорил, что нужно научиться пользоваться "жизненными течениями", ты мог бы рассказать, что они из себя представляют, как ими научиться пользоваться?

Как ты относишься к религии? к молитвам?

Каждая молитва укрепляет то, что внутри человека. Это правило, которое должно всегда повторяться, и которое всегда нужно знать. Тот, кто не знает эти правила, должен хорошо понимать Другое, или учить их. Без них можно заразиться разными болезнями Духа и умереть. Такая смерть будет долгой и тяжёлой. Религия и молитва -- не одно и то же.
Служить Богу не нужно, потому что Он внутри каждого из людей. Служить самому себе глупо. Каждый просто должен честно выполнять свои обязанности и не ждать, когда это сделает за него другой.

У каждого человека есть своя жизненная программа, жизненный путь, может ли он ее менять на протяжении своей жизни?
Программу Жизни человек изменить не может. Но к Жизненной цели можно идти разными путями.

Сейчас очень часто встречается информация(в газетах, в интервью с детьми- Индиго),что в 2009 и 2012 Землю ожидают две катастрофы, можно ли это как-то изменить или это неизменно и является неотъемлемой частью Изменения?

Катастрофы будут для тех, кто не будет готов к Изменению. Те, Кто знают о нём, понимают происходящее и живут так, как надо им.

Может, спросить, что бы сам он хотел нам сказать?..

Вы будете уставать ещё больше. Это связано с Местом, к которому приближается Земля. Это самый "низ" горки, с которой начнётся другой подъём. В самом низу всё остановится, но не по-настоящему. По-настоящему всё изменится. Подняться по горке смогут не все. Это тоже будет по-настоящему. Зависит от того, что люди называют "духовностью".

Те, кто руководят людьми, будут стараться делать так, чтобы они меньше понимали. Это связано с тем, как учат в школе и в институте. Им помогают телевизор, радио и компьютерные игры. Те, кто этому обучится, выполнит то, что узнает. Люди зря убивают друг друга. Если бы они умели разговаривать немного лучше, всё было бы по-другому. Сейчас это почти невозможно.

Если Вы перестанете стремиться воевать, то постарайтесь начать понимать, как общаются планеты в Солнечной системе, что такое Солнце, и в какое скопление оно входит. Вам оставлены знания, которые нужно использовать.

Получить знания очень просто: Вы должны составить простой и ясный вопрос. Он не должен касаться денег и личного блага.

Миллионы детей в России проводят свое свободное время сидя за компьютерами, да и не только дети.

Компьютер создан по принципу мышления человека. Знания человеку он не даёт. Он только помогает получить знания. Каждый, сидя за компьютером, получает то знание, к которому стремится. Это можно сделать быстро, исключив расстояния. Остаётся время, которое Вы не замечаете.

Интернет построен на времени. Время - его главная черта. Входя в Интернет, вы входите во Время и начинаете им пользоваться. Спросите себя: как Вы Это делаете? Если Время станет похоже на Интернет, то человека там не будет, не выдержит разум

У детей, долго играющих в компьютер, забирают время. Оно им дано в жизни, чтобы выполнить свою задачу. Если времени забрать слишком много, то задача станет невыполнимой. Тогда теряется цель и человеком можно управлять. Вы должны понимать, что делать и учить этому детей.

Мы не управляем людьми. Все идеи должны рождаться Вами, а не нами. И Вы должны определять, что делать, а не ждать команды.

В каком измерении находятся наши Ангелы и их помощники?

Измерение не важно для них. Они не принадлежат к мерностям и являются кураторами людей.

Помогает ли гора Кайлас и другие древние комплексы? Как и чем?

Гора - нет, некоторые другие точки - да.

Какой смысл пребывания (огромного количества) инопланетных разумов (в 4,5 измерениях) на Земле?

Земля принадлежит не только людям. Вы здесь не одни и никогда одни не были. Каждый выполняет свою задачу в том мире, в который пришёл. Чтобы вы не мешали друг другу, Вы друг друга не видите.

Может ли человек развиваться не только духовно, но и развивать физические свойства своего тела?

Да, но тогда вам придётся создать новые правила жизни. Еда и машины перестанут удерживать людей. Те, кто вами управляют, этого не хотят.

В чём уникальность приближающихся "изменений" на Земле в истории космоса?

Это обычное Изменение. Его проходят многие. Если бы вы были Создателями, Вы бы так не переживали. Оно уникально только для живущих (пришедших). Многие пришли именно для этого.

Насколько оправдано применение свойств пирамидных конструкций в быту человека и вообще, в период "изменений"?

Пирамиды умеют передавать и принимать сигналы. Антенны, которые умеют делать люди, очень простые, пирамиды - другие антенны. Их нельзя включить так, как привыкли делать это люди. Знания о включении оставлены и находятся в разных местах, в том числе и на самих пирамидах. Их сигнал похож на очень-очень длинную волну.

Обнаружены ли людьми залы Хроник в районе Сфинкса? Что и когда человечество узнает об этом?
Нет. Это не для человека.

Какое будущее у России? Какие перспективы России во время "изменений"?
Россия - важная территория. Здесь произойдёт большая часть изменений и преобразований. Здесь же будет создано Новое. Не уезжайте из России.

- Что хорошего ты видишь в России в период с 2007 по 2008 год?

Это начало Нового развития людей, понимание мира как одного целого, принимание себя в нём. То, что будут ощущать люди извне, принесёт им через ощущения видение новых форм, которые они начнут строить в жизни. Эти формы будут касаться городов и мест, где люди работают и просто живут. Начнут становиться меньше дома, а работать можно будет не только в больших городах.

Люди станут больше времени проводить на природе, станут жить там. Вы будете хотеть восстановить в природе её правильность, потому что катастрофы и ураганы вам станут надоедать. Россия - место, где люди обладают большим чувством и знанием. Это не исчезнет, если люди будут правильно делиться им. Как нужно делать это подсказывают внутренние мысли и голос. Они самые громкие и понятные.

Связано ли в наши дни частое посещение земли других цивилизаций с предстоящими изменениями?

Другие посещают Земля для решения собственных задач. Любая помощь делается тогда, когда это нужно ещё и им. Иначе они сделают что-то за вас просто, без смысла. Часто посещать Землю Другим не нужно. Они умеют видеть события на Земле с места, где живут. Это умеет делать и человек. Прибытие на Землю означает желание изменить что-то в реальной жизни планеты.

Почему иногда сильно вибрируют некоторые части тела?

Каждый из людей реагирует на волны, которые ему посылают те, кто на расстоянии. Тело человека способно принимать такие волны и отзываться на них. Волны можно посылать и от человека к человеку. Если Вы чувствуете волны, то не нужно беспокоиться. Это сигнал, что с Вами говорят. Не на все волны следует отзываться. Отзыв означает согласие.

- Расскажите про Сознание: Что есть сознание, про сознательность, какую роль играет сознательность в это время, про эволюцию сознания, о пробуждении сознательности у людей в наше время, о Шри Ауробиндо и его книгах.
Сознание - возможность изменять и воспринимать предлагаемое Состояние. Сознательное - Знание, как изменяется Мир.

Сознание даётся тем, кто приходит по-разному жить. Все те, кто живут с вами на Земле, имеют сознание. Эти сознания разные, и вы иногда их не видите или делаете вид, что не видите. Тогда люди начинают думать, что их сознание одиноко и начинают искать разумных существ. На самом деле разумные существа живут рядом с вами и учатся у вас. Их сознательность, по сравнению с вашей, иногда очень простая, и они кажутся глупыми. Это не так. Все они обладают умом. Разные умы -- это одно и то же. Если их соединить, то получается Большой Ум, живущий сразу везде.

Этого люди тоже ещё не понимают. Им кажется, что ум должен содержаться только у некоторых. Многие люди боятся сильного ума, потому что тогда он может подчиить себе их как слабый ум. К сожалению, люди так делают очень часто. Это их ошибка! Нельзя подчинять и заставлять насильно. Нужно делать так, чтобы другие понимали, почему так нужно делать, а не иначе. Нужно уметь объяснять.

Из-за того, что не умеют объяснять, случаются войны. Когда они исчезнут, это будет первым знаком того, что люди научились использовать ум не только у себя.

Я бы хотел, чтобы люди никогда не заставляли других людей делать то, что им не нравится и не причиняли им за это боль. Только нужно вовремя рассказывать о том, что делать нужно, а что не нужно. Иначе люди будут совершать плохие поступки и думать, что это нравится другим.

Кто такой Йети - "Снежный человек"?

Это житель Земли. Он появился раньше людей. Его ум прост, но имеет возможность общаться с другими параллелями. Он живёт отдельно от людей, потому что общение с ними ему не нужно. Он более близок к Земле, чем люди. В организме снежного человека есть то, что вызывает у людей страх. Так снежный человек держит людей на расстоянии. Иногда он убирает страх, так как люди могут рассказать при встрече новое. Ему не нужно говорить при этом языком. Он умеет говорить мысленно. Снежные "люди" обладают знанием, которое закрыто от людей, но нужно Земле. Так они сохраняют его и делают доступным для всего поля планеты. Если человек связывает себя с Землёй, то это знание ему открывается.

Саша, в последнее время появилось много существ называющих себя эльфами. На эту тему есть сайты Эльфхейм, Вольное поселение и др.. Что ты на счет всего этого думаешь?

Эльфы ушли с Земли навсегда. Они оставили после себя ориентир, который люди видят как серебристый свет. Это место для тех, кто готов перейти как эльфы. Оно связано с планетой Земля и делает вокруг неё оборот. Когда люди оказываются напротив, они чувствуют, что ориентир близко и вспоминают эльфов.

Некоторые из людей делают к ориентиру дорогу: придумывают истории, рисуют, пишут. Так тоже можно дойти. Но каждый доходит только до своего места, где серебристый свет не сможет навредить. Вообще, этот свет не несёт вреда, но когда его слишком много, он может быть вреден.
Эльфхейм - место, где собираются много тех, кто чувствует, а иногда и видит ориентир. Обращаясь к нему, можно связаться с эльфами. Чем ближе к ориентиру, тем сильнее связь.

Говорить с эльфами можно не только с помощью ориентира. Некоторые говорят с ними так же, как говорят с обычным человеком. Расстояний и времени нет.

Саша, скажи пожалуйста как отличить правду от лжи?

Ложь строится только людьми. В Мире лжи нет. Чтобы отличать "правду" от "лжи", нужно научиться видеть не только себя, но и Других Существ, а также их Миры, где они живут. Это не просто, так как люди привыкли считать своим домом Землю.

Дом у человека везде, и это означает, что он может прийти туда, куда захочет, если имеет такую возможность. Нельзя думать, что можно прибежать или не идти - это нужно делать. А когда делаешь - понимать, что и как нужно сделать. Тогда правда и ложь исчезают, потому что Вы перестаёте им принадлежать. Сейчас Вы думаете, что без них не можете. Так делают иногда и мои друзья, когда говорят, что не могут без мороженого или чипсов.

Если вы заходите в море и не падаете от набегающих волн, то рано или поздно какая-нибудь из них заставит вас это сделать. Падать не обязательно, потому что волна может проходить вокруг вас. Она проходит вокруг тогда, когда вы понимаете, что это такое по Смыслу. Если волна идёт вокруг, она всё равно вас коснётся, но слабо. При этом вам будет передано то, что нужно и что могло быть передано при сильном касании.

Если Вы хотите проверить то, что чувствуете, то сравнивайте ощущения с другими людьми и спрашивайте у самого себя. Ваш ответ самый главный.

На что лучше всего обращать внимание? А чего избегать?

Появляется знание, которое вы должны знать, так как являетесь частью этого знания.
Это Знание Одно. Его нельзя разделять, но изучать нужно постепенно.
Каждый изучает так, как лучше всего умеет: читает, пишет, рисует, смотрит, говорит. Каждого внимательно слушают, если он становится заметным.
Если люди ленятся и не делают этого, их перестают замечать, а потом делать придётся очень быстро и много.
Вам нужно находить то, что имеет звук внутри Вас. Это -- Ваше. Если Вы чувствуете холод предмета -- не берите его, он опасен для вас. Нельзя брать то, что сделает вас слишком тяжёлым внутри.
Люди всегда должны быть лёгкими, их такими создали.

И как относиться к Ченнелингу - их много, и дают много разной информации и предсказаний?
Те, Кто говорят с Вами, дают вам Знания. Это делается всегда просто и понятно. Это не значит, что Вы используете простые действия и короткое время. Если так получается, то подумайте, почему так?

Иногда за вас некоторые Другие начинают думать. Так нельзя делать.

Думаете только Вы, потому что Знание даётся Вам. Тот, Кто даёт Знание -- Ваш Друг. Вы должны понимать и знать, что доверяете ему и понимаете его.

Если этого нет, Вы никогда не поймёте то, о чём он говорит. Человек может выбирать то, что ему нужно и то, что ему не нужно. Это не "хорошее" и не "плохое".

Нужны будут качества внимательность и понимание того, что происходит. Это можно назвать внимательностью, которая идёт впереди. Если Вы будете знать, как общаться с человеком, который что-либо знает, то Изменение будет пройти проще. Если Вы сможете делать это на расстоянии -- это будет ещё лучше.

Потом нужно будет найти силы отказаться от чувства, которое заставляет вас сомневаться даже тогда, когда всё понятно. Эта осторожность не нужна, так как она людям мешает.

Ещё нужно научиться чувствовать то, что может сделать другой, чтобы вместе делать лучше, потому что поодиночке люди делают мало. При этом нельзя заставлять работать друг на друга.

Саша, почему так много людей в мире употребляют наркотики в последнее время особенно?

Наркотики дают возможность переместить себя мысленно в место, где ты чувствуешь себя лучше, чем сейчас. Это место достигается тогда, когда человек изменяет себя сам, а не с помощью чего-то. Если эти изменения сделал не сам человек, то он платит за то, что оказался в том месте раньше времени. Плата эта -- повторная жизнь, у человека забирают время и мысли.

Людей стараются приучать к таким перемещениям, потому что тогда люди начинают путаться во времени жизни делать что-то неправильно. Тогда им помогают, но так делать нельзя. Эта помощь не настоящая и её принимать не нужно. Те, кто её предлагают, делают это с плохими мыслями.

Что такое время? Существует ли что-то вне времени, как туда попасть? Насколько предопределено будущее и как оно меняется?

Мы уже говорили, что время придумал человек. Вне вашего мира времени не существует. Когда вы окажетесь за пределом своего мира, то сразу это увидите и поймёте.

Вне времени существует всё, что вы сейчас не видите. Это больше, чем три раза по половине. Туда попасть можно только тогда, когда вы проживёте свою жизнь. Ещё туда можно ненадолго переноситься. Это может получиться при жизни на Земле, но тогда ваш вопрос должен быть очень интересным. Такой вопрос задаётся сразу в нескольких мирах, а тот, кто задал, переносится как изображение в телевизор. На нашей планете тоже можно принимать такие передачи, но люди почему-то изобрели своё телевидение.

Ваше будущее определено навсегда и его нельзя изменить. Но вы выбираете, каким по форме оно будет. Оно меняется каждый раз, как вы что-либо понимаете в мире, где живёте. Любой ваш поступок меняет будущее. Это можно даже почувствовать, если понимание или поступок значительны. Будущее может быть как у одного человека, так и у многих людей. Тогда его менять значительно труднее, но интереснее. Нужно, чтобы желающие это сделать люди, часто общались друг с другом, вместе думали. Можно и просто подружиться.

От чего портится зрение и возникает близорукость, дальнозоркость? Как лечатся такие болезни - течением жизни, как ты отвечал или как-то по другому? Достаточно ли просто устранить причину?

Если вы видите только близко, то вам не нужно часто смотреть вдаль. Вам нужно изучать мир, который близко от вас. Для этого вам даётся близкое зрение. Кто видит только далеко, тот ещё не научился разглядывать то, что на расстоянии от него. Такой человек хорошо умеет делать простые вещи, но у него плохо получается делать что-то с другими.

Если такие люди одевают очки, то их скорость понимания того, что они уже хорошо умеют, повышается, и они начинают это делать намного лучше, чем другие. Очки могут помогать в этом, но не исправляют то, что вы должны делать.

Зрение не портится. оно становится таким, какой есть человек. Есть другие случаи, когда на глазе возникает ранка. Тогда нужно, чтобы помогал врач. В других случаях всё зависит от самого человека. Если дело в ранке, то вам поможет врач, если же появляется плёнка на глазе или меняется зрение, то это значит, что меняетесь вы. Если хотите остановить это, то тогда нужно меняться по-другому. Здесь причина может находиться в другом времени.

Кто определяет миссию человека на земле? Мы сами или какое-то более высокое сознание? Что случается с человеком после смерти? Что случается, если человек не может выполнить свою миссию по каким-то причинам?
То, с чем приходит жить человек, определяются тогда, когда то, что ещё не человек, выбирает, где можно родиться. Когда выбор сделан, он не изменится до конца жизни. Уходить раньше времени нельзя. Тогда то, что вы выбрали, навредит вам, потому что испортится. Когда человек начинает жить, он может менять пути того, как он достигнет того, что выбрал. Этот выбор всегда и интересен тем, кто создаёт условия для жизни человека. Они только наблюдают, потому что в этом главный смысл всего происходящего. Иногда, если начинаются в жизни большие изменения, они помогают. Но эти изменения чаще всего идут от них.

После смерти человек понимает, достиг ли он того, что хотел. Это происходит очень быстро. Это же смотрят и те, кто создали жизнь для человека. Если человек мало трудился в жизни и из-за этого не смог достигнуть желаемого, его отправляют жить ещё раз. На этот раз жизнь для него всегда будет труднее. Те, кто достигли желаемого, показывают это Всем и отправляются дальше. Это может быть уже не жизнь.

Те, кто отказываются жить в середине жизни, поступают очень плохо, так как их приходится спасать от воздействий того, что им дано для жизни. Такие люди наказываются прямо в мире, где это сделали. Наказание длится до тех пор, пока люди не поймут, что сделали другим, когда так поступили. Этим людям надо помогать, пока они в мире. Это не плохие люди, а просто слабые. Слабый - не значит плохой. Просто он не умеет пользоваться тем, что ему дали и плохо учится. Помогают тогда, когда хотят учиться, если нет, то оставляют одних.

Правда ли, что Библия и другая религиозная литература - это лишь проекция некоего высшего мира на сознание среднего человека, как способ мотивации без объяснения реального процесса? Способен ли человек на земле понять истинное устройство мира?

Библия и другие старые книги рассказывают вам о том, что такое ваше время. Люди этого не понимают и стараются найти в этом что-то главное. Как только они находят, говорят, что это Бог и молятся ему. Они просят у самих себя.

"Высший" мир - это тоже люди, но "потом". То, что люди называют "высшим миром", не это, а мир, который раньше был как Земля или больше. Понять, что это одно и то же, людям сейчас почти нельзя, так как их сознание спит и разделено. Люди делят сами себя на высших и низших, и то же видят в Зеркале Мира. Их показывают самим себе, но они этого не понимают.

Чтобы понять, что всё - Одно, нужно соединить прошлое, будущее в настоящем. Тогда вы увидите, что живёте в таком мире, который многим только снился. Это будет Открытием. Если вы в это поверите и примете, то Время исчезнет навсегда. Вам надо пройти три ступени, и с третьей посмотреть на Мир. Все остальные ступени - не для человека.

Существуют ли предопределенные заранее судьбы нескольких людей, которые должны выполнить общую миссию? Что случается, если люди противостоят этой миссии?
Линия судьбы создаётся, когда человек приходит жить. Она показывает те течения, которые есть в человеке. Эти течения показывают суть человека и отличают его от других. Достаточно показать ладонь, чтобы рассказать о себе другому человеку. Но в милиции, я знаю, почему-то берут только отпечатки пальцев...

Судьба или программа жизни определена с Рождения и не может быть изменена. Определённая судьба означает, что у такого человека очень маленькие возможности даже изменить путь достижения его цели в жизни.
Если человек должен быть связан со многими людьми, то это тоже определяется, но редко появляется как определённое вначале. Этого не происходит потому, что такому человеку нужно сначала подготовиться. Но те, кто одного возраста с ним, будут видеть, что он необычный.

Если человек откажется от своей задачи, его течения изменятся. Они могут измениться очень сильно и заставить человека уйти раньше времени. Или может быть наоборот: человека заставят сделать то, что надо, потому что в этой жизни он не может выбирать, так как предыдущие его выборы были неудачные, и он этому не научился.

На Земле есть важные места. В них человеку всегда хорошо. Это Австралия и место 28.36--13.04. Крым тоже хорошее место, но ближе к Востоку. Там, где соединяется море и земля соединяются их состояния. Эти соединения всегда правильные. Когда находишься в местах таких соединений, то твои собственные соединения начинают тоже становиться правильными.

Поэтому многим нравится ездить на море и отдыхать там. Хорошие места для отдыха ищутся по-разному. Когда вы пробуете делать это с помощью рамки, то мысленно отправляете часть себя в это место. Потом, когда эта часть возвращается, она действует на рамку, и та показывает результат. Можно обходиться без рамки, просто отправляя часть себя туда, куда нужно и стараться увидеть и почувствовать то, куда попал. Там должны быть чистые цвета и лёгкие ощущения.

Как ты относишься к кошкам и дельфинам?
У моей двоюродной сестры есть кошка. Она с характером. Когда я с ней играю, он может его показать и поцарапать. Тогда я ей показываю поцарапанное место, и она его облизывает, просит прощения. Кошки умные. Иногда они просто терпят людей, не понимающих того, что им давно понятно.
Кошка умеет использовать простые течения и помогает это делать человеку, если он ей нравится. Понравится кошке можно тогда, когда не будешь ей надоедать.

Дельфины - одни из умных существ в море и океане. Их ум значительно превосходит ум человека в обменене информацией. Но это превосходство дельфины не показывают, так как человек не может это правильно оценить. Ещё человек не понимает, как иначе можно общаться. Из-за этого дельфины тоже не могут говорить с людьми, хотя постоянно пробуют. Речь человека для дельфинов очень медленная. Когда они её слушают, то тратят много времени. Это не всем из них нравится, и они иногда не обращают внимание на человека. Человек должен научиться разговаривать с дельфинами и не только с ними. Вместе с ними он будет видеть Мир совсем иначе. В нём появится не только другое время, но и другая скорость.

Скажи Саша, а как к тебе приходит понимание того что будет то или иное?

Это как пазл. Сначала показывается общая картинка, а потом она рассыпается на части. Эти части присоединяются к друг другу только тогда, когда я вспоминаю, как соединяются между собой две и больше частей. Если я этого не понимаю, что картинка больше не появится, и я о ней забуду.

Вообще же, знание передаётся не всегда картинкой. Это могут быть слова. Слова могут объяснять или рисовать. Они приходят тогда, когда задаётся вопрос. Не нужно искать ответ, нужно правильно задать вопрос.

Кроме будущего, это знание находится ещё и в прошлом. Это значит, что движение к такой форме началось гораздо раньше, чем вы думаете. И начали его люди.

Информация о будущем вообще присуща нам или это некие подсказки оттуда из будущего? Нас самим себе или кого то, кто больше нас, и если она приходит то это повод изменить или наоборот это повод увидеть открывшееся взору неизбежное впереди?

Информация о будущем была всегда присуща людям, потому что мир развивается не по линии, а по кругу. Если посмотреть сразу со всех сторон, то он превратится в шар. В этом шаре нет смысла проводить линии, потому что Шар всегда замыкает их точки.

Живя в Шаре, вы думаете, что живёте на нём. Это смешно, потому что тогда шариков становится очень много, совсем как на весёлых праздниках. Там есть такая машинка, которая постоянно пускает такие шарики, и ребята их любят лопать. А ещё шарики переливаются всеми цветами радуги, от чего они становятся красивыми. Ваши шарики тоже красивые, но их нет смысла надувать.

Если вы надуете свой шарик, он только повторит ту копию Шара, который уже есть. Если вы надуваете шарики, то вы должны уметь их лопать. Дети умеют это делать, а взрослые на них ругаются за это. Лопнувший шарик -- это подсказка от Большого Шара.

Когда лопается ваш шарик, то он даёт увидеть то, что раньше закрывал. Если же ваш шарик всегда с вами на ниточке, то вы можете улететь вместе с ним, если он воздушный. Тогда вам придётся упасть, а это может быть очень больно. Люди не могут летать на воздушных шариках, хотя очень любят летать на воздушных шарах. Мне воздушные шары нравятся. Они такие большие и ярко раскрашенные, что иногда самому хочется на них полетать.

То, что Вы описали про себя, есть у тех людей, кто чувствует события в Мире, не только в настоящем. Таких людей не много, но скоро станет больше. По отношению ко всем людям их всё равно будет мало 1:3158. Если Вы будете говорить о предстоящем с теми, кто не понимает, Вас посчитают глупым и станут так же к относится, как к глупым. В этом случае станет хуже, так как Вам не станут давать пользоваться информацией всех людей, а она будет нужна.

То, что Вы чувствуете как цель, будет проявлено немного позже: после того, как Вы поймёте то, что приняли. Вам нужно быть в жизни обычных людей, стараться понимать, что происходит в мире не только по газетам и телевизору, но ещё и по разговорам и изменениям в природе. Вы должны смотреть, думать и понимать сами, иногда с помощью книг. Нужно понимать, почему такие изменения происходят, от чего они начались и к чему могут прийти. Вы должны научиться собирать разные модели из конструктора, который перед вами. Эти модели могут быть правильными или неправильными. Если модель неправильная, она разрушает себя сама. Учитесь говорить с такими, как Вы, на расстоянии.

Существуют ли на самом деле Ангелы-Хранители?
Да. Они всегда рядом с вами.

Как Индиго совмещают свои знания и материальную жизнь в этом мире? Нормально ли то, что зная много того, чего не знают другие, приходится работать иногда не там к чему душа лежит. или таких проблем не бывает?

Очень просто: они не хвастаются тем, что много знают. В школе я часто получаю "тройки". Когда нужно применить знание больше, чем то, какое доступно людям, это нельзя делать на глазах у многих. Этим можно нанести вред их сознанию. Такие действия запрещены. Чаще всего, такие знания не нужно применять такими, какие они есть, так как существует их перевод в доступной для людей форме. Нужно пользоваться таким переводом. Если такого перевода нет, то нужно попробовать его создать. Если выполняешь действие без перевода, то за это могут наказать.

Правда ли, что существует некое информационное поле, из которого возможно черпать любую информацию?
Да, такое поле существует. Мы говорили об этом раньше.

Насколько близко к истине представление о внутреннем строении нашей планеты,
которое нам всем знакомо ещё со школы - горячее железное ядро, затем жидкая расплавленная мантия на несколько тысяч километров, затем твёрдая кора толщиной около 40 км?

Это не совсем верное представление. Внутри Земли "гравиал" -- ускоритель "массы". Через Землю можно проходить в другие миры. Об этом у вас рассказывают авторы книг. До вас это делали жившие ранее. Я не могу сказать точнее.

У меня такой вопрос, можно ли научиться видеть ауру людей?
Да. Для этого Вы должны научиться создавать цвета и управлять ими. Это приходит от знания своих собственных цветов, которых у Вас семь. Аура гораздо больше вашего тела, поэтому цвета сливаются в картину, в которой нужно научиться видеть формы.

Где то в начале 90-х годов, я вдруг ясно почувствовал, что у меня есть крылья (эфирные) могу расправлять их, но не знаю зачем они, и как ими можно воспользоваться?

Когда Вы чувствуете, что можете лететь, это означает, что Ваша энергия близка к максимуму. Её нужно выпускать. Вы можете сделать это, поднявшись над Землёй, а можете на ней. В первом случае энергия исчезнет быстрее, но пользы от неё будет больше. После этого, если энергия была израсходована правильно, у Вас появится снова это ощущение.

Могут ли жители Земли стать теми кто за пределом?

Не совсем правильный вопрос. Вы и так отчасти мы, но не понимаете этого. Существует понятие "развитие". Оно справедливо и для Вас, и для Нас. Это как в школе: нужно учиться в классах. Школа обязательно заканчивается. Но школ несколько. Вы и мы выбираем, в какую поступать дальше. Если Вы этого не сделаете, то не будете успевать жить.

Скольки мерная наша вселенная?
Столько, сколько определит человек.

Какую информацию несут в себе круги на полях?
Вам передают образы, которые нужно сложить друг с другом и сравнить с теми, которые в Мире. Тогда Вы поймёте то, что Вам хотят сказать. Это простейший язык общения.

Документы