Назад Вперёд

Внимание! Предварительный просмотр слайдов используется исключительно в ознакомительных целях и может не давать представления о всех возможностях презентации. Если вас заинтересовала данная работа, пожалуйста, загрузите полную версию.

Тема: Э. Успенский «Крокодил Гена и его друзья» (отрывок). Учебник чтения «Капельки солнца» Р.Н. Бунеева и Е.В. Бунеевой

Цели:

• Развивать речь детей, расширять словарный запас.
• Обучать детей чтению в режиме «диалог с автором», т. е., воспитывать внимательного слушателя и вдумчивого читателя.
• Воспитывать любовь к книге, прививать желание читать.
• Развивать логическое мышление.

Оборудование:

• Интерактивная доска, компьютер, мультимедийный проектор, видеомагнитофон.
• Компьютерные презентации Microsoft PowerPoint «Награды на уроке», «Необычная Красная Шапочка» (по диафильму «Крокодил Гена и его друзья» по мотивам одноимённого произведения Э. Успенского, художник Б. Степанцев), «Кроссворд « Узнай писателя» ».
• Портреты писателей Шарля Перро, Эдуарда Успенского; иллюстрация к сказке «Красная Шапочка».
• Мультфильм «Красная Шапочка» на кассете (вырезаны нужные отрывки).
• Книга Э. Успенского «Крокодил Гена и его друзья».
• Поговорки о чтении и книгах: «Чтение – лучшее умение», «Кто много читает, тот много и знает», «Учёный идёт, а неучёный спотыкается», «Хорошая книга – лучший друг».
• Учебники, рабочие тетради и простые карандаши у каждого ребёнка.
• Значки «Хор», «Рука» (по Цукерман Г.А.)

Ход урока

I. Организация класса.

II. Беседа о пользе чтения. Объявление темы урока.

– Сейчас у нас урок чтения.

– Поэтому люди придумали много пословиц и поговорок о чтении, о книгах. Какие знаете вы?

– Посмотрите внимательно по классу, и вы найдёте некоторые из них. Читаем хором:

– Чтение – лучшее умение.

– Кто много читает, тот много и знает.

– Учёный идёт, а неучёный спотыкается.

– Хорошая книга – лучший друг.

– А тему нашего урока чтения узнаете, когда отгадаете загадку:

Бабушка девочку очень любила.
Шапочку красную ей подарила.
Девочка имя забыла своё.
А ну, подскажите мне имя её.

– Правильно, мы говорим сегодня о Красной Шапочке. (Вывешивается иллюстрация )

III. Проверка домашнего задания.

– И сейчас послушаем ваше домашнее задание «Озвучь сказку». (Пересказ сказки Шарля Перро «Красная Шапочка» под видеозапись без звука )

– Кто же написал эту чудесную сказку? (Французский писатель Шарль Перро) (Портрет Ш. Перро)

IV. Беседа о книгах и писателях.

– А как вы думаете, много ли ещё есть интересных сказок и историй? (Да)

– А откуда они появляются? (Писатели придумывают и записывают)

– А вот как вы знаете писателей, чьи произведения мы с вами читали, сейчас проверим.

– Во-первых, всегда надо бы знать, кто придумал ту или иную интересную историю, а во-вторых, традиционно весенние каникулы посвящены книгам. Эта неделя так и называется «Неделя детской книги» или «Книжкина неделя». Для вас будут проводиться конкурсы на знание книг и их авторов. Хочется, чтобы вы не ударили в грязь лицом, т.е., не опозорились.

V. Физкультминутка.

Вот под ёлочкой зелёной
Скачут весело вороны,
(на выдохе)
Кар-кар-кар!
Целый день они летали,
Спать ребятам не давали,
(на выдохе)
Кар-кар-кар!
Только к ночи умолкают,
Вместе с нами засыпают,
(на выдохе)
Ш-ш-ш-ш.

VI. Разгадывание кроссворда.

– Итак, разгадываем кроссворд «Узнай писателя» (Презентация)

– Этот писатель сочинил много рассказов о мальчишках. Он придумал необычных коротышек из Цветочного города. А самый знаменитый – Незнайка. (Николай Носов)

– Чтобы узнать, кто следующий, послушайте его советы.

(Читает наизусть ученица)

Если ты пришёл к знакомым,
Не здоровайся ни с кем.
Слов «пожалуйста», «спасибо»
Никому не говори.

Отвернись и на вопросы
Ни на чьи не отвечай.
И тогда никто не скажет
Про тебя, что ты болтун.

– Кто сочинил такие вредные советы, а также написал книгу «Зарядка для хвоста»? (Григорий Остер)

– Этот писатель рассказал о необыкновенных приключениях доктора Айболита, понимающего язык зверей. (Корней Чуковский)

– Этот великий русский писатель рассказал нам и про царевну-лебедь, и про необыкновенную белку, и про золотую рыбку. (Александр Сергеевич Пушкин)

– А теперь – главный писатель нашего урока, автор простоквашинских историй и неизвестного науке зверя Чебурашки. (Эдуард Успенский) (Портрет Э. Успенского)

VII. Беседа перед чтением, работа в тетради.

– А как называется книга о Чебурашке? (Показ книги «Крокодил Гена и его друзья»)

– А вот сколько, – посмотрим в учебнике на с.30.

– Читаем вместе: «Эдуард Успенский. Крокодил Гена и его друзья. Отрывок».

– Что значит отрывок? (Ответы детей.)

– Проверим, правы ли вы. Открываем рабочую тетрадь на с. 9. Читаем в первом задании столбик слов: часть, кусок, отрывок, фрагмент.

– Правы ли вы были? (Да)

– Кого видите на картинке? (Ответы детей.)

– Сделайте предположение, о чём будет этот отрывок. (Предположения детей)

– Нам в этом отрывке встретятся сложные слова. Чтобы поупражняться, прочитаем их на с. 9 в рабочей тетради. Найдите второе задание. (Чтение хором)

– Словосочетания здесь собраны по одной теме, но что-то есть лишнее. Кто что лишнее увидел? (Плавательный бассейн, спортивный зал.) Вычеркните их.

– С чем связаны оставшиеся словосочетания? (С театром.)

– Здесь много персонажей, кто же будет главным героем сегодняшней истории – отгадайте:

Всех любил он неизменно,
Кто б к нему ни приходил.
Догадались? Это Гена,
Это Гена … (крокодил.)

VIII. Первичное чтение с комментариями.

– Сейчас мы прочитаем этот отрывок с комментариями для лучшего понимания текста. (Учитель читает («Методичка к учебнику «Капельки солнца»), дети следят, отвечают на вопросы, делают предположения)

1) Галю Чебурашка и Гена застали дома. (Кто такая Галя?). Она лежала в кровати и плакала. (Почему плакала Галя?)

– Я заболела, – сообщила она друзьям. – У меня температура. Поэтому сегодня в детском театре сорвётся спектакль. Ребята придут, а спектакля не будет. (Что же её расстроило?)

– Спектакль будет! – гордо произнёс крокодил. – Я заменю тебя. (Когда-то в юности он занимался в театральном кружке.) (Что значит когда-то? Это было давно или недавно? А чем занимаются в театральном кружке?)

– Правда? Это было бы здорово! Сегодня идёт «Красная Шапочка» (Что значит идёт «Красная Шапочка» ?), и я играю внучку. Ты помнишь эту сказку?

– Конечно, помню!

– Ну вот и прекрасно! Если ты хорошо сыграешь, никто не заметит подмены. (Что значит, никто не заметит подмены ? Как вы понимаете это выражение?) Талант делает чудеса!

И она вручила крокодилу свой красненький беретик.

2) Когда ребята пришли в театр, они увидели очень странный спектакль. (Как вы понимаете смысл слова странный ? Запоминайте странности, которые вы заметите.) На сцене появился Гена в красной шапочке. Он шёл и напевал:

По улицам ходила
Большая крокодила...

Навстречу ему вышел серый волк.

– Здравствуй, Красная Шапочка. Куда это ты направляешься? – произнёс он заученным голосом и остолбенел. (Что значит остолбенел ? Проверим своё предположение. Читаем хором в тетради в третьем задании пояснение значения слова остолбенел .)

– Да так просто. Гуляю.

– Может быть, ты идёшь к своей бабушке?

– Да, конечно, – спохватился крокодил. – Я иду к ней.

– А где живёт твоя бабушка?

– Бабушка? В Африке, на берегу Нила.

– А я был уверен, что твоя бабушка живёт вон там на опушке.

– Совершенно верно! Там у меня тоже живёт бабушка. Двоюродная. Я как раз собирался зайти к ней по дороге.

– Ну что же, – сказал волк и убежал.

Гена в это время сидел за сценой и перечитывал забытую сказку. (Гена совестливый и воспитанный крокодил, он не хочет подводить Галю.) Наконец он тоже появился около домика. (Долго ли Гена читал сказку?)

– Здравствуйте, – постучал он в дверь. – Кто здесь будет моя бабушка? (Хорошо ли запомнил Гена сказку?)

– Здравствуйте, – ответил волк. – Я ваша бабушка.

– А почему у тебя такие большие уши, бабушка? – спросил крокодил на этот раз правильно.

– Чтобы лучше тебя слышать.

– А почему ты такая лохматая, бабушка? – Гена снова забыл свои слова.

– Да всё некогда побриться, внученька, забегалась я... – разозлился волк и спрыгнул с кровати. – А сейчас я тебя съем! (Волк не выдержал и тоже вышел из роли! Как вы думаете, съест он Красную Шапочку? Проверим.)

– Ну это мы ещё посмотрим! – сказал крокодил и бросился на серого волка. Он настолько увлёкся событиями, что совсем забыл, где находится и что ему положено делать.

Серый волк в страхе убежал, дети были в восторге. (От чего дети были в восторге?)

Они никогда не видели такой интересной «Красной Шапочки».

– Понравилась ли вам такая «Красная Шапочка»?

IX. Физкультминутка.

Ловко прыгают зайчата:
Прыг да прыг, скок да скок!
Быстро бегать зайцам надо,
Чтоб не скушал серый волк!

Медвежонок не боится
Волка, кабана, лисицы.
Мишка по лесу идёт:
«Где здесь пчёлы, где здесь мёд?»

А по небу ходят тучи,
Вот пробился солнца лучик.
И вокруг запели птицы!
Ну, а нам пора учиться.

X. Беседа после чтения. Восстановление событий по картинкам.

– Посмотрите на экран. Эта история представлена в картинках. Все картинки с номерами, но расположены не по порядку, не по ходу сюжета. Сейчас будем пересказывать сказку, расставляя картинки по порядку. (Дети пересказывают, называя, какой номер картинки должен идти за каким. Учитель помогает детям в пересказе, и передвигает маркером картинки на интерактивной доске. (Приложение 1))

– Понравился ли вам такой необычный спектакль?

XI. Домашнее задание. Итог урока.

(За активную работу на уроке дети получают ордена (по Г.А. Цукерман). Награждение отражается в презентации «Награды на уроке». (Приложение 2))

Литература:

1. Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Пронина О.В., Чиндилова О.В. Уроки литературного чтения в 1-м классе по учебнику «Капельки солнца» – М.: БАЛАСС, 2006.
2. Узорова О., Нефёдова Е. Большая книга загадок – М.: «Планета детства», 2003.

Шарль Перро Красная Шапочка

Жила-была маленькая девочка. Была она скромная и добрая, послушная и работящая. Мать не могла нарадоваться, что у неё растёт такая помощница: дочка помогала ей по хозяйству, а когда вся работа была сделана, читала матери что-нибудь вслух.

Всем нравилась эта милая девочка, но больше всех её любила бабушка. Сшила она как-то из красного бархата шапочку и подарила её внучке на именины.

Новая шапочка была девочке очень к лицу, и за то, что с того дня никакую другую она носить не хотела, люди прозвали её Красной Шапочкой.

Однажды мать решила испечь пирог.

Замесила она тесто, а Красная Шапочка нарвала яблок в саду. Пирог вышел на славу! Посмотрела на него мать да и говорит:

Красная Шапочка, ступай-ка навести бабушку. Положу я тебе в корзинку кусок пирога и бутылку молока, отнесёшь это ей.

Обрадовалась Красная Шапочка, тут же собралась и отправилась к бабушке, которая жила на другом краю леса.

Мать вышла на крыльцо проводить девочку и стала её напутствовать:

С чужими, дочка, не разговаривай, с дороги не сворачивай.

Не беспокойся, - ответила Красная Шапочка, попрощалась с матерью и отправилась через лес к дому, где жила бабушка.

Шла Красная Шапочка по дороге, шла, да вдруг остановилась и подумала: "Какие красивые цветы здесь растут, а я и не смотрю вокруг, как звонко птицы поют, а я словно и не слышу! Как же хорошо здесь, в лесу!"

Действительно, сквозь деревья пробивались солнечные лучи, на полянках благоухали прекрасные цветы, над которыми порхали бабочки.

И Красная Шапочка решила:

"Принесу-ка я бабушке вместе с пирогом ещё и букет цветов. Ей, наверно, будет приятно. Ещё ведь рано, я к ней всегда успею".

И она свернула с дороги прямо в лесную чащу и стала собирать цветы. Сорвёт цветок и подумает:

Идёт девочка по лесу, собирает цветы, поёт песенку, вдруг навстречу ей злющий волк. А Красная Шапочка вовсе его и не испугалась.

Здравствуй, Красная Шапочка! - сказал волк. - Куда это ты собралась так рано?

К бабушке.

А что у тебя в корзинке?

Бутылка молока и пирог, мы с мамой его испекли, чтобы порадовать бабушку. Она больная да слабая, пусть поправляется.

Красная Шапочка, а где живёт твоя бабушка?

Счастливого пути тебе, Красная Шапочка, пробормотал волк, а про себя подумал: "Славная девочка, лакомый был бы для меня кусочек; повкусней, пожалуй, чем старуха; но, чтоб схватить обеих, надо дело повести похитрей".

И он что есть духу помчался самой короткой дорогой к бабушкиному дому.

Идёт Красная Шапочка по лесу, никуда не торопится, а серый волк уже стучится к бабушке в дверь.

Кто там?

Это я, Красная Шапочка, принесла тебе пирог и бутылку молока, открой мне, - ответил волк тонким голоском.

Нажми на щеколду, - крикнула бабушка, - я очень слаба, подняться не в силах. Нажал волк на щеколду, дверь отворилась, и, ни слова не говоря, он подошёл прямо к бабушкиной постели и проглотил старушку.

Затем волк надел её платье, чепец, улёгся в постель и задёрнул полог.

А Красная Шапочка всё цветы собирала, и, когда она уже их набрала так много, что больше нести не могла, вспомнила она о бабушке и отправилась к ней.

Подошла Красная Шапочка к домику бабушки, а дверь открыта. Удивилась она, зашла внутрь и крикнула:

Доброе утро! - Но ответа не было.

Тогда она подошла к постели, раздвинула полог, видит - лежит бабушка, надвинут чепец у неё на самое лицо, и выглядит она странно.

Ой, бабушка, отчего у тебя такие большие уши? - спросила Красная Шапочка.

Чтоб лучше тебя слышать!

Ой, бабушка, а какие у тебя большие глаза!

Это чтоб лучше тебя видеть!

Ой, бабушка, а что это у тебя такие большие руки?

Чтоб легче тебя обнять.

Ох, бабушка, какой у тебя, однако, большой рот!

Это чтоб легче было тебя проглотить!

Сказал это волк, вскочил с постели - и проглотил бедную Красную Шапочку.

Наелся волк и улёгся опять в постель, заснул и стал громко-прегромко храпеть.

Шёл мимо охотник.

Услышал он доносившиеся из домика какие-то странные звуки и насторожился: не может быть, чтобы старушка так громко храпела!

Подкрался он к окошку, заглянул внутрь - а там в кровати волк лежит.

Вот ты где, серый разбойник! - сказал он. - Я уже давно тебя разыскиваю.

Хотел охотник сначала застрелить волка, да передумал. Вдруг тот съел бабушку, а её можно ещё спасти.

Взял охотник тогда ножницы и вспорол брюхо спящему волку. Выбрались оттуда Красная Шапочка и бабушка - обе живые и невредимые.

И были все трое очень и очень довольны. Охотник снял с волка шкуру и отнёс её домой. Бабушка скушала пирог, выпила молока, что принесла ей Красная Шапочка, и начала поправляться да сил набираться.

Красная Шапочка же поняла, что всегда нужно слушаться старших и в лесу никогда не сворачивать с дороги.

Ух, какая это была маленькая, славная девчурочка! Всем-то она была мила, кто только видел ее; ну, а уж всех-то милее и всех дороже была она бабушке, которая уж и не знала, что бы ей подарить, своей любимой внученьке.
Подарила она однажды ей шапочку из красного бархата, и так как ей эта шапочка была очень к лицу и она ничего другого носить не хотела, то и стали ее звать Красной Шапочкой. Вот однажды ее мать и сказала ей: «Ну, Красная Шапочка, вот, возьми этот кусок пирога и бутылку вина, снеси бабушке; она и больна, и слаба, и это ей будет на пользу. Выходи из дома до наступления жары и, когда выйдешь, то ступай умненько и в сторону от дороги не забегай, не то еще, пожалуй, упадешь и бутылку расшибешь, и бабушке тогда ничего не достанется. И когда к бабушке придешь, то не забудь с ней поздороваться, а не то чтобы сначала во все уголки заглянуть, а потом уж к бабушке подойти». – «Уж я все справлю, как следует», – сказала Красная Шапочка матери и заверила ее в том своим словом.
А бабушка-то жила в самом лесу, на полчаса ходьбы от деревни. И чуть только Красная Шапочка вступила в лес, повстречалась она с волком. Девочка, однако же, не знала, что это был за лютый зверь, и ничуть его не испугалась. «Здравствуй, Красная Шапочка», – сказал он. «Спасибо тебе на добром слове, волк». – «Куда это ты так рано выбралась, Красная Шапочка?» – «К бабушке». – «А что ты там несешь под фартучком?» – «Кусок пирога да вино. Вчера у нас матушка пироги пекла, так вот посылает больной и слабой бабушке, чтобы ей угодить и силы ее подкрепить». – «Красная Шапочка, да где же живет твоя бабушка?» – «А вот еще на добрую четверть часа пути дальше в лесу, под тремя старыми дубами; там и стоит ее дом, кругом его еще изгородь из орешника. Небось теперь будешь знать?» – сказала Красная Шапочка.
А волк-то про себя думал: «Эта маленькая, нежная девочка – славный будет для меня кусочек, почище, чем старуха; надо это так хитро дельце обделать, чтобы мне обе на зубок попали».
Вот и пошел он некоторое время с Красной Шапочкой рядом и стал ей говорить: «Посмотри-ка ты на эти славные цветочки, что растут кругом – оглянись! Ты, пожалуй, и птичек-то не слышишь, как они распевают? Идешь, словно в школу, никуда не оборачиваясь; а в лесу-то, поди-ка, как весело!»
Красная Шапочка глянула вверх, и как увидала лучи солнца, прорезавшиеся сквозь трепетную листву деревьев, как взглянула на множество дивных цветов, то и подумала: «А что, если б я бабушке принесла свежий пучок цветов, ведь это бы ее тоже порадовало; теперь же еще так рано, что я еще всегда успею к ней прийти вовремя!» Да и сбежала с дороги в сторону, в лес, и стала собирать цветы. Чуть сорвет один цветочек, как уж ее другой манит, еще лучше, и она за тем побежит, и так все дальше да дальше уходила в глубь леса.
А волк прямехонько побежал к бабушкиному дому и постучался у дверей. «Кто там?» – «Красная Шапочка; несу тебе пирожка и винца, отвори-ка!» – «Надави на щеколду, – крикнула бабушка, – я слишком слаба и не могу вставать с постели».
Волк надавил на щеколду, дверь распахнулась, и он вошел к бабушке в избу; прямехонько кинулся к постели бабушки и разом проглотил ее.
Затем надел он бабушкино платье и на голову ее чепчик, улегся в постель и занавески кругом задернул.
Красная Шапочка между тем бегала и бегала за цветами, и когда их набрала столько, сколько снести могла, тогда опять вспомнила о бабушке и направилась к ее дому.
Она очень удивилась тому, что дверь была настежь отворена, и когда она вошла в комнату, то ей так все там показалось странно, что она подумала: «Ах, Боже ты мой, что это мне тут так страшно нынче, а ведь я всегда с таким удовольствием прихаживала к бабушке!» Вот она сказала: «С добрым утром!»
Ответа нет.
Подошла она к кровати, отдернула занавески и видит: лежит бабушка, и чепчик на самый нос надвинула, и такою странною кажется.
«Бабушка, а бабушка? Для чего это у тебя такие большие уши?» – «Чтобы я тебя могла лучше слышать». – «Ах, бабушка, а глаза-то у тебя какие большие!» – «А это, чтобы я тебя лучше могла рассмотреть». – «Бабушка, а руки-то какие у тебя большие!» – «Это для того, чтобы я тебя легче обхватить могла». – «Но, бабушка, зачем же у тебя такой противный большой рот?» – «А затем, чтобы я тебя могла съесть!» И едва только волк проговорил это, как выскочил из-под одеяла и проглотил бедную Красную Шапочку.
Насытившись таким образом, волк опять улегся в кровать, заснул, да и стал храпеть что есть мочи.
Охотник проходил как раз в это время мимо бабушкина дома и подумал: «Что это старушка-то так храпит, уж с ней не приключилось ли что-нибудь?»
Вошел он в дом, подошел к кровати и видит, что туда волк забрался. «Вот где ты мне попался, старый греховодник! – сказал охотник. – Давно уж я до тебя добираюсь».
И хотел было убить его из ружья, да пришло ему в голову, что волк, может быть, бабушку-то проглотил и что ее еще спасти можно; потому он и не выстрелил, а взял ножницы и стал вспарывать спящему волку брюхо.
Чуть только взрезал, как увидел, что там мелькнула красная шапочка; а дальше стал резать, и выпрыгнула оттуда девочка и воскликнула: «Ах, как я перепугалась, как к волку-то в его темную утробушку попалась!»
А за Красною Шапочкою кое-как выбралась и бабушкастарушка и еле могла отдышаться.
Тут уж Красная Шапочка натаскала поскорее больших камней, которые они и навалили волку в брюхо, и зашили разрез; и когда он проснулся, то хотел было улизнуть; но не вынес тягости камней, пал наземь и издох.
Это всех троих порадовало: охотник тотчас содрал с волка шкуру и пошел с нею домой, бабушка поела пирога и попила винца, которое ей Красная Шапочка принесла, и это ее окончательно подкрепило, а Красная Шапочка подумала: «Ну, уж теперь я никогда не стану в лесу убегать в сторону от большой дороги, не ослушаюсь больше матушкиного приказания».

Главная героиня немецкой народной сказки «Красная шапочка» в обработке братьев Гримм — деревенская девочка. Однажды бабушка подарила ей шапочку красного цвета. Девочке настолько понравилась эта шапочка, что она ее носила, не снимая. Со временем все стали звать девочку Красная Шапочка.

Бабушка Красной Шапочки жила в лесу. Случилось так, что она заболела, и мать отправила девочку навестить больную бабушку. Девочке было строго наказано, чтобы она шла по дороге, никуда не сворачивая, и не смотрела по сторонам.

Когда девочка вошла в лес, ей повстречался волк, который, узнав, что она идет к бабушке, постарался выведать, где та живет. Девочка простодушно рассказала волку, как пройти к домику ее бабушки.

Волк уговорил девочку сойти с дороги, чтобы полюбоваться лесом и послушать пение птиц. Девочка стала собирать цветы для бабушки. А волк тем временем побежал по дороге и вскоре очутился у домика, где жила бабушка Красной Шапочки. Он обманом проник в дом и проглотил бабушку. После этого волк притворился бабушкой и стал ждать девочку.

Собрав большой букет цветов, Красная Шапочка продолжила свой путь к бабушке. Но когда она зашла в домик, облик бабушки показался ей странным. Она стала задавать бабушке вопросы, почему та выглядит так необычно, и тут волк ее тоже проглотил.

Насытившегося волка потянуло в сон, и он уснул прямо на бабушкиной кровати. Мимо домика проходил охотник. Он услышал храп волка, вошел в дом и понял, что волк проглотил бабушку. Тогда охотник решил освободить ее и разрезал спящему волку живот. Оттуда выбрались девочка с бабушкой, а волка охотник убил и его шкуру отнес к себе домой.

Красная Шапочка после этого случая решила, что больше никогда не будет сворачивать с дороги в лес.

Таково краткое содержание сказки.

Главная мысль сказки братьев Гримм «Красная Шапочка» заключается в том, что следует слушать советы старших и всегда выполнять их. Девочка не послушалась советов матери, и попала вместе с бабушкой в беду. И только вмешательство охотника спасло их жизни.

Сказка «Красная Шапочка» учит не быть доверчивым, уметь распознавать опасность.

В сказке «Красная Шапочка» мне понравился охотник, который не прошел мимо домика бабушки, и спас ее вместе с внучкой от гибели.

Какие пословицы подходят к сказке «Красная Шапочка»?

Послушным детям родительский приказ не тягостен.
Волка зубы кормят.
Все хорошо, что хорошо кончается.

Красная Шапочка

Жила-была маленькая девочка. Мать любила ее без памяти, а бабушка еще больше. Ко дню рождения внучки подарила ей бабушка красную шапочку. С тех пор девочка всюду в ней ходила. Соседи так про нее и говорили:

Вот Красная Шапочка идет!

Как-то раз испекла мама пирожок и сказала дочке:

Сходи-ка, Красная Шапочка, к бабушке, снеси ей пирожок и горшочек масла да узнай, здорова ли она.

Собралась Красная Шапочка и пошла к бабушке.

Идет она лесом, а навстречу ей - серый Волк.

Куда ты идешь, Красная Шапочка? - спрашивает Волк.

Иду к бабушке и несу ей пирожок и горшочек масла.

А далеко живет твоя бабушка?

Далеко, - отвечает Красная Шапочка. - Вон в той деревне, за мельницей, в первом домике с края.

Ладно, - говорит Волк, - я тоже хочу проведать твою бабушку. Я по этой дороге пойду, а ты ступай по той. Посмотрим, кто из нас раньше придет.

Сказал это Волк и побежал, что было духу, по самой короткой дорожке.

А Красная Шапочка пошла по самой длинной дороге. Шла она не торопясь, по пути останавливалась, рвала цветы и собирала в букеты. Не успела она еще до мельницы дойти, а Волк уже прискакал к бабушкиному домику и стучится в дверь: тук-тук!

Кто там? - спрашивает бабушка.

Это я, внучка ваша, Красная Шапочка, -отвечает Волк, - я к вам в гости пришла, пирожок принесла и горшочек масла.

А бабушка была в то время больна и лежала в постели. Она подумала, что это и в самом деле Красная Шапочка, и крикнула:

Дерни за веревочку, дитя мое, дверь и откроется!

Волк дернул за веревочку - дверь и открылась.

Бросился Волк на бабушку и разом проглотил ее. Он был очень голоден, потому что три дня ничего не ел. Потом закрыл дверь, улегся на бабушкину постель и стал поджидать Красную Шапочку.

Скоро она пришла и постучалась:
Тук-тук!

Красная Шапочка испугалась было, но потом подумала, что бабушка охрипла от простуды, и ответила:

Это я, внучка ваша. Принесла вам пирожок и горшочек масла!

Волк откашлялся и сказал потоньше:

Дерни за веревочку, дитя мое, дверь и откроется.

Красная Шапочка дернула за веревочку-дверь и открылась. Вошла девочка в домик, а Волк спрятался под одеяло и говорит:

Положи-ка, внучка, пирожок на стол, горшочек на полку поставь, а сама приляг рядом со мной!

Красная Шапочка прилегла рядом с Волком и спрашивает:

Бабушка, почему у вас такие большие руки?

Это чтобы покрепче обнять тебя, дитя мое.

Бабушка, почему у вас такие большие уши?

Чтобы лучше слышать, дитя мое.

Бабушка, почему у вас такие большие глаза?

Чтобы лучше видеть, дитя мое.

Бабушка, почему у вас такие большие зубы?

А это чтоб скорее съесть тебя, дитя мое!

Не успела Красная Шапочка и охнуть, как Волк бросился на нее и проглотил.

Но, по счастью, в это время проходили мимо домика дровосеки с топорами на плечах. Услышали они шум, вбежали в домик и убили Волка. А потом распороли ему брюхо, и оттуда вышла Красная Шапочка, а за ней и бабушка - обе целые и невредимые.

Полезные инструменты