Турнир знатоков этикета
Цель мероприятия:
Способствовать формированию представления учащихся об этикете, выработке умения вести себя в соответствии с его основными критериями, определению уровня воспитанности и владения этикетной речью, привитию навыков культурного, правильного поведения в социальной среде, закреплению знаний о правилах хорошего тона; стимулировать развитие речевых умений, актерских способностей; способствовать воспитанию чувства красоты, эстетического восприятия.
Место проведения: актовый зал.
Оборудование (зал украшен в стиле XIX века): плакат-объявление, гербы династий, флаги с названием мероприятия, канделябры, фортепиано с нотами, 2 стола, 2 скатерти, 2 сервиза, салфетки, карточки для игры, свитки, грамоты.
Техническое оборудование: презентация, ноутбук, проектор, экран, музыкальная аппаратура.
Объявление о начале (плакат перед входом в зал):
"О, юные повелители душ! Знатоки вежливости и любезности! Явитесь на зов турнирных труб! Турнир Этикета ждет вас! Доспехи ваши - вежливость и любезность, внимание и доброжелательность. Пусть победит сильнейший! Турнир состоится..."
(Играет торжественная музыка. Слышится звук горна или трубы.)
Глашатай 1 и 2.
Внимание! Внимание! Начинаем наш праздник «Турнир знатоков этикета».
Глашатай 1.
Сегодня у нас необычная встреча, мы проведем турнир знатоков этикета, на котором вас ждут различные испытания.
Глашатай 2.
Для этого, мы пришли в этот замечательный зал, где нас встречает Маркиза де Этикет.
Под музыку выходит Маркиза де Этикет.
Маркиза де Этикет:
Милые гости, я приветствую вас и поздравляю с чудесным событием! Каждый рад открытию праздничного, долгожданного турнира, большого и знаменательного. На состязания явилось много участников. Я хочу пожелать вам пройти все испытания, показать, на что вы способны.
Глашатай 1:
В турнире участвуют две знаменитые династии. Династия фон АБ солют и династия де ля В остор Г .
Глашатай 2:
Поприветствуем друг друга.
Династия фон Абсолют.
Добрый день! Мы рады вас видеть!
Династия де ля Восторг.
Здравствуйте! Мы рады приветствовать вас!
Глашатай 1:
Победить в турнире очень нелегко,
Здесь сражаются за каждое очко.
Чтобы в турнире победить,
Очень умным и культурным надо быть.
Глашатай 2.
Династия фон Абсолют - ваш девиз!
Династия фон Абсолют.
Аккуратность и благородство!
Глашатай 1:
Династия де ля Восторг - ваш девиз!
Династия де ля Восторг.
Вежливость и гостеприимство!
Глашатай 1 и 2:
Внимание! Турнир Знатоков Этикета объявляется открытым!
Глашатай 2:
Что такое этикет?
Не наделаем с ним бед?
Глашатай 1:
Здесь мы будем все учиться,
Как уместнее проститься,
Как представится, назваться,
Как нам правильно общаться.
Глашатай 2:
На вопросы ты ответа
Не найдешь без этикета.
Маркиза де Этикет : Открою я вам книгу эту.
Ведь в помощь всяк ее совет.
Будем учиться этикету
И на любой вопрос найдем ответ.
Глашатай 2:
Что такое этикет? Это каждый знает
То нельзя и се нельзя. Кто же возражает?
Пошутили мы, друзья, в этом нет сомненья.
А теперь серьезное дадим определение.
Маркиза де Этикет :
Этикет - это правила поведения человека среди других людей.
Историческая справка.
В один из исторических дней 17 века у французского короля Людовика 14 состоялся приём. Людовик, имевший громкое прозвище «король-солнце» и необычайно любивший пышность, распорядился вручить всем гостям карточки. На них перечислялись правила поведения, необходимые к соблюдению. Такая карточка называлась – этикетка. Именно от неё и появилось слово этикет – правила поведения. Таким образом, мы видим, что «этикет» - слово французского происхождения.
Глашатай 1:
Что такое этикет?
Это можно,
Это нет...
Этикет, как этикетка
И хорошая отметка,
Но не только в дневнике,
У людей на языке…
Очень просто жить культурно.
Все прекрасно,
Что не дурно.
Маркиза де Этикет :
Перед тем, как проверить ваши знания, мы проведём небольшую разминку. Истинные знатоки этикета очень часто пользуются «волшебными словами». Итак, минутка поэзии – «Доскажи словечко».
Растает даже ледяная глыба от слова теплого... (спасибо).
Зазеленеет старый пень, когда услышит... (добрый день).
Если больше есть не в силах, скажем маме мы... (спасибо).
Когда нас бранят за шалости, говорим... (простите, пожалуйста).
Мальчик вежливый и развитый говорит, встречаясь … (здравствуйте)
И во Франции, и в Дании на прощание говорят … (до свидания)
– Волшебные слова знаете хорошо, но главное – не забывайте употреблять их в речи и с особой интонацией. А также, достопочтенные гости, не забывайте соблюдать правила поведения!
Правила поведения для наших достопочтенных гостей:
Говорить комплименты друг другу.
Говорить только правду.
Уметь признавать и исправлять свои оплошности.
Не давать сдачи, а решать проблемы словами.
Всегда благодарить за помощь с улыбкой на лице.
Никогда не грубить, не кричать, разговаривать со всеми спокойным и вежливым тоном.
Заметив какой-то непорядок, устранять его, не ожидая, когда их об этом попросят.
Не хвалиться, если что-то хорошо получается, а учить этому других.
Проявлять заботу о малышах, помогать взрослым.
Уметь слушать, не перебивая собеседника.
Учится красиво ходить и танцевать.
Уметь правильно пользоваться столовыми приборами.
Маркиза де Этикет :
Молодцы, много правил знаете. Я надеюсь, что вы их соблюдаете.
Песня «Вежливость» (под минус песни «Чудо Детство»)
Куплет.
Здравствуйте, пожалуйста,
Позвольте, извините –
Это ведь несложно
Нам всем повторять.
Лучшие традиции,
Хорошие манеры
Будем непременно
Мы все выполнять.
Припев (2 раза):
Вежливость, вежливость – главная наука!
Рады встрече с ней всегда
И он, и ты, и я.
Вежливость, вежливость,
Проходи без стука.
Будем мы с тобой всегда
Хорошие друзья.
Маркиза де Этикет:
Ну что ж, для начала мы выясним насколько вы хорошо ориентируетесь в теоретических вопросах этикета. Каждая династия поочередно отвечает на вопрос. Итак, начнём:
Что такое этикет? (Правила поведения)
Кто придумывает правила поведения? (Сами люди)
Кого называют культурным человеком?
Зачем выполнять правила этикета?
Какими словами можно заменить слово «спасибо»?
Можно ли дарить один цветок? (Несомненно).
Допускается ли в беседе спор? (Да, но без лишних эмоций) .
Принято ли выражать свою благодарность за мелкую услугу хорошо знакомому человеку? (Да, всегда).
Вы пришли в гости. Кто приглашает гостей за стол и определяет ваше место за столом?
Кто здоровается первым, если встретились младший и старший?
Благодарю участников за ответы!
Сценическая миниатюра «Встреча»
Глашатай 1:
Уважаемая публика! Вашему вниманию предлагается сценическая миниатюра. Вам предстоит обнаружить ошибки в соблюдении правил этикетной речи.
Повстречала Маша Петю:
Самый лучший ты на свете!
Петя ей тотчас в ответ:
Машка, шлю тебе привет!
Как дела?
Да все путем!
А в кино сейчас пойдем?
Нет, ну все пока, давай!
Ладно, ну давай, прощай!
Глашатай 2:
Доблестные участники! Хорошо ли воспитаны наши герои? Как бы вы себя вели в такой ситуации?
Маркиза де Этикет:
Вам предстоит научить наших героев хорошим манерам и этическим нормам. Исправьте ситуацию, вставив, где необходимо этикетные слова, заменив просторечия нормативной лексикой.
Повстречала Маша Петю:
- …, лучший друг на свете!
Петя тотчас ей в ответ:
- …, шлю тебе привет!
Петя, как твои дела?
- …, хорошо! Как жизнь твоя?
Все в порядке. А в кино
Не пойти ли нам?
Маша, … , давно
Обещал помочь я маме.
Непременно в другой раз
Мы посмотрим «Ералаш».
Вот и хорошо. …!
- … в добрый вечер!
Слова для справок: извини, Маша, до встречи, здравствуй, спасибо, до свиданья.
Маркиза де Этикет:
Вы отлично справились с заданием!
Маркиза де Этикет:
А сейчас предлагаю вам послушать стихотворение Агнии Барто. Какие слова употребляются героем стихотворения при встрече и прощании? Вежлив ли он?
Друзья, вот вам на всякий случай
Стихи о школьнике одном:
Его зовут.. а впрочем, лучше
Мы здесь его не назовем.
Ему бывает часто лень
Сказать при встрече: «Добрый день!»
А он стесняется, молчит.
И в лучшем случае «здорово»
Он вместо «здравствуй» говорит.
«Спасибо», «здравствуйте», «простите»
Произносить он не привык.
Простого слова «извините»
Не одолел его язык.
А вместо слова «до свиданья»
Не говорит он ничего.
Или заявит на прощанье:
«ну, я пошел, пока, всего…»
Не скажет он друзьям по школе:
Алеша, Петя, Ваня, Толя.
Своих друзей зовет он только:
Алешка, Петька, Ванька, Толька.
Ребята, мы не можем тут
Сказать вам, как его зовут.
Мы честно вас предупреждаем,
Что имени его не знаем.
Но, может быть, он всем знаком,
И вы встречались с ним где-либо.
Тогда скажите нам о нем,
А мы … мы скажем вам – спасибо!
– Какие слова употребляются героем стихотворения при встрече и прощании?
– Как называет он своих друзей?
– Вежлив ли он?
Маркиза де Этикет :
Ах, как не хватает истинных кавалеров в современном мире! Но в нашем королевстве, наверняка, найдутся кавалеры в каждой династии. Я просто в этом уверенна! Предлагаю провести конкурс-дуэль «Комплимент прекрасной даме» .
Приглашаю на сцену по одному кавалеру от каждого класса. Перед вами прекрасная дама. Ваша задача, как можно больше сделать ей комплиментов. Займите свои исходные позиции. Делая шаг, вы произносите один комплимент. Если мы не услышим комплимента в адрес прекрасной дамы, вы выбываете из конкурса.
Маркиза де Этикет : Уважаемые участники турнира, вы доказали, что в нашем королевстве есть истинные кавалеры!
Игра «Хорошо – плохо» (Физминутка)
«Хорошо» – хлопаем в ладоши, «плохо» – топаем ногами.
Здороваться при встрече.
Толкнуть и не извиниться.
Помочь поднять упавшую вещь.
Не встать, обращаясь к учителю.
Взять билет в автобусе.
Не уступить место в транспорте.
Сидеть в шапке за столом.
Резать – уродовать стволы деревьев.
Ломать ветки деревьев и кустов.
После отдыха в лесу оставить после себя свалку.
Поздравить родных с праздником.
Маркиза де Этикет :
Следующее задание на знание русского языка. На столах лежат карточки. Выберите к слову вежливость синонимы. Задание понятно, время пошло.
Маркиза де Этикет :
Команды готовы. И первой справилась династия «___________»! Зачитайте слова синонимы к слову вежливость. Молодцы! С заданием вы справились. Я желаю Вам быть ВЕЖЛИВЫМИ, ВНИМАТЕЛЬНЫМИ, ТАКТИЧНЫМИ, ПОРЯДОЧНЫМИ, ДОБРЫМИ. Ведь нам так этого не хватает в нашем современном мире!
Игра с залом «Лови смайлик»
Маркиза де Этикет :
Высоко цените в общении между людьми такое мимическое движение, как улыбка. Когда человек улыбается, его лицо делается несравненно лучше. Окружающие благодарно принимают улыбку, выражающую приветливость и дружелюбие.
Сейчас я «брошу улыбку» любому участнику турнира, который «поймает» ее руками и «нанесет» ее на свое лицо, потом «сотрет» и «бросит» другому.
Улыбающийся человек быстрее вызывает к себе расположение. Улыбайтесь чаще!
Маркиза де Этикет :
Вы успешно справились с первыми конкурсными заданиями турнира и готовы перейти к следующим.
Музыкальная пауза: «Бал вежливости»
Маркиза де Этикет :
Сегодня находясь на турнире Знатоков Этикета несомненно мы поговорим с вами о правилах поведения на балу.
1.Приглашая даму на танец, следует поклониться и сказать: «Позвольте Вас пригласить!»
2.После танца следует проводить даму и поблагодарить её.
3.Отказываясь от приглашения на танец, девушка говорит вежливо: «Извините, я не танцую»
Маркиза де Этикет :
Обратите внимание, на бал пришли добрые, тактичные и заботливые кавалеры и очень милые дамы. Задание заключается в следующем: кавалеры команд приглашают своих дам на танец, выполняя при этом первое правило поведения на балу. После танца кавалеры провожают дам на своё место и благодарят за танец. Задание понятно? Тогда попросим музыку.
Глашатай:
Объявляется музыкальная пауза!
Дети исполняют танец.
Маркиза де Этикет :
Итак, обе династии себя показали и с заданием справились.
«Ситуация»
Маркиза де Этикет :
Сейчас вам будут предложены ситуации на знание общепринятых норм поведения.
Ситуация 1. В некотором царстве, в некотором государстве живет несчастный король: все его 13 умнейших министров на всех советах говорят вместе, поэтому никто никого не слышит и ничего не может толком решить. Какое из правил этикета посоветовали бы Вы этому королю сделать Первым Законом в его Государстве?
Ситуация 2. ...Грозный рыцарь в тяжелых доспехах остановил коня у порога дома. Никто не посмел выйти ему навстречу – страшно... Он медленно повернулся к двери, снял шлем и вошел: "Эй, хозяева! Привет вам привез от родных..." – и улыбнулся, молодой и красивый... С тех самых пор все мужчины, входя в дом с добрыми намерениями, что делают?
Ситуация 3. По улице шли двое прохожих: одному 62 года, другому 8 лет. У первого в руках было 5 предметов: портфель, 3 книги и большой сверток. Одна книга упала. "У Вас упала книга" - закричал мальчик, догоняя прохожего. "Разве?" - удивился тот. "Конечно. У Вас было 5 предметов: 3 книги, портфель и сверток, а теперь осталось 4 предмета, "- объяснил мальчик. "Я вижу, что ты хорошо знаешь математику," -сказал прохожий, с трудом поднимая книгу. - "Но, однако, есть правила, которые ты не усвоил." Что должен был сделать мальчик?
Ситуация 4. Одна девочка жаловалась возмущенно маме: "Во дворе мальчишка такой невежливый, зовет меня Танька." "А ты как зовешь его?" - спросила мама. "Я его вообще никак не зову. Я ему просто кричу: "Эй, ты!" - ответила Таня. Права ли Таня?
Ситуация 5. В школьном коридоре разговаривают учителя. Среди них Олег увидел своего классного руководителя и, проходя мимо, вежливо сказал: «Здравствуйте, Игорь Семёнович». Скажите, какая допущена ошибка? А может всё в порядке?
Сервировка стола
Маркиза де Этикет :
Следующий конкурс сервировка стола. Как это ни печально, застольный этикет в нашей стране отнюдь не популярен. Положа руку на сердце, ответьте мне, кто из вас за домашним столом пользуется ножом и вилкой одновременно. Каждой династии предоставляется набор посуды для того, чтобы накрыть стол согласно правилам этикета. Побеждает тот, кто сервирует стол правильно.
Итак, сервируем стол. (Звучит музыка)
Сценки-шутки
Сценка 1. В автобусе.
Дама спрашивает:
Я извиняюсь, Вы выходите?
Выхожу.
А впереди Вас выходят?
Да.
А вы у них спрашивали?
Спрашивала, спрашивала.
А что они Вам ответили?
Сценка 2.Мать поучает сына.
Никогда не тянись через весь стол, если тебе что-нибудь нужно. Разве у тебя языка нет?
Есть, но руки длиннее.
Сценка 3. Бабушка воспитывает внука.
Андрей, когда кашляешь, прикрывай рот ладошкой.
Не бойся, бабуля, у меня зубы не выпадут.
Сценка 4. В театре во время спектакля разговаривают двое.
Один из впередисидящих зрителей оборачивается и говорит:
Простите, мсье, я ничего не слышу.
А почему, собственно говоря, Вы должны слышать, о чем мы говорим?
Игра «Стоп – красный свет»
– Вы знаете, что, когда горит красный свет светофора, идти опасно. Вот и по отношению к людям надо помнить о таком сигнале. Вы сейчас прослушаете маленькие эпизоды, как только вы заметите неэтичное, невежливое поведение – поднимите красную сигнальную карточку, если одобряете – поднимите зеленую карточку. Приготовьте карточки.
Два мальчика о чем-то увлеченно спорили в автобусе и так громко, что все стали на них оглядываться. (Красная.)
На перемене у двери буфета два мальчика, обогнав девочку и отстранив ее, первыми вбежали в буфет. (Красная.)
Две девочки в столовой «хлюпают» носами, болтают за столом во время еды. (Красная.)
Мальчишки нашего двора отнимают мороженое у малышей, дергают за хвост собак и кошек, бросают камни в птиц. (Красная.)
По утрам убираем свою постель. (Зеленая.)
После игры убираем в положенное место игрушки, книжки, цветные карандаши. (Зеленая.)
Взрослые возьмут все-все домашние дела на себя, а мальчишкам и девчонкам будет весело жить-поживать на белом свете. (Красная.)
Если я за что-либо обиделся на своего друга, постараюсь поскорей забыть и простить ему свою обиду. (Зеленая.)
"Вредные советы"
Маркиза де Этикет:
А сейчас ребята будут давать вам вредные советы, а вы будете находить ошибки в поведении героев и исправлять их.
Если ты пришел к знакомым - не здоровайся ни с кем.
Слов "пожалуйста", "спасибо" никому не говори.
Отвернись и на вопросы ни на чьи не отвечай.
И тогда никто не скажет про тебя, что ты болтун.
Если друг твой самый лучший поскользнулся и упал,
Покажи на друга пальцем и хватайся за живот.
Девчонок надо никогда не замечать
И не давать проходу им нигде и никогда
Им надо ножки подставлять, пугать из-за угла.
Если друг на день рожденье пригласил тебя к себе,
Ты оставь подарок дома, пригодиться самому.
Сесть старайся рядом с тортом, в разговоры не вступай.
Ты во время разговора вдвое меньше съешь конфет.
Маркиза де Этикет :
В нашем королевстве на нашем турнире, как мы уже убедились, собрались истинные знатоки этикета. А Вам интересно узнать, что происходит у наших соседей? Тогда предлагаю совершить путешествие в соседнее царство.
Вопросы по содержанию видео:
А сейчас внимание! К нам прибыли гости из соседнего царства. Они решили нам показать свои обычаи и свое видение этикета.
Танец.
Маркиза де Этикет :
Да, современный этикет стал менее церемонным, более простым. Этикет сегодня - это прежде всего средство общения. Открываю следующую страницу своей чудесной книги.
Маркиза де Этикет :
Мы хорошо сегодня провели своё время, побывали на Турнире Знатоков Этикета и многому научились.
Маркиза де Этикет :
Пришло время произнести торжественную клятву. (Клятву читают хором)
Клянемся вежливыми быть,
Всегда «спасибо» говорить,
И «добрый день», и «до свиданья».
Нет в мире выше звания.
Мы все люди прилежные
Будем всегда вежливы.
Добры и старательны,
И ко всем внимательны!
Маркиза де Этикет :
Спасибо вам, мои друзья,
За доблесть награжу Вас я.
Маркиза де Этикет вручает участникам турнира грамоту, подтверждающую их участие. Орден этикета.
Песня «Вежливо-невежливо» Малышарики
Здравствуйте, до свидания, Вам спасибо за внимание,
Извините, проходите, можно Вас спросить?
Нам слова простые эти помогают жить на свете
Как приятно, как полезно вежливыми быть.
Проигрыш.
Должен вежливым быть каждый – и пугливый и отважный
Даже кто-то очень важный должен не забыть
Здравствуйте, до свидания, Вам спасибо за внимание,
Как несложно и как важно вежливыми быть.
Королева:
А нам пора прощаться. Ведь суровое правило этикета гласит: вовремя откланяться не менее важно, чем вовремя прийти.
(Под торжественную музыку после фотографирования дети покидают зал.)
Сценарий развлечения в старшей группе "Этикет и вежливость"
До начала мероприятия звучит спокойная музыка
Ведущий: Добрый день, дорогие ребята! Здесь, в музыкальном зале вы учитесь играть на различных музыкальных инструментах, познаёте тайны нотной грамоты. Но сегодня мы с вами поговорим совсем о другом. Нашу встречу мы посвящаем этикету и вежливости. Начнём мы её с улыбки и песенки.
Песня «Улыбка»
Ребятам предлагается образовать 2 круга (внешний и внутренний) ,
рассчитавшись на первый и второй и встав напротив друг друга.
Игра «Приветствие» .
Звучит музыкальный фон
- (хором) Здравствуй, друг! - здороваются за руку.
Как ты тут? - хлопают по плечу.
Где ты был? - дёргают за ухо.
Я скучал! - руки к сердцу.
Ты пришёл? - развести руки.
Хорошо! – обнимаются.
Ведущий: Поприветствовав друг друга, мы отправляемся в путешествие по стране Этикета. А для этого все дружно произнесём слова: «Вежливыми быть должны, с Этикетом дружим мы!»
звучит музыка.
I. Этикет и вежливость.
Прежде всего, давайте вместе подумаем, что такое этикет.
Дети отвечают. Педагог обобщает высказывания детей.
Этикет - это правила поведения, принятые в данном обществе и в данное время.
Что значит слово «вежливость» ?
Слово «Вежливость» происходит от славянского слова «веже» - знаток, знать. Быть вежливым, значит знать, как себя вести
Какими бы не были правила этикета, все они вызваны добрым отношением к людям. Несомненно, многие правила этикета вам знакомы. Вспомнить их нам поможет игра. Будьте внимательны.
Игра- кричалка-путаница
В школе дружно мы всегда скажем двойкам только…
А пятёркам, не секрет, говорим всегда мы…
Маме за кулёк конфет мы спасибо скажем?
Мы пойдём сейчас в буфет, растолкаем всех там?
Ах, какая ерунда, мять цветы на клумбе.
Мимо урны без труда бросим фантики мы?
Забываем иногда «Здравствуйте» сказать мы? Будем старшим мы в ответ говорить неправду? … С нами рядом едет дед.
Мы уступим место?
Грязный наш велосипед будем мыть? Конечно…
Вежливые загадки
1Слово, хоть и не простое, но премудрости тут нет.
Это слово «золотое» слышали мы с детских лет. Произносим это слово, если что-то попросить. Мы б хотели у другого, чтоб воспитанными слыть. (Пожалуйста)
2. Ну а это покороче будет слово, хоть цена
Высока, и даже очень, слова этого всегда.
С детства тоже его знаем, тут секрет совсем простой,
Словно солнышко сияет, начинаясь с буквы той.
Это слово-благодарность за хорошие дела,
Словно солнце вносит ясность в наши добрые слова. (Спасибо)
А теперь поговорим о поступках. Если я говорю о вежливом поступке, вы хлопаете в ладоши. Если нет – топаете ногами.
Игра «Вежливо-невежливо»
Поздороваться при встрече.
Толкнуть и не извиниться.
Свистеть, кричать, шуметь в школе.
Уступить место старшим.
Не вставать на обращение учителя.
Придти в гости без приглашения.
Уходя, попрощаться.
Выяснив, что такое этикет и вежливость мы с вами отправляемся дальше. Давайте все вместе вновь произнесём волшебные слова «Вежливыми быть должны, с этикетом дружим мы!»
Сегодня мы поговорим об этикете на концерте, в театре и кинотеатре.
Этикет в театре и на концерте.
Обычно сразу возникает вопрос – что надеть в театр или на концерт. Не так давно при посещении театра была необходима сменная обувь. В наше время одежда не имеет большого значения. В то же время она должна быть нарядной, но не вызывающей. Не стоит надевать потёртые джинсы, растянутые свитера и футболки, топы, оголяющие живот, а также спортивную или молодёжную одежду с дырами и разрезами. Если вы идёте на концерт классической музыки, помните, что классическая музыка требует классического костюма. Конечно, никто вас не остановит, если вы придёте в джинсах, спортивной майке и сандалетах на босу ногу, но это будет неуважением не только по отношению к артистам, но и к окружающим. Избегайте крепких духов и одеколона.
Иллюстрация: рисунок с молодыми людьми в современной или пляжной одежде.
Входить в театральный или концертный зал лучше за 10-15 минут до начала. Тогда вы успеете купить программку и спокойно сесть на свои места. Если ваши места в середине ряда, постарайтесь занять их пораньше, не дожидаясь третьего звонка, и вам не придется беспокоить сидящих с краю. Проходить к своему месту нужно лицом к сидящим. Заметив идущих по узкому проходу, вы не должны ждать, пока у вас попросят разрешения пройти, а встать заранее, Вежливых людей, которые встали, чтобы пропустить вас, непременно поблагодарите.
Вставая и садясь, старайтесь не шуметь. Сиденье кресла опускайте бесшумно. Занимать оба подлокотника невежливо, так как ваш сосед может тоже захотеть облокотиться. Не следует опираться на спинку переднего кресла или упираться в нее ногами. Не следует разглядывать публику в бинокль, рассказывать им содержание пьесы.
К началу спектакля даётся 3 звонка. После начала спектакля или фильма нужно прекратить все разговоры. Прерванный разговор можно продолжить в перерыве или после спектакля. Не забудьте отключить звонок мобильного телефона.
Этикет в кинотеатре.
В кино мы бываем значительно чаще, чем в театре. И несмотря на то, что обстановка в кинотеатре более демократична и менее торжественна, при посещении кинотеатра следует руководствоваться теми же правилами.
В кинотеатре обычно не снимают верхнюю одежду. Если вы сняли верхнюю одежду, осторожно, не задев соседа, положите пальто себе на колени. Если у вас мохнатая шапка, ее нужно снять.
На обычном киносеансе следует соблюдать те же правила, что и в театре: не шуметь, приходить до начала сеанса, занимать только свои места, проходить в случае необходимости лицом к сидящим, не жевать, не сорить, не уходить до окончания сеанса. Можно покинуть зал только в случае, если фильм совсем не оправдал ваших ожиданий, стараясь при этом не мешать окружающим.
На фестивальных премьерах, различных кинопраздниках действуют правила поведения, как в театре, в том числе аплодисменты во время просмотра и по окончании его.
- Ведущий: Наше путешествие завершит блиц-турнир «Хорошо ли вы знаете правила этикета?» Разделимся на 2 команды. Для определения команды- победителя, нам необходимо жюри.
Блиц-турнир.
- Можно ли есть в фойе или зрительном зале театра? Нет. Для этого существует буфет.
- Нужно ли аплодировать после поднятия занавеса? Да, если надо одобрить декорации.
- Что можно рассматривать в театре в бинокль? Только сцену. Рассматривать зрительный зал и публику недопустимо.
- Нужно ли обмениваться во время спектакля впечатлениями? Нет. Это можно сделать во время антракта и после окончания спектакля.
- Как идти вдоль сидящих в ряду к своему месту: лицом к ним или спиной? Лицом и только лицом.
- Две девочки, проходя мимо мальчика, рассыпали яблоки из пакета. Наклонились, собирают. Мальчик, внимательно наблюдая, говорит: "Вон там поднимите, за стул закатилось". В чём не прав мальчик?
- Этикет велит благодарить даже за самую маленькую услугу. Если друг положил вам в чай чёрного перца, а теперь услужливо предлагает свой носовой платок – согласно этикету, надо ли его благодарить?
- Вежливый марсианин ничем не отличается от вежливого землянина. Принято ли у марсиан здороваться с соседями?
- Одногодки Петя с Сашей еще не знакомы, хотя живут в одном подъезде. И каждый раз, когда ни встречаются в его дверях – Петя вежливо уступает дорогу Саше, Саша улыбается, вежливо благодарит и проходит. Как Вы думаете, почему все происходит именно так?
- Сегодня Мальвина дает очередной урок Вежливости для Буратино:
– Если в дверях небольшого помещения Вам встретился Некто, первым проходит в дверь тот, кто ВЫХОДит, а вторым – кто ВХОДит...
– Не буду я всякому Некту дорогу уступать!!! – кричит Буратино!
Прав ли он? И почему?
Подведение итогов, выступление жюри, награждение команд. Вручаются медали «Знаток этикета в театре и на концерте» и «Самому активному участнику» .
Итак, сегодня мы узнали новое об этикете в театре, на концерте, в кинотеатре, во время выступлений. И я верю, что вы, ребята, будете самыми вежливыми, воспитанными, и тактичными на любом концерте.
Цветочный этикет - сценарий летнего мероприятия
Сценарий мероприятия проводится в летнее время с детьми школьного возраста.
Зал украшен букетами цветов и зеленью.
Учитель. Цветы рядом с нами всю жизнь, они -прекрасные дети природы. Дарить цветы - замечательная традиция.
Мальчики! Сегодня я отдам вам все цветы, а вы подарите их девочкам. Но, чтобы получить эти цветы, вы должны ответить на вопросы викторины. Разделитесь на 2 команды.
За правильный ответ команда получает очко (цветок). В вазе какой команды окажется больше цветов, та и будет победительницей.
У каждой команды - свои болельщики. В случае, если команда не ответит на вопрос, они могут принести ей очко, дав правильный ответ.
Каждой команде раздаются кружки.
Итак, викторина. Отвечает первой та команда, в которой участник первым поднял кружок.
ВОПРОСЫ ВИКТОРИНЫ
1. Как правильно срывать цветы? (Их не срывают, а срезают.)
2. Кому дарят цветы? (Маме, папе, родным, учителям, друзьям и т.д.)
3. Вы идете в гости. Какие цветы лучше преподнести? Собственного изготовления букет или купленный? (Лучше свой, но можно и купленный.)
4. Как должен выглядеть подарочный букет? (Его необходимо полностью завернуть в бумагу или целлофан.)
5. Вы вошли в квартиру. Ваши действия? (Снять бумагу с цветов или открыть букет наполовину.)
6. Сколько цветков должно быть в букете? (Если цветов до 10, то количество их должно быть нечетным (1, 3, 5, 7, 9). При большем количестве - произвольное.)
7. В какой руке нужно держать букет. (Сначала в левой, после приветствия букет берется в правую руку и вручается.)
8. Покажите, как правильно держать букет? (Стеблями вниз, цветками кверху.)
9. Что должна сделать хозяйка (хозяин), получив в подарок цветы? (Сказать «спасибо» и тут же поставить в вазу на видное место.)
10. На какие праздники дарят цветы? (8 Марта, день рождения, новоселье, окончание школы, свадьба и т.д.)
11. Какие цветы лучше дарить мужчине, а какие женщине? (Мужчине лучше дарить цветы крупные с длинными стеблями, женщине - любые.)
12. С какими цветами лучше навещать больного? (Лучше с нежными, без резкого запаха.)
13. Какие правила нужно знать при составлении букета? (Головки цветов располагать в разных плоскостях; не допускать перекрещивания вверху; колючки, шипы, другие острые части уничтожить; крупные цветы не должны быть обращены головками друг к другу или вниз, а тем более, свисать.)
За каждый правильный ответ и дополнение команда получает очко.
14. По какому случаю преподносят корзину с цветами? (Уход на пенсию, свадьба, артистам на концерте.)
Учитель. Корзины с цветами, букеты преподносят не только во время торжества или концерта, их пересылают домой. В букет или корзину вкладывается поздравительная открытка с именем поздравителя.
Невесте на свадьбу чаще всего дарят розовые и белые розы, а также гвоздики, тюльпаны, ландыши. Букет должен быть небольшим и соответствовать наряду невесты. Букет для невесты в целлофан не заворачивают.
15. В день праздника вы опоздали преподнести цветы. Когда вы это сделаете? (Не позднее полудня следующего дня.)
16. Отгадать загадки. За каждую загадку - цветок.
Вечно сумрачно под елью,
Пахнет сыростью и прелью.
Под мохнатой лапой
Светят матовые лампы. (Ландыш.)
Во лугах сестричка - золотой глазок, Белые реснички. (Ромашка.)
Голова на ножке, в голове горошки. (Мак.)
Как называется цветок, в котором женщина обнаружила Дюймовочку? (Тюльпан.)
Жюри подводит итоги : в вазе какой команды больше цветов. Объявляется команда победителей. Мальчики дарят цветы девочкам. (Проследить правильность преподнесения букета.) Праздник заканчивается массовыми играми.
ИГРА "МУЗЫКАЛЬНЫЕ ЗМЕЙКИ"
К уже имеющимся командам мальчиков присоединяются их болельщики - девочки. Две новые команды выстраиваются в колонну по одному параллельными рядами. Во главе команды - капитан. У каждой команды своя песня.
Например, у первой «Хороши весной в саду цветочки» (муз. Мокроусова, стихи Алымова). У второй команды песня «Ой, цветет калина» (муз.
Дунаевского, стихи Исаковского).
Когда раздается мелодия выбранной песни, вся команда начинает за капитаном двигаться по площадке, поворачивая то в одну, то в другую сторону. Когда зазвучит другая песня, команда немедленно останавливается, двигаться начинает другая команда под мелодию своей песни. Так повторяется несколько раз.
Капитаны должны вести за собой колонны так, чтобы они переплетались друг с другом в разных направлениях. Когда они запутаются окончательно, руководитель дает свисток. По этому сигналу обе команды должны как можно скорее вернуться в первоначальное положение, подняв при этом руки вверх.
Побеждает та команда, которая сделает это быстрее.
ИГРА "КАРУСЕЛЬ"
Играющие стоят в кругу. На полу лежит веревка, образующая кольцо (концы веревки связаны).
Дети поднимают ее с пола и, держась за нее правой рукой, ходят по кругу под музыку песни «Миллион роз» (муз. Паулса, стихи Вознесенского).
Мелодия резко меняется на другую, например, «Ландыши» (муз. Фельцмана, стихи Фадеевой). При смене мелодии играющие быстро берут веревку другой рукой и движутся в противоположную сторону. ********************************************
Цель: Вызвать у детей радостные эмоции и обогатить новыми яркими впечатлениями.
Задачи:
Закрепить знания детей об окружающем мире;
Развивать творческую инициативу и эмоциональную отзывчивость на музыку;
Закреплять пройденный материал, устанавливать связь между жизненными явлениями и их воплощение в музыкальных образах.
Музыкальный материал:
«Доброе лето»
ПЕСНЯ «ДЕТСКИЙ САД»
«Доброе лето!»
песня «Паровозик Антошка»
Песня "Кошка»
"Небо высоко»
ТАНЕЦ «Хорошее настроение»
Песню « Мы рисуем голубя»
«Песенка друзей»
Танец Буги-вуги
Танец «Не рвите цветы»
Под песню «Доброе лето» дети выстраиваются по периметру площадки.
Ведущий. - Сегодня у нас с вами веселый праздник, посвященный Дню защиты детей. Мы будем петь, играть, плясать и веселиться. Всем-всем лучезарных улыбок и хорошего настроения! В начале нашего праздника, хочется поздравить наших старших детей, они выпускники нашего детского сада, пройдёт лето, и они станут школьниками. Давайте поприветствуем наших старших друзей.
Ведущая: Есть одна страна на свете, не найти другой такой,
Не отмечена на карте, и размер-то небольшой.
Там ребята - дошколята замечательно живут,
Подскажите нам скорее, как страну эту зовут?
ВСЕ: ДЕТСКИЙ САД!
ПЕСНЯ «ДЕТСКИЙ САД»
Ведущая: А теперь я загадаю вам загадку.
Песен полон лес и крика,
Брызжет соком земляника,
Дети плещутся в реке,
Пляшут пчелки на цветке.
Как зовется время это?
Угадать не трудно – (Лето).
1 ребенок.
Мы встречаем праздник лета,
Приходите в гости к нам
рады мы всегда гостям!
2 ребенок.
Мы встречаем праздник лета,
Праздник солнца, праздник света!
Солнце, солнце, ярче грей,
Будет праздник веселей!
Звучит «Доброе лето!»
выходит Лето
Лето: Мой вам привет, ребята! Я – Лето красное.
Цветы в моём венке горят. Цветы живые – мой наряд!
А знаете вы, что такое Лето?
Дети: Это много света!
Это поле, это лес, это тысяча чудес!
Лето: А хотите, я покажу вам свои владения
Дети: Конечно, очень хотим.
Лето: Давайте и мы с вами отправимся в очень далекое и интересное путешествие, в мою летнюю, веселую, страну песен, плясок, игр и загадок? Согласны?
Лето . А отправимся в путешествие на паровозике Антошка.
Звучит песня «Паровоз Букашка» дети имитируют движения.
Ведущая . Наш паровозик прибыл на станцию
«Музыкальная полянка»
От плохого настроения
Превосходно лечит пение.
Станет легче труд любой,
Если песенка с тобой.
Песня "Кошка»
Ведущая . А на следующей станции музыка играет, пляски затевает. Давайте поедем туда скорее.
(Дети садятся, приезжают на следующую станцию)
Станция «Плясок»
Ведущая. С хорошим настроеньем
Мы в детский сад идём
И всех мы поздравляем
С чудесным летним днём!
ТАНЕЦ «Хорошее настроение»
Лето .
Следующая станция «Лесная полянка»
Лето:
Вот цветочная поляна,
Здесь цветов не перечесть.
Угадайте-ка, ребята,
Цветы, на ней какие есть?
В белой шапке стоит дед,
Если дунешь - шапки нет! (Одуванчик)
Стоит в саду кудряшка -
Белая рубашка,
Сердечко золотое.
Что это такое?
(Ромашка)
Синенький звонок висит,
Никогда он не звенит.
(Колокольчик)
Белые горошки
На зелёной ножке.
(Ландыш)
В ярком платье модница -
Погулять охотница.
От цветка к цветку порхает,
Нектар собирает.
(Бабочка)
Показать картинки цветов.
Ведущая: Как в любой сказочной стране живут сказочные герои и сегодня к нам придет один из них. Встречайте.
Ириска:
Всем-всем добрый день! Я – весёлая девчонка, меня зовут-Ириска!
(знакомится с детьми
)
Я рада видеть вас сегодня, поприветствуем друг друга?
– Когда встречаем мы рассвет, Мы говорим ему… (Привет!)
– С улыбкой солнце дарит свет, Нам посылает свой… (Привет!)
– При встрече через много лет Вы крикните друзьям… (Привет!)
– И улыбнутся вам в ответ От слова доброго… (Привет!)
– И вы запомните совет: Дарите всем друзьям… (Привет!)
– Давайте дружно все в ответ Друг другу скажем мы… (Привет!)
Ребята, вы знаете, какой сегодня праздник? (Дети отвечают). Правильно сегодня – День защиты детей!
Ириска
: Ребята, как называется страна, в которой мы с вами родились и живем? (ответы) А какая она – Россия?
Ребёнок
: Посмотри, как он хорош - край, в котором ты живешь.
Все, что сердцу дорого в песню так и просится.
И рассвет малиновый, и под небом рощица
Поглядишь с пригорочка - видно речку синюю,
Видно даль бескрайнюю, что зовут Россиею!
Исполняют Песню « Мы рисуем голубя»
Забияка:
Здрасте, здрасте, всех, всех приветствую….!
Ириска:
А ты кто такой?
Забияка:
Я – забияка, на праздник пришел! Буду вам мешать, воду мутить.
Ириска
: Сегодня надо не воду мутить, а надо праздник лета, солнышка встречать, ведь сегодня День защиты детей!
Забияка:
Что-то я никогда о таком празднике не слышал: Новый год знаю, день рождения знаю, а про День защиты детей ничего не знаю.
Ребенок
: Детство – время золотое и волшебные мечты.
Детство – это мы с тобою, Детство – это я и ты!
Забияка
: (перебивает) А, вот теперь понятно, итак готовьтесь все, сейчас будем защищаться! Берите палки, кирпичи, все сюда тащи.
Ириска
: Ты нам все забияка путаешь. В этот день ребята могут говорить о своих мечтах и желаниях, о том, как они умеют дружить, как дружно играют все вместе.
Забияка:
А можно мне рассказать о своих желаниях?
Ириска:
Ну, расскажи!
Забияка
: Я люблю драться и обзываться. А вы, ребята? Мне вот кажется, что ребята здесь драчуны и забияки собрались и все буки – бяки. (Показывает рожицы
)
Ириска
: Зря, ты так плохо думаешь о нас. Сейчас ребята, расскажут тебе, какие они дружные!
Дети
1: Друг нам в жизни очень нужен, с другом жить нам веселей!
Рядом с ним в любую стужу нам становится теплей!
2: Друг хороший нас утешит, успокоит в трудный час.
Доброй шуткою потешит, рассмешить сумеет нас.
3: Дружбой искренней и честной нужно всем нам дорожить,
Потому что, как известно, без друзей нам не прожить!
Дети поют «Песенка друзей»
Забияка
: Да, вы и, правда, хорошие, добрые. Но зато вы - очень маленькие и ничего не умеете. Вот я, например, умею танцевать, вот, смотрите, как!
Забияка кривляется под музыку
Ириска
: Что-то у тебя не очень получается, а теперь посмотри на наших ребят…
Дети исполняют Танец Буги-вуги
Забияка:
Ну, это вы молодцы… За вами и не успеешь…
Забияка начинает плакать:
Забияка:
Теперь вы со мной точно дружить не будете, вы все умеете и вы такие дружные, а у меня друзей нет!
Ириска:
Ну, почему же не будем дружить будем. Только ты должен стать добрым и дружелюбным, а ребята тебе в этом помогут.
Забияка
: Ну, я буду стараться. Я даже знаю одну интересную игру. Вы будете, ребята, со мной играть? Ну, тогда начнем!
Игра «Как живете?»
Забияка
: Как живете?
Дети
: Вот так! (Показывают большой палец
)
Забияка
: Как идете?
Дети
: Вот так! (Шагают на месте
)
Забияка
: Как бежите?
Дети
: Вот так! (Бегут на месте)
Лето
: Ночью спите как?
Дети
: Вот так! (складывают ладошки вместе и прикладывают к щеке
)
Забияка:
Как плывете?
Дети
: Вот так! (Руками имитируют плывущего человека
)
Забияка
: Как даете?
Дети
: Вот так! (Протягивают руки вперед
)
Забияка
: Как берете?
Дети
: Вот так! (Имитируют загребающие движения
)
Забияка
: Как живете?
Дети:
Вот так! (Дети громко кричат)
Забияка
: Веселая вышла, ребята игра!
Давайте же скажем друг-другу: Ура!!!
Ириска:
А еще для вас ребятки у меня есть загадки, но они не простые, а с отгадками. Нужно слушать отгадки внимательно, потому что в них могут быть ошибки.
В чаще голову задрав, воет с голоду.. . жираф (Волк
)
Кто в малине знает толк? Косолапый, бурый … волк (Медведь
)
Дочерей и сыновей учит хрюкать … муравей (Свинья)
Быстрее всех от страха несется… черепаха
(Заяц)
В теплой лужице своей громко квакал… Бармалей (Лягушка)
С пальмы - вниз, на пальму снова ловко прыгает … корова
(Обезьяна
)
Ириска:
А теперь я загадаю вам загадку. Песен полон лес и крика,
Брызжет соком земляника, Дети плещутся в реке,
Пляшут пчелки на цветке. Как зовется время это?
Угадать не трудно – (Лето
).
Танец «Небо высоко»
Забияка: Какие вы веселые и дружные.
ЛЕТО:
Да и за это я хочу вас угостить.
Раздает воспитателям конфеты
Ириска:
Я ещё я знаю, что вы умеете отлично рисовать.
Свои таланты можете сейчас вы показать?
Но карандаш не справится с работаю такой…
А я мелки цветные вам захватила с собой!
Ириска:
А сейчас, ребята, вы все нарисуете то, что по-вашему означает слово «ДРУЖБА!»
Конкурс: «Рисунок на асфальте»
Атрибуты:
Конфеты, мелки, мыльные пузыри
Татьяна Сапежинская
Сценарий мероприятия «Этикет и мы»
Тема : Этикет и мы .
Цель : проверить уровень знаний в области этикета , пополнить их запас посредствам конкурсной программы.
Ход мероприятия.
1. Вступительное слово
Ведущий. Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые взрослые!
Сегодня мы с вами поговорим об этикете . Приглашаю вас посмотреть познавательную конкурсную программу «Этикет и мы » .
Слово «этикет » - французского происхождения. На одном из пышных приемов короля Людовика 14 гостям вручали карточки с перечислением некоторых правил поведения. Слово «карточка» на французском языке звучит, как «Этикетка » . Отсюда и название «этикет » - правила хорошего поведения.
Я попрошу поприветствовать, наше жури. (Называю Ф. И. О.)
А сейчас приглашаем ребят приятных, опрятных, вежливых, внимательных, в делах обязательных 1-я команда «Спасибо» , 2-я команда «Пожалуйста» .
(Дети выходят и садятся за свои места на сцене .)
1 конкурс «Здравствуй, Этикет »
За правильное выполнение задания 2 б.
В этом конкурсе вам предстоит выбрать слова, которые относятся к слову «этикет » . (Список слов прилагается. Представитель команды зачитывает слова, которые выбрали.)
2 конкурс «Подарочный Этикет »
За лучшие оформление подарка 2 б.
В этом конкурсе вы должны оформить подарок на день Рождения другу или подруге.
(Пока команды выполняют задание, играю с болельщиками)
Игра «Волшебный мешочек»
В мешочке вложены предметы, которые дети знают.
Задача : угадать, что это за предмет.
3 конкурс «Сигнальные карточки»
За каждый правильный ответ 1 б.
Я буду называть ситуацию а, вы, молча показываете красный сигнальный круг - если не согласны, а зеленый сигнальный круг - если согласны. Ситуации называть буду по очереди командам.
Ситуации :
1. Никогда не делись игрушкой с другом (красная)
2. Старайся помочь другу сделать то, что у него не получается (зеленая)
3. Злись и завидуй, когда проигрываешь в игру (красная)
4. Не ссорься с друзьями, старайся играть дружно (зеленая)
5. Никогда не уступай. Спорь по пустякам (красная)
6. Умей принять помощь, совет, замечание друга. (зеленая)
7. Если друг попал в беду, не помогай ему. Можешь посмейся (красная)
8. Решай споры словами, а не кулаками. (зеленая)
4 конкурс «Загадки»
За каждую отгаданную загадку 1 б.
Каждая команда подготавливают заранее по 5 загадок про этикет . Зачитывают загадки сами.
1. Говорить друзьям не лень,
Улыбаясь… (Добрый день)
2. Друг другу на прощание
Мы скажем… (До свидания)
3. Друг друга не стоит винить,
Лучше скорее… (Извинить)
4. До чего ж оно красиво
Слово доброе… (Спасибо)
5. Когда виноваты, сказать вы спешите
Прошу вас, пожалуйста… (Извините)
6. В чужой разговор никогда не встревай,
И взрослых ты лучше (Не перебивай)
7. Если повстречался с кем-то,
По законам этикета ,
Чтоб беседа в гору шла,
Спрашиваем : «Как…» (Дела)
8. Дети Даша и Егорка
Сыр для пиццы трут на терке.
Просят мышки из норы :
«Дайте! Будьте…» (Так добры)
И ему на всю дубраву
Воробьи кричали : Браво!
10. Корова Лула
Ела сено и чихнула.
Чтобы не чихала снова,
Мы ей скажем : Будь здорова!
11. На закате мотылёк
Залетел на огонек.
Мы, конечно, рады встрече.
Скажем гостю :. Добрый вечер!
12. Катя пупсика Игнатку
Уложила спать в кроватку –
Больше он играть не хочет,
Говорит :. Спокойной ночи!
5 конкурс «Салфетка»
Кто быстрее сложит салфетку по этапам и правильно тому 1 б.
Сложить на скорость салфетку по этапам.
«Игра с залом и командами»
А сейчас немного отдохнем. Я буду называть правила этикета , если они правильные то вы хлопните, если нет, то топните.
Жевать с открытым ртом.
Вытереть салфеткой руки.
Громко разговаривать.
Есть с ножа.
Бегать на перемене.
Громко смеяться.
Расталкивать всех в транспорте.
Носить чистую одежду.
Здороваться с учителями.
Благодарить за помощь.
6 конкурс «Застольный этикет »
За правильный ответ 1 б.
Вопросы с ответами задаются командам по очереди.
1. Когда можно сесть за праздничный стол?
Как только вошли в комнату.
Только после того, как сядут хозяева.
После приглашения хозяйки +
2. Вы садитесь за стол, берете салфетку и …
Заправляете за воротник.
Кладете на колени +
Кладете рядом с тарелкой.
3. Как себя вести, если вам предложили блюдо, которое вы не очень любите?
Гневно отказаться.
Отказаться, назвав причину отказа.
Взять немного, поблагодарив +
4. Как правильно есть котлету?
Ножом и вилкой.
Одной вилкой +
Одним ножом.
5. Для чего к рыбе подается нож?
Чтобы отделять мясо от костей +
Чтобы разрезать большой кусок на маленькие.
Чтобы придерживать кусок, когда пользуются вилкой.
6. Какие куски из общих блюд следует выбирать?
Самые большие.
Самые маленькие.
Те, что лежат ближе к вам +
7. Если нужно порезать еду на кусочки, в какой руке следует держать нож, а в какой вилку?
В правой руке – вилка, в левой – нож.
В правой руке – нож, в левой – вилка +
По очереди.
8. Как поступить, если вы нечаянно уронили на пол вилку, нож или ложку?
Поднять и продолжать есть.
Попросить другой прибор.
Извиниться и попросить подать другой прибор +
7 конкурс «Кто быстрее»
Кто справился с заданием быстрее и выполнит все правильно, тому 2 б.
Найдите вежливые слова в зашифрованной таблице. (Таблица прилагается) 8 слов
ИЗВИНИТЕРРОААПЦГТЗДРАВСТВУЙТЕРО
ЕАПКДОБРЫЙДЕНЬПКМУРЦОПРИВЕТШО
ДО СВИДАНИЯАКЕУРВАМРМПОКАИППА
ПРОЩАЙПКИВАРУВИАРУИДОБРОЕУТРОП
Игра с залом «Продолжи фразу»
Прошу вас хором заканчивать начатые мной фразы :
Растает даже ледяная глыба
От слова теплого (спасибо) .
Зазеленеет старый пень,
Когда услышит (добрый день) .
Если больше есть не в силах,
Скажем маме мы (спасибо) .
Мальчик вежливый и развитый
Говорит при встрече (здравствуйте) .
Когда нас бранят за шалости,
Говорим (прости, пожалуйста)
И во Франции, и в Дании
На прощанье говорят (до свидания)
8 конкурс «Вопрос ответ»
Вопросы задаю по очереди командам. За каждый правильный ответ 1 б.
1. Кто должен пройти первым : входящий в магазин или выходящий в это же время из него?
(Говорят, что уступает дорогу тот, кто лучше воспитан. А вообще при выходе входящий должен пропустить выходящего).
2. Можно ли войти в магазин с собакой? (С собаками нельзя входить ни в одно общественное здание) .
3. Если начало спектакля или концерта задерживается, нужно ли аплодировать, чтобы поторопить артистов? (Нет. Если начало задерживается, значит, возникли непредвиденные проблемы. Как только они будут решены, действие начнётся без каких-либо напоминаний).
4. Как идти вдоль сидящих в ряду к своему месту : лицом к ним или спиной? (Лицом) .
5. С какого слова звонящий должен начинать разговор по телефону? (Здравствуйте) .
6. Какой стороны надо держаться, когда идёшь по улице : правой или левой? (Правой) .
7. Что нужно сделать, если вы случайно столкнулись с кем-нибудь? (Извиниться) .
8. Можно ли заглядывать в книгу, журнал сидящего или стоящего рядом человека? (Нет) .
9. Кто должен здороваться первым : старший по возрасту или младший? (Младший) .
10. Что делать с чайной ложкой, после того как вы размешали в чашке сахар? (Вынуть и положить на блюдце) .
Подведение итогов мероприятия .
Открытие бизнеса
