Сценарий выпускного праздника
«Вот и настал прощанья час»
в подготовительных к школе группах
МАДОО «ЦРР - д/с №2»
Музыкальный руководитель
Чумаченко А. В.
Действующие лица:
Дети - выпускники;
Взрослые:
Ведущие, Вовка - Разгильдяй, Василиса Премудрая.
Зал празднично украшен. Нарядные дети стоят за дверью.
Слово заведующему детским садом Марине Николаевне.
Ведущий: Уважаемые мамы и папы, дорогие дедушки и бабушки! Сегодня мы все немного грустим, потому что настало время расставания с детским садом. Впереди непростая дорога в мир взрослой школьной жизни. А сегодня наши выпускники, торжественные и взволнованные, спешат на первый в своей жизни выпускной бал!
Мы наших милых малышей
Сегодня в школу провожаем.
Добра и счастья им желаем!
Дорогу школьникам скорей!
Звучит песня «Добрый праздник»
Дети парами заходят в музыкальный зал.
Праздничное перестроение
Ведущие: (по очереди)
Вот и настал прощанья час -
Как много мы гостей позвали!
Выпускников в последний раз
Собрал наш сад в красивом зале.
Мы жили здесь семьёй одной
В уютном доме светлом чистом…
Сегодня праздник выпускной -
Как подросли ребята быстро!
Мы помним каждый их успех,
Ведь окружали всех любовью.
Награда нам - ребячий смех,
Их дружба, радость и здоровье.
Пусть наши птенчики летят
Вперёд по жизни стайкой тесной.
Их отпускает детский сад
В мир школьный, добрый, интересный!
Фигурный вальс
Дети (по очереди).
Детство - лучшая пора:
Книги, мячики, игрушки,
Во дворе всегда игра,
Ждут тебя друзья, подружки…
В детстве быстро мы растём.
По утрам вставали рано,
В детский садик день за днём
Нас вели за ручки мамы.
Хорошо здесь было жить -
Рисовать, лепить, трудиться,
Научились мы дружить,
А теперь пойдём учиться.
Песня «Мы теперь ученики»
Песня «Ах как хорошо в садике живётся»
Дети:
Хоть мы ссорились подчас,
Но умели помириться,
Дружба здесь сплотила нас -
В школе дружба пригодиться!
Детский сад наш никогда
Не забудем мы с тобою,
Пролетели здесь года -
Детство наше золотое!
Скоро в школу мы пойдём,
В сентябре за парты сядем,
А сейчас для вас споём
О любимом детском саде.
Песня «Это наш детский сад»
Стихи о школе
Сценка «Три подруги»
Ведущий:
Три подруги в день весенний
Были в милом настроенье.
На скамейке ворковали
И о будущем мечтали.
1-я подруга:
Вот когда я подрасту,
Сразу замуж я пойду.
Мужа выберу, как папа,
Чтоб меня встречал у трапа.
Ах, забыла я сказать:
Буду в небе я летать.
Стюардессой стать хочу,
В самолёте полечу.
2-я подруга:
1-я подруга:
А потом я стану мамой.
И скажу тебе я прямо,
Что своих детей, Наташа,
Я не буду пичкать кашей.
Буду их водить в кино,
Покупать им эскимо.
2-я подруга :
Вот твоей бы дочкой стать!
1-я подруга:
Можно только помечтать!
3-я подруга:
Я ж хочу артисткой стать,
Чтоб на сцене выступать.
Чтоб цветы всегда дарили,
Обо мне лишь говорили,
Чтоб в кино меня снимали,
Роли главные давали.
Много б денег получала,
Что хочу - всё б покупала!
Почему же ты молчишь,
Ничего не говоришь?
2-я подруга:
В школе буду, я учится,
Обещаю, не ленится,
Потому, как подрасту -
Стать учёной я хочу.
И компьютер изучить,
С математикой дружить,
Географией владеть,
Чтобы мир весь посмотреть.
Геометрию и русский,
Биологию, французский
В школе буду я учить,
Чтобы самой умной быть!
Правильно, чтобы умным стать, нужно учиться в школе.
Сюрпризный момент
(Неожиданно в зал въезжает Вовка - Разгильдяй на детском велосипеде, весь взлохмаченный).
Ведущий: Ой, ребята, кто это к нам пожаловал? Разгильдяй какой-то?
Вовка: Это кто Разгильдяй? Это я что ли? И не Разгильдяй я вовсе!
Ведущий: А кто же ты?
Вовка: Я - Вовка Морковкин и иду в тридевятое царство.
Ведущий: А зачем тебе в царство, да еще и в тридевятое? Лучше познакомься с нашими ребятами. Они в школу собираются и тебя с собой могут взять.
Вовка: В школу?! Они даже не знают, что их там ожидает! То одно делай, то другое. А сделаешь не так, учитель двойку поставит, от родителей попадет! Нет, не хочу в школу!
Ведущий: Ты, Вовка, с ответом не спеши. Послушай сначала, что тебе ребята расскажут о школе.
Ребенок:
Чтоб найти свою дорогу,
Чтоб от жизни не отстать,
Чтоб идти с народом в ногу,
Должен грамотным ты стать.
Ребенок:
Если хочешь строить мост,
Наблюдать движенье звезд,
Управлять машиной в поле,
Иль вести машину ввысь
Хорошо работай в школе
Добросовестно учись!
Ребенок:
Если будешь буквы знать
И услышишь в тот же час
Увлекательный рассказ.
Ведущий: Ну что, Вовка, убедили тебя наши дети, что нужно идти в школу?
Вовка: Не хочу я в школу. Я лучше на велосипеде буду кататься.
Едет по кругу на велосипеде.
Ведущий: Подожди, Вовка, Послушай-ка страшную песню - вот что с тобой случится, если ты не пойдешь в школу!
Ведущий: Напугала тебя наша песня?
Вовка: (чешет в затылке) Да вроде бы, как и надо идти в школу. Только в школе-то все сам, да сам… А, я же хочу “царскую жизнь”!
Только и делай, что ничего не делай.
Ведущий: Все ясно…Ты хочешь жить, как в сказке. Ну что ж, тогда тебе прямая дорога в тридевятое царство. Отправляйся.
Вовка: Да легко сказать - отправляйся. А куда идти-то?
Ведущий: Ну, что-что, а это проще простого, надо сказать волшебные слова.
Вовка: Не знаю я никаких слов волшебных.
Ведущий: - А ты прочитай! (показывает плакат)
Ведущий: Ребята, поможем Вовке прочитать волшебные слова.
Дети читают: ЭНЕ, БЭНЕ, РАБА.
Ведущий: Ой, ребята, нельзя нам Вовку одного оставлять, вдруг ему еще понадобится наша помощь. Он ведь ничего не знает, ничего не умеет. А дорога знаний дальняя, с препятствиями, отправимся вместе с ним?
Дети: Да!
Ведущий: А теперь волшебные слова надо повторить с закрытыми глазами. Только глаза надо закрыть крепко-крепко, иначе мы не попадем в сказку.
Звучит музыка. Входит Василиса Премудрая.
Вовка: Эй, ты кто такая?
Василиса Премудрая: Василиса Премудрая!
Вовка: Кто, кто-о-о?
Василиса Премудрая: Василиса Премудрая!
Вовка: А ты откуда?
Василиса Премудрая: Из сказки.
Вовка: Вот это да!!! А ну-ка, научи меня какой-нибудь премудрости.
Василиса Премудрая: Да, пожалуйста! Начнем с самого простого. Научу тебя решать математические задачки.
Василиса Премудрая:
Поработаем неплохо,
Надо сделать нам подсчет,
Где умножить, где прибавить,
Арифметике почет.
- Просят Вовку посчитать, сколько будет 5+5?
Вовка фыркнул, фыркнул, пустяки! Это будет…
Вовка: (кричит) Две руки! Нет, две ноги!
Дети дают правильный ответ.
Василиса Премудрая: (хвалит детей) Видишь, как твои друзья считают, поучись у них.
Следующая задачка:
- На полянке у реки, жили майские жуки,
Дочка, сын, отец и мать, кто успел их сосчитать? (четыре)
- Подарил утятам ежик, десять кожаных сапожек.
Кто ответит из ребят, сколько было здесь утят? (пять)
- Раз к зайчонку на обед прискакал дружок-сосед.
На пенек зайчата сели и по три морковки съели
Василиса Премудрая хвалит детей. Обращается к родителям:
А что это галерка у нас молчит? Для вас задача:
Над рекой летели птицы: голубь, щука, две синицы.
Два стрижа и пять угрей, сколько птиц ответь скорей?!
Василиса Премудрая : Молодцы! А вот еще одна премудрость!
Игра «Будь внимательным!»
Под музыку дети бегают врассыпную, Василиса Премудрая говорит любую цифру от одного до пяти, и дети соответственно должны встать либо по одному, либо парами, либо тройками и т.д.
Василиса Премудрая: Молодцы! Арифметикой вы владеете. (обращается к Вовке) А тебе, дружок, еще учиться надо.
Вовка: Не хочу! Не буду! Се меня учат, еще тут, в сказке, навалились!…
Василиса Премудрая: Ух, ты какой! Палец о палец не ударил, а туда же, в волшебники метишь. Не бывать такому!
Следующее задание: «Прочитай слово»
Ну, как ты справишься с таким заданием?
Вовка: Да это проще простого.
Ребенок:
Развитие речи — занятие важное:
Ведь буквы писать — уметь должен каждый.
Ребенок:
Мы не просто буквы знаем —
Из них слова мы составляем.
К мамам мы не пристаем:
Сказку сами мы прочтем.
Ребенок:
Имена свои писать мы умеем тоже.
Грамота нам всем нужна,
Всем она поможет.
Василиса Премудрая:
Что ж, сейчас проверим. Сейчас будем составлять слова.
Ведущий: (Подаёт Василисе Премудрой два конверта)
Первый конверт — слово «Дружба».
Вовка: (Путается в слове, читает - «Служба»)
Дети хором: «Дружба»
Ведущий: Они даже песню знают о дружбе
Песня о дружбе (музыка Г. Струве, слова Н. Соловьевой).
Песня «Всё мы делим пополам», муз. Пляцковского
Второй конверт — слово «Россия»
Вовка опять путается в слове, дети его поправляют.
Ведущий:
Послушай, какие замечательные стихи тебе прочитают дети.
Ребенок:
Вижу чудное приволье,
Вижу нивы и поля —
Это русское раздолье,
Это русская земля!
Вижу горы-исполины,
Вижу реки и моря —
Это русские картины,
Это Родина моя!
Слышу песни жаворонка,
Слышу трели соловья —
Это русская сторонка,
Это Родина моя!
Ребенок:
Небо синее в России,
Реки синие в России,
Васильки и незабудки
Не цветут нигде красивей!
Ведущий:
Упражнения с султанчиками под песню «Васильковая Россия»
Василиса Премудрая:
Ну, что, Вовка, понравились тебе задания?
Конечно, понравились! И я готов с тобой отправиться в страну знаний.
Ну, тогда пойдём. До свидания, ребята!
(Герои прощаются и уходят)
Ведущий:
Ну, а мы продолжаем наш праздник.
И сейчас прозвучат для сотрудников детского сада весёлые частушки.
Частушки
- Мы частушки запоем,
Запоем их громко.
Затыкайте ваши уши
Лопнут перепонки.
- Воспитатели у нас -
Это просто высший класс.
Каблучки надели,
Как фотомодели.
- Физкультура - лучший друг.
Это знают все вокруг.
Кто спортом занимается
Тот девчонкам нравится.
- Очень музыку мы любим.
И танцуем, и поем.
Хороводы дружно водим
Вообщем, весело живем.
- Говорим мы поварам:
«От души спасибо вам.
Обойти хоть целый свет,
Лучше вашей каши нет»
- Все заведующую любят,
И, конечно, неспроста.
Посмотрите на наш садик -
Это ж просто красота.
- Мы частушки вам пропели.
Вы скажите от души:
Хороши частушки наши
И мы сами хороши. Ребенок:
На часах поет кукушка,
Говорит: «Пора прощаться!»
Ребенок:
До свидания, игрушки,
Жалко с вами расставаться.
Ребенок:
До свиданья, куклы, мишки
И картинки в наших книжках!
Поиграют в вас ребята,
Как играли мы когда-то.
Танец с игрушками
(Песня "Прощание с игрушками" (слова и музыка Т. Бокач))
Ведущий:
Вот и подошёл к концу наш праздник.
Хотим, ребята, вам сказать,
Что тяжела минута расставанья,
Не будем говорить «прощай»,
Мы всем вам скажем «до свиданья»!
Ведущий:
Родными вы стали за эти три года
Всем нам в этом детском саду
И как приятно получать в ответ
От вас улыбки, любовь, доброту!
Дети говорят прощальные слова.
Ребенок:
В весенних первых листьях,
Наш детский сад сейчас.
Ребенок:
Ребята нашей группы
Уходят в первый класс.
Ребенок:
За то, о чем мечтали
Мы столько лет подряд.
За то, что было, будет, есть,
Спасибо, детский сад.
Ведущий:
А сейчас наши дети подарят нам любимый свой танец - весёлую полечку.
«Полька»
Ребёнок:
Наш детский садик, до свиданья!
Пришла пора с тобой расстаться.
И разреши нам на прощанье
В большой любви к тебе признаться.
Ты нас растил с яслей до школы,
Учил нас кушать, одеваться,
Не унывать и быть весёлым,
Препятствий в жизни не боятся.
Ребёнок:
И мы сейчас от всех ребят
«Спасибо» дружно говорим.
Тебе, любимый детский сад
И всем работникам твоим.
Ребёнок:
Воспитателям и няням,
Медсестре и поварам,
Методисту и завхозу
Все: «Спасибо Вам! »
Ребёнок:
За тепло, улыбки, радость,
Всё, что дать вы нам старались,
Каждый день, спеша сюда -
Будьте счастливы всегда!
Прачкам нашим, сторожам
Все: «Спасибо Вам! »
Ребёнок:
От всех родителей, ребят
Спасибо дружно скажем
За наш чудесный детский сад
Заведующей нашей.
Ребёнок:
Наш милый садик, не скучай,
Расти других ребят.
Ну и немножко вспоминай
Нас, бывших дошколят.
Одно лишь слово мы хотим
Из букв больших сложить,
Хотим его сегодня вам
С любовью подарить!
Дети поднимают буквы, образуя слово «Спасибо», повторяют его хором. Дарят цветы сотрудникам.
Ребёнок:
Вот и промчалось дошкольное детство,
Мы на пороге жизни иной,
Пусть, синею птицей, останется в памяти
Первый наш бал выпускной.
Вручение дипломов, подарков.
Ответное слово родителей.
Праздник окончен.
Музыкальный материал:
«Ах, как хорошо в садике живется»
- Песня «Это наш детский сад»
- Песня «Если б не было бы школ» (муз. В. Шаинского)
- Песня «Не забудем детский сад»
Документы для скачивания:
Сценарий выпускного в детском саду «Морское путешествие к Школьным островам» особенно хорош для коллектива маленьких выпускников, среди которых много мальчиков. Ведь его сюжет про путешествие, схватку с пиратами, девочкам тоже понравится это приключение, а в конце всех ждет волшебная встреча с самой Царицей Знаний. Сценарий полностью театрализован, потребует некоторой предварительной подготовки, но оно того стоит - праздник получится ярким и запоминающимся.
Первая часть сценария выпускного в детском саду.
Звучит торжественная музыка. Выходят ведущие.
1 ведущая:
Ах, сколько раз в просторном зале
Мы с вами праздники встречали,
Но этот ждали столько лет -
И вот настал торжественный момент.
2 ведущая:
Мы наших милых малышей
Сегодня в школу провожаем,
Добра и счастья им желаем,
Дети входят в зал парами под песню «До свиданья, детский сад!» и встают полукругом.
1 ведущая :
Пять лет мы ждали этот день,
Но наступил он как - то сразу,
И расцвела для вас сирень,
Как ни цвела еще ни разу.
2 ведущая :
Букеты, музыка, стихи
И светлый от улыбок зал -
Все это вам - выпускники,
Сегодня ваш последний бал.
1 ребенок:
Ты нас принял малышами,
Детский сад наш дом родной,
Мы теперь большими стали
И прощаемся с тобой.
2 ребенок :
Нам здесь жилось так весело,
Мы пели и плясали
И даже не заметили,
Как вдруг большими стали.
3 ребенок: Нарядные сейчас стоим,
Слова, волнуясь, говорим,
Как грустно покидать наш сайт,
Но дан уж нам всем школьный старт.
4 ребенок : Нам школа открывает дверь,
Но ты любимый сад поверь
Что не забудем никогда
Свои дошкольные года
5 ребенок: Этот праздник - день прощания,
Грустный и веселый,
Детский сад наш, до свидания!
Все : Здравствуй, здравствуй школа!
Исполняется песня «Детский сад - волшебная страна»
Ведущая: Вот и промчалась дошкольная пора,
И в школу, конечно, нужно вам.
О будущем каком мечтаешь, детвора?
Кем стать решили?
Приоткройте тайну нам.
Инсценировка "Три подруги"
Три девочки сидят за столом, мальчик стоит за ними и пускает мыльные пузыри, как бы изображая «мечты» девочек
Ведущая: Три подруги в день весенний
Были в милом настроении,
На скамейке ворковали
И о будущем мечтали.
1 девочка: Вот когда я подрасту, сразу замуж я пойду,
Мужа выберу, как папа, чтоб меня встречал у трапа.
Ах, забыла я сказать: буду в небе я летать,
Стюардессой стать хочу, в самолете полечу.
2 девочка: Ты не отвлекайся, Мила.
1 девочка: А потом я стану мамой
И скажу тебе я прямо,
Что своих детей, Наташа,
Я не буду пичкать кашей.
Каждый день их буду в зоопарк водить
И мороженный кормить.
2 девочка: Вот бы твоей дочкой стать!
1 девочка : Можно только помечтать!
2 девочка : Я ж хочу артисткой стать,
Чтоб на сцене выступать,
Чтоб цветы всегда дарили,
Обо мне лишь говорили,
Роли главные давали,
Обо мне не забывали.
Много денег получала,
Что хочу - все покупала.
Почему же ты молчишь? (к 3-ей подруге)
Ничего не говоришь?
3 девочка : В школе буду я учиться,
Обещаю не лениться.
Потому как подрасту-
Стать ученой я хочу
И компьютер изучить.
С математикой дружить,
Географией владеть (показывает на глобус)
Чтобы мир весь посмотреть.
Биологию и русский,
Геометрию, французский,
В школе нужно изучить -
Чтобы самой умной быть!
Ведущая: Вот такие наши дети,
Всё хотят познать на свете.
Пожелаем им удачи,
Чтоб решили все задачи.
Исполняется песня «Только в школу» Гомоновой
Ведущая: Сегодня к нам в детский сад пришло загадочное послание (читает):
«Дорогие мальчики и девочки! Поздравляю Вас с замечательным праздником - Вы уже не малыши и совсем скоро станете школьниками. Я, Царица Знаний, приглашаю Вас к себе в гости на школьные острова, но попасть на них непросто, добраться туда можно только на корабле. Вам предстоит пройти через трудности и испытания, проявлять волю и смекалку, настойчивость и сообразительность. Дорогу Вам укажет карта - она перед Вами. Желаю успехов! До встречи на школьных островах. Царица Знаний»
Ребята, вы готовы отправиться в такое необычайно, трудное, но интересное испытание?
(ответ детей)
Тогда нам нужно выбрать боцмана, штурмана и радиста. Займите свои места. И, конечно, не обойтись без капитана.
Мальчики в ролях капитана, боцмана, штурмана и радиста исполняют танцевальный номер «Капитан»
Все дети занимают места на «корабле»
Вторая часть сценария "Морское путешествие"
Сценка "Путешествие на корабле "
Боцман:
Матросы, смирно! Товарищ капитан, экипаж корабля под названием (название детского учреждения)
готов к отплытию.
Капитан: Команда, вольно! Матросы, убрать канаты, поднять якорь! Полный вперед!
Дети: Есть полный вперед!
Ведущая: Тогда пора прощаться.
Ребенок : Прощай, страна Кукляндия,
Смешная Выдумляндия,
Плывем, друзья, смелей!
Плывем к стране Фантазия,
Далекой Первоклассии
На нашем корабле.
Прощай, причал наш сказочный,
И добрый, и загадочный,
Ты нам всегда был рад.
Все: Прощай, наш детский сад!
Исполняется песня «До свиданья, детский сад»
Звучит фонограмма, изображающая шум моря .
Ведущая : Боцман, что видишь впереди?
Боцман: Все спокойно, на море полный штиль.
Капитан: Штурман, полный вперед!
Штурман: Есть полный вперед. Капитан: Что слышишь, радист?
Радист: Слышу веселый детский смех!
Ведущая: Что видишь, капитан?
Капитан: (в бинокль) Вижу остров, очень красивый.
Ведущая: (глядит на карту) На карте этот остров есть, он называется « Дошкольник».
Капитан: Стоп - машина!
Штурман: Есть стоп - машина!
Ведущая : Команда, сойти на берег! Ребята, к вам на праздник пришли ваши соседи - дети старшей группы, они хотят вам дать полезные советы. Слушайте их внимательно.
"Полезные советы" от детей старшей группы.
(под музыку входят дети старшей группы и читают «советы»)
1-й: Утром рано просыпайся -
Хорошенько умывайся,
Чтобы в школе не зевать,
Носом парту не клевать.
2-й: Одевайся аккуратно,
Чтоб смотреть было приятно.
Ты одежду всю проверь,
Ведь большой уже теперь.
3-й: Приучай себя к порядку,
Не играй с вещами в прятки.
Каждой книжкой дорожи,
В чистоте портфель держи.
4-й : На уроках не хихикай,
Стул туда-сюда не двигай.
Педагога уважай,
и соседу не мешай.
5-й: Не дразнись, не зазнавайся,
В школе всем помочь старайся,
Зря не хмурься, будь смелей
И найдешь себе другой.
6-ой: Мы вам дали все советы,
Их мудрей и проще нету.
Ты, дружок, их не забудь!
(хором) До свиданья, в добрый путь!
Исполняется танец группы выпускников с детьми старшей группы под песню «Маленькая страна» исп. Н.Королева
Ведущая: Пора в дорогу. Командуй, капитан.
Капитан: Отдать швартовы, поднять якоря, полный вперед!
Штурман: Есть полный вперед! (слышится шум моря и музыка)
Капитан: Что слышно, радист?
Радист: Слышу музыку!
Ведущая: Конечно, ведь на нашем пути Музыкальный остров. И нам предстоит пройти музыкальное испытание. А вот и хозяйка этого острова - Фея Музыки!
Визит Феи Музыки:
(входит под музыку)
Фея Музыки : Здравствуйте, ребята!
Вместе с музыкой хорошо!
К вам приходит волшебство.
Осторожней, осторожней,
Не спугнуть бы нам его.
Ребята, вы любите музыку?
Предлагаю вам отгадать мои загадки. Будьте внимательны.
Музыкальные загадки
1. Семь ступенек - лесенка,
На ступеньках - песенка (ноты)
Дробь отбивает, шагать помогает (барабан)
3. Опускаем молоточки на железные листочки
И летит веселый звон. Что звенит? (металлофон)
4. Есть у нас веселый друг,
Обожает громкий стук.
Мы в ладоши хлопать будем,
Ты звени, веселый …(бубен).
5. Деревянные, резные, разноцветные такие.
Постучим и сразу враз
Все вокруг пустились в пляс.
Подыграют нам гармошки,
Отгадайте, кто мы …(ложки).
Ребенок: Эй, берите инструменты:
Погремушки, бубенцы.
Звуки нашего оркестра
Полетят во все концы!
Выступление оркестра д.м.и. «Яна горку шла»
Фея : Да, я вижу, с музыкой вы дружны, поэтому в школе вам будет весело и легко учиться. Счастливого пути на Школьные Острова!
Заключительная часть праздника
1-й ребенок: Наступает минута прощанья,
Но не будем грустить мы, друзья!
Навсегда в нашей жизни останется
Детский сад, как родная семья.
2-й ребенок : Мы пришли в детский сад малышами,
Даже ложку держать не могли.
А теперь вы все видите сами
Поумнели мы здесь, подросли!
3-й ребенок: Мы грустим, очень жаль расставаться.
Обещаем свой сад навещать!
Но пора наступила прощаться,
Всем «спасибо» хотим вам сказать!
4-й ребенок: Воспитателям, няням, медсестрам -
Будем часто вас всех вспоминать!
Ведь, наверное, очень не просто
Детям сердце свое отдавать!
5-й ребенок : Было в группе уютно, красиво,
В садик утром мы с радостью шли.
Говорим вам всем дружно!
Все: Спасибо! И поклон вам до самой земли! (дети дарят цветы сотрудника д/с).
Дети и взрослые исполняют «Прощальный вальс»
Детям вручаются дипломы и памятные подарки..
Никулина Екатерина Евгеньевна
Музыкальный руководитель IIKK МБДОУ Детский сад №66 г.Березники, Пермский край
Цели выпускного утренника:
- развитие эстетического воспитания ребенка
- формирование музыкальной культуры у детей старшего дошкольного возраста
- создание положительного эмоционального фона для будущего первоклассника
Ведущий:
Светло и нарядно сейчас в этом зале,
И пышные всюду букеты стоят.
Сегодня мы праздник большой отмечаем,
Мы в школу своих провожаем ребят.
Встречайте наших выпускников!
ТАНЕЦ ВХОД «Детства мир» воспитатель называет каждого ребёнка по имени.
1ребёнок: Здравствуйте мамы, папы и гости!
Здравствуй, детсад наш родной!
Мы с нетерпением, с особым волнением,
Ждали наш праздник большой.
2ребёнок: Праздник для нас очень важный сегодня –
День выпускной настаёт,
Жаль, что уходим из детского сада,
Осенью школа нас ждет.
3ребёнок: Не простые мы детишки,
Мы теперь - выпускники!
Непоседы, шалунишки,
Очень быстро подросли!
4ребёнок: Ты нас принял малышами,
Детский сад наш дорогой.
Мы теперь большими стали
И прощаемся с тобой.
ИСПОЛНЯЕТСЯ ПЕСНЯ «До свидания, детский сад»
(садятся на места)
Ведущий: Наши дети идут в школу, чтобы учиться, а учиться для того, чтобы кем – то быть в этой жизни. Давайте послушаем, о чем они говорят…
ИСЦЕНИРОВКА «ТРИ ПОДРУГИ»
Ведущий:
Три подруги в день весенний
Были в милом настроении,
На скамейки ворковали
И о будущем мечтали.
1 девочка:
Вот когда я подрасту,
Сразу замуж я пойду,
Мужа выберу, как папа,
Чтоб меня встречал у трапа.
Ах, забыла я сказать:
Буду в небе я летать.
Стюардессой стать хочу,
В самолете полечу.
2 девочка:
Ты не отвлекайся, Мила,
Что там дальше ты забыла?
1 девочка:
А потом я стану мамой,
И скажу тебе я прямо.
Что своих детей, Наташа,
Я не буду пичкать кашей,
Буду их водить в кино,
Покупать им эскимо!
2 девочка:
Вот твоей бы дочкой стать?
1 девочка:
Можно только помечтать!
2 девочка: (обращаясь к 3 девочке)
Я хочу артисткой стать,
Чтоб на сцене выступать,
Чтоб цветы всегда дарили,
Обо мне лишь говорили.
Чтоб в кино меня снимали,
Роли главные давали,
Много денег получала,
Что хочу – все покупала!
Почему же ты молчишь,
Ничего не говоришь?
3 девочка:
В школе буду я учиться,
Обещаю не лениться,
Потому как подрасту,
Стать ученой я хочу.
И компьютер изучить,
С математикой дружить,
Географией владеть,
Чтобы мир весь посмотреть.
Геометрию и русский,
Биологию, французский
В школе нужно изучить,
Чтобы самой умной быть!
Ведущий:
- Вот какие наши дети!
Все хотят познать на свете,
Пожелаем им удачи,
Чтоб решили все задачи.
Ведущий: Профессий есть много разных на свете,
И с ними знакомились все наши дети.
Всем нам сегодня узнать интересно,
Кто же кем станет, пока не известно?
Давайте в игру мы сейчас поиграем,
О выборе вашем сейчас мы узнаем.
Аттракцион «Кто кем станет по профессии».
(На полу по кругу разложены перевернутые карточки с надписями профессий, дети под музыку бегут по кругу, с остановкой звучания поднимают одну карточку, читают свою профессию, показывают зрителям).
Ведущий: Ребята, я предлагаю нам с вами отправиться в путешествие по океану знаний.
И так, я буду вашим капитаном, корабль нас в путешествие зовет, полный вперёд! (Звенит звонок)
Ведущий капитан:
Вот звенит звонок упрямо, нам сигнал к отплытью дан.
По морям, по океанам, поплывем по дальним странам,
Вдаль по голубой волне, мы на новом корабле.
(Приглашает всех детей на корабль (построение))
Дети исполняют песню «Парус детства»
Ведущий капитан:
Вы в путь нелегкий собрались, вас школа ждет вдали,
И пусть идут вперед, все наши корабли.
Из трудного пути назад, пусть в гавань возвращаются,
Мечты, как чайки над водой,
Пусть кружат и сбываются.
Танцевальная композиция «Чайки» (Девочки)
Ведущий капитан: Внимание, на горизонте показалась земля, (смотрит в бинокль)так это же
«Остров карапузов»
(Дети рассаживаются на стулья)
Ведущий капитан: Давайте мы вспомним, какими ребята пришли в детский сад, совсем маленькими, неуклюжими и ничего не умели.
На середину зала выходят дети.
1. Давайте вспомним, как 5 лет назад
Мы все ходили в детский сад!
2. Да, что ты, не ходили, в колясках нас возили!
На ручках часто мы сидели, ногами топать не хотели!
3. Я помню, плакал каждый день,
Все маму ждал, в окно глядел.
Да, все мы были хороши,
Ну, что с нас взять, ведь малыши!
4. А помните, я из песка большие строил города?
Мы все куличики пекли, не очень гладко как могли.
Все это в прошлом, а сейчас нас провожают в первый класс!
Ведущий капитан: Встречайте, у нас в гостях малыши.
Воспитатель с детьми младшей группы заходит в зал под музыку «Топ, топ топает малыш»
Воспитатель. Сегодня мы пришли к вам на праздник, чтобы поздравить ребят, покидающих стены нашего детского сада. (Обращается к детям) Совсем скоро вам предстоит стать учениками! Наши дети подготовили для вас замечательные стихи – пожелания и подарки.
1ый ребёнок:
Мы пришли поздравить вас
С переходом в первый класс.
Мы немножко подрастем,
Тоже в школу к вам придем.
2ой ребёнок:
Скоро в школу вы пойдете,
Просим не лениться,
Мы желаем вам, ребята,
Хорошо учиться.
3ий ребёнок: Дома маме помогай,
Мой посуду, вытирай!
Как пришёл из школы ты –
Форму в шкаф свой убери!
4ый ребёнок: А ещё мы вам желаем
Много нового узнать
И свой детский сад любимый
Никогда не забывать!
Воспитатель: Для вас ребята, мы приготовили подарки. (Дарят пятёрки сделанные в группе)
Ведущий капитан: Вот такими же малышами, были и вы ребята, но прошло время, и вы повзрослели, и мы уже провожаем вас в школу.(обращаясь к малышам) Спасибо вам, ребята, за хорошие советы и подарки.
(вкл музыка «Парус детства»)
Ведущий капитан: Ну а у нас на пути «Мыс игрушек»
Ребёнок 1: Незаметно пролетели
В детском садике года,
И за ручку приводили
Нас родители сюда.
Не забудем годы эти,
Детский сад наш, не грусти,
Пожелай своим ты детям
В школу доброго пути.
Ребёнок 2: Игрушки присмирели,
Грустят, глядят нам в след,
Как жалко, что в портфеле
Для них местечка нет.
Ожидают нас тетрадки,
Буквари, карандаши,
Ну, а в куклы и лошадки
Пусть играют малыши.
ИСПОЛНЯЕТСЯ ПЕСНЯ «ДО СВИДАНИЯ ИГРУШКИ»
(вкл. музыка «Парус детства»)
Ведущий капитан: Ребята, мы приплыли к причалу «Хороших манер»
И у нас на празднике сегодня знаменитая гостья, леди совершенство. Мальчики, вы у нас настоящие джентльмены, встретьте нашу гостью.
«Танец Джентльменов» (мальчики) Мери выходит и танцует с ними.
Мери: Спасибо, Вам за такой замечательный приём, вы настоящие джентльмены. Здравствуйте, ребята, здравствуйте гости! Вы меня узнали?
Я - Мэри Поппинс – самая лучшая в мире воспитательница с самым маленьким жалованьем (родителям). Пришла сегодня, чтобы проводить вас в школу, надеюсь к школе все уже готовы?
Ведущий режиссёр: Уважаемая, Мери, ребята готовы к школе,
сегодня они тебе покажут свои знания.
Мери: Хорошо посмотрим. И так, дети перестаньте дремать, можно проспать все самое интересное, встаньте на ножки (достает бутафорский градусник). Вы спросите, зачем мне градусник? Я хочу определить настроение в этом зале. Она ставит по очереди детям градусник, комментируя:
- очень любознательный ребенок:
добрый человек;
отзывчивый мальчик:
само очарование;
полное совершенство
Теперь вы поняли, что со мной не соскучишься" Где мой волшебный калькулятор? Внимание! Необычная статистика! За время пребывания в детском саду вы, ребята,
съели 3 тонны творожной запеканки;
выпили 5 бочек сока:
спели 483 песни;
прочитали 429 книг.
прибавили в весе
Если сложить все книги вместе, то получится длинная дорога - прямо до Вишневого переулка, того самого, где я когда-то жила. Там живут славные люди. Больше всего они любят танцевать.
Ведущий капитан: И мы тоже любим, правда, ребята?
И так на пути у нас «Бухта танцевальная»
Ребёнок: Парой встанем мы в кружок
Танцевать пора, дружок
Ножкой топнем бойко, бойко
И для вас станцуем польку.
ИСПОЛНЯЕТСЯ ТАНЕЦ «ШКОЛЬНАЯ ПОЛЬКА»
(В это время ведущий незаметно раскладывает кляксы по полу)
Вот такими же малышами, были и вы ребята, но прошло время, и вы повзрослели, и мы уже провожаем вас в школу. (обращаясь к малышам) Спасибо вам, ребята, за хорошие советы и подарки.
Мери: Как здорово вы танцуете, мне так понравилось.
Ведущий капитан: Ребята, посмотрите, тут кто - то наследил. Кажется, кто - то пробрался к нам на корабль. Кто же это может быть?
ЗВУЧИТ МУЗЫКА, КЛЯКСА СПРЫГИВАЕТ С ОКНА
Я живу в любых тетрадках,
Я подруга неопрятных.
Кто со мною не знаком?
Скоро я приду в ваш дом.
Мери: Ой, а кто вы?
Ведущий капитан: Кто это, ребята?
Клякса: Здрасьте! Я звезда!
Ведущий капитан: Да, нет, на кляксу больше похожа…
Клякса: Ну и клякса, ну и что,
Но красивая зато!
Буду ставить кляксы всюду,
И дружить я с вами буду.
Я задам вопрос, друзья,
Вы кричите громко: «Я! »
Навострите свои уши,
Приготовьтесь меня слушать.
Игра с Кляксой:
- Кто любит улыбаться?
- Кто любит заниматься?
- Кто честный и послушный?
- Кто любит бить баклуши?
- Кто любит умываться?
- Кто любит закаляться?
- Кто утром чистит зубы?
- А кто плохой и грубый?
- Кто моет свои уши?
- Кто любит песни слушать?
- А кто играет в прятки?
- А кто здесь неопрятка?
- Кто любит здесь играть?
- Кто любит танцевать?
- А кто тогда ленивый?
- Кто хочет пойти в школу?
- Кто добрый и весёлый?
- Кто любит корчить рожи?
- Кто на меня похожий?
Ведущий капитан: Ребята, давайте покажем, Кляксе что мы ей не друзья.
Мери: Покажите, ребята, как вы приготовились к школе. Утрём ей нос?
Ведущий капитан: Мы проплываем с вами залив «Развивающий»
Мери:
Если хочешь много знать,
Многого добиться,
Обязательно читать,
И считать и рисовать
Должен научиться!
А теперь составьте слово,
Очень нужное для вас.
Это здание готово
Пригласить вас в первый класс!
Дети с буквами выстраиваются и составляют слово «ШКОЛА»
Ведущий капитан: Давайте ребята вместе прочитаем слово
Дети (хором) Школа!
Мери: Родная страна – это важное слово,
Тысячу раз говорить все готовы.
Учиться пойдём мы – и в школе опять
С гордостью будем его повторять!
Дети с буквами составляют слово «РОДИНА»
Ведущий капитан: Давайте, ребята вместе прочитаем это слово.
Дети (хором) Родина!
Мери: А теперь, составьте пожалуйста первое слово и главное слово в нашей судьбе.
Дети с буквами выстраиваются слово «МАМА»
Ведущий капитан: А теперь вместе прочитаем это слово.
Дети. Мама!
Ребёнок: Наши мамы, мы вас любим
И не станем огорчать.
Мы хорошие оценки
Обещаем получать!
Мери: Молодцы ребята, не подвели меня!
Клякса: Ну ничего не понимаю, вы что так сильно хотите в школу? (слушает ответы детей) Да зачем она вам, что там делать то? (мечтает) Вот бы не было школ, было бы замечательно.
Мери: Клякса, да если бы не было школ, знаешь, что было бы?
Клякса: Неа.
Ведущий капитан: Сейчас дети споют тебе песню и ты всё поймёшь.
ИСПОЛНЯЕТСЯ ПЕСНЯ «ЕСЛИ Б НЕБЫЛО ШКОЛ»
Клякса: Нууууу, не знаю не знаю. Ладно, читать и составлять слова вы умеете, а знаете ли вы математику?
Ребёнок: Научились мы считать:
Один, два, три, четыре пять.
А кто лениться не хотел,
Десять – тоже не предел.
А задачки мы решаем,
Будто семечки щелкаем!
Клякса: Ну, ну, ну сейчас я и проверю
Ведущий капитан: А впереди у нас на пути маяк «Математический»
Клякса:
1) На плетень взлетел петух,
Повстречал ещё там двух.
Сколько стало петухов?
У кого ответ готов? (три)
2) Три яблока из сада притащил,
Самое румяное белке подарил.
С радостью подарок получила белка,
Сосчитайте яблоки у ежа в тарелке! (два)
3) Игрушки мама принесла и детишкам раздала:
Подарила Маше шар, а Танюше – самовар.
Сыну Ване – барабан, дочке милочке – диван.
Сколько игрушек мама подарила детям? (четыре)
4) Сидит белка на тележке – раздаёт она орешки:
Мишке толстопятому и заиньке усатому,
Двум лисичкам-сестричкам, воробью, синичке.
Сколько всего зверей? (семь)
Клякса: Так играть не интересно
И совсем – совсем не честно!
Дети слова составляют, задачки решают…
С вами больше не дружу.
Всё! От вас я ухожу!
Мери: Ребята, я так рада, что вы меня не подвели, что вы справились со всеми заданиями и готовы идти в школу. Ну что ж пора мне улетать, за вами в школе я буду наблюдать, учиться я желаю всем на 5.
Ведущий капитан: До свидания Мери.
Ребята, мы подплываем к пристани «Прощанья»
Дети по очереди
Наш родной, любимый дом,
Хорошо жилось нам в нём.
Здесь учили нас считать,
И писать и рисовать.
Здесь узнали о культуре,
Занимались физкультурой,
Каждый пройденный урок
Помнят дети на зубок!
Что же здесь за педагоги?
Справедливы, но не строги,
Не грубы и не крикливы,
Пунктуальны и учтивы.
Благодарны мы за это,
Низкий вам поклон от нас.
Мы и осенью, и летом
Будем долго помнить вас!
Пускай мы расстаемся,
Здесь не забудут нас.
На память остаётся
Прощальный этот вальс.
ИСПОЛНЯЕТСЯ ТАНЕЦ «ПРОЩАЛЬНЫЙ ВАЛЬС» под музыку из м/ф «Анастасия»
Ведущий капитан: Сегодня день особенный,
Он грустный и весёлый.
И дети наши выросли –
Идут учиться в школу.
Мы желаем вам успеха
И счастливых школьных лет!
Много знаний много смеха,
В спорте - множество побед!
Не болейте, закаляйтесь,
Слушайте учителя.
Чаще людям улыбайтесь,
Радуйте родителей.
Мы вас любим, мы в вас верим
И надеемся на вас.
Широко открыты двери –
В добрый путь и в первый класс!
ИСПОЛНЯЕТСЯ ПЕСНЯ «ДЕТСКИЙ САДИК НАШ, ПРОЩАЙ»
Муз Ермолова А.
Ведущий капитан: Сегодня, 3 июня 2013 года Адмиралом морского флота был подписан приказ о награждении выпускников детского сада «Радуга» и вручении им дипломов за успешное окончание морского круиза по «Океану знаний» и творческие достижения, успехи достигнутые ими за время, проведённое в детском саду.
Танец вход «Детства мир»
Песня «До свидания детский сад»
Сценка «Три подруги»
Игра «Кто кем станет по профессии»
Танец девочек «Чайки»
Песня «До свидания игрушки»
Танец «Школьная полька»
Игра с кляксой
Составление слов
«Если б не было школ»
Задание математические
Танец «Прощальный Вальс»
Песня «Детский садик наш прощай»
ЗВУЧАТ ФАНФАРЫ – выходит ВЕДУЩИЙ.
ВЕДУЩИЙ. Вот и опять родной уютный зал
На праздник всех друзей собрал.
Но собрались мы с вами тут последний раз,
Ведь дети ваши выросли,
Они идут учиться в первый класс.
Ну что тут поделать? Выросли дети.
Пусть им повсюду солнышко светит,
А мы торжественный праздник наш открываем
И будущих школьников в зал приглашаем.
ЗВУЧИТ МЕЛОДИЯ ПЕСНИ «ЧЕМУ УЧАТ В ШКОЛЕ» (муз. В.Шаинского)
Мальчики, с букетами в руках, входят в зал, идут вдоль боковой стены, проходят через середину зала, расходятся в разные стороны, проходят вдоль боковых стен зала и выстраиваются в полукруг у центральной стены.
ВЕДУЩИЙ называет имя и фамилию двух воспитанников, они проходят через середину зала, делают поклон, расходятся в разные стороны и встают у боковых стен зала, оставляя свободное место у центральной стены.
ВЕДУЩИЙ. А теперь мы приглашаем самых очаровательных и привлекательных
выпускниц нашей группы
ВЕДУЩИЙ называет имя и фамилию девочек.
Девочки, с букетами в руках, выходят на середину зала, делают поклон и встают у центральной стены.
ВЕДУЩИЙ. Дорогие, милые, любимые ребята, вы в школу уйдете учиться, дружить,
Мы вам здоровья, успехов желаем,
И свой детский сад никогда не забыть.
1. Наш детский сад с утра украшен,
Сегодня – праздник выпускной.
И мы гордимся садом нашим,
Ведь он для нас, как дом родной.
2. Нам здесь жилось так весело,
Мы пели и играли.
И даже не заметили,
Как вдруг большими стали.
3. Только нам проститься надо
С детским садом дорогим,
Будет школа очень рада
4. Мы учиться в школе будем,
Но поверьте нам, друзья,
Детский сад мы не забудем,
Это твердо знаю я!
5 Прозвенит звонок веселый,
Позовет с собой ребят.
Скажем дружно:
ВСЕ: Здравствуй, школа,
До свиданья, детский сад!
Первоклассникам таким.
ПЕСНЯ «МЫ ТЕПЕРЬ УЧЕНИКИ » (муз. Г.Струве)
ДЕТИ. 1. Сегодня мы прощаемся
С любимым детским садом.
Мы выросли, мы выросли,
Идти нам в школу надо.
2. Спасибо, воспитатели,
Спасибо, вам не раз,
За то, что, воспитатели
Вы сделали для нас!
4. И логопеду скажем мы спасибо,
За то, что научил нас говорить
Я скажу за всех ребят,
Заниматься с вами каждый рад!
5. Врачу спасибо, медсестре,
Что думают о детворе.
Все лечат нас, дают микстуру
И мерят температуру.
6. Спасибо тем, кто нас учил
Лепить и рисовать.
Спасибо тем, кто нас учил
И петь, и танцевать!
7. Спасибо, няням, поварам
За ласку и привет,
За чай, за завтрак по утрам,
За ужин и обед.
8. Еще спасибо скажем мы
Заведующей нашей.
Мы не забудем никогда
О нас заботу вашу!
9. Всем, кто рядом с нам
был, Нас воспитывал,
ВСЕ. Всем спасибо, всем спасибо,
Всем спасибо говорим!
ПЕСНЯ «В ДОБРЫЙ ЧАС » (муз. Т.Попатенко)
РЕБЕНОК. Сотрудники нашего детского сада,
От шумной и любящей вас детворы
Примите, пожалуйста, эти награды –
Наши улыбки и эти цветы!
ДЕТИ ДАРЯТ ЦВЕТЫ СОТРУДНИКАМ ДЕТСКОГО САДА
Дети садятся на стульчики.
ВЕДУЩИЙ. Дорогие, ребята, спасибо вам за цветы и добрые слова, а сейчас со своими пожеланиями перед вами выступит заведующая детским садом.
ВЫСТУПЛЕНИЕ ЗАВЕДУЮЩЕЙ.
ВЕДУЩИЙ. Как быстро летит время! Ещё недавно вы были малышами, а теперь уже уходите в школу. В детском саду вы научились считать, петь, читать стихи, рассказывать сказки. А в школе вы узнаете много-много нового. Но для начала, я хочу проверить, как вы подготовились к школе.
(раздается стук в дверь)
В зал входит Шапокляк:
ШАПОКЛЯК. Нет, нет! Проверять детей сегодня буду я!
Привет, ребятишки – кочерыжки!
ВЕДУЩИЙ. Ребята, кто это? Кто пришел к нам на праздник?
(дети угадывают)
ВЕДУЩИЙ. Уважаемая Шапокляк, здравствуйте. Но как-то странно вы поздоровались с ребятами.
Так не годится.
ШАПОКЛЯК. Это не важно! Могу по другому. Привет, мальчики- зазнайчики! Привет девчата-лягушата!
ВЕДУЩИЙ. Опять не правильно.
ШАПОКЛЯК. А как же правильно?
ВЕДУЩИЙ. Здравствуйте, мальчики и девочки!
ШАПОКЛЯК. А, ладно. Могу и правильно. Но это не важно. Важно то, зачем вы здесь собрались и что решили проверять?
ВЕДУЩИЙ. Мы решили проверить, как наши дети к школе подготовились.
ШАПОКЛЯК. Я их сама быстренько проверю. А они у вас здоровенькие?
(достает из сумочки фонендоскоп)
А ну-ка, дышите, а теперь не дышите. Дыхание в норме – пыхтят, как паровозы.
Голова на месте? Ну-ка, повернули в сторону, а теперь в другую, а теперь кру-у-угом! Хорошо, списывать успевать будут.
Теперь проверяю руки. Руку правую подняли, опустили. Руку левую подняли, опустили. А теперь быстро правой-левой. Это чтобы успевать отвечать на все вопросы учителей. Ведь учителя вечно ничего не знают, только и делают, что у детей спрашивают.
Но главное в школе не голова и не руки. Главное в школе – ноги. Бегом на месте – марш! Хорошо, на первый урок успеете и на переменках побегаете.
Молодцы! Со здоровьем у детей все в порядке.
Теперь проверяем умственные способности.
(обращается к воспитателю) ваши дети знают, что надо брать с собой в школу?
У меня для вас приготовлены очень трудные вопросики, на которые надо быстро отвечать.
Если в школу ты идёшь, то в портфель с собой берёшь:
В клеточку тетрадку?
Новую рогатку?
Веник для уборки?
Дневник для пятерки?
Альбом и краски?
Карнавальные маски?
Азбуку в картинках?
Рваные ботинки?
Фломастеры и ручку?
Гвоздиков кучку?
Карандаши цветные?
Матрасы надувные?
Ластик и линейку?
В клетке канарейку?
ШАПОКЛЯК. Ну что ж, дети, я вас проверила. Руки и ноги шевелятся, голова что-то соображает.
Все в порядке!
А теперь, ура- кобура, на брюках дыра,
В школу всем идти пора.
До свиданья, пойду проверять детей в другом детском саду.
ЗВУЧИТ МУЗЫКАЛЬНАЯ ТЕМА ШАПОКЛЯК.
(из м/ф «Чебурашка и Крокодил Гена» муз. В.Шаинского)
ШАПОКЛЯК уходит.
ВЕДУЩИЙ.. Собрались мы, друзья, в этом зале
В этот добрый весенний денек,
Чтобы вы в первый раз услыхали,
Как звенит для вас школьный звонок.
ВЕДУЩИЙ ЗВОНИТ В КОЛОКОЛЬЧИК.
ВЕДУЩИЙ. Дорогие наши выпускники, сегодня я предлагаю вам поиграть в «ШКОЛУ».
Но сначала отгадайте мою загадку:
Кто шагает с сумкой книг
Утром в школу…..
ДЕТИ. Ученик!
ВЕДУЩИЙ. А каким должен быть ученик?
ДЕТИ. Умным, сообразительным, самостоятельным.
ВЕДУЩИЙ. Правильно, самое главное, ученик должен быть самостоятельным. А если он не будет самостоятельным, с ним приключится вот такая история, которую мы вам сейчас расскажем. Послушайте.
СЦЕНКА «ПЕТЯ ИДЁТ В ШКОЛУ »
ВЕДУЩИЙ. У Петруши нынче праздник:
Наш Петруша первоклассник!
(появляется Петруша, он шагает по залу бодрым шагом, размахивая руками)
Он по улице идет,
Удивляя весь народ.
Только… Петя не один.
Кто за Петей? Поглядим.
Смотрят взрослые и дети,
А за Петей … поезд едет.
Появляются: мама с букетом , за мамой папа с портфелем , за папой бабушка с авоськой и пирожком , и дедушка с палочкой .
ВЕДУЩИЙ. Кто за Петенькой спешит? ДЕТИ. Мамочка!
ВЕДУЩИЙ. Кто за Петенькой бежит? ДЕТИ. Папочка!
ВЕДУЩИЙ. Кто за Петей ковыляет? ДЕТИ. Бабушка!
ВЕДУЩИЙ. Кто кряхтит, но догоняет? ДЕТИ. Дедушка!
(обращается к маме, папе и др.)
Нам скажите, почему прицепились вы к нему?
Разве Петя – паровоз, Что вагончики повез?
МАМА. А кто рубашку застегнет?
ДЕТИ. Сам!
ПАПА. А кто портфельчик понесет?
ДЕТИ. Сам!
БАБУШКА. Кто маслом булочку помажет?
ДЕТИ. Сам!
ДЕДУШКА. Кто ботиночки завяжет?
ДЕТИ. Сам!
МАМА. Но он же еще маленький!
ПАПА. Но он же еще слабенький!
БАБУШКА. Он такой изнеженный!
ДЕДУШКА. Он такой болезненный!
МАМА. Пожалейте вы его, Первоклашку моего!
ПАПА. Отпросился я с работы, Чтобы взять его заботы!
БАБУШКА. Отощает мой внучок – Дам ему я пирожок!
ДЕДУШКА. Пропустите на урок – Завяжу ему шнурок!
(к Пете подходят 2 ребенка)
1 РЕБЕНОК. Это просто ерунда,
Не годится никуда. 2 РЕБЕНОК. Заберем его от вас,
Проходи, Петруша, в класс!
ВМЕСТЕ. Скоро будет Петя вам
Отвечать на все…
ПЕТЯ. Я сам!
ВЕДУЩИЙ. Кто историю узнал,
Тот на ус свой намотал!
Не похожи, будьте, дети,
На такого вот на Петю!
ВЕДУЩИЙ. (звонит в колокольчик) Начинаем играть в «Школу»! Звонок приглашает вас на УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА (урок проводит УЧИТЕЛЬ-ЛОГОПЕД)
ЛОГОПЕД. Я рада приветствовать вас на первом уроке. А начнем мы его как всегда со звуков.
Звуков много есть на свете:
Шелест листьев, плеск волны.
А бывают звуки речи,
Мы их тоже знать должны
Назовите мне, пожалуйста, школьные слова на звук Ш.(дети отвечают) , а теперь школьные слова на звук У (дети отвечают), последнее задание на звук П (дети отвечают)
(выходят 3 ребенка)
РЕБЁНОК. Мы не просто буквы знаем –
Из них слова мы составляем.
К мамам мы не пристаем,
Сами сказку мы прочтем.
РЕБЕНОК. Будем в школу мы ходить
С букварем начнем дружить.
Скажут скоро: «Этот класс
Самый грамотный у нас!»
РЕБЁНОК. (в руках держит Букварь)
Вот букварь – начало всех наук,
Ведь слова рождаются из букв.
Он поможет навсегда запомнить важные слова: МАМА, ШКОЛА, РОДИНА, МОСКВА.
— А вот мы сейчас и проверим какими грамотными и умными вы стали.
У меня есть карточки, на которых написаны слоги.
Карточки я вам сейчас раздам, а вы должны будете составить слова.
ИГРА «СОСТАВЬ СЛОВО»
(Дети составляют слова из слогов: ШКО-ЛА, РО-ДИ-НА, РОД-НИ-ЧОК, ЛУ – ХО – ВИ — ЦЫ)
ВЕДУЩИЙ. (звонит в колокольчик)
ПЕРЕМЕНА
!
Можно отдохнуть и помечтать.
СЦЕНКА «ТРИ ПОДРУЖКИ»
Ведущий:
Три подруги в день весенний
Были в милом настроении,
На скамейке ворковали
И о будущем мечтали.
1 девочка:
Вот когда я подрасту,
Сразу замуж я пойду,
Мужа выберу, как папа,
Чтоб меня встречал у трапа.
Ах, забыла я сказать:
Буду в небе я летать.
Стюардессой стать хочу,
В самолете полечу.
2 девочка:
1 девочка:
А потом я стану мамой,
И скажу тебе я прямо.
Что своих детей, Наташа,
Я не буду пичкать кашей,
Буду их водить в кино,
Покупать им эскимо!
2 девочка:
Вот твоей бы дочкой стать?
1 девочка:
Можно только помечтать!
2 девочка:
Я хочу артисткой стать,
Чтоб на сцене выступать,
Чтоб цветы всегда дарили,
Обо мне лишь говорили.
Чтоб в кино меня снимали,
Роли главные давали,
Много денег получала,
Что хочу – все покупала!
(обращаясь к 3 девочке)
Почему же ты молчишь,
Ничего не говоришь?
3 девочка:
В школе буду я учиться,
Обещаю не лениться,
Потому как подрасту,
Стать ученой я хочу.
И компьютер изучить,
С математикой дружить,
Географией владеть,
Чтобы мир весь посмотреть.
Геометрию и русский,
Биологию, французский
В школе нужно изучить,
Чтобы самой умной быть!
ВЕДУЩИЙ. Вот какие наши дети!
Все хотят познать на свете,
Пожелаем им удачи,
Чтоб решили все задачи.
Девочки наши мечтают, а мальчики наши их на танец приглашают.
ТАНЕЦ «ВЫПУСКНОЙ ВАЛЬС»
ВЕДУЩИЙ. (звонит в колокольчик)
Перемена закончилась, звонок приглашает вас на
УРОК МАТЕМАТИКИ .
(урок проводит ВОСПИТАТЕЛЬ)
ВОСПИТАТЕЛЬ. Внимательно слушайте весёлые задачи!
Шёл мышонок-сладкоежка, нёс сестрёнке три орешка,
Правда сам не утерпел, по дороге один съел. Задаёт сестра вопрос: — Сколько ты всего принёс?
Две машинки есть у Пети, а у Васи ровно пять.
Сколько будет, если дети станут вместе в них играть?
Раз по лесу ёжик шёл, на обед грибы нашёл. Два – под берёзой, два – под осинкой,
Сколько их будет в плетёной корзинке?
Под кустами, у реки жили майские жуки:
Дочка, сын, отец и мать, кто их сможет сосчитать?
У стены стоит кадушка, а в кадушке той – лягушка.
Если б было семь кадушек, сколько б было в них лягушек?
Ставлю вам отметку ПЯТЬ.
ВЕДУЩИЙ. (звонит в колокольчик) ПЕРЕМЕНА! На перемене мы с вами узнаем, какие- же оценки будут получать наши дети в школе.
РЕБЕНОК читает стихотворение «Звонки» А. Барто
Я Володины отметки узнаю без дневника:
Если брат приходит с тройкой – раздаётся три звонка,
Если вдруг у нас в квартире начинается трезвон,
Значит пять или четыре получил сегодня он.
Если он приходит с двойкой – слышу я издалека:
Раздаётся два коротких нерешительных звонка.
Ну, а если единица – он тихонько в дверь стучится.
ИГРА «ВЫБЕРИ СЕБЕ ОЦЕНКУ»
Играют два ребенка. На столе, на подносе лежат вырезанные из плотного картона цифры 2,3,4,5(каждая цифра в трех экземплярах) . Дети с закрытыми глазами, на ощупь, должны выбрать и положить перед собой цифры, которые соответствуют хорошему уровню знаний)
ВЕДУЩИЙ.(звонит в колокольчик) Продолжаем играть в школу.
Третий урок – УРОК РИСОВАНИЯ. (урок проводит ПЕДАГОГ ПО ИЗОДЕЯТЕЛЬНОСТИ)
ПЕДАГОГ ПО ИЗО.
Я, ребята, в «Рисовалию»,
Для вас открыла дверь.
Здесь мамы побывали
А бабушки и дедушки
Вам всем дадут ответ,
Что лучше «Рисовалии»
Страны на свете нет!
Страна «Рисовалия» — огромная, вы дорогие ребята, сделали по ней самые первые шаги. Но мы с вами научились не только рисовать, мы умеем воображать и фантазировать. Вот сейчас и покажем, чему мы научились.
ИГРА «ФАНТАЗИИ С ЗАГАДОЧНЫМИ ФИГУРАМИ»
Играют две команды. Перед ними на некотором удалении стоят три мольберта. На мольбертах закреплены листы ватмана с нарисованными загадочными фигурами.
Детям дается задание дорисовать фигуру, чтобы получился обычный предмет.
ВЕДУЩИЙ. (звонит в колокольчик) ПЕРЕМЕНА!
У меня в руках цветок, Белая ромашка.
Скоро в школу вы пойдете,
Будете первоклашками.
Будете учиться, Быстро подрастать.
А вот кем будете работать? Нам хочется узнать.
Я предлагаю погадать, кем же могут стать наши выпускники, когда станут взрослыми.
« ГАДАНИЯ на РОМАШКЕ »
ВЕДУЩИЙ. (звонит в колокольчик)
УРОК МУЗЫКИ.
(Урок проводит МУЗЫКАЛЬНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ)
ИСПОЛНЯЮТСЯ ШКОЛЬНЫЕ ЧАСТУШКИ НА МОТИВ ПЕСНИ «ЯРОСЛАВСКИЕ РЕБЯТА»;
ИСПОЛНЯЮТСЯ ЧАСТУШКИ РОДИТЕЛЯМИ:
Как прекрасны наши дети,
Педагоги хороши,
Благодарные частушки
Пропоем мы от души.
В зале музыка играет, песни заливаются
Группа «Капелек веселых» в школу собирается.
«Родничок» нам очень жалко, жалко очень покидать.
Но надеемся, что внуков, приведем мы к Вам опять.
В «Родничке все педагоги – одна другой краше.
Всем огромное спасибо, за детишек наших.
Вышли мы пропеть «Спасибо», нашим педагогам
Ведь не счесть у них затрат, нервам и тревогам.
Отдыхайте, дорогие, набирайтесь новых сил,
Чтоб ваш труд, такой тяжелый, только радость приносил.
Мы частушки вам пропели – всем на удивление
А теперь вы хлопайте, за наше выступление.
Раздается стук в дверь, крики, шум. — Спасите! Помогите! Ведущий открывает дверь.
Появляется большой мешок, который движется, из него доносятся крики.
ВОЛШЕБНИК. (из мешка) Ой, спасите! Помогите! Достаньте меня отсюда! Я не могу больше сидеть в этом мешке!
ВЕДУЩИЙ. Дети, посмотрите, чудеса какие-то. В мешке кто-то сидит и громко кричит. Кто же там внутри? Кому помочь? Как помочь? И мешок какой-то странный, нигде не видно, чтобы завязан был.
ВОЛШЕБНИК. (из мешка) Я не могу ничего сказать, пока меня отсюда не вызволят. А для этого мне нужны очень умные дети, которые знают настоящие волшебные заклинания. Я очень торопился к детям на представление и забыл волшебные слова.
ВЕДУЩИЙ. Дети, поможем этому человеку? Кто знает волшебные слова?
ДЕТИ. (говорят знакомые волшебные слова из сказок) Сим-селябим! Ахалай-махалай!
(мелодия песни Волшебника Сулеймана из к/ф «Маленький Мук» муз. М.Минкова)
Мешок открывается, выходит ВОЛШЕБНИК.
ВОЛШЕБНИК. Ох, спасибо большое! О, прекраснейшая из воспитательниц всех детских садов Европы, Азии, Америки и островов Зелёного мыса!
Благодарю тебя, услада глаз моих, за избавление от тяжких и мучительных страданий!
Долгие, долгие годы провёл я в заключении в этом проклятом мешке!
Позволь мне в знак глубочайшей признательности поцеловать край
твоего одеяния, о царица моего сердца.
(Хочет упасть на колени, но ведущий предусмотрительно отходит.) .
ВЕДУЩИЙ. Кто вы, таинственный старичок?
ВОЛШЕБНИК. Меня зовут Сулейман Ибрагим Рахат ибн Лукум! Я самый почтенейший волшебник из всех волшебников. Приветствую вас, о, драгоценнейшие отроки, и вы, достопочтимые гости.
ВЕДУЩИЙ. Уважаемый, а как вы оказались в этом мешке?
ВОЛШЕБНИК. Карлик злой меня в мешок
Запечатать повелел.
Двести лет в мешке этом
Я, бедняга, просидел!
Ах, царица моего сердца, расскажи, куда я попал?
ВЕДУЩИЙ. Здесь детский сад. У нас сегодня праздник, мы детей провожаем из детского сада в школу.
ВОЛШЕБНИК. А что такое «школа»?
ВЕДУЩИЙ. Наши дети тебе сейчас расскажут.
(выходит 3 ребенка)
1 ребёнок: Это то, куда спешат по утрам все дети.
Что за странный вопрос, если ты уже подрос?
Если семь, то в самый раз собираться в первый класс!
ВОЛШЕБНИК. Что такое школа? Кто же мне ответит?
2 ребёнок: Это то, где ты узнаешь обо всём на свете:
О таблице умноженья, о глаголах и сложении,
Про планеты и моря, о том, что круглая Земля!
ВОЛШЕБНИК. Что такое школа? Кто же мне ответит?
3 ребёнок: Перемены и звонки, булочки в буфете,
И отметки в дневнике, и заданья на доске…
Всё узнаешь и поймёшь, если в школу ты придёшь!
ВОЛШЕБНИК. О, школа – это прекрасно! Школа дает столько знаний! В школе дети узнают много нового, интересного! А вы уверены, уважаемая, что у этих детей в голове есть все, что нужно для учебы?
ВЕДУЩИЙ. Конечно. Наши дети выросли большие, научились читать и писать.
ВОЛШЕБНИК. Сейчас проверю. У меня есть волшебная палочка, почти как у Гарри Потера. Он ведь тоже учился в школе для волшебников. Он мне сказал, что эта волшебная палочка называется – указка.
Она определяет уровень знаний, которые находятся в голове у ребенка. Начинаем …
(Волшебник дотрагивается указкой до головы ребенка – слышатся звуки: мычание коровы, завывание вьюги, пение птиц, крик петуха, звук сирены скорой помощи и др.)
ВОЛШЕБНИК. Нет, не правильные у них головы, вы слышите, что звучит?
А должно звучать вот так.
(дотрагивается до своей головы, слышится звук треугольника)
ВЕДУЩИЙ. Ну, хватит шутить, уважаемый. Поколдуйте лучше по-настоящему и сделайте так, чтобы наши дети все учились хорошо.
ВОЛШЕБНИК. Ну, ладно, так и быть.
За доброе дело, которое вы сделали для меня, я вам тоже отплачу добром.
Трах-тиби-дох-тиби-дох—тять-тять!
Пусть все эти дети учатся на пять!
Трах-тиби-дох-тиби-дох-хо-шо!
Пусть они в школе себя ведут хорошо!
А теперь проверим волшебной палочкой-указкой!
(дотрагивается до детей . слышится звук треугольника)
Ну вот слышите, совсем другое дело, как приятно звучит.
ВЕДУЩИЙ Спасибо большое, уважаемый Волшебник. Наши дети теперь обязательно будут учиться только на хорошие отметки.
ВОЛШЕБНИК. Я очень рад, что вы помогли мне, а я помог вам. Теперь мне надо собираться в дальнюю дорогу, меня ждут люди, которым надо помочь. До свиданья!
ЗВУЧИТ МУЗЫКАЛЬНАЯ ТЕМА ВОЛШЕБНИКА
(мелодия песни Волшебника Сулеймана из к/ф «Маленький Мук» муз. М.Минкова)
ВОЛШЕБНИК УХОДИТ.
ВЕДУЩИЙ Ребята, давайте встанем полукругом, чтобы ваши родители еще раз могли вами полюбоваться.
Дети встают полукругом, по краям – воспитатели, в центр выходят два ребенка.
ДЕТИ. Тебя мы покидаем,
Наш славный детский сад!
Сердечное спасибо
Тебе от всех ребят.
Пускай проходят годы
Их нам не удержать,
Но детский сад любимый
Мы будем вспоминать!
1 ВОСПИТАТЕЛЬ. Вот и закончен наш концерт
И время подошло
Прощаться, расставаться нам,
Хоть это нелегко.
2 ВОСПИТАТЕЛЬ. На прощание для сада
Песню дружную споем.
Никогда, нигде, ребята,
Не забывайте вы о нем.
ПЕСНЯ « ЗДРАВСТВУЙ ШКОЛА! »
ВЕДУЩИЙ. А теперь наступил торжественный момент вручения подарков нашим выпускникам.
С поздравлением выступят ваши родители.
ВОСПИТАТЕЛИ И РОДИТЕЛИ ВРУЧАЮТ ДЕТЯМ ПОДАРКИ и СУВЕНИРЫ
Авторы: Павловский Геннадий Антонович – музыкальный руководитель, педагог высшей квалификационной категории;
Крылова Светлана Николаевна
воспитатель, педагог высшей квалификационной категории;
МБДОУ детский сад комбинированного вида № 5
«Родничок»,
город Луховицы, Московская область
Ведущий : Уважаемые мамы и папы, дорогие бабушки и дедушки! Сегодня мы все немного грустим, потому что настало время расставания. Очень скоро для наших выпускников прозвенит первый школьный звонок.
А сегодня они, торжественные и взволнованные, спешат на первый в своей жизни выпускной бал. Так давайте же поддержим их нашими аплодисментами!
Позвольте представить наших выпускников…
Маше в танцах равных нет, мы желаем ей побед,
Наша Саша - хохотушка, очень славная девчушка,
Сережа наш любит рисовать, взрослым любит помогать,
Наташа любит петь, плясать, книги умные читать,
Женя, справедливый и спокойный, похвалы всегда достойный,
Наша Варя умна, добра, и красотою наделена,
Двух Арин мы провожаем, и от всей души желаем, в школе вы старайтесь, прилежно занимайтесь.
Ведущая 1 .
Сады цветут и отцветают понемножку,
И солнышко так весело блестит.
А наш любимый детский сад
В весенний день немножечко грустит.
Сегодня в нашем светлом зале
Ребята собрались последний раз.
Здесь будет море радости и капелька печали:
Они от нас уходят в первый класс.
Арина Е
- День сегодня очень важный
У дошкольника в году
В детский сад весенним утром
Я в последний раз иду.
2.Вот друзья и воспитатель
Здесь мы были много лет
И сегодня детский садик
В школу нам дает билет
3.Вместе мы учили песни
И учились танцевать
На прогулку одеваться
Заправлять свою кровать.
4.И холодною зимою
Во дворе перед окном
Вместе вешали кормушки
Наполняли их зерном.
5.Рисовать, лепить и строить
Мы такие мастера
Но пришла, наш детский садик
Расставания пора.
Вместе буквы повторяли
И считали до пяти
Изучали где на карте
Нашу Родину найти.
С добротой идти по свету
Сад учил своих ребят
И ребята, расставаясь
Детский сад благодарят.
До свидания! Спасибо!
До свидания наш сад!
Дети в школу отправляясь
Детский сад благодарят!
песня
1.Пришла пора с игрушками прощаться,
Но как же трудно с ними расставаться
В какие игры вместе мы играли!
Бывало не нарочно их ломали.
2.Прощайте, медвежонок и зайчишки,
Нас ждут тетрадки новые и книжки.
Мы стали все теперь учениками,
Подружатся другие дети с вами.
номер
Прошли те годы и те дни,
Когда малышками вошли
Вы в детский садик и сначала
Вы громко плакали, кричали,
Просились к мамочке домой,
И было просто ой-ой-ой!
Вед: Незаметно пролетели 4 года. Еще чуть-чуть, и наши ребята станут первоклассниками. Кажется, совсем недавно наши ребята были такими маленькими, такими забавными. Давайте вспомним, как это было.
Арина Е
Вот мы и выросли, и нас
Ждет школа в самый первый класс.
А помните, пять лет назад
Как мы ходили в детский сад
Варя
Да что ты, не ходили,
В колясках нас возили.
На ручках часто мы сидели,
Ногами топать не хотели.
Сережа
Я помню, плакал каждый день,
Всё маму ждал, в окно глядел.
А кто то с соскою ходил,
Игрушки кто -то приносил.
Арина М
Да, все мы были хороши,
Ну, что с нас взять - ведь малыши!
Наташа
А, я такое вытворяла,
В обед над супом засыпала.
Женя
Бывало, плохо кушал я,
Кормили с ложечки меня.
Спасал слюнявчик нас от каши,
От чая, супа, простокваши.
Женя
А помните, я из песка
Большие строил города!
Маша
Ой, Женечка, не надо!
Мы все куличики пекли,
Не очень гладко - как могли.
И вместе мы играли,
Друг друга угощали!
Саша
Даже смешно сейчас нам с вами -
Такими были шалунами,
Дрались руками и ногами,
Маша
Все это в прошлом. А сейчас Нас провожают в первый класс. Но не забудем никогда, Как приходили мы сюда.
Ведущая 2 . Вот такими вы пришли к нам малышами, милыми и смешными.
Ведущий.
Ну что ж, пришла пора прощаться,
Нам жалко с вами расставаться!
Мы всех вас очень полюбили,
Хотим, чтоб вы нас не забыли!
Пред вами школьная дорога,
И, хоть она трудна немного,
Желаем вам на всём пути
Легко и радостно идти!
ЧАСТУШКИ
1. Приготовьте ваши ушки, слушайте внимательно,
Наши школьные частушки споём обязательно!
2. Форма новая надета, белая рубашечка,
Полюбуйтесь на меня, какой я первоклашечка!
3. В школу я иду с цветами, маму за руку держу,
Из-за пышного букета, я дверей не нахожу.
7.Оля мучила расческу
К школе делала прическу
Мучила -то, мучила
Да получилось чучело.
4. Мы немного пошумели - в окнах стёкла зазвенели!
Мы сказали «Тишина! Сразу треснула стена!
5. У меня теперь забота, и не знаю как мне быть:
Папа с мамой на работе, а кому портфель носить.
6.Что за грохот, что за шум? Стены все качаются: Это наши первоклашки С садиком прощаются!
7. Мы частушки вам пропели, хорошо ли плохо ли.
А теперь мы вас попросим, что бы нам похлопали.
СЦЕНКА «Три подруги» Ведущая: Три подруги в день весенний Были в милом настроенье. На скамейке ворковали И о будущем мечтали. 1 подруга:Варя Вот когда я подрасту, Сразу замуж я пойду. Мужа выберу, как папа, Чтоб встречал меня у трапа. Ах, забыла я сказать: Буду в небе я летать. Стюардессой стать хочу, В самолете полечу! 2 подруга: Ты не отвлекайся, Варя Что там дальше, ты забыла? 1 подруга: А потом я стану мамой. И скажу тебе я прямо: Что своих детей я Маша Я не буду кормить кашей Буду их водить в кино, Покупать им эскимо. 2 подруга : Маша. Вот твоей бы дочкой стать! 1 подруга: Варя. Можно только помечтать! 2 подруга: Маша Я хочу артисткой стать, Чтоб на сцене выступать! Чтоб цветы всегда дарили, Обо мне лишь говорили. Чтоб в кино меня снимали, Роли главные давали! Много денег получала, Что хочу - все покупала! (обращается к третьей девочке) Почему же ты молчишь, Ничего не говоришь? 3 подруга: Арина Е В школе буду я учиться. Обещаю не лениться. Потому как подрасту, Стать ученой я хочу. И компьютер изучить, С математикой дружить. Географией владеть, Чтобы мир весь посмотреть! Геометрию и русский, Биологию, английский В школе нужно изучить, Чтобы самой умной быть. Ведущая: Вот такие наши дети. Все хотят познать на свете. Пожелаем им удачи, Чтоб решили все задачи!
ШКОЛЬНЫЕ ЗАГАДКИ 1. Должен каждый ученик в школу брать с собой… /достает дневник/ 2. Буквы все от «А» до «Я» на страницах… /достает букварь и т.д./ 3 . Чтобы ручками писать, приготовим мы… 4 . Кто альбом раскрасит наш? Ну, конечно… 5. Чтобы вдруг он не пропал, уберем его в … 6. Говорит она беззвучно, но понятно и нескучно. Ты беседуй чаще с ней, станешь вчетверо умней! (книга) 7. До чего же скучно, братцы, на чужой спине кататься. Дал бы мне кто пару ног, чтобы сам я бегать мог! (портфель)
Игра «КТО БЫСТРЕЕ СОБЕРЕТ ПОРТФЕЛИ»
Сколько солнца! Сколько света! Сколько зелени кругом! Что же это? Это ЛЕТО Наконец спешит к нам в дом.
Номер «Песня про лето!
Мы дошкольников сегодня
Провожаем в первый класс.
И сейчас мы приглашаем
Станцевать дошкольный вальс.
Ну вот и все, настал тот час, Которого мы ждали. Вы собрались в последний раз В уютном нашем зале.
Взгляните, дети, в зале этом те, кто заботился о вас, Кто вас встречал зимой и летом, кто был здесь с вами каждый час.
В этот торжественный и немного грустный день мы говорим «спасибо» всем сотрудникам детского сада, тем, кто трудится здесь, стараясь согреть своим теплом детские сердца.
За то, что дом наш, детский сад Был год от года краше, Сказать спасибо каждый рад Заведующей нашей.
Спасибо за тепло, заботу Пусть в радость будет вам работа. Успехов, счастья садику и вам Ведь все ребята благодарны вам.
Светлана Юоза, спасибо Вам!
Чтобы был организован Воспитательный процесс, Самый главный, самый старший Воспитатель у нас есть.
Знаем мы, что методистом Очень-очень трудно быть Вам за это благодарны. Ольга Ивановна, спасибо Вам!
У воспитателя работа - Это та еще забота! Надо сопли вытирать, Песни петь и танцевать. Расчесать, поцеловать, Накормить и укачать. Тот смеётся, тот рыдает, Этот палкой всех гоняет. Постарайся, уследи, В целости всех сбереги. Тут с одним-то ой как трудно, А у Вас их и не счесть. Это сколько же глаз нужно? Да и рук, ну точно шесть. Лариса Васильевна и Светлана Николаевна Вам спасибо от души И поклон Вам до земли!
В группе у нас всегда чистота. Сверкает и пол, и посуда. Нянечка наша с утра Наводит порядок повсюду. Да и детишек она приучает На стол накрывать и опрятными быть, Каждый проказник, конечно же, знает: Труд нашей няни нужно ценить. Людмила Федоровна, спасибо Вам! Саша г
У вас волшебная работа Вам покорились звуки, ноты. Умеем мы теперь плясать И где угодно выступать.
Спасибо вам за ваши песни, Что танцевали с нами вместе, Что музыка всех наших дней, Звучала с вами веселей!
Ирина Валентиновна, спасибо Вам!
Белая салфетка, Чистая простынка, Белизной сияют Фартук и косынка, Чтобы было чисто - Просто высший класс Любовь ивановна Заботились о нас! Спасибо Вам!
Мы на улице гуляли, Нагуляли аппетит, Вкусно повара готовят - Будешь ты здоров и сыт! Говорим мы поварам: От души спасибо Вам, Обойди хоть белый свет- Лучше блюд, чем Ваши нет! Олеся Анатольевна и Елена Николаевна Спасибо Вам! Женя
В чьих руках всегда умело Спорится любое дело? Кто заведует всерьез Всем хозяйством? Наш завхоз! У неё всегда в порядке Краска, веники, тетрадки! Любовь Ивановна, Спасибо Вам!
Арина Е Наш дворник с метлой и лопатой, В мороз, листопад и пургу. Сгребала, дорожки песком посыпала, Детей приучала к труду. Спасибо Вам Светлана Анатольевна!
Ночью долгой, беспокойной
ходит сторож под окном! Охраняет, сторожит. Мимо зорких глаз ее И комар не прожужжит!
Галина Анатольевна, спасибо Вам. Всем-всем спасибо говорим, кто просто так нас всех любил!
Вед.Вы в школе будете учиться, и пусть проносятся года, Но дорогие эти лица не забывайте никогда!
Сценка: "Мечты" Арина Е 1.У меня растут года
Будет и семнадцать
Кем работать мне тогда?
К знаниям стремиться
Чтобы очень умной стать
Ездить за границу
2.Я врачом, наверно, буду Стану я лечить людей. Буду ездить я повсюду И лечить больных детей.
Варя 3.Я - учительницей школьной, Детям знанья подарю! Дети будут мной довольны, Я вам точно говорю! Саша
4.Ну а я вернусь сюда! Ласковой, внимательной И отзывчивой всегда Стану воспитателем! Женя
5.Буду я работать Президентом нашим. Запрещу по всей стране Манную я кашу! Сережа
6.Скоро буду я военный Или просто летчик - ас! Как герой обыкновенный Защищать я буду вас!
7.Балериной и певицей Я всегда мечтала стать. Чтоб красиво нарядиться Спеть для вас и станцевать!
Я художником известным Стану обязательно. Рисовать мне интересно, Очень увлекательно! Все
Мы стихи вам прочитали
Хлопайте, старайтесь, Это вы нас воспитали, Вот и разбирайтесь!
Вед. Математику придется в школе всем вам изучать
1.Под кустами у реки жили майские жуки
Дочка, сын, отец и мать. Кто их может сосчитать? (4)
2. Вот упал Сережка, а за ним Алешка
А за ним Маринка, а за ней Иринка.
А потом упал Игнат. Сколько же всего ребят? (5)
3. У меня есть две игрушки Завтра дам одну Ванюшке. День рождения у Вани, Отнесу ему коня. Сколько же игрушек станет Завтра дома у меня?
Ну, ребята удивили, не напрасно вас учили
Теперь можно отдыхать, вы умеете плясать? танец ведущий: Проводится игра «Отметки».
На столе лежат карточки, перевернутые к нему лицом. Под музыку дети врассыпную бегают по залу и должны с окончанием музыки взять любую карточку, поднять ее верх, повернуть оценкой лицом к родителям.
Ведущий: - Вот на какие оценки будут учиться ваши дети: Кто-то на четверки, кто-то на пятерки! Молодцы!
Сценка «Вечер перед школой» Ведущая: До позднего вечера окна горят
Родители в школу готовят ребят
Что беспокоит их в поздний час?
А ну-ка, заглянем в квартиру сейчас!
Справа сидят папа и мама, дочка играет в куклы Женя
Папа: Скоро дочка в школу
В первый класс пойдет
Интересно, как она себя там поведет?
Наташа
Мама: Помню я, как в первый раз
Дочка в садике без нас
Тосковала и скучала
Даже плакала, бывало…
Женя
Папа:Всем малышкам в первый раз
Трудно в садике без нас.
Саша
Дочка (подходит к родителям, успокаивая их)
Мамочка, не бойся
Папа, успокойся!
Смело в школу я пойду,
Нас учили в дет саду
Не робеть и не стесняться
И друзьям помочь стараться
И во всех делах своих
Быть не хуже остальных.
КРИЧАЛКА К ВЫПУСКНОМУ В ДЕТСКОМ САДУ. Если согласны, то кричим ДА,ДА,ДА! А если не согласны, то НЕТ,НЕТ,НЕТ! Внимание, начинаем: В школу осенью пойдем-Да,да,да. Там друзей себе найдем-Да,да,да Будем в школе мы учиться-Да,да,да А с друзьями будем биться-Нет,нет,нет Будем мы читать, писать-Да,да,да. На уроках будем спать-Нет,нет,нет Дневник в школу будем брать-Да,да,да Чтобы двойки получать-Нет,нет,нет Задачки будем мы решать-Да,да,да Станем мы учениками-Да,да,да Уроки делать будем сами-Да,да,да.! Попрошу мне отвечать, Что мы в школу будем брать? В портфель кладем тетрадки,Да,да,да Нужны нам и рогаткиНет,нет,нет Альбом,чтоб рисовать Да,да,да Спички-школу поджигать, Нет,нет,нет Кальулятор, чтоб считать Да,да,да Тетради, чтоб писать Да,да,да Фломастеры и краски надоДа,да,да Пластелин,чтобы лепитьДа,да,да Котенка в школу отнесем Нет,нет,нет Пистолет в портфель кладем Нет,нет,нет Таблетки,чтоб лечиться Нет,нет,нет Учебник,точно пригодится...Да,да,да!
Ведущий 2:
Сегодня, ребята, мы вас поздравляем! Вы в школу идете учиться, дружить. Успехов, здоровья вам всем пожелаем, И свой детский сад никогда не забыть.
Ах, как нелегко расставаться нам с вами И вас из-под крылышка в свет выпускать. Вы стали родными, вы стали друзьями, И лучше вас, кажется, не отыскать.
Игра с родителями
Скоро учиться ребенок пойдет,
Школьная жизнь для вас настает.
Новых забот и хлопот вам доставит,
Всю вашу жизнь перестроить заставит.
И мы при всех здесь погадаем,
Что будет в семьях, сегодня узнаем…
1. А кто за формой первоклассника следить?
2. Кто в 6 утра будет вставать?
3. Кто будет завтрак первым съедать?
4. Кому же придется портфель собирать?
6. Кто виноват, если ребенок двойку получил?
7. Кто на собрания будет ходить?
8. Кому первоклассника в школу водить?
На записка: мама, папа, бабушка, дедушка, ребенок, тетя, дядя, сосед, соседка, вся семья.
Ну вот, можно сказать, обязанности распределены
Мы от всей души желаем нашим детям, мамам и папам, чтобы первый класс научил не только читать и писать, но ещё и дружить. Научил терпению, доброте. Научил детей и родителей понимать друг друга и помогать в трудную минуту. Ну вот и всё! Пришла пора проститься! И школа ждёт вчерашних дошколят! Всё впереди у вас, но только в детский сад Вам никогда уже не возвратиться!
Слово для поздравления предоставляется нашей заведующей.
ВЫСТУПЛЕНИЕ ЗАВЕДУЮЩЕЙ
Просмотр содержимого документа
«Сценарий выпускного праздника "До свидания детский сад"»
Сценарий выпускного праздника «Прощай, любимый детский сад!»
Воспитатель: Вот пришел к нам долгожданный
Этот день и этот час:
Собрались мы в этом зале
Вместе все в последний раз.
Не грустите, ребятишки:
Ждет вас новая страна,
Всех кто любит с детства книжки
Примет с радостью она.
Нарядные дети, притихшие мамы-
Последний наш праздник сегодня для вас.
Он в детском саду всегда самый главный-
Наши ребята уходят от нас.
1.Ты нас принял малышами,
Детский сад, наш дом родной,
Мы теперь большими стали
И прощаемся с тобой.
2. Здесь родными стали стены,
И кроватки, и игрушки.
Воспитатели и няня,
И мои друзья-подружки.
3.Но пришла пора учиться,
Скоро прозвенит звонок,
И весёлой звонкой песней
Позовёт нас на урок.
4.Детский сад мы покидаем
И сказать вам всем желаем,
Что любили вас всегда,
Не забудем никогда.
Мы три года здесь прожили,
Ни о чем мы не тужили.
Вы поили и кормили,
И подарки нам дарили.
Если очень мы шалили,
Вы нас чуточку бранили.
Хоть и трудно расставаться,
Но пора еще признаться:
Мы уже не детвора,
В школу нам идти пора.
5.Жили в садике мы дружно,
Но прощаться всё же нужно.
И в прощальный этот час
Мы целуем крепко вас,
Всем спасибо говорим
И за всё благодарим!
6.Сегодня мы – выпускники.
Прощай, наш детский садик!
Нам мамы купят дневники,
Учебники, тетради.
Портфели новые возьмём,
И с яркими цветами
Впервые в школу мы пойдём,
А с нами – наши мамы.
Звучит песня
. Мы дружно здесь жили, играли, дружили,
Бывало, порою немножко шалили.
Но садик родной мы всё же любили.
И сегодня, в день прощальный,
Мы не будем унывать!
Детский сад всегда мы будем
Добрым словом вспоминать!
Детский сад наш дорогой,
Ты нам домом стал родным.
Мы прощаемся с тобой
И немножечко грустим.
Немало будет праздников у нас-
Весна и осень, день рожденья, елка,
А этот- первый выпускной-
В душе останется надолго!
ПЕСНЯ
Чтоб успехов Вам добиться,
Нужно многому учиться.
Для начала Вы, ребятки,
Отгадайте-ка загадки!
1. Кто шагает с сумкой книг утром в школу? (ученик)
2. очень скоро встретит вас ваш веселый светлый (класс)
3. В коридоре топот ног, кто зовёт всех на урок? (звонок)
4. Если всё ты будешь знать, то получишь в школе? (пять)
5. То, какой ты ученик, всем расскажет твой? (дневник)
6. Быть должны всегда в порядке твои школьные? (тетрадки)
7. Веселятся Коля, Лена, это значит? (перемена)
Все загадки отгадали, а теперь игра на внимание.
Игра «Что пригодно в школе » (дети отвечают да или нет)
Спрошу сейчас у всех:
Утром в школу день за днем,
Кукол в школу мы берем. (нет)
На уроке словно встарь,
Учит грамоте букварь. (да)
Парта – чудная кровать
Не забудь на ней поспать. (нет)
На уроке не спеши
Буквы ровные пиши. (да)
В школе нужно не учиться,
А все время веселиться. (нет)
Мама вас похвалит только,
Если вдруг увидит «двойку». (нет)
На уроке надо слушать,
И тайком конфетку кушать. (нет)
Ты раскрой пошире ушки,
А не говорить с подружкой. (да)
Если знаешь не зевай –
Руку выше поднимай. (да)
Сейчас можно отдыхать-
Приглашаю поиграть!
А теперь, ну кто скорее
Соберёт свои портфели
Игра – аттракцион «Собери портфель»
ВЕДУЩИЙ
Промчались весело года,
Не позабыть их никогда!
Но подошла пора расстаться –
Ведь завтра в школу собираться!
Прощайте куклы, зайки, мишки!
Теперь важней тетрадки, книжки,
Учеником прилежным будь,
Успехов, счастья, в добрый путь!
Ведущий: Давайте - ка вспомним, как все начиналось…
1.Вот мы выросли, и нас
ждет в школе самый первый класс.
А помните, пять лет назад
Как мы ходили в детский сад?
2.Да что ты, не ходили,
В колясках нас возили.
На ручках часто мы сидели,
Ногами топать не хотели.
3.Я помню, плакал каждый день,
Всё маму ждал, в окно глядел.
Бывало, плохо кушал я,
Кормили с ложечки меня.
4.А я такое вытворяла,
В обед над супом засыпала… .
5.Любили мы песком кидаться,
Любили вместе посмеяться.
6.А если мы не спали,
На ручках нас качали.
Послушав «Баюшки-баю»,
Мы глазки закрывали.
7.Такими были шалунами,
Дрались рукам и ногами,
А кое-кто–даже зубами,
8.Да, все мы были хороши,
Ну, что с нас взять – ведь малыши!
Всё это в прошлом, а сейчас….
ВСЕ:Вас провожают в первый класс!
Вед. А проводить в дальний путь наших выпускников пришли малыши.
Под музыку входят дети средней группы.
1 Мы платья надели, и щечки умыли,
Красивыми стали и к вам поспешили.
Вот совсем, совсем недавно
Малышами были вы,
И за ручку со слезами.
Мамы в садик вас вели.
2.А теперь вы не такие,
Вы уже совсем большие!
Мы пришли поздравить вас
С переходом в первый класс!
Будет трудно? Приходите –
Примем в садик вас опять!
Пожелаем вам еще,
чтоб учились вы на пять!
Ребята, вы уходите в школу, а как же ваши игрушки? Посмотрите, как они грустно смотрят на вас.
Ребёнок:
На часах поёт кукушка,
Говорит: «Пора прощаться!»
До свидания, игрушки,
Жалко с вами расставаться.
Ребёнок:
До свидания, куклы, мишки
И картинки в наших книжках!
Пусть играют в вас ребята,
Как играли мы когда-то.
Реб. Загрустили наши куклы, загрустили мишки.
Нам теперь нужней тетради, стерки, ручки, книжки.
Р. Мы сейчас в последний раз
Пригласим на танец вас!
Танец «Прощайте, игрушки» Сценка «Три подруги»Три подруги в день здесь летний были в милом настроенье.
На скамейке ворковали и о будущем мечтали.
1. Вот когда я подрасту, сразу замуж я пойду.
Мужа выберу, как папа, чтоб меня встречал у трапа.
Ах, забыла я сказать: буду в небе я летать,
Стюардессой стать хочу, в самолёте полечу.
А потом я стану мамой, и скажу тебе я прямо,
Что своих детей, Наташа, я не буду пичкать кашей.
Буду их водить в кино, покупать им эскимо.
Можно только помечтать.
Вот твоей бы дочкой стать!
Я ж хочу артисткой стать, чтоб на сцене выступать,
Чтоб цветы всегда дарили, обо мне бы говорили.
Чтоб в кино меня снимали, роли главные давали.
Много б денег получала, что хочу – чтоб покупала!
Почему же ты молчишь, ничего не говоришь?
3. В школе буду я учиться, обещаю не лениться,
Потому, как подрасту – стать учёной я хочу.
И компьютер изучить, с математикой дружить
Географией владеть, чтобы мир весь посмотреть.
Геометрию и русский, биологию, французский,
В школе нужно изучить, чтобы самой умной быть.
В-я: Вот какие у нас дети все хотят познать на свете.
Ведущий:
Взгляните, дети, в зале этом
Те, кто заботился о вас,
Кто вас встречал зимой и летом,
Кто был здесь с вами каждый час.
Ведущий:
Вы в школе будете учиться,
И пусть проносятся года,
Но дорогие эти лица
Не забывайте никогда!
1. Всем работникам детсада
Нам сказать спасибо надо
За Вашу трудную работу,
За любовь к нам и заботу.
3 Хорошо здесь в садике нам было,
Это мы вам честно говорим.
И от всей души большое вам спасибо,
Мы вас за все, за всё благодарим!
Директору
За то, что дом наш - детский сад -
Был год от года краше,
Сказать "спасибо" мы должны
Заведующей нашей.
Сторож
Даже ночью он не спит,
Детский садик сторожит.
Ярким солнцем ослеплён,
Ходит меж пустых окон.
Методисту
В нашей группе каждый знает -
Методистом трудно быть
Это значит очень-очень
Надо всех детей любить.
Помощнику воспитателя
Нашей нянечке, спасибо,
Вам за солнышко улыбок,
За вниманье, за уют,
За сердечный добрый труд.
воспитателям
Кто учил нас кушать ложкой,
Справиться с любой застежкой,
Кто читал стихи и сказки,
Пластилин давал и краски?!
СПАСИБО нашим воспитателям,
За то, что были к нам внимательны!!!
Спасибо музыкантам
За праздники и смех,
За то, что есть таланты
Теперь у нас у всех.
Поварам
Спасибо всем, кто на кухне работал.
Нам кашу варил и готовил компоты,
Без вас бы нам такими
Не вырасти большими!
Прачкам
Белье все чистотой сияет,
Простынок чище не бывает,
Ведь прачка наша так стирает,
Что тетя Ася отдыхает.
Завхозу
Кто заведует всерьез
Всем хозяйством? Наш завхоз!
В чьих руках всегда умело
Спорится любое дело?
У неё всегда в порядке
Краска, веники, тетрадки,
И на ёлке в Новый год
С нами пляшет и поёт!
Пусть задор в глазах искрится,
А болеть Вам не годится.
Расстаёмся. Пробил час.
Вспоминайте чаще нас!
Дворнику
Дворик наш всегда в порядке, на верандах чистота,
Любят дети на площадке порезвиться неспроста.
За то, что всегда вокруг сада красиво!
За это вам скажем большое спасибо
(вручают цветы)
1. Сколько нужно ласки и заботы
Всех услышать, каждого понять…
Благодарна и трудна работа –
Целый день нам маму заменять.
Р. Вы на нас не обижайтесь,
Что шалили мы подчас.
Очень сильно вас мы любим,
Воспитатели вы-класс!
Песня «Воспитательницы»
Р2. Мы грустим, очень жаль расставаться.
Обещаем свой сад навещать.
Но пора наступила прощаться,
Всем «спасибо» хотим мы сказать!
Р3. Оставив здесь кусочек детства,
Уходим в первый школьный класс.
Мы с вами будем по соседству,
И вспомним вас еще не раз.
Р4. Не раз мы вспомним, как играли
И сколько было здесь затей.
Р5. Как рисовали вечерами
И лес, и маму, и ручей.
Р6. А праздники какие были!
А как мы праздники любили!
Р7. Прощайте все, кто нас любил,
Помог умнее стать!
Р8. Ведь, наверное, очень непросто
Сердце детям свое отдавать!
Р9. Было с вами хорошо и уютно,
В садик утром мы с радостью шли.
Говорим вам всем дружно: (все дети) «Спасибо! »
И поклон вам, до самой земли!
ПЕСНЯПРОФЕССИИ
Может знаний маловато,
Но ведь можно помечтать!
Я врачом, наверно, буду,
Стану я лечить людей!
Буду ездить я повсюду
И спасать больных детей!
Скоро буду я военный,
Или просто летчик- ас!
Как герой обыкновенный
Защищать я буду вас!
Балериной и певицей
Я всегда мечтала стать!
Чтоб красиво нарядиться,
Спеть для Вас и станцевать!
Я художником известным
Стану обязательно.
Рисовать мне интересно,
Очень увлекательно!
Я - учительницей школьной,
Детям знанья подарю!
Дети будут мной довольны,
Я вам точно говорю!
Ну а я вернусь сюда!
Ласковым, внимательным
И отзывчивым всегда
Стану воспитателем!
ПЕСНЯ
ВЕД.Хотим пожелать вам, родные ребята,
Учиться, расти, встретить новых друзей.
Мы вами всегда будем очень гордиться,
Дорогой добра идите смелей!
Задачи
Раз к зайчонку на обед
Прискакал дружок-сосед.
На пенёк зайчата сели
Сколько съедено морковок?
Вяжет бабушка-лисица
Трём внучатам рукавицы:
«Подарю вам скоро, внуки,
Рукавичек по две штуки.
Берегите, не теряйте,
Сколько всех, пересчитайте!»
К серой цапле на урок
Прилетели семь сорок.
А из них лишь три сороки
Приготовили уроки.
Сколько лодырей-сорок
Прилетело на урок?
ЧАСТУШКИ
Говорят, что без частушек
Нет и жизни никакой.
Мы частушки – хохотушки
Пропоем со всей душой.
Ой, ребята, дорогие, что нам делать, как нам быть,
Нынче в школу мы уходим, посоветуйте как быть.
В школу я иду с цветами, маму за руку держу,
Из-за пышного букета я дверей не нахожу.
У меня теперь забота и не знаю как мне быть
Мама с папой на работе, а кому портфель носить.
Очень трудные задачи в школе задают сейчас
И со мною вместе мама записалась в первый класс.
Папа изобрёл будильник, чтоб я не проспал урок.
На звонок приделал прочно здоровенный молоток.
Начался учебный год, часики затикали.
Меня мучает вопрос: скоро ли каникулы?
Мы частушки вам пропели, вы скажите от души
Хороши наши частушки и мы тоже хороши.
Секреты-советы для первоклассников.
Ребёнок:
Утром рано просыпайся,
Хорошенько умывайся,
Чтоб в школе не зевать,
Носом в парту не клевать!
Ребёнок:
Приучай себя к порядку,
Не играй с вещами в прятки,
Каждой книжкой дорожи,
В чистоте портфель держи!
Ребёнок:
На уроках не хихикай,
Стол туда-сюда не двигай.
Педагога уважай
И соседу не мешай!
Ребёнок:
Не дразнись, не зазнавайся,
В школе всем помочь старайся.
Зря не хмурься, будь смелей,
И найдёшь себе друзей!
Ведущий:
Вот, ребята, все советы,
Их мудрее и проще нету,
Ты, дружок, их не забудь …
До свиданья! В добрый путь!
Ведущий:
Ребенок 1:
Мы пришли в детский сад малышами,
Даже ложку держать не могли,
А теперь, все видите сами,
Поумнели мы и подросли.
Вед. 1:
Вот и промчалась уж детства пора.
С садом прощается вся детвора.
Будем без вас мы скучать и грустить,
Как в детском саде без вас будем жить?
Ребенок 1:
Боль расставанья не прячем от вас,
Но обещанье даём мы сейчас:
Будем, как прежде наш садик любить,
Будем мы в гости сюда приходить!
Вед. 2:
В гости? Конечно, открыта вам дверь,
Но из гнезда упорхнете теперь.
Кто огорчать будет нас и смешить,
Кто будет радовать нас и шалить.
Ребенок 2:
Вы не печальтесь, придут малыши.
Будут смеяться они от души.
Будут вас радовать и огорчать,
Будут о нас они напоминать,
Вед. 1:
Мы дошкольников сегодня
Провожаем в первый класс.
Вед. 2:
На прощанье приглашаем
Станцевать прощальный вальс!
Вед. 1:
Сегодня - выпускной! Вперёд, смелей, ребята!
Вас школьная ждёт жизнь, вы уже не дошколята.
Учитесь хорошо, родителей любите
И нас не забывайте, в гости приходите.
Всем ребятам будет надо
Расставаться с детским садом.
Потому что каждый год в школу кто-нибудь идёт!
Будут новые заботы, будут новые друзья.
А пока мы вам желаем отдыхать до сентября!
С добрыми, напутственными словами к вам обращается директор нашего детского сада
ВЕДУЩИЙ. А теперь мы приступим к самому приятному и торжественному моменту нашего праздника – вручению первых в Вашей жизни дипломов. С добрыми, напутственными словами к вам обращается директор нашего детского сада
Вручение дипломов
Вед. 2:
Дорогие ребята! Все жизненные радости и невзгоды, взлёты и падения, разочарования и победы с вами всегда делили ваши славные родители. Слово родителям наших выпускников!
Ответное слово родителей.
ВЕДУЩИЙ. Окончен праздник, в добрый путь друзья! Удачи в школе, смелости, терпенья, желает учиться на 4 и 5.
Документы
