Чем отличается профессия от должности? И что писать в труд.дог. принимаем по профессии или на должность? и получил лучший ответ

Ответ от Вован[гуру]
Толковый словарь русского языка говорит следующее:
ПРОФЕССИЯ, -и; ж. [лат. professio]
Род трудовой деятельности, занятий, требующий определённой подготовки и являющийся обычно источником существования.
ДОЛЖНОСТЬ, -и; мн. род. -ей; ж.
Служебное положение, место и связанные с ним служебные обязанности
Втрудовом законодательстве фигурируют оба понятия и применительно к трудовому договору они различаются следующим образом:
Професия, применительно к трудовым отношениям означает род деятельности, определяемый профильным образованием, а должность - служебнео положение, которое зависит то профессии и определяется ей.
Пример: Д. А. Медведев - должность - Президент России, профессия - юрист.
Источник: Трудовое право

Ответ от Kiki /// [гуру]
по должности, профессия что заканчиваешь по учебе

Ответ от Tucya [гуру]
в ТД принимается на должность.... а профессия-это в дипломе прописано (необязательно, что человек работает по профессии)

Ответ от Ольга Нилова [гуру]
В трудовом договоре указывают именно должность. Профессия - результат обучения.
В случае, если трудовой договор составляется на исполнительный орган, то возможен вариант, что работник на должность не назначается, а избирается.

Ответ от Анастасия Мокренькова [новичек]
Должность - служебное место, связанное с исполнением определенных служебных обязанностей и определенной ответственностью.
Профе́ссия - род трудовой деятельности (занятий) человека, владеющего комплексом специальных теоретических знаний и практических навыков, приобретённых в результате специальной подготовки, опыта и стажа работы.

Ответ от Starsol Starsol [гуру]
Должности занимают руководящие работники - инженеры, прорабы, начальники разного уровня. А если, например, принимают на работу каменщика или дворника, то слово "должность" здесь звучит нелепо. Надо писать просто - "принят на работу дворником".

Ответ от ИНФ [гуру]
Как следует из абз. 3 ч. 2 ст. 57 ТК РФ трудовая функция (работа по должности в соответствии со штатным расписанием, профессии, специальности с указанием квалификации; конкретный вид поручаемой работнику работы). Если в соответствии с ТК, иными федеральными законами с выполнением работ по определенным должностям, профессиям, специальностям связано предоставление компенсаций и льгот либо наличие ограничений, то наименование этих должностей, профессий или специальностей и квалификационные требования к ним должны соответствовать наименованиям и требованиям, указанным в квалификационных справочниках, утверждаемых в порядке, устанавливаемом Правительством Российской Федерации (ЕТКС и ЕКС). Все остальное песни.
Отсюда вывод, пишите та, к как написано в ЕТКС или ЕКС разницу между справочниками тоже объяснить?

Ответ от Екатерина [гуру]
профессия - это то что сказано в документе об образовании (дипломе) , а должность это- единица в штатном расписании организации.
Пример: инженер в дипломе может быть принят (при наличии опыта работы) на должность главного инженера. В трудовом договоре пишите принят на должность...в подразделение.... Есть типовая форма трудового договора в ТК РФ

Профессия и должность – понятия хотя и разные, но тесно связаны между собой. От профессии, как правило, зависит круг должностей, на которые человек может претендовать. В границах одной профессии можно занимать совершенно разные должности. Чтобы выделить разницу, необходимо определить сущность этих понятий.

Что такое профессия?

Профессия – это род трудовой деятельности , предполагающий наличие определенных теоретических знаний, которые подкрепляются рядом навыков, приобретенных путем целенаправленной подготовки.

Слово профессия имеет латинское происхождение и означает выступление на публике. Жители Древнего Рима называли так род занятия, которому человек посвящал всю свою жизнь, и о котором заявлял публично. Профессия определяет, в какой сфере человек трудится, указывает на содержание его работы.

В древние времена людей объединяло одно общее дело: добыча пропитания и поддержание жизни. Первое разделение труда осуществлялось по половому признаку: мужской и женский. При первобытном строе труд делился на земледелие и скотоводство. Развитие общественного строя выделило торговлю и ремесло. В рабовладельческий период люди делились на крестьян, ремесленников и купцов. Разделение труда на профессии возникло с развитием мануфактуры, когда значительно расширился род занятий. Так появились гончары (производство глиняной посуды), бондари (изготовление бочек и другой деревянной посуды), винокуры (производство алкогольной продукции) и другие. Люди углублялись в отдельный вид деятельности, формировали и накапливали знания, передавали их по наследству. Существовали целые профессиональные династии.

В настоящее время профессий очень много, и перечесть их невозможно. Меняется жизнь – меняются профессии. Одни становятся невостребованными и исчезают, другие появляются. Например, повсеместная компьютеризация вытеснила такую профессию, как секретарь-машинист, но стала причиной возникновения программистов; на смену ямщиков-извозчиков пришли современные водители такси. Причиной таких изменений является стремительное развитие науки, техники и электроники.

В наши дни профессию человек приобретает в специализированных учебных заведениях . Как правило, такую услугу оказывают колледжи и университеты. Наличие профессии требует целенаправленного и систематизированного обучения, наработки опыта, сдачи ряда экзаменов. Подтверждается все дипломом об окончании учебного заведения.

Что такое должность?

Должность – это служебное место , связанное с выполнением рядя конкретных служебных обязанностей. Любая должность имеет свое название и назначение.

Должность является структурной единицей определенной организации (государственной, частной, муниципальной, международной). С ее помощью осуществляется четкое разграничение обязанностей на предприятии, формируется иерархия. Должность определяет права и обязанности сотрудника, его полномочия и степень ответственности в рамках трудовой деятельности, размер заработной платы. Все это документально закрепляется нормативными актами, как государственными, так и внутренними (корпоративными).

Существуют должности, занимать которые могут только представители конкретных профессий. Например, участковым врачом может быть только врач-терапевт. В то же время существуют должности, на которые подойдут различные специалисты. Например, менеджером по кадрам может стать как психолог, так и юрист.

Должность предполагает наличие определенных знаний и умений. Однако приобрести их можно не только в специализированном учебном заведении, но и путем прохождения стажировки на данном предприятии. Документально получение таких знаний и умений не подкрепляется.

Чем отличается профессия от должности?

1. Профессия – это род деятельности, а должность – это занимаемое место. Часто должность, которую занимает человек, значительно отличается от приобретенной им профессии (учился на педагога, а работает администратором в кафе).
2. Наличие профессии подтверждает документ о высшем или средне-специальном образовании. Должность закреплена корпоративным документом (приказ либо распоряжение руководителя) и опирается на государственные нормативно-правовые акты.
3. Занимаемая должность указывается в трудовой книжке. Профессия же не отмечается.
4. Обретение профессии предполагает получение образования и сдачу ряда экзаменов. А должность можно занять всего лишь пройдя собеседование либо стажировку на предприятии.
5. Понятие «профессия» шире, чем понятие «должность». Например, педагог – это профессия. Учитель русского языка и литературы в конкретной школе – это должность.

Таким образом, должность определяет социальный статус человека, его место в обществе. Получить должность можно не только на основании квалификации, но и за счет личностных качеств. Профессия же формирует круг знаний, умений и навыков, на которые человек опирается, при устройстве на работу. Правильно выбранная профессия позволяет человеку максимально реализовать свои возможности и способности, ощутить себя нужным и полезным членом общества. Поэтому выбор профессии – очень важный этап в жизни каждого человека.

Профессия (от лат. professio - официально указанное занятие) - вид трудовой деятельности человека, который владеет комплексом теоретических знаний и практических навыков, приобретенных в результате специальной подготовки п опыта работы. Наименование профессии определяется содержанием и характером работы или служебных функций, применяемыми орудиями или средствами труда. Многие профессии подразделяются на специальности. Профессия как группа родственных специальностей (профессия - врач, специальность - врач-терапевт, хурург, окулист; профессия - учитель, специальность - учитель географии, истории, математики) может быть представлена в шести основных аспектах социальных отношений, шести ее основных компонентах: 1) область приложения сил человека как субъекта труда, ограниченный вид трудовой деятельности; 2) общность людей, выполняющих определенные трудовые функции, имеющих общественно-полезный характер; 3) подготовленность (знания, умения, навыки, квалификация) человека, благодаря которой он способен выполнять соответствующие трудовые функции; 4) деятельность профессионала как процесс реализации трудовых функций, выполняемых профессионально; 5) деятельность, выполняемая за определенное вознаграждение; 6) деятельность, дающая человеку определенный социальный и общественный статус.

Специальность (от лат. species - род, вид) - вид занятий в рамках одной профессии, опирающийся па родственный вид дисциплин (например, профессия - врач, специальность- терапевт, педиатр; профессия - учитель, специальность - математика, физика); необходимая для общества и ограниченная вследствие разделения труда область приложения сил человека, позволяющая ему, с одной стороны, воплощать своп профессиональный потенциал, с другой - получать необходимые средства существования и возможности развития.

Квалификация - уровень развития специальных способностей субъекта (работника), позволяющий ему выполнять трудовые функции определенной степени сложности в определенном профессиональном труде. Квалификация определяется объемом теоретических знаний, практических знаний, навыков, умений, которыми владеет работник н которые являются его важнейшей социально-экономической характеристикой. Квалификация есть отражение уровня профессионального мастерства субъекта. Различают формальную квалификацию, выраженную в официально фиксированных разрядах, классах, званиях, категориях и т. п., и реальную кв&ппфикацию - уровень мастерства, который человек действительно может проявлять.

Должность - наименее объективно и документально фиксируемое проявление профессии. Должность может отождествляться с квалификацией ("младший научный сотрудник"), с временными обязанностями (п. о. заведующего, руководитель проекта), с профессией в целом (психолог в организации).

Признаки суицида и депрессия
Поскольку путь к самоубийству долог, симптомы подготовки самоубийства достаточно заметны и продолжительны. НЕ увидеть их может только очень ненаблюдательный, более того, человек, которому наплевать. Формула самоубийства: депрессия + безнадежность - для взрослых. Депрессия проявляется в таких сферах: - Аффективная: отчаяние, потеря ра...

Психологические основы успешного предпринимательства в России и за рубежом. Обзор научных разработок в психологии поведения
Под поведением понимается совокупность совершаемых человеком поступков. Исследователь психологической теории деятельности Г. В. Суходольский, изучив по­давляющее большинство отечественных трудов по теме «деятельность - поведе­ние», пришел к выводу, что именно у С. Л. Рубинштейна впервые отражено различие между двумя видами человеческой...

Работа психолога с родителями и семьёй ребёнка
Методики диагностики детско-родительских отношений "Анализ семейных взаимоотношений" (АСВ) Опросник для родителей в двух вариантах – детском и подростковом, предназначен для анализа семейного воспитания и причин его нарушения. Опросник можно использовать в исследовании тех проблемных семей, где есть нервные дети и подростки с...

Просмотров: 2

bes-seb

Рабочие работают по профессии, а не занимают должности. Имеет ли право работодатель вменять рабочим Должностные инструкции, а вместе с тем Должностные обязанности и Должностную ответственность предусмотренные для должностных лиц-руководителей, специалистов и служащих?

Уточнение от 3 февраля 2013 - 12:32
Дело в том, что на предприятиях с Опасными Производственными Объектами, поднадзорными Ростехнадзору рабочие основных профессий (аппаратчики технологических установок, машинисты насосных и компрессорных установок, слесаря ремонтники) согласно федеральному законодательству должны ежегодно проходить проверку знаний требований охраны труда и производственных (по профессии) инструкций в области промышленной безопасности, которая для них не является аттестацией, в отличие от должностных лиц (руководителей и специалистов), у которых знания правил и норм по охране труда и промышленной безопасности входят, согласно ЕКС должностей руководителей, специалистов и служащих, в их должностные обязанности и незнание, которых влекет за собой должностную ответственность-увольнение за несоответствие п.3ст.81 ТК РФ. На этих предприятиях умное руководство вменило рабочим основных профессий должностные инструкции, как для должностных лиц, со всеми вытекающими из этого последствиями-должностными обязанностями и должностной ответственностью и незаконно присвоило себе право увольнять рабочих за ежегодную проверку знаний, заявляя, что раз у них есть должностные обязанности, то это уже не проверка знаний, аттестация. Ни о каком совмещении рабочей профессии и должности в моем вопросе речи быть не может.

Уточнение от 3 февраля 2013 - 16:08
Рабочие не проходят ежегодно аттестацию, только один раз на присвоение квалификации после профессионального обучения и по работам, к которым предъявляются дополнительные требования безопасности (сосуды под давлением), а ежегодно они проходят проверку знаний требований охраны труда и производственных (по профессии) инструкций в области промышленной безопасности. В ст.81п.3 говорится об аттестации, а не о проверке знаний, причем здесь рабочие. Сам Ростехнадзор в своем ответе подтвердил, что эта проверка знаний у рабочих не является аттестацией, лишь для ИТР она является таковой, так как знания по охране труда и промышленной безопасности входят в их должностные обязанности. Вот и вменили рабочим должностные инструкции, чтобы увольнять, как ИТРцев, так как рабочие не вникают в разницу между профессией и должностью.

Уточнение от 3 февраля 2013 - 18:15
Послушайте, есть законы, а не ваши размышления о том, кем рабочий становится после присвоения ему квалификации. Ему присваивается профессия в соответствии с ЕТКС работ и профессий рабочих, а не специальность в соответствии с ЕКС должностей руководителей, специалистов и служащих. Это между прочим нормативно-правовые акты, в которых указано, что является должностью, а что профессией. Следуя вашему заявлению в ЕКС должностей руководителей, специалистов и служащих должны присутствовать специальность машиниста, аппаратчика и слесаря. Однако таких специальностей в этом справочнике вы не найдете. Программы профессионального обучения составлены в соответствии с требованиями Ростехнадзора, квалификацию-аттестацию мы проходим после обучения в квалификационной комиссии лицензированного образовательного учреждения, однако присваивают нам профессию и разряд, а не специальность и на работу принимают по профессии, а не назначают на должность. Сами подумайте, как можно работодателю позволить увольнять рабочих за проверку знаний-это же прекрасная возможность манипулировать людьми, нарушать их права даже в обеспечении безопасных условий труда. Рабочих можно уволить только за нарушение трудовой дисциплины или по результатам аттестации, правила проведения которой прописаны в постановлении № 470/267 от 5 октября 1973г. Рабочие проходят совершенно другую процедуру, которая имеет название проверка знаний и не надо путать ее с аттестацией - это два совершенно разных мероприятия.

Ответы:

Добрый день! Не совсем так. Кроме понятий "профессия", которое подразумевает обязательную профессиональную подготовку, понятия "должность", которое подразумевает собой выполнение должностных обязанностей, есть еще третье, более широкое понятие - "занятие", которое подразумевает собой - любой вид деятельности, в том числе не требующий специальной подготовки, а просто приносящий заработок.

Таким образом, может возникать ситуация, что один и тот же человек выполняет работу по профессии и одновременно должностные обязанности. Например, водитель-экспедитор. С одной стороны он - рабочий по профессии - водитель (управляет автомобилем, заправляет автомобиль, устраняет мелкие неисправности на линии), в то же время он может выполнять должностные обязанности (подписание и выдача необходимых финансово-коммерческих документов). В таких случаях работодатель вправе вменять рабочему выполнение должностных обязанностей.

В настоящее время Россиская Федерация переходит на международную практику системы учета занятий, исходя из требований развития рыночной экономики. Постановлением Госстандарта России от 30.12.1993 №298 , утвержден Общероссийский классификатор занятий (ОКЗ), который разработан в соответствии с Государственной программой перехода. Классификационной единицей ОКЗ является вид трудовой деятельности (занятие). Как профессия рабочего, так и должность служащего может быть отнесена к определенной группе занятий.

Уточнение от 3 февраля 2013 - 15:23
Вы в уточнении поднимаете сразу много вопросов: вопросы трудового права, в том числе о законности увольнения за непрохождение аттестации, вопрос охраны труда и промбезопасности. Профессии, которые Вы назвали, указаны не только в вып.1 ЕТКС, но и в Общероссийском классификаторе занятий (ОКЗ) и относятся к базовой группе 8290. В пояснении ОКЗ к характеристикам упомянутых профессий указано, что для выполнения работ требуется наличие трудового опыта и специальных знаний, приобретаемых путем профессионального обучения на базе основного общего или среднего (полного) общего образования. С Ваших слов производство, на котором Вы работаете -опасный производственный объект, т.е требует специальных знаний. Соответственно, порядок проведения обучения, инструктажа и аттестации персонала на знание требований нормативно-технической документации регулируется как ст.212 ТК РФ, так и нормами Ростехнадзора. При этом инженеры обучаются для назначения в качестве ответственных ИТР, а рабочие для допуска к самостоятельной работе по программам обучения, утвержденным Ростехнадзором. В этих программах должны быть прописаны Ваши действия и обязанности, обеспечивающие безопасность производства. Другой вопрос, что увольнять рабочих за несоответствие п.3 ст.81 ТК - очень "смелое" решение. Отсутствие квалификации еще необходимо доказать, соблюдая процедуру согласования с профсоюзами и компетентности аттестационной комиссии.

Уточнение от 3 февраля 2013 - 17:33
То, что под увольнением по п.3 ст.81 ТК в наше непростое рыночное время много спекуляций, с Вами можно согласиться. Однако, в Вашем случае речь идет не просто о рабочих. Рабочий, прошедший проверку знаний в рамках программы, утвержденной Ростехнадзором, не просто рабочий. Результатом проверки знаний является квалификационное удостоверение. С этого момента он становится лицом, обладающим специальными знаниями и навыками, т.е специалистом (по определению). Квалифицированный и аттестованный- это слова синонимы.

В ст.81 ТК РФ аттестация означает периодическую проверку квалификации работника.

Приказом Ростехнадзора от 29.01.2007 №37 "О порядке подготовки и аттестации работников организаций, поднадзорных Федеральной службе.." утверждены два Положения. Первое - касается аттестации ИТР, а второе Положение об организации обучения и проверки знаний рабочих, по которому Вы и допускаетесь к работе Приказом работодателя.

Уточнение от 3 февраля 2013 - 19:52
Вы писали "Рабочие не проходят ежегодно аттестацию, только один раз на присвоение квалификации после профессионального обучения и по работам, к которым предъявляются дополнительные требования безопасности (сосуды под давлением)".

Вы также писали "Каждый год подтверждать свою квалификацию (профессию и разряд) рабочий не обязан".

А это прописано в Правилах ПБ 03-576-03 , по которым составлена программа, на знание которой Вы сдаете проверку знаний:

"п. 7.2.1. К обслуживанию сосудов могут быть допущены лица, обученные, аттестованные и имеющие удостоверение на право обслуживания сосудов.

п.7.2.3. Лицам, сдавшим экзамены, выдаются удостоверения с указанием наименования, параметров рабочей среды сосудов, к обслуживанию которых эти лица допущены.

Удостоверения подписываются председателем комиссии.

7.2.4. Периодическая проверка знаний персонала, обслуживающего сосуды, должна проводиться не реже одного раза в 12 месяцев.

7.2.5. Допуск персонала к самостоятельному обслуживанию сосудов оформляется приказом по организации или распоряжением по цеху.

7.2.6. Организацией должна быть разработана и утверждена в установленном порядке инструкция по режиму работы и безопасному обслуживанию сосудов. Инструкция должна находиться на рабочих местах и выдаваться под расписку обслуживающему персоналу."

Выбор будущей профессии - дело ответственное, и люди совершенно по-разному относятся к этому значительному событию. Сложность в том, что данному занятию будут посвящены долгие годы обучения и работы, а вся ответственность выбора возлагается, как правило, на подростка.

Чтобы не допустить ошибок и впоследствии заниматься тем, что действительно будет интересно, стоит разобраться в основных понятиях, связанных со сферой образования и трудовой деятельности: кто такой специалист, как им стать, какими возможностями обладает профессионал и чем профессия отличается от специальности. и детальные описания терминов помогут наглядно проиллюстрировать излагаемый материал.

Определение профессии

Этим словом называют различные виды трудовой деятельности, которые могут быть охарактеризованы рядом специальных навыков, приобретаемых в результате образовательного или рабочего процесса.

То есть профессию можно получить, обучаясь на специальном курсе или после совершенного и полного овладения необходимыми навыками на рабочем месте.

Чем специальность отличается от профессии? Тем, что последняя - более общее понятие. Подбор профессии накладывает определенные обязанности на выпускников школ и тех, кто планирует переквалифицироваться, так как этому занятию придется посвящать минимум 40 часов в неделю. Это чрезвычайно много, и очень трагичной становится судьба тех, кто работает не по призванию, ведь они в какой-то мере предают себя.

Оптимальные результаты на протяжении длительного времени может приносить только любимая работа. Достаточно вспомнить, сколько часов могут просидеть с паяльником над микросхемами будущие радиомонтажники или как долго может вчитываться в труды знаменитых психотерапевтов потенциальный психолог.

Чем отличаются понятия «профессия» и «специальность»

Выбрав основную профессию, можно приступать к определению более узкой специализации. Собственно, направление, в котором движется человек при овладении какой-либо профессией, это и есть то, чем специальность отличается от профессии.

В качестве примера можно привести ведь она включает массу специальностей:

• Педиатрия.
• Стоматология.
• Урология.
• Ортопедия и многие другие.

Очевидно, что пожинать плоды принятого решения доведется только тому человеку, который планирует начинать обучение, поэтому именно он должен выбирать область своей будущей трудовой деятельности. Здесь важно понять, чем специальность отличается от профессии, чтобы быть готовым к неминуемому выбору.

В процессе раздумий следует проанализировать свои желания и способности. Это необходимо, так как лучше всего люди делают то, к чему у них есть предрасположенность. На следующем этапе стоит поинтересоваться, насколько востребована и популярна данная профессия, этот показатель указывает, нужны ли обществу специалисты этой отрасли.

Финансовым вопросом лучше заниматься в последнюю очередь. Даже если стоимость обучения на выбранном факультете будет слишком высокой, можно найти альтернативу в других городах и даже странах. Не стоит менять цель, нужно искать различные пути ее достижения.

Как связаны профессия и должность

Должностью называют структурную единицу в какой-либо организации. Чтобы добиться зачисления в штат сотрудников и занять должность, человеку необходимо владеть подходящим образованием и доказать соответствие требованиям, которые предъявляются к соискателям.

Здесь недостаточно ориентироваться в том, чем специальность отличается от профессии. Нужно быть и профессионалом, и специалистом, способным максимально быстро приступить к работе и принести компании наибольшую пользу.

Когда стоит задумываться о выборе жизненного пути

Сегодня уже в детском саду малышам рассказывают, чем профессия отличается от специальности. Запоминая разновидности занятий и сфер трудовой деятельности, дети могут более точно понять, что бы им хотелось делать в дальнейшем.

Конечно, сменить профессию или специализацию можно в любом возрасте, однако исследования доказывают, что с годами такие перемены даются все сложнее.

Найти свое призвание способен помочь квалифицированный психолог. С помощью личного общения, консультаций, игровых методик и тестов, он выявляет предпочтения и склонности человека. На их основании специалист делает вывод об успешном овладении человеком той или иной профессии.

Итак, выяснение того, чем профессия отличается от специальности, является только первой ступенью на пути к карьерным вершинам.

Полезные инструменты