Слайд 1 . - Добрый день, дорогие ребята! С праздником Смеха и Юмора! С днём веселых обманов и розыгрышей! Пусть веселое настроение сегодня не покидает вас! А, ну-ка какой сегодня день, кто мне сможет ответить? (ответы детей) - Правильно, ребята! сегодня 1 апреля! И у нас в гостях - Смех.и Юмор! Благодаря им, на устах каждого человека случается одно из самых удивительных явлений в мире - улыбка. Давайте все вместе улыбнёмся друг другу. Ну вот, это значит, что наш праздник начался! И для начала давайте с вами вспомним пословицы и поговорки про смех.
Слайд 2 . Вот их сколько много. Посмотрите, ребята! Улыбки озарили весь наш зал яркими огоньками и хорошим настроением. А чтобы улыбки были ярче, а хорошее настроение не покинуло всех нас, давайте с вами поиграем и посоревнуемся. А победит в нашей игре та команда, которая больше соберет улыбок.
Слайд 3 . -Я приглашаю ребят принять участие в командных соревнованиях. Выходите, не стесняйтесь.
Участников в каждой команде должно быть ровно десять. Давайте придумайте название своим командам и выберите капитана.(Дети называют, выбирают).
Итак , 1 конкурс. «Построение».
Задача игроков заключается в следующем. Построится по карточкам, мы прикрепим вам на спину номера не по порядку, задача капитана как можно быстрее выстроить вас по порядку. Закончили, капитан поднимает руку вверх и получает «улыбку».
Опустили первую улыбку в корзинку.
Слайд 4. 2 конкурс. «Запевалы». Спеть песню «В лесу родилась елочка» закусив нижнюю губу. У кого смешнее, ваша улыбка в корзину.
Слайд 5. 3 конкурс . «Наскальная роспись». Когда -то люди не умели писать, а вот рисовали всегда. И мы предлагаем командам написать записку другу рисунками, кто какую выберет.
Пошли обедать в кафе; -пошли сегодня в кино.
А пока команды рисуют, у нас конкурс со зрителями . Слайд 6.
1. Сколько нужно варить крутое яйцо: две, три или пять минут? (Нисколько, оно уже сварено.) 2. Лестница дома состоит из пять пролетов, каждое из которых состоит из двадцати ступенек. Сколько ступенек нужно пройти, чтобы попасть на верхний этаж? (Все) 3. Почему, когда хочешь спать, идешь на кровать? (По полу) 4. На какое дерево садится ворона после дождя? (На мокрое) 5. Какой месяц короче других? (Май - всего три буквы.) 6. Может ли страус назвать себя птицей? (Нет, не умеет говорить.) 7. Что можно увидеть с закрытыми глазами? (Сон.)
Команды готовы, давайте оценим. Ваша улыбка пополняет ваш багаж.
Слайд 7. 4 конкурс . «Ходоки». А теперь ходьба, бывает спортивная, у нас же «гусиная», какая команда быстрее?
Ну, вот размялись, можно соревноваться дальше.
Слайд 8. 5 конкурс. Это блиц-конкурс, вы должны быстро отвечать на вопросы, начали.
Вопросы 1команде:
Человек едет без билета? (заяц)
В классе есть урна и шкаф, куда ближе положить шелуху от семечек? (на шкаф)
Кто повторяет чужие слова? (попугай)
В классе девочка одна за всех, но класс её всегда подводит? (Яна из 9)
Кто много и долго спит? (соня)
Этого мальчика знаете вы, на прогулке он всегда с лопатой?(Шудашов Максим)
Кто ест много, много еды? (обжора)
Молодцы! Вопросы 2 команде :
Кто корчит рожи и паясничает?(обезьяна)
Мальчик кудахчет и кукарекает, его зовут Петя или Дима?(Дима)
Наступил на ухо? (медведь)
Если не сделали домашнюю работу, скажем: было лень или дома забыли?(дома забыли)
Кто бьет мяч мимо ворот?(мазила)
Если в классе пахнет чесноком, значит….. (поели сухарики или чипсы)
Кто ест очень много сладкого?(сладкоежка)
Сколько правильных ответов, столько и улыбок отправляются в вашу корзину.
Слайд 9. 6 конкурс. «Шарики» . Делимся по двое, берем шарики, зажимаем между собой и кто быстрее лопнет. Это было очень весело и мы немного размялись. Да и улыбок в корзинках добавилось.
Слайд 10. 7 конкурс. «Шиворот-навыворот». Выбираете карточки и ваша задача прочитать их правильно.
Ясат с йоскат илакси искат, (Тася с таксой искали такси);
Алавх евлах, юлавх увлах, (хвала халве, хвалю халву);
Алавхоп елавхоп, юлавхоп я увлах, (похвала похвале, похвалю я халву);
Лакаш лагаш, лакаш лакакс, (шакал шагал, шакал скакал).
Пока команды готовятся, игра со зрителями. Слайд 11.
Задания на воображение:
Запах розы, бензина, сирени, гари; -ощущения: горячая вода, вы гладите кошку, вам надо взять в руки лягушку, стоите под холодным душем, вам берут кровь из пальца; -вкус шоколада, соли, мороженое, лимон.
Это было очень похоже. Команды готовы. Опять слайд 10. Слушаем их, читаем сначала как есть, а потом правильно.
Какие вы, молодцы! Я бы так точно не смогла, а вы справились, да и корзинки стали полнее.
Слайд12. 8 конкурс . Игра «Посиделки»
Команды строятся за общей линией старта в колонну по одному. Впереди каждой колонны лицом к ней на расстоянии 5 - 6 м становятся капитаны. Капитаны получают по мячу. По сигналу каждый капитан передает мяч первому игроку своей колонны. Поймав мяч, этот игрок возвращает его капитану и приседает. Капитан бросает мяч второму, затем третьему и последующим игрокам. Каждый из них, вернув мяч капитану, приседает. Получив мяч от последнего игрока своей колонны, капитан поднимает его вверх, а все игроки его команды вскакивают. Выигрывает команда, игроки которой быстрее выполнят задание.
Слайд 13. 9 конкурс. «Показуха». По карточкам нужно показать без слов, но чтобы поняла команда, только тогда улыбка отправится в корзину:
Медведь в берлоге,
Регулировщик,
Врач на приеме,
Курица зовет цыплят.
Это было здорово! И вот финальное соревнование.
Слайд 14. 10 конкурс . Игра «Эстафета» .
Или «Баба-яга». В качестве ступы используется простое ведро, в качестве метлы - швабра. Участник встает одной ногой в ведро, другая остается на земле. Одной рукой он держит ведро за ручку, а в другой руке - швабру. В таком положении необходимо пройти всю дистанцию и передать ступу и метлу следующему.
Или «Донеси листок». Нужно заготовить 2 листа бумаги (можно из тетради) Игроки делятся на две команды, которые строятся параллельно одна к другой. Первому игроку каждой команды кладут на ладонь по листку. Во время игры лист должен лежать на ладони сам по себе - его ни как нельзя придерживать. Первые игроки с каждой команды бегут к флажку. Если листик вдруг упадет на землю, его нужно поднять, положить на ладонь и продолжить свой путь. Добежав до своей команды, игрок должен быстро переложить листик на правую ладонь следующего в очереди товарища, который сразу бежит вперед. Тем временем первый стает в конец ряда. Так продолжается до тех пор, пока очередь не дойдет до первого. Побеждает та команда, которая быстрее справилась с заданием.
Или «Сиамские близнецы». В игре участвуют обе команды. Играют по два человека сразу. Правая нога одного участника и левая нога другого участника связываются бантиком между собой.
Задача игры: участники должны пройти около кегель, не сбив ни одной, обойти финишный флажок и вернуться обратно, предавая эстафету. Слайд 15 . Ну, вот и подошел к концу наш сегодняшний праздник. Давайте подведем итоги, если вам сегодня было весело, значит наш праздник удался и день прошел не зря. Мы с вами прощаемся, но вы не забывайте улыбаться. Смейтесь, шутите каждый день. Ведь как говорится в пословице: веселый смех – здоровье. До новых встреч! Спасибо всем. Полученные улыбки можно обменять на конфеты.
В этой статье вы узнаете, как сделать интересный сценарий для школьников. При этом можно сделать и гибкий вариант сценария, в котором вы можете выбирать, как сделать его интереснее для вашего праздника, что добавить, что убрать. Вот один из вариантов, как сделать сценарий на 1 апреля для школьников с конкурсами.
Основная идея
Основными моментами для праздника являются начало, кульминация и окончание, а так же выбор ведущих. Можно сделать интересный сценарий, в котором ведущими будут карандаш и резинка, или смартфон и тетрадка. От их лица школьники узнают много интересного и смешного о своей жизни. Кстати, есть несколько вариантов сценариев с ними.
Начало – карандаш и резинка встретились и решили отыскать Смешнику. Она появится в конце концерта с интересным посланием. Ну а пока Карандаш с резинкой занимаются поисками Смешинки, со школьниками проводят различные конкурсы и шуточные представления.
Начало действия
На сцену приходят Карандаш и Резинка.
Карандаш: Добрый вечер, дорогие ребята и взрослые! Сегодня у нас праздник – 1 апреля. В волшебной тетрадке с замочком для вас Первый день Апреля приготовил скрытое послание, но я потерял пароль от замочка к ней. Его знает Смешника, но как найти её?
Резинка: Смешинка здесь.
Появляется на сцене девочка в белом платье и танцует танец и поёт.
Резинка. Ну и где пароль от волшебной тетрадки, в которой скрыто послание 1 апреля для нашей школы?
Смешинка. Я не скажу его. Потому, что меня похитила скука, заколдовала, вот я, когда пела, и забыла пароль от волшебного замочка. И чтобы его разгадать, дорогие дети, мне нужны помощники. Кто хочет принять участие?
Ребята поднимают руки. Несколько человек выходят на сцену и делятся на 2 команды.
Резинка говорит: Вы будете теперь 2 командами. Нужно отвечать на вопросы, придумывать шутки и остроумные выходы из различных ситуаций, которые я вам скажу. Каждая команда, которая будет придумывать самые смешные ответы, получает смешнику (снежинку). Чем больше их будет, тем быстрее вы сможете освободить Смешнику от Скуки и она вспомнит заколдованный пароль от волшебной тетрадки, в которой и есть скрытое первоапрельское послание. Ну а пока слушайте 1 задание.
Вопросы и конкурсы для команд
Конкурс на исполнение юмористической песни, которую нужно придумать заранее или на сценку. Тут можно использовать различные музыкальные номера. Очень интересным вариантом для использования будет обыгрывание школьных анекдотов, которые можно найти в интернете. Они могут быть очень яркими и интересными. Ну а вопросы с юмором нужно прописать заранее, сложить в банку и вытягивать по очереди. Они могут быть самыми разными. Например, такими.
Если бы вы попали на Луну, что бы вы сказали в интервью марсианам?
Если бы Онегин был миллионером, отказала бы ему Татьяна или нет?
Можно придумать много вопросов. Команды получают смешинки и проходят во второй тур.
Между заданиями можно сделать несколько конкурсов для зрителей, в том числе и для взрослых.
Юмористический сонник для учителей и родителей
Ведущие берут банку со смешными толкованиями снов или случайными значениями. Все они находятся в банке. Затем зрители тянут руки и говорят, что снилось им. Наугад ведущие праздника начинают доставать ответы. Это же задание можно предложить и участникам команд. Чья команда даст самые смешные ответы, та и получает дополнительные смешинки.
Конкурс на смешной танец со шваброй и в ведре
Из команд выбирают участников, которым нужно под выбранную мелодию станцевать танец со шваброй или стоя одной ногой в пустом ведре.
Завершение
Команда, набравшая больше всего смешинок, получает волшебный ключик с паролем от волшебной тетрадки (плаката, который показывают крупным планом) послание от 1 апреля появляется на экране под музыку. Звучит финальная песня с шуточными словами в исполнении школьного хора и обеих команд. На этом концерт заканчивается.
Для детей он имеет очень большое значение. Во всех школах обязательно проводятся веселые мероприятия, посвященные этому празднику, а каждый мальчик и девочка считает своим долгом организовать забавный розыгрыш, чтобы повеселить своих друзей, приятелей и любимых учителей.
В том числе, нередко на 1 апреля в школе для детей проводят шуточные сценки, которые повышают ребятам настроение и надолго заряжают их позитивной энергией.
Сценки к 1 апреля для школьников младших классов
Как правило, шуточные представления для школьников младших классов готовят родители совместно с учителями. Именно они заранее продумывают сценарий, а также подготавливают необходимые костюмы и атрибут. Тема подобной сценки, по большому счету, может быть любой, но она обязательно должна быть связана со школьной жизнью.
Например, вы можете разыграть небольшое представление об отношениях ученика и учителя или о том, как один из них разыграл другого по случаю праздника 1 апреля. Смешно обыграть можно и плановую диспансеризацию, во время которой один из ребят всеми силами пытается избежать вакцинации, но в конечном итоге ему это не удается.
Продумывая сценарий подобной сценки, будьте осторожны. Недопустимо ставить такие представления, во время которых кто-то из ребят может увидеть свое поведение «со стороны» и серьезно обидеться.
Сценки на 1 апреля для старшеклассников
Смешные сценки на 1 апреля можно поставить не только для школьников младших классов, но и для ребят постарше. К тому же, подростки уже с огромным удовольствием и интересом принимают участие в организации постановки, а также создании сценария и костюмов.
Вам достаточно будет только приблизительно продумать тему представления и распределить между ребятами выполнение необходимых задач, а мальчишки и девчонки без труда сделают все самостоятельно. В подобных сценках довольно часто фигурируют личные отношения между подростками, выпускные экзамены, а также будущее окончание школы и вступление во взрослую жизнь.
В частности, открывать представление для детей и их родителей можно при помощи следующей сценки под названием: «Откуда берется хорошее настроение?» :
Царевна Несмеяна: (плачет)
Нянька 1: Несмеяна Ивановна, прекратите плакать, я Вам конфетку дам?
Царевна Несмеяна: (плачет)
Нянька2: Несмеяна Ивановна, ну хотите я а Вас весь год домашние работы по иностранным языкам буду делать? Только прекратите.
Царевна Несмеяна: Отстаньте от меня.
Царевна Несмеяна: Кто вообще сказал, что в сказках весело – скукотища.
Нянька2: Может на карете покатаемся?
Царевна Несмеяна: катались. Скучно!
Нянька1: А может быть бал?
Царевна Несмеяна: Скучно!
Нянька 2: А плакать не скучно?!
Царевна Несмеяна: Не весело, а потому я еще сильнее плачу. Делайте же что-нибудь.
(Входит царь)
Царь: (показывает, что у него мигрень от плача) Так, мне надоело уже, каждый день слезы. Нужно что-то делать.
Объявляю по всему королевству, пока Несмеяна не научится веселиться, перенести ее из сказки.
Царевна Несмеяна: Нет, я хочу остаться в сказке.
Царь: Няньки, а Вы что скажите, можно царевну оставить?
Нянька1: А может ее перевоспитать?
Царь: Спасибо, воспитали уже.
Нянька 2: А может Вы ее в угол поставите?
Царевна Несмеяна: (качает головой) Нет!
Царь: Я против физических наказаний, да и права ребенка…
Царевна Несмеяна: Может, есть, какое снадобье от скуки?
Царь: ты уже прошлый раз снадобье пробовала, потом сыпь всем царством выводили.
Царевна Несмеяна: Ну, не я же виновата, что мне скучно.
Нянька 1: Царь батюшка, говорят тут в школе праздник - День Смеха - может туда ее отправить?
Нянька 2: Развеселится царевна, да среди других ребят побудет. Может быть, они секрет знают, как не скучать?
Царевна Несмеяна: (качает головой) Да!
Царь: Ну, царевну я туда не пошлю, а вот вы сходите, посмотрите, да все секреты выведайте. А то и я сам скоро белугой зареву.
Царевна Несмеяна: Давайте, да побыстрее, а я пока модный журнал полистаю, да поплачу. Такого платья у меня нет, таких духов нет….
Царь: Казна пуста и точка. А будешь плакать, точно из сказки вышлю.
Следующая сценка «Советы, как победить в конкурсе красоты» может быть поставлена для поднятия хорошего настроения школьников и их родителей, а также учителей. Текст читает только один человек, но после каждого его совета следует демонстрация другим учеником:
- Первое дело фигура – Необходимо держать себя в ежовых рукавицах, проще говоря, ничего не есть.
- Подчеркните свою индивидуальность с помощью макияжа.
- Завораживающая походка.
- Одежда. Будьте предельно открыты. (оголить плечо, сдвинув свитер)
- Обувь должна быть элегантная.
- В интеллектуальных конкурсах на все вопросы отвечать коротко и ясно: да, нет, это не я.
- У вас должны быть хорошие вокальные данные. Но не рекомендуется исполнять Ramstain, Rasmus, Океан Эльзы и т.д.
- Не стоит одевать слишком много и слишком тяжелые украшения. Тяжелые серьги оттянут уши и в старости они будут вам же по колено.
- Для победы не стоит рисковать своим здоровьем и делать много пластических операций по улучшению своей внешности - лучше пойдите в школу, вас там напугают, и это будет лучше любой подтяжки.
- При поступлении в школу моделей не бегайте за директором и не просите «Ну возьмите меня». Девушка должна знать себе цену.
И еще одна сценка «Наши падежи» может помочь вам организовать веселый школьный праздник:
Действующие лица: учитель и ученик Петров.
Учитель: Петров, выйди к доске и запиши небольшой рассказ, который я тебе продиктую.
Ученик выходит к доске и готовится писать.
Учитель (диктует): «Папа и мама ругали Вову за плохое поведение. Вова виновато молчал, а потом дал обещание исправиться».
Ученик пишет под диктовку на доске.
Учитель: Прекрасно! Подчеркни в своём рассказе все имена существительные.
Ученик подчёркивает слова: «папа», «мама», «Вову», «поведение», «Вова», «обещание».
Учитель: Готово? Определи, в каких падежах стоят эти существительные. Понял?
Ученик: Да!
Учитель: Начинай!
Ученик: «Папа и мама». Кто? Что? Родители. Значит, падеж родительный.
Ученик: Ругали кого, чего? Вову. «Вова» - это имя. Значит, падеж именительный.
Ученик: Ругали за что? За плохое поведение. Видно, что-то натворил. Значит, у «поведения» падеж творительный.
Ученик: Вова молчал виновато. Значит, здесь у «Вовы» падеж винительный.
Ученик: Ну, а «обещание», конечно, в дательном падеже, раз Вова его дал! Вот и всё!
Учитель: Да-а, разбор получился оригинальный! Неси-ка дневник, Петров. Интересно, какую отметку ты предложил бы себе поставить?
Ученик: Какую? Конечно, пятёрку!
Учитель: Значит, пятёрку? Кстати, в каком падеже ты назвал это слово - «пятёрку»?
Ученик: В предложном!
Учитель: В предложном? Почему же?
Ученик: Ну, я же её сам предложил!
Кроме того, не стоит забывать о том, что лучшие представления получаются экспромтом. Если у ребят хорошо развита фантазия и воображение, они смогут с легкостью придумать забавный диалог и продемонстрировать его на сцене в виде шуточной сценки, приуроченной к празднику.
Веселый небольшой сценарий проведения вечеринки на 1 апреля для молодой аудитории с хорошими шутками, интересными конкурсами, розыгрышем призов, награждением самых остроумных зрителей. Вечер заканчивается дискотекой. Действующие лица: 2 (ведущие, мужчина и женщина). Что необходимо при подготовке: купить призы, подобрать музыку, специальные костюмы участникам не нужны.
Сценарий ко Дню смеха для взрослых "Веселое настроение"
Сценарий 1 апреля для взрослых, студентов или старшеклассников. Подойдет также для разновозрастных коллективов. Шутки без пошлостей, подвижные игры, веселые конкурсы. Действующие лица: ведущий, участники. Что необходимо при подготовке: подобрать музыку, подготовить реквизит для конкурсов, купить призы победителям, празднично оформить зал.
Сценарий День смеха в школе
Интересный сценарий проведения 1 апреля, Дня смеха, в школе. Веселый и смешной сценарий на тему учебы, учителей, учеников, домашних заданий. Действующие лица: 13-14 человек. Что необходимо при подготовке: пианино, раскладушка и другая мебель, а также глобус, книги и некоторые другие предметы. Специальные костюмы для некоторых участников.
Веселый сценарий будет особенно интересен школьникам, т.к. касается школьных тем. Содержит шутки, приколы, интересные конкурсы для зрителей. Действующие лица: 4 человека, в том числе 2 ведущих. Что необходимо при подготовке: купить призы, подготовить музыку. Специальные костюмы не нужны.
Сценарий праздника юмора и шуток для детей
Веселый тематический сценарий праздника юмора и шуток для детей на 1 апреля в стиле "Бременских музыкантов". Шутки, загадки, конкурсы для зрителей. Действующие лица: 3 участника. Что необходимо при подготовке: подобрать музыку, купить призы, оформить декорации. Специальные костюмы 2 ведущим в стиле музыкантов из "Бременских музыкантов", 2 гитары.
Сценарий для взрослых с детьми на 1 апреля. Подвижные игры, соревнования, шутки, веселые розыгрыши. Проходит в помещении, но можно и на природе. Действующие лица: 2 (ведущий и Карлсон). Что необходимо при подготовке: флаг с изображением улыбки, детские спасательные круги, надувные игрушки, кегли, бумага, надписи, призы, сладости, костюм Карлсона, музыка.
Сценарий классного часа на 1 апреля. Подойдет для учеников средних и старших классов. Построен как урок смеха, в ходе которого два ведущих рассказывают веселые шутки, факты, приколы, истории из жизни. Действующие лица: 2 ведущих, можно из числа учеников этого класса, можно из старших классов. Что необходимо при подготовке: реквизит не нужен.
Отличный веселый сценарий с конкурсами, шутками, музыкальными паузами. Подходит для взрослой аудитории, корпоративов, дружеских компаний. Действующие лица: ведущий. Что необходимо при подготовке: украшенный зал, призы для победителей конкурсов и игр, подобранная танцевальная музыка, реквизит для некоторых конкурсов, листки со словами частушек.
Сценарий большого общешкольного праздника в день смеха, 1 апреля. Праздник состоит их частей: юмористический концерт, встреча в финале двух команд КВН, юмористические мини-спектакли. Действующие лица: более 20 человек, старшеклассники. Что необходимо при подготовке: специальные костюмы для исторических персонажей, собрать хор для исполнения песен, реквизит, призы.
Шуточные вопросы на смекалку, викторины, конкурсы. Подходят как для молодежи, старшеклассников, студентов, так и для взрослых коллективов. Можно использовать в ходе вечеринок и корпоративов 1 апреля, либо в других праздничных сценариях. Действующие лица: 1 (ведущий). Что необходимо при подготовке: при желании призы отличившимся участникам.
Сборник розыгрышей для взрослых - как разыграть друга, подругу, коллег 1 апреля. Игры для коллективов. Веселые и смешные конкурсы в День смеха. Действующие лица: 1 (ведущий или тот, кто устраивает розыгрыш). Что необходимо при подготовке: могут понадобиться химические вещества из аптеки, косметика, бумага, сухой лед, вода и многое другое. Призы для участников игр, победителей конкурсов.
Интересный и познавательный сценарий проведения 1 апреля для учащихся младших классов. Проводится в форме увлекательной игры - путешествия в придуманные страны. Действующие лица: 11 участников (старшеклассники или взрослые). Что необходимо при подготовке: костюмы клоунов, бумага, шары, рисунки для декорации помещения, подобрать музыку.
7 подвижных игр и интересных конкурсов для детей старших групп детского сада или младших классов школы. Проводится в помещении, где дети смогут сидеть на полу, бегать. Действующие лица: 2 - ведущий и клоун. Можно варьировать. Что необходимо при подготовке: веселая музыка для подвижных игр и конкурсов, призы, маленькие шарики, декорации для украшения помещения.
Сценарий юморины - конкурса юмора среди команд классов. Можно проводить без жюри, победителей, наград и оценок. Количество участников можно определять индивидуально. Конкурсные программы содержат шутки, песни, при желании можно прерывать танцами. Действующие лица: ведущий, учителя, участники. Что необходимо при подготовке: подготовить музыку. Специальные костюмы - по желанию.
Сценарий Дня смеха для детского сада
Веселый сценарий 1 апреля для детей старших групп детского сада или начальных классов с участием героев детских телепередач. Подвижные игры, песенки, танцы, стихи. Действующие лица: 2взрослых ведущих, клоуны (можно дети) и чтецы из числа детей (им придется выучить слова). Что необходимо при подготовке: разноцветные шары, специальные костюмы, призы, разные предметы для игр.
Сценарий для спортивных людей. Проходит как смешная пародия на олимпиаду. Можно награждать победителей шуточными медалями, пародировать эффектное начало олимпиады - выход команд, знаменитых спортсменов. Действующие лица: ведущие. Что необходимо при подготовке: различный спортивный инвентарь, шуточные медали, спортивные костюмы для участников.
Сценарий проводится как конкурс шуток, песен, викторины, юморины, игры среди команд участников праздничной программы 1 апреля. Также игры с болельщиками в зале. Действующие лица: команды участников. Что необходимо при подготовке: костюмы сказочных героев, украшение зала, шары, рисунки, призы ля победителей, подобранная музыка.
Сценарий праздника 1 апреля для взрослых. Можно проводить в домах отдыха, в отелях, на корпоративах. Подходит для любых коллективов. Песни, шутки, подвижные игры, танцы. Действующие лица: ведущий. Что необходимо при подготовке: украшение зала, подобранная музыка для танцев и игр, при желании - призы дл победителей. Специальные костюмы не нужны.
Сценарий праздника 1 апреля для детского лагеря, школы. Шутки, загадки, интересные игры и конкурсы. Сценарий составлен по мотивам стихотворения "Вот какой рассеянный". Действующие лица: ведущий, команды участников. Что необходимо при подготовке: реквизит для конкурсов и игр, празднично украшенный зал. Также необходимо всем участникам разучить несколько песен.
Сценарий праздника 1 апреля для взрослых, корпоративов, коллективов. Игры, шутки, интересные факты, юмор. Действующие лица: 2 ведущих и 2 потешника. Участники. Что необходимо при подготовке: нарисовать плакаты с фразами и расклеить их на стенах, празднично оформить зал, подобрать музыку, потешникам можно подготовить специальные костюмы.
Веселый, легкий и смешной сценарий 1 апреля для взрослых. Много конкурсов, игр, шуток. Действующие лица: 2 ведущих. Что необходимо при подготовке: подобрать музыку, купить призы для победителей. Украсить зал шарами, рисунками, смешными фразами. Реквизит: нитки, стаканы с водой, чашки, карандаши, игрушечные машинки, косынки, боксерские перчатки.
10 игр и конкурсов - как подвижных, так и интеллектуальных - для взрослых на 1 апреля. Подойдут для взрослой компании, трудового коллектива, корпоратива. Действующие лица: ведущий. Что необходимо при подготовке: реквизит для конкурсов, призы победителям, празднично оформленный зал, веселая музыка для подвижных конкурсов, продукты для фуршета.
Сценарий сценок на 1 апреля. Проводится для взрослых. Сценки неординарные, юмористические, веселые. Если вы хотите отметить 1 апреля не так, как обычно и как у всех, остановите свой выбор на этой постановке. Действующие лица: более 10 участников. Что необходимо при подготовке: подобрать на роли подходящих людей, разучить слова, собрать реквизит, оформить интерьер по сценарию.
Сценарий праздника смеха 1 апреля. Игры, конкурсы, шутки и веселые монологи ведущих. Действующие лица: двое ведущих. Что необходимо при подготовке: нарисовать плакаты, лозунги, транспоранты, празднично украсить помещение, подобрать музыку для подвижных игр, купить призы для победителей. Специальные костюмы не нужны, но ведущие должны быть одеты смешно.
Сценарий КВН для нескольких команд в день дурака, 1 апреля. Подходит для молодежи, студентов, учащихся старших классов. Шутки, смешные монологи, песни, танцы. Действующие лица:ведущий, жюри, участники команд. Что необходимо при подготовке: подобрать музыку, оформить плакаты, нарисовать пародии и шаржи, разучить слова. Сценарий сложный и требует хорошей подготовки.
Цели : поднять настроение участникам викторины.
Задачи:
- рассказать о значении смеха в нашей жизни;
- развить фантазию, чувство юмора, находчивость, смекалку;
- воспитать чувство взаимопомощи, командный дух.
С НАМИ СМЕХ
Нам живется лучше всех,
Потому, что с нами – Смех!
С ним нигде не расстаемся,
Где б мы ни были – смеемся!
Если в школу путь лежит –
Рядом с нами Смех бежит.
Всюду с нами наш дружок.
Смех-Смешинка! Смех-Смешок!
Молодой, задорный смех!
Посмеяться ведь не грех?!
Здравствуйте, уважаемые друзья! Как вы уже поняли, сегодняшняя викторина посвящена Дню смеха, дню юмора 1 апреля. «Умеющие смеяться живут дольше» – так говорит народная мудрость. И с этим не поспоришь.
А вот фронтовой писатель, Александр Твардовский, поднимавший дух российского воинства, по этому поводу говорил так:
“Жить без пищи можно сутки,
Можно больше, но порой …
Не прожить без прибаутки,
Шутки самой юморной …”
Старая поговорка, что “смех – лучшее лекарство”, явно оправдывает себя. Смех не просто полезен для здоровья: он предотвращает возникновение заболеваний, усиливает иммунитет организма и даже продлевает жизнь, особенно когда речь идет о сердце. Американский учёный Миллер даже дает практический совет: включать обязательный смех в свой “дневной рацион” наравне с физическими упражнениями.
А знаете ли вы, что воздействие смеха на организм сходно не только с физическими упражнениями, но даже с потреблением пищи:
1 минута смеха заменяет 1 ведро котлет, поэтому вы никогда не останетесь голодными, если захотите;
1 минута смеха заменяет 1стакан или 200 грамм сметаны;
1 минута смеха заменяет 10 минут интенсивной гимнастики;
И вообще, 1 минута смеха продлевает вашу жизнь аж на целых 15 минут.
Смейтесь побольше и вы будете жить вечно!
С Днем смеха, шуток и озорных розыгрышей! Добрый, веселый смех – это чудесный витамин для всех, самый могущественный и бесценный эликсир жизни. Давайте сегодня будем смеяться, давайте соревноваться, давайте поднимать друг другу настроение!
1 этап. Представление команд.
Для участия в викторине я предлагаю организовать две команды: «Веселушек» и «Хохотушек»! (По правую руку от ведущего команда «Веселушки», а по левую – «Хохотушки»). А судить вас сегодня будет строгое, но справедливое жюри в лице Васильчук Н.И. и Лопатиной Е.В.,- наших методистов.
Но сначала предлагаю посмотреть вам небольшую презентацию, которая, без сомнения, поднимет всем вам настроение!
2 этап. Викторина «День смеха».
Итак, а сейчас вам предлагается принять участие в шуточной викторине «День смеха», которая состоит из 35 вопросов. Команды будут по очереди отвечать на вопросы, а жюри суммирует баллы. Если команда дала неправильный ответ, право ответа переходит к следующей команде. Итак, сейчас мы узнаем, кто же у нас самый сообразительный. Самый быстрый и самый умный! Внимание, вопросы. (Презентация шуточной викторины «День смеха»).
1. Каким гребнем голову не расчешешь? Ответ: петушиным.
2. Какой рукой лучше всего размешивать чай? Ответ: чай лучше размешивать ложкой.
3. За чем мы едим? Ответ: за столом.
4. Что не войдёт в самую большую кастрюлю? Ответ: её крышка.
5. Какое слово начинается с трёх букв «г» и заканчивается тремя буквами «я»? Ответ: тригонометрия.
6. Какая река самая страшная? Ответ: Тигр.
7. У кого есть шапка без головы и нога без сапога? Ответ: у гриба.
8. Какими нотами можно измерить пространство? Ответ: ми-ля-ми.
9. Что можно приготовить, но нельзя съесть? Ответ: уроки.
10. Чем заканчивается день и ночь? Ответ: мягким знаком.
11. Может ли страус назвать себя птицей? Ответ: нет, страус не умеет говорить.
12. Античный герой, доживший до наших времён в виде каши. Ответ: Геркулес.
13. Из какого полотна нельзя сшить рубашку? Ответ: из железнодорожного.
14. сколько месяцев в году имеют 28 дней? Ответ: все.
15. Ты, да я, да мы с тобой. Много ли их стало? Ответ: двое.
16. Без ног и без крыльев оно, быстро летит, не догонишь. Ответ: время.
17. Где находятся города без домов, реки без воды, леса без деревьев. Ответ: на карте.
19. То блин, то полблина; то та, то эта сторона. Ответ: луна.
20. От чего гусь плавает? Ответ: от берега.
21. Какой конь не ест овса? Ответ: шахматный, спортивный.
22. Какое слово всегда звучит неверно?
Ответ: слово – «неверно».
23. У отца Мери 5 дочерей: Чача, Чичи, Чочо, Чече. Как зовут пятую дочь? Ответ: Мери.
24. По чему, когда захочешь спать, идёшь на кровать? Ответ: по полу.
25. Что становится больше, если его поставить вверх ногами? Ответ: число 6.
Бизнес идеи
