День матери - относительно новый праздник в России. Последнее воскресенье ноября стало только в 1998 году. Не так давно его начали отмечать в детских садах и школах. К этому обычно готовятся с особым рвением, ведь на праздник придут любимые мамы, которых хочется порадовать и стихами, и песнями, и рисунками. Малыши оформляют выставки и репетируют сценки. А чтобы гостьи не расслаблялись, педагоги вместе со своими воспитанниками придумывают или подбирают интересные конкурсы ко Дню матери. Ниже рассмотрим самые популярные.

матери в детском саду

Малыши в детском саду с нетерпением ждут, когда же их родители поучаствуют в интересных испытаниях. Ведущий праздника вызывает из публики несколько участниц, и каждый ребенок мечтает, чтобы именно его мама вышла на сцену. Шуточные соревнования ни у кого не вызывают затруднений, зато дарят массу положительных эмоций и участникам, и зрителям. Чтобы все было именно так, конкурсы для мам на День матери нужно подбирать с умом: не слишком простые, но и не очень сложные, добрые, без намеков и двусмысленностей.

"Лопни шарик"

Для игры понадобится от 3-5 ловких участниц. Им предоставляется множество надутых воздушных шаров. По команде мамы берут по одному из них и пытаются лопнуть любым способом. Кто-то может наступать каблуком, кто-то - колоть ногтями, главное - уничтожить побольше шариков. В доказательство своей победы над очередным резиновым соперником необходимо подобрать его остатки. По количеству бывших шариков и вычисляется победительница.

"Угадай сына (дочь)"

Двум-трем мамам завязывают глаза и ставят перед шеренгой детей. Участницы должны на ощупь найти своего ребенка. Для усложнения задачи перед мамами мальчиков ставят лишь мужскую часть группы. С девочками проще - родители могут ориентироваться на прически, банты и заколки, когда касаются головы ребенка. Поэтому воспитатель может внести интригу в конкурс, сняв наиболее выдающиеся детали нарядов с маленьких модниц.

"Узнай себя"

Это испытание не только покажет самых внимательных и чутких мам, но и позволит им узнать о себе кое-что новенькое. Суть конкурса в том, что дети в группе заблаговременно составляют главной в их жизни женщины, после чего листочки с описаниями перемешиваются и ведущий зачитывает текст. Какая мама узнает себя - та и победила. Чем больше победительниц, тем лучше! Совсем маленьким деткам подойдет упрощенный вариант: пусть они маму не описывают, а рисуют. А те будут искать свой портрет среди пары десятков чужих.

Кулинарные конкурсы

Мама - главный повар в семье. Она ежедневно готовит и должна разбираться в кулинарии. Поэтому конкурсы для мам на День матери, связанные с продуктами и рецептами, обязательно будут иметь успех. Самые простые в подготовке испытания:

• Почистить картофелину: кто быстрее справится или получит самую длинную
  очистку.
• Записать больше всех блюд, названия которых начинаются на определенную букву.
• На ощупь узнавать мелкую кухонную утварь: ложки, вилки, венчик, насадки от миксера, шумовку и т. д.

Конкурсы на День матери в школе

Учебные заведения тоже ежегодно отмечают этот праздник. Младшие школьники могут взять на вооружение те же конкурсы ко Дню матери, что и малыши. Но в их распоряжении и более сложные испытания, подготовка к которым требует определенного времени и специального реквизита.

"Растеряхи"

Учитель заблаговременно собирает с детей по одной вещи, которая требуется им для учебы. Например, пенал, дневник, какую-то особенную ручку, линейку (нестандартного вида). Собранное укладывается в непрозрачный пакет. Ведущий по очереди вытаскивает предметы и спрашивает: «Кто потерял?» Если мама узнает вещь сына или дочери, она должна поднять руку. Побеждают все, кто угадал.

На соревнующихся родительниц смотреть весело, однако и дети не должны сидеть весь праздник в стороне. Для них тоже можно устроить веселые испытания. Конкурсы на День матери в школе могут продемонстрировать зрителям новые умения и знания, которые дети приобрели именно там. Решение математических примеров на скорость, угадывание слов по типу телепередачи «Поле Чудес» и т. д.

Совместные конкурсы

Некоторые испытания требуют взрослого и ребенка, оттого они и самые интересные. Такие конкурсы ко Дню матери обязательно нужно включить в праздничную программу.

"Кормильцы"

Необходимо подготовить 5-10 маленьких непрозрачных емкостей и столько же чистых ложек. В посуду кладут любую еду: варенье, мед, сгущенку (простую и вареную), сметану - в общем, все, что есть в наличии. Мамам завязывают глаза. Дети берут в руки ложку и угощают конкурсанток тем, что выбрали (на каждую участницу - одно блюдо). Мама должна угадать, чем же попотчевало ее чадо. Ассортимент угощений до последнего остается тайной. Это пример того, что конкурсы ко Дню матери не только развлекают людей, но и учат взрослых доверять детям. Ведь не так просто дать в руки малышу ложку, вдруг капнет на блузку или накормит чем-нибудь не тем.

"Супермаркет"

Две пары участников (мама + ребенок) стоят в одном конце зала (класса). В противоположной стороне находится стол-«супермаркет», где сложены продукты (можно искусственные) и хозяйственные товары (губки, мыло, банки от шампуней, щетки, посуда). Взрослым выдают «списки покупок», где указаны от 7 до 15 позиций из тех, что есть в «магазине». Мама называет ребенку один предмет, тот бежит к столу, берет необходимое и возвращается обратно. Затем получает новое задание - и снова в путь. Какая команда быстрее соберет все по списку, та и победила.

Нужны ли призы?

Чтобы конкурсы, посвященные Дню матери, стали еще увлекательнее, стоит предусмотреть для победителей призы. Пусть они и будут чисто символическими. Например, подойдут картонные медали или кубки с надписями, конфетки, воздушные шары.

Каждому ребенку будет приятно забрать домой физическое подтверждение своих и маминых успехов. А ведущему нужно позаботиться о том, чтобы никто из гостей не ушел без награды.

Описание: предлагаю вам подвижные игры для проведения спортивно - музыкального досуга "День матери" или "Женский день - восьмое марта" для детей среднего, старшего возраста и детей подготовительной к школе группы. Данный материал будет полезен инструкторам по физической культуре, воспитателям средних - подготовительных групп, музыкальным руководителям.
Цель : создание условий для развития двигательной активности детей.
Задачи:
- совершенствовать двигательные умения и навыки;
- формировать координацию и согласованность движений различных частей тела;
- продолжать совершенствовать у детей навыки ходьбы, бега, ползания, метания;
- развивать с помощью игр и эстафет ловкость, сноровку, быстроту и сообразительность;
- воспитывать дружеские отношения, желание действовать в коллективе.
- воспитывать уважительное, дружелюбное отношение ко взрослым, желание заниматься совместной деятельностью.
* * *
- Есть день особый в ноябре, он «Мамин день» зовется,
Мы всю любовь подарим ей, пусть мама улыбнется,
Мы пожелаем ей любви, здоровья и добра,
И громко маме крикнем трехкратное «Ура!».

1.Игра «Узнай по голосу» (4-6 лет)
Ведущий: сколько ночей вы провели у детских кроваток. Едва услышав плач, вскакивали с постели. Поэтому вы легко узнаете голос вашего ребенка.
Дети встают в круг, взявшись за руки, мамы врассыпную стоят в кругу, закрыв глаза. Дети идут по кругу со словами:
Мы по кругу идем, мамочку свою зовем,
Мамочка ты угадай, кто позвал тебя, узнай.
Ребенок говорит: «Уа – уа!», мама должна узнать голос своего ребенка.
2. Игра «Солнышко» (3-5 лет).
Ведущий: При солнышке тепло, при мамочке – добро.
Выложить ленточки вокруг обруча (лучики), кто быстрей.
3. Игра «Официанты» (5-7 лет).
Ведущий: Наши мамы привыкли убирать, варить, шить, а теперь проверим, какие они ловкие: чья семья быстрее накроет на стол и уберет со стола.
Первым бежит ребенок, несет на теннисной ракетке блюдце с кружкой и ложкой до куба и расставляет на нем (накрывает на стол), бежит обратно, передает ракетку маме. Мама должна подойти к кубу, положить на ракетку блюдце, чашку и ложку (убрать со стола) и отнести обратно, чья семья быстрее.
4. Игра «Уборка квартиры» (4-7 лет).
На полу рассыпаны мячи четырех цветов (равное количество каждого цвета). Ведущий:
Посмотрите, как играют ваши дети.
Раз, два, три – ты квартиру убери!
Четырем детям необходимо собрать мячи (каждый определенного цвета) в корзины, кто быстрее.
5. Игра «Лучшая танцовщица» (4-7 лет).
Под музыку мамы и дети танцуют по всему залу, как только закончилась музыка, необходимо встать вместе со своей мамой в обруч, чья пара быстрее. Обручей на один меньше, чем пар.
6. Игра «Строим дом, дом большой» (5-7 лет).
Чья семья быстрее построит дом из мягких кубиков.
7. Игра «Моталки» (6-7 лет)
Чья семья быстрее смотает ленту.
8. Игра «Позови меня» (4-7 лет).
Дети стоят спиной к залу, мама зовет своего ребенка, кого позвали, тот отзывается.
9. Игра «Чей круг скорее соберется» (4-7 лет).
Мамы стоят в кругу. Под музыку дети ходят врассыпную, по окончании музыки – встают к своей маме и берутся за руки, а потом наоборот – мамы ходят по кругу.
10. Эстафета«Подарок маме» (5-7 лет).
Мы подарок маме покупать не стали,
Приготовим сами своими руками.
Дети делятся на две колонны.
Задание: выбрать из корзины, что можно подарить маме. Дети стоят в две колонны.
11.Игра «Домик» (6-7 лет).
По две мамы стоят по углам зала, держа большие платки за уголки. Дети подскоками передвигаются по залу со словами:
Мы умеем быстро бегать, любим прыгать и скакать,
Раз, два, три, раз, два, три - в домик к мамочке беги!
По окончании слов, бегут в ближайший домик (мамы поднимают платки вверх).
Команда, последняя оказавшаяся в домике, выбывает.
12.Игра «Найди чайную пару» (5-7 лет).
Участникам раздается по одному предмету (парные чашки и блюдца). Дети свободно двигаются подскоками под музыку. По окончании музыки, после слов: «Раз, два, три, свою пару найди», - дети подбегают друг к другу и ставят на блюдце чашку соответствующего цвета.
13.Игра «Соберикак можно больше шаров» (5-7 лет).
На ковре разбросаны шары, около обручей стоят по два играющих (мама и ребенок)с клюшками в руках (можно с гимнастическими палками). После слов: «Раз, два, три, все шары ты собери», - нужно собрать как можно больше шаров в свой обруч.

Галина Головина

ал празднично украшен.

Звучит музыка. В зал входят дети и встают полукругом перед центральной стеной.

Ведущий :

На свете добрых слов живет немало,

Но всех добрее и важней одно :

Из двух слогов, простое слово «мама»

И нет на свете слов дороже, чем оно!

Ребенок 1 : Что для птиц, скажите, надо?

Ребенок 2 : Солнце, небо, зелень сада.

Ребенок 3 : А для моря?

Ребенок 4 : Берега.

Ребенок 5 : А для лыж?

Ребенок 6 : Для лыж – снега.

Ребенок 7 : Ну, а мне, скажу я прямо, чтоб была со мною…

Все : Мама!

Дети исполняют песню «Мама, мамочка» муз. Юдиной

Дети садятся на стульчики. В центре остаются только ведущий и девочка.

Ведущий :

Мама, мамочка… Сколько тепла таит это магическое слово, которым называют самого дорогого, близкого, единственного человека. Материнская любовь греет нас до старости. Мама учит нас быть мудрыми, дает советы, заботится и оберегает нас.

Девочка 8 :

На дворе ноябрь, а мы говорим о маме. Обычно мы поздравляем мам восьмого марта. Почему же мы заговорили о них сегодня?

Ведущий :

Во время Великой Отечественной войны, в 1944 году, когда страна уже знала, что скоро наш народ победит немецких фашистов, был учрежден орден «Мать-героиня» . А в 1997 году президент России принял Указ об учреждении Дня матери , который решили отмечать в последнее воскресенье

Девочка 8 :

Мама, мама, словно фея,

Ты красива и мила.

Ты всегда мне все подскажешь

И всегда мне скажещь – «Да!»

На любой вопрос ответишь,

Мама милая моя.

Ну, скажи мне, ну, скажи мне,

Как же не любить тебя?

Ведущий :

Мы приготовили для вас, мамы , сюрприз.

Посмотрите видеоролик «Вот какая моя мама!»

Просмотр видеоролика «Вот какая моя мама!»

В центр зала выходят мамы .

Мама 1 :

Берегите своих детей,

Их за шалости не ругайте.

Зло своих неудачных дней

Никогда на них не срывайте.

Мама 2 :

Не сердитесь на них всерьез,

Даже если они провинились :

Ничего нет дороже слез.

Что с ресничек родных скатились.

Мама 3 :

Если валит усталость с ног,

Совладать с нею нету мочи,

Ну, а к вам подойдет сынок

Или руки протянет дочка.

Мама 4 :

Обнимите покрепче их,

Детской ласкою дорожите.

Это счастье – короткий миг

Быть счастливыми поспешите.

Мама 5 :

Ведь растают, как снег весной,

Дни златые эти.

И покинут очаг родной

Повзрослевшие ваши дети.

Ребенок 9 :

Много мам на белом свете.

Всей душой их любят дети.

Только мама у каждого одна!

Всех дороже нам она!

Ведущий :

Дорогие мамы , сегодняшний праздник мы посвящаем вам!

И начинаем конкурс «Наши мамы »

Ребенок 10 :

Мы вместе постараемся,

Чтоб праздник удался.

Веселье начинается,

Мы собрались не зря!

Не бойтесь, мамы , мы с вами!

Ведущий :

Выступление наших конкурсанток будет оценивать жюри в составе Ломакиной Н. Н., Игнатьевой И. В. и Крестиной И. А.

А сейчас настало время познакомиться с каждой участницей конкурса

И так, первое задание «Будем знакомы» . Наши мамы расскажут о себе , о своей семье, о своем хобби и о многом другом.

Конкурс 1-й «Будем знакомы»

Ведущий :

Пока жюри подсчитывает баллы, наши девочки исполнят веселый, зажигательный танец.

Дети исполняют танец «Рок- н-рол»

Ведущий :

Слово жюри

Ведущий :

Ваши мамы на все руки – спорятся у них дела.

Не придет тоска от скуки, ведь они все мастера!

Веселые соревнования :

1. «Кто быстрее смотает клубочек» (соревнуются сначала две мамы , потом двое детей)

2. «Кто быстрее выложит цветок» (соревнуются сначала три мамы , потом трое детей)

3. «Кто быстрее выпьет сок» (в три стакана наливается сок или компот; играют три пары : мама и ребенок. По команде участники берут по трубочке по стакану и начинают пить сок. Кто быстрее выпьет, тот и выиграл)

Ведущий :

Наша Варя – повариха –

И печет, и варит лихо.

Приходите на блины,

Говорят, они вкусны!

Я объявляю второй конкурс «Кулинарный» . Мамы выносят на суд зрителей и жюри свои кулинарные шедевры.

Конкурс 2-ой «Кулинарный»

Ведущий :

На этом наш конкурс не закончился : сейчас мы узнаем, смогут ли наши мамы определить с закрытыми глазами в какой емкости какая крупа насыпана.

Игра :

«Определи крупу» (В прозрачных емкостях насыпаны горох, гречка, рис, пшено, фасоль и т. д. Мамам на глаза повязывают косынку, и они должны на ощупь определить крупу. Такая же игра проводится и с детьми.)

Ведущий :

Пока жюри подводит итоги по этому конкурсу , дети порадуют всех стихами.

Дети читают стихи.

Ребенок 11 :

Мамочка, как бабочка – веселая, красивая,

Ласковая, добрая – самая любимая.

Мамочка со мной играет и читает сказки.

Для нее нет важней меня – голубоглазки! (И. Бодрачкова)

Ребенок 12 :

Люблю тебя, мама, за что я не знаю.

Наверное, за то, что живу и мечтаю

И радуюсь солнцу, и светлому дню.

За это, родная, тебя я люблю!

За небо, за ветер, за воздух вокруг

Люблю тебя, мама!

Ты лучший мой друг! (Н. Еремеева)

Ребенок 13 :

Однажды я сказал друзьям :

На свете много добрых мам,

Но не найти, ручаюсь я,

Такую маму, как моя!

Она купила для меня

На колесиках коня,

Саблю, краски и альбом…

Только разве дело в том?

Я и так ее люблю,

Маму, мамочку мою! (Н. Саконская)

Ребенок 14 :

Мне мама приносит игрушки, конфеты,

Но маму люблю я совсем не за это.

Веселые песни она напевает,

Нам скучно вдвоем никогда не бывает.

Я ей открываю свои все секреты,

Но маму люблю я не только за это.

Люблю свою маму, скажу я сам прямо,

Ну, просто за то, что она моя мама. (Л. Дымова)

Ведущий : И споют нам веселую песню «Веселый старичок»

Дети исполняют песню «Веселый старичок» муз. Г. Портнова.

Ведущий : Слово предоставляется жюри.

Жюри оглашает итоги 2-го конкурса .

Ведущий :

А у нас третий конкурс «Музыкальный» .

Это что здесь за деревня?

Что за девки тут живут?

Говорят, они хромают?

Как медведицы поют?

Мамы-участницы :

Мы свою деревню знаем,

Но не скажем, где живем!

Мы не ходим, а летаем,

Как соловушки поем!

Ведущий : В этом конкурсе мамам будут помогать их дети.

Конкурс 3-й – «Музыкальный»

Ведущий : Пока жюри решает, кто лучше из семейных дуэтов пел, дети нас порадуют задорным танцем

Дети исполняют танец «Во саду ли, в огороде» русская нар мелодия.

Ведущий : Слово предоставляется жюри.

Жюри оглашает итоги 3-го конкурса .

Ведущий :

Конкурс четвертый «Во всех ты, душенька нарядах хороша» последний

Наши конкурсантки смастерили себе наряды и сейчас их продемонстрируют.

Конкурс 4 – «Во всех ты, душенька, нарядах хороша»

Ведущий :

Пока жюри подводит итоги четвертого конкурса , мы с вами поиграем в интересную игру. Вам нужно отгадать про какого сказочного героя идет речь в загадке. Участвуют все : и дети, и мамы .

1. Притворился серый волк рогатой мамой, ворвался в дом и съел шестерых малышей. Но многодетная мама заманила разбойника-волка в яму, где горел костер; брюхо волка от жары лопнуло, и все шестеро съеденных детей вышли целыми и невредимыми.

О ком здесь рассказывается? Как называется сказка?

2. «Лягушонок» – так ласково называла она человеческого детеныша. Она была готова защищать его так яростно, что все другие волки стаи и даже тигр Шерхан не посмели тронуть ее приемыша.

3. Ребенок потерял маму. Он плывет «по синему морю к зеленой земле» . Его не пугают ни волны, ни ветер, потому, что он плывет «к единственной маме на свете»

О ком идет речь в этой загадке? И что это за произведение?

Дети, скажите, а кто являются мамами ваших мам и пап?

Конечно, ваши бабушки. И сейчас о бабушках мы услышим стихи.

Ребенок 15 :

Бабушка наша очень добра,

Бабушка наша стала стара.

Много морщинок у бабушки нашей,

С ними она еще лучше и краше.

Бабушка теплые варежки вяжет,

Бабушка вечером сказку расскажет.

Слушать ее мы готовы часами,

Что позабудет, подскажем ей сами.

Ведущий : Слово предоставляется жюри.

Жюри оглашает результаты 4-го конкурса .

Ведущий :

И так, подошли к концу соревнования наших мам .

Для подведения итогов конкурса мы даем жюри время .

А сами будем танцевать. Дети, приглашайте своих мам на танец.

Свободный танец детей и мам.

Ведущий : Слово для оглашения результатов конкурса «Наши мамы » предоставляется жюри!

Жюри называет победителей и вручает участницам грамоты и призы.

Звучит музыка. Дети встают полукругом перед центральной стеной.

Ведущий :

Вот и подошел к концу наш осенний вечерок.

Дорогие наши мамы !

Ваши дети хотят еще раз сказать вам слова благодарности!

Ребенок 16 :

За доброту, за золотые руки,

За материнский ваш совет

От всей души мы вам желаем

Здоровья, счастья, долгих лет!

Звучит музыка

Дети подходят к мамам и вместе с ними идут в группу .

Продуманная программа развлечений на День матери поможет провести мероприятие весело и интересно. Тематические конкурсы и игры развлекут всех присутствующих, позволят продемонстрировать таланты, проявить ловкость и смекалку. Эстафеты и соревнования сделают праздник динамичным и зададут веселый настрой участникам торжества.

В конкурсе участвуют несколько мам. Каждая участница получает по листу бумаги и ручке. Ведущий начинает по очереди называть школьные предметы. Задача каждой мамы - написать имя, фамилию и отчество учителя, который ведет названый предмет у ее ребенка. На каждый предмет участницам дается по 30 секунд.

Побеждает мама, которой удается правильно написать больше учителей.

Конкурс проводится в школе в актовом зале. В нем участвуют 2 команды с одинаковым количеством детей в каждой. Также из зала добровольно выбираются 2 мамы - командиры.

Команды становятся в 2 шеренги перед линией старта. В другом конце актового зала стоят 2 коробки с продуктами (в них могут находиться огурец, помидор, сыр, перец, соль). Ведущий вручает каждой маме список продуктов, которые нужно «купить». Для каждой команды коробки и списки одинаковые.

После сигнала ведущего «старт» капитан каждой группы участников говорит первому игроку, что ему нужно принести из коробки. После того как он приносит заказанный продукт, к эстафете приступает второй конкурсант.

Побеждает команда, которая быстрее своих соперников приносит все продукты, указанные в списке.

Конкурс проводится в школе в актовом зале на утреннике, который посвящается Дню матери. В нем участвуют несколько мам. Судьями конкурса выступают их дети.

Каждая мама получает по листу бумаги и ручке. Задача участниц - вспомнить недельное школьное расписание своих детей. На конкурс отводится 3 минуты. Дети не имеют права подсказывать мамам расписание уроков.

Побеждает мама, которая лучше всех справляется с поставленной задачей.

Игра «Моя мама самая…»

Играют все желающие дети. Они становятся в круг. Каждый игрок должен рассказать о своей маме как можно больше. В порядке очереди участники называют одно из ее достоинств. Например, первый игрок говорит: «Моя мама лучше всех шьет», второй - «Моя мама готовит самые вкусные завтраки», третий - «Моя мама - самая добрая женщина в мире». На придумывание комплимента дается 5 секунд. Ребенок, который не успел за отведенное время охарактеризовать свою маму, покидает игру. Повторять комплименты нельзя. Игра продолжается, пока не остается один участник. Он и становится победителем.

Для участия в конкурсе приглашаются дети, которые хотят показать свои силы в стихосложении. Всем им выдаются листы бумаги, ручки и набор рифм, который необходимо использовать в стихотворении. Например: плита - мечта, ласка - маска, доброта -красота, день - тень, мама -гамма. Чем необычнее будут рифмы, тем интереснее будут стихотворения. Слишком много их не следует использовать, иначе участникам придется нелегко. Заранее нужно обговорить, можно ли склонять эти слова.

Через отведенное время (не больше 15 минут) дети по очереди зачитывают свои оды. Победитель определяется по количеству аплодисментов.

В конкурсе участвуют мамы со своими детьми. Каждой паре «мама-ребенок» выдается реквизит: старая футболка, куски материи, ленты, пуговицы, иголка, нитки, бусины и ножницы.

За отведенное время (не больше 10-15 минут) пара должна украсить футболку по своему вкусу. Побеждают мама с ребенком, которые лучше других справляются с задачей и создают самую красивую вещь.

В конкурсе соревнуются мамы с детьми. Перед началом состязания проводится линия в середине комнаты, за которую нельзя заступать. Команда мам становится на одной стороне, а команда детей - на другой стороне от нее.

Ведущий подбрасывает воздушный шарик, который мамы и дети должны по очереди отбивать. В это время играет веселая музыка. Если шарик приземлился на пол у одной из команд, то их соперникам присуждается 1 очко. Время от времени ведущий выключает музыку и присуждает 1 очко команде, на стороне у которой в этот момент не будет шарика. Побеждает команда с наибольшим количеством очков.

Игра «Мама из разведки

В игре участвуют несколько мам и их дети. Мамам выдают листы бумаги, на которых они отвечают на вопросы. Дети в это время пишут на листах правильные ответы на эти же вопросы.

Примеры вопросов

• Какое литературное произведение сейчас изучает класс, в котором учится ваш ребенок?
• Напишите расписание уроков на завтра.
• Как зовут любимого учителя вашего сына (дочки)?
• Какие у вашего ребенка два любимых предмета в школе?
• Как зовут завуча и директора школы?
• За какой партой сидит ваш сын (дочь)?
• Какое блюдо в школьной столовой, по мнению вашего ребенка, самое лучшее?

За каждый полный правильный ответ мама зарабатывает 1 балл, за наполовину верный 0,5 балла. Побеждает участница с наибольшим количеством очков. Ведущий объявляет, что ее можно смело брать с собой в разведку, так как она добудет любые сведения.

В конкурсе участвуют несколько мам. На столе лежат вещи их детей, перемешанные между собой: учебники, тетради, ручки, карандаши, линейки и т.д. Каждой маме дается расписание предметов, по которому она должна собрать портфель ребенка. Например: химия, биология, математика, английский, история. В конкурсе побеждает мама, которая быстрее и правильнее остальных справляется с заданием.

Сируник Чобанян
Конкурсно-развлекательная игра ко Дню матери «Мама+Я»

Сценарий конкурсно -развлекательной программы, посвященной Дню Матери

«МАМА+Я »

Вед. 1. Добрый вечер, дорогие друзья!

Ни для кого не секрет, будь то маленький ребенок или уже поседевший взрослый, что мама - самый родной , самый дорогой человек на свете. У мамы самые ласковые руки. У мамы самое чуткое и верное сердце - в нем никогда не гаснет любовь, оно ни к чему не остается равнодушным. И сегодня мы еще раз поздравляем наших мам с праздником и желаем им здоровья, молодости, душевного спокойствия и заботливого отношения со стороны близких и родных. Но как известно мамами не рождаются , мамами становятся . Когда-то наши мамы были непоседливыми веселыми девчонками, которые любили играть в разные игры . Поэтому мы сегодня предлагаем мамам вспомнить свое детство и снова почувствовать себя маленькими девочками и поучаствовать в нашей конкурсно -развлекательной программе "МАМА+Я ". А поможет мне провести ее моя дочка Александра!

Вед. 2. Здравствуйте! Мама , а кого мы ждем в гости?

Вед. 1. Сегодня замечательный праздник – День матери . И пусть на улице наступили морозы, но от этого праздника веет таким теплом, которое согревает всех сидящих в этом зале. И в гости к нам придут мамы и их дети.

Мы приглашаем на сцену первую замечательную пару.

Это Гаянэ и Мария Бабияны.

Мама Гаянэ – в детстве была озорной и непоседливой девчонкой, увлекалась самбо. Сейчас работает бухгалтером в автосалоне.

Дочка Мария- увлекается танцами, пением, посещает Детский дом творчества.

Вед. 1. Следующий идеальный союз мамы и дочки представляют собой Алла и Анна Хачикяны.

Мама Алла в детстве занималась плаванием. После окончания Вуза работала в налоговой службе. На данный момент занимается воспитанием детей.

Дочь Анна – любит танцевать, занимается в хореографической студии Детской школы искусств.

Вед. 1. А теперь, мы приглашаем на сцену еще одну очаровательную пару :

это Надежда и Маргарита Бабахяны. Мама Надежда - работает медицинской сестрой в приемной отделении больницы, увлекается цветами.

Дочь Маргарита – увлекается танцами.

Вед1. Приглашаем на сцену Марию и Ивана Варава.

Мама Мария с детства любила рисовать, окончила художественное отделение Педагогического института. Занимается флористикой.

Сын Ваня - так же как и мама любит рисовать , а также неплохо танцует.

Вед. 1. Наши следующие участники – это Сусанна и Андрей Бугаяны.

Мама Сусанна- работает преподавателем в ЮФУ, любит спорт, посещает фитнес-клуб.

Сын Андрей – посещает детский дом творчества, любит истории про динозавров, увлекается плаванием.

Вед. 1. Просим наших участников подготовиться к первому заданию.

Вед. 2. По-моему, самое время начинать наш праздник!

Вед. 1. Дорогая, не торопись, мы еще должны представить наше уважаемое жюри.

Просим вас поприветствовать : ___

Вед. 2. Мамочка, а можно я раскрою один секрет? Наши гости пришли к нам не с пустыми руками. Вчера девочки и мальчики вместе с мамами готовили что-то вкусненькое к нашему празднику. И сегодня они хотят угостить нас своими сладостями.

Вед. 1. Это просто замечательно! Я думаю, что это будет самый «вкусный» конкурс нашего вечера , и назовем мы его – «Вкусняшка» .

Все участники должны в оригинальной форме продемонстрироватьсвою выпечку членам жюри и зрителям.

(представление выпечки)

Вед. 2. А пока наше жюри оценивает конкурс , для всех мам в этом зале звучит песня «Мама дорогая » в исполнении Вероники Мовсесян.

Музыкальный номер.

Вед. 1. Мы предоставляем слово нашему жюри.

Слово жюри.

Вед. 1. Все дети любят сказки. И все мамы знают сказки, так как читают их своим детям.

Вед. 2. Сказка, сказка! Мир из красок!

Мир, где царствует добро,

Где по щучьему веленью

Происходит волшебство!

Вед. 1. Сегодня мы посмотрим, насколько хорошо наши участники знают сказки. Я приглашаю мам и их детей выйти на сцену. Наш следующий конкурс «Викторина по сказка» . Ваша задача дать ответ на заданный вопрос. Могут ответить или мама или ребенок . Если команда не отвечает на вопрос, товопрос достается следующей команде.

1. Сказочное существо, которое умело чеканить золотые монеты ударом копыта. (Антилопа)

2. Чип и Дейл – какие это животные. (Бурундуки)

3. Он побывал в стране лилипутов и великанов. (Гулливер)

4. Он использовал обогревательный прибор в качестве транспорта. (Емеля)

5. Былинный богатырь из города Мурома. (Илья)

6. Птица, ставшая женой князя Гвидона. (Лебедь)

7. Какой титул присвоил Кот в сапогах своему хозяину. (Маркиз)

8. Кот ученый рассказывал сказки, направляясь в эту сторону. (Направо)

9. Кустарник с прекрасными белыми цветами, давший имя этой героине. (Жасмин)

10. В сказках его произносят, чтобы случилось чудо. (Заклинание)

(члены жюри объявляют о результатах сказочного конкурса )

Вед. 1. Каждая мама с детства гладит своего ребенка много раз, ее руки такие теплые и нежные. Наш следующий конкурс называется «Мамины руки» .

Детям необходимо на ощупь определить руки своей мамы и встать рядом с ней. Просьба мамам и зрителям – не подсказывать!

(Александра выводит детей по очереди с завязанными глазами)

Вед. 1. А пока жюри подводит итоги этого конкурса , для вас звучит музыкальный подарок в исполнении Лауры Мовсесян.

Музыкальный номер

Вед. 1. К следующему конкурсу , который называется «Юный художник» наши маленькие конкурсанты готовились с особым усердием. Они заранее нарисовали портреты своих мам. Мамам же остается только угадать, на каком из рисунков нарисована она сама и встать рядом со своим портретом.

Мамы угадывают свой портрет.

Вед. 2. Для вас музыкальный подарок в исполнении Елизаветы Киракосян.

Музыкальный номер

Вед. 1. Все вы знаете, как много уроков задают нашим детям. Порой сил собрать ребенка в детский сад или школу у мамы совсем не остается. Но сегодня все будет наоборот! Сегодня дети будут собирать мам на работу. А что из этого выйдет, мы с вами увидим.

Конкурс называется «Красота спасет мир» . Детям необходимо собрать маму на работу за 5 минут. Просьба мамам : просто стоять на месте.

Вед. 2. Для вас музыкальный номер в исполнении Юлии Ткодян.

Вед. 1. Все мы любим петь, танцевать и веселиться. Наш последний конкурс «Зажги в себе звезду» . Во время музыкальной паузы была проведена жеребьевка. По итогам, которой каждая участница получила задание – станцевать определенный танец вместе со своим ребенком. Давайте же поддержим участников аплодисментами, потому что они очень сильно волнуются.

Вед. 1. А пока жюри подводит итоги, для вас поет Каролина Харагезян.

Вед. 1. Ансамбль «Люкс» - «Мы дети твои Россия» .

Вед. 1. А сейчас слово нашему жюри.

Награждение

Вед. 1. Ну что ж, а сейчас милые мамы, у нас на прощанье есть для вас еще один подарок! Взгляните на экран. Мы хотим подарить вам несколько минут светлых воспоминаний о самых счастливых моментах вашего материнства !

Показ видеоролика.

Открытие бизнеса