Наталья Лабуз
Сценка на конкурс «Моя прекрасная няня»

Девочка

Мне всего 4 года,

Дома с мамой я сижу.

Ничего я не умею,

Даже в садик не хожу.

Няня

В мае выпуск у меня,

Я возьму к себе тебя!

Девочка

Говорят везде сейчас,

Ужас в садике у вас.

За детьми там не следят,

Только денег все хотят.

Няня

пусть зарплата и мала

Знают все свои дела.

Кто воспитывает деток,

Кто нажарит им котлеток.

Ну а мы всё убираем,

Моем, чистим, вытираем.

Девочка

Ой, котлеток нам нажарят,

Вдруг меня ещё отравят.

Плохо вымоют посуду –

Есть я точно там не буду!

Няня

Что ты милая, как можно,

Отравиться невозможно.

Наш санпин все нормы знает,

Нас частенько проверяет:

Как и чем посуду мыли,

Обезжирить не забыли?

Девочка

про обед скажу такое,

Нет тарелок под второе,

Нет ни вилок, ни салфеток -

Этикета нет у деток.

Няня

Вилки, ложки и салфетки.

Этикет все знают детки.

И тарелки под второе –

Это правило простое.

Здесь дежурных назначают

И к порядку приучают.

Девочка

Мне ещё сказали так

Пол не моется никак.

Пыль лежит везде и всюду,

В садик ваш ходить не буду.

Няня

Обманули тебя снова

Быть не может здесь такого.

И в обед, и утром, днём –

Все полы мы трем и трем.

Пыль везде мы протираем,

Тебя в садик приглашаем.

Девочка

А гулять где буду я?

На участке грязь, друзья!

Листья там не собирают,

Дети там в снегу ныряют.

Няня

Ах, ты бедная моя

Отвечаю тебе я!

Всю листву мы убираем,

Снег зимою согребаем.

А собрать нам ветки,

Помогают даже детки.

Так что дам тебе ответ:

На участках грязи нет.

Девочка

Про ваш садик говорят,

Что там делают вот как.

Все окошки открывают,

Деток голыми сажают.

Няня

Люди плохо говорят,

Берегут в саду ребят.

Окна в группе открывают,

Когда деток не бывает.

Свежий воздух нужен всем,

Чтобы не болеть совсем.

Девочка

За столом как буду кушать,

Сказку я люблю послушать.

Папа песенку поёт,

Мама ложку в рот суёт.

Няня

Ой, ты бедная моя!

Успокою я тебя.

У того, кто учится,

Всё всегда получится.

«Не смогла – да не беда,

Помогаем мы всегда».

Девочка

Ой, так здорово у вас.

Очень к вам хочу сейчас.

Эта няня просто чудо,

Я послушной очень буду.

И уж в следующем году

Точно к вам тогда прийду!

Публикации по теме:

Все мы мечтали в детстве стать поскорее взрослыми. Но придя в первый класс, не один раз вспомнили беззаботную радостную жизнь в детском.

Здравствуйте, коллеги! Рада приветствовать вас на своей странице! Вот и кончилось лето. Оно прошло так незаметно,что и оглянуться не успели.

Мне повезло жить в лучшем крае на земле Кубани, хочу рассказать немного о своих путешествиях и познакомить читателя с красотой этих мест.

Радостное детство Лето – прекрасная пора! Как много интересного и занимательного даёт оно нам. С каким удовольствием дети ходят босиком.

Лето прекрасное время года. Летом мы должны отдыхать, набираться сил, закаляться. Но в этом году не очень жаркое лето. Дети очень хотят.

Сценарий конкурса профессионального мастерства среди младших воспитателей «Моя прекрасная няня» Цель: поднять престиж младшего воспитателя Вступительная часть. Звучит фонограмма мелодии марша (торжественная часть) Ведущий: Виват, работникам.

И снова наступила осень- удивительная и прекрасная пора. Сама природа предоставляет нам богатый выбор для творчества. В нашей группе стало.

"Спасибо, что Вы есть у нас!
Вы знаете, в который раз не устаем мы отмечать:
Совсем непросто отыскать такую няню, как у нас!
Вы - лучше всех! Вы - высший класс!
Мы ценим Вас и обожаем! Вам благодарность выражаем!"

29 марта в МБДОУ ЦРР детском саду №20 "Кристаллик" состоялся конкурс "Моя прекрасная няня". Это первый пилотный проект конкурса, в котором участвовали детские сады микро-района. Этот конкурс состоялся по инициативе нашего детского сада, при поддержке Управления образования администрации г. Ессентуки и Ессентукской городской организации Профсоюза.
Участницы, представлявшие детский сады №2, 6, 17, 20 и Начальную школу были просто неотразимы! Они во всей красе продемонстрировали свои профессиональные качества и любовь к детям!
Оценивало участниц компетентное Жюри:
Председатель: - Папкова Людмила Ивановна, председатель городской организации профсоюза работников народного образования и науки;
Члены жюри:
- Наталья Александровна Чуркина, ведущий специалист - эксперт территориального отдела Управления Роспотребнадзора по СК в г. Ессентуки
- Месикова Светлана Юрьевна, зав. МБДОУ детского сада №8 «Зоряночка»
- Волошенко Галина Владимировна, заведующий МБДОУ детского сада № 10 «Ивушка»
- Лосева Анжела Александровна, заведующий МБДОУ ЦРР детского сада № 21 «Елочка»

Концертные номера, подаренные воспитанниками детского сада - милые маленькие "Матрешки", весёлые частушки - приветствие гостям и участницам, танец моряков и модный Чарльстон, - подняли настроение и вызвали восторженные аплодисменты.
Конкурс «Моя визитная карточка» помог нам поближе познакомиться с нашими нянями. Они показали презентация и рассказали о себе.
Конкурс «Внимание, СЭС!» Медицинская сестра Светлана Николаевна провела этот конкурс. Участницам предлагалось на выданных бланках ответить на тестовые вопросы, встречающиеся в Тестах для гигиенической аттестации помощников воспитателя в ДОУ. И очень обрадовало эксперта Роспотребнадзора, что почти все ответы были даны правильно и верно.
Конкурс «Детское время» предполагал показать умение использовать ту педагогическую направленность, которая появилась в профессии няня и её переименованием в помощника воспитателя. Да что уж и говорить, мы без наших помощников, как без рук! Кто лучше них займет вторую подгруппу детей, когда другая на занятии? Кто лучше всего выполнит задание воспитателя? Конечно они! Каждая участница от своего воспитателя получила конкретное задание, чем занять вторую подгруппу детей, и выполнила это задание, за 3 минуты сумев заинтересовать ребят!
Конкурс «С песней дело спорится» открыл зрителям и жюри весь творческий потенциал участниц. Оказывается, они и петь умеют! Именно в переделанной песне они научили нас обращаться с простым и привычным инвентарем! И сделали это с добрым юмором!
Конкурс "Модный показ" позволил нам всем немного помечтать! А участницы продемонстрировали нам, что в коллективе их поддерживают, и создают самые комфортные условия. Мы увидели рабочую форму помощника воспитателя, такую, какой видят её коллективы детских садов в идеале - современную, стильную, трансформируемую, удобную, соответствующую всем требованиям охраны труда. И, конечно же, нам рассказали, почему на их взгляд, именно этот комплект актуален, удобен, практичен, и превосходит другие варианты. Какие всё таки красивые у нас воспитатели! Они просто стильные штучки! Даже в рабочей форме выглядят необыкновенно элегантно!
Завершающий конкурс - "Скатерть самобранка" помог нам увидеть творческий потенциал всего коллектива каждого детского сада. А это не случайно, ведь наш детский сад работает в режиме эксперимента именно над творческим развитием и детей, и взрослых! Мы увидели яркие, интересные талантливо придуманные идея столов для чаепития, услышали интересные истории о традициях чая в нашей стране и на Востоке, о весенних идеях украшения стола и о традициях ромашкового чаепития.
В завершении, вручая дипломы творческим командам детских садов и участницам,жюри сказало много теплых слов! И нам в завершение хочется поблагодарить всех участником этого праздника! И помощников, и участниц, и организаторов, и жюри! Спасибо Вам за праздник!

Труд помощника воспитателя, как правило, остается «за кадром». А ведь без них работать педагогам было бы намного сложнее. Группа, где помощник воспитателя неравнодушен к своему труду – счастливая группа. Счастливы и педагоги, когда рядом с ними трудится «ответственный», «неравнодушный», «творческий», «старательный», «заботливый», «артистичный», «элегантный», «трудолюбивый» помощник воспитателя. Именно так назывались номинации в профессиональном конкурсе «Моя прекрасная няня», который проходил 16 ноября 2012 года в МБДОУ «Детский сад № 8» п. Пашия.
Восемь участниц соревновались за право получить гран-при:
Нина Ивановна Мисевич, Наиля Асадулловна Черепанова, Людмила Максимовна Шарипова, Наталья Сергеевна Ситникова, Роза Анатольевна Клементьева, Людмила Юрьевна Выборнова, Юлия Александровна Тетерина, Екатерина Михайловна Коскова.
Организатор конкурса «Моя прекрасная няня» — музыкальный руководитель I квалификационной категории Ольга Владимировна Костарева.
Задания для конкурсантов были разной степени сложности. Например, составить праздничную открытку или продемонстрировать знание СанПиНов («Внимание – СЭС») – дело простое и, для помощников воспитателя, привычное. Собрать пословицу на скорость – это задание тоже не вызвало у конкурсанток затруднений. А вот продемонстрировать свою привычную рабочую одежду – фартук, так, чтобы удивились все – пришлось немало постараться. И удивили! Из карманов одного фартука, как из шляпы фокусника появлялись самые неожиданные предметы. Фартук другой участницы дополняли противогаз, резиновые сапоги и резиновые перчатки. А одна из частниц появилась на импровизированном подиуме в фартуке и роликовых коньках!
Конкурсное задание «Скрытые таланты» привело в восторг всех присутствующих! Здесь конкурсантам удалось удивить даже заведующую детским садом Лидию Викторовну Брюханову, которая была уверена, что уж она-то знает своих работников от и до! Кулинарные способности, замечательное рукоделие, чтение стихов, пение песен, частушек, актерское мастерство, танцевальные номера покорили зрителей.
А как болели за своих помощников воспитатели! Как старательно представляли конкурсантов вначале конкурса, как поддерживали их на протяжении всего конкурса. Без их участия конкурсантам намного трудней было бы достичь таких хороших результатов. Самыми ревностными болельщиками и самыми активными участниками этого шоу были воспитатели М. В. Леонова и Т. Е. Савинова. И именно их помощница стала обладателем гран-при конкурса. Артистизм, жизнерадостность, задор Людмилы Максимовны Шариповой никого не оставил равнодушным. Кроме того, победитель конкурса выиграла и приз зрительских симпатий.
Дорогие помощники воспитателей!
Вы умеете быть незаметными, когда малыши заняты своим делом, и незаменимыми, когда им нужна помощь и поддержка!
Вы умеете быть интересными для детишек постоянно и умеете принимать их такими, какие они есть!
Вы умеете видеть неповторимость каждого ребенка и делаете все, чтобы малышам в детском саду было уютно и комфортно!
Вы радуетесь тому, как растут дошколята, и ежедневно ощущаете привязанность и доверие детишек! Это вас малыши называют мамой!
И это вы не только замечательные труженицы, а еще и талантливые, одаренные, творческие натуры!
Я благодарю весь коллектив МБДОУ «Детский сад № 8» п. Пашия, заведующую Л. В. Брюханову, её заместителя Т. Б. Перминову и музыкального руководителя О. В. Костареву за такой замечательный конкурс-праздник! Дальнейших успехов вам!

Это слайд-шоу требует JavaScript.

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида № 19 «Яблонька»

_____________________________________________________________________

СЦЕНАРИЙ

Финального представления конкурса

«МОЯ ПРЕКРАСНАЯ НЯНЯ»

Подготовил:

Воспитатель МДОУ №19

Лапшина Татьяна Михайловна

Участник конкурса:

Помощник воспитателя МДОУ №19

Кудряшова Светлана Владимировна

с. Барановское

2014 г .

1. «Представление»: (3 минуты)

Помощник воспитателя Кудряшова Светлана Владимировна выходит на сцену и читает свое приветствие (наизусть).

(под ее чтение на экране показывается слайд шоу ее работы из жизни группы под французскую музыку из фильма «Амели»)

ПРИВЕТСТВИЕ

Я спешу вам сейчас о себе рассказать,

Дело в том, что люблю я наш доблестный сад!

Сад прекрасный, чудесный и лучший во всем!

И работаю честно с каждым я днем!

На работу спешу поскорей,

Чтобы встретить там милых детей…

Вот пришли все ребята… И нужно опять…

Дружно, весело, в пары, на зарядку вставать.

Сделав вместе зарядку, идем руки мыть,

Чтобы чистыми ручками стол наш накрыть.

Принесу им покушать, накормлю всех детей,

И к занятиям сытые, они приступят скорей!

Всем ребятам помогу я – собираемся гулять.

Проводя их на прогулку, буду группу убирать.

Я люблю свою швабру и тряпочку к ней,

С ними группа становится сразу светлей!

И от грязи избавлю, и пыль уберу,

Появляются сразу тепло и уют!

Целый день я как пчелка, кручусь и верчусь,

Но работы своей, никогда не боюсь!

Я работу свою очень сильно люблю!

На работу свою, завтра снова приду!

2. «Скрытые таланты»: (5 минут)

Светлана Владимировна предлагает членам жюри (3 человека) сделать вместе с ней «Птицу счастья» (раздаются заготовки для поделки и под мелодию песни «Птица счастья» по наставлению Светланы Владимировны, все изготавливают свою птицу счастья)

ПОДГОТОВКА К ОРИГАМИ

Птица счастья завтрашнего дня,

Прилетела крыльями звеня,

Выбери меня, выбери меня…

Птица счастья завтрашнего дня.

Чтоб всех птиц не умолять,

Я предлагаю вам.

Такую птицу – имей свою,

И сделай ее сам!!!

Смею вам всем предложить,

Заготовок ряд.

Из них поделку спеши сложить,

Чтоб каждый дом был рад!

Как все сделать, я подскажу,

Прошу лишь не шуметь.

Кому надо помогу,

Это делать, каждый должен уметь!

3. «Один в один»: (3 минуты)

Светлана Владимировна выходит в костюме помощника Воспитателя с бейджиком и нашивными карманами, для функциональности костюма. (Представление костюма проводится под музыку песни «Воспитатель наш»)

Мой костюм функционален,

Мой костюм оригинален.

Это – чтобы знали все,

Кто же я такая! (показывает на бейдж)

Это тряпочка моя! (показывает на карман с тряпочкой для пыли)

Тут платочки носовые,

Чтоб носы всем вытирать (достает из кармана бумажные салфетки)

Тут расческа для работы,

Чтобы косы заплетать. (достает из кармана расческу)

Это веничек для пыли,

А вернее от нее, (достает веник для пыли)

Карандаш, для отмечания,

На постельное белье (достает карандаш)

В общем, мой костюм оригинален,

Мой костюм функционален!

4. «Волшебная расческа»: (3 минуты)

Светлана Владимировна представит членам жюри давно всеми забытую работу с лентами. (Под музыку танца на балу из к/ф «Гарри Поттер и кубок огня»).

ПОДГОТОВКА ПЕРЕД ЗАПЛЕТАНИЕМ

В руки ленту я беру,

Косы заплетая.

Завяжу, переверну,

Бантик расправляя.

Нету краше девочек

С ленточкой в косе.

Лента лучше всякого –

Это знают все!

5. «Шаг к цели» (5 минут)

На сцене играет музыка из программы «каламбур» «Деревня дураков»

Мама тянет грязного ребенка в детский сад и приговаривает:

Мама: И бейсболка убежала

Скрылася, как от огня.

И футболка, как лягушка

Убежала от тебя.

Хочешь ты напиться колы,

К холодильнику пошел,

Но пузатый от грязнули

К соседу Витеньке ушел.

Чадо свое в сад.

А на неряху – мальчика

Прохожие глядят…

Вдруг из детского из сада,

Вышла нянечка спеша,

Выбегает, вытирает,

Она грязнулю – малыша.

Няня: Ах, ты грязный, неумытый мальчуган!

Ты чернее трубочиста,

Полюбуйся на себя:

У тебя на шее краска,

У тебя под носом краска…

У тебя такие руки,

Что сбежали даже брюки.

Ты совсем не умывался

И грязнулею остался,

И сбежали от грязнули

И носки и башмаки.

Я – Великая Чистюля,

Знаменитая Светуля!

Умываю всех ребят.

Принимаю в детский сад!

Нянечка начинает умывать ребенка приговаривая:

Мою, мою трубочиста

Чисто, чисто, чисто, чисто!

Будет, будет трубочист

Чист, чист, чист, чист!

Умывали без конца.

Смыли краску, смыли краску

С неумытого лица.

Тут Великая Чистюля,

Знаменитая Светуля

Улыбаясь, говорит:

Няня: Вот теперь тебя люблю я,

Вот теперь тебя хвалю я!

Наконец-то ты грязнуля,

Мне Чистюле угодил!

Надо, надо умываться по утрам и вечерам,

А не мытым трубочистам –

Стыд и срам, стыд и срам!

Да здравствует мыло душистое,

И полотенце пушистое,

Паста зубная,

Расческа густая.

Купаться, руки мыть, умываться.

Чтоб мамы из сада детей забирая,

Улыбались, на чистюль вас взирая!

На этом разрешите закончить,

Мораль сей сценки такова…

Что няня, очень нужный «ВОИН»

Что няня очень нам нужна!

Для воспитателей детского сада

Сценарий конкурса младших воспитателей

Подготовлено старшим воспитателем

МБДОУ ДС «Оленёнок»

Ослиной О.В

Дата проведения:18.11.2012г.

Ведущий:
Добрый вечер, уважаемые друзья и гости нашего праздника!
Мы рады видеть вас в нашем зале, и сегодня мы чествуем наших любимых младших воспитателей!
Этот день не обозначен цифрой красной
Не цветет за окнами сирень,
А у нас в саду сегодня праздник:
Отмечаем дружно "Нянин день!"
А вот и виновницы торжества. Встречайте!

Под мелодию песни "Хорошее настроение" в зал входят младшие воспитатели детского сада.

Ведущий:
Здравствуйте, наши милые няни! И хотя официально ваша должность звучит как младший воспитатель, но, если вы позволите, именно этим добрым и нежным словом няня, мы будем вас сегодня называть. На свете существует много разных профессий. Труд шахтера можно измерить тоннами добытого угля, сталевара - количеством выплавленной стали, врача - числом вылеченных больных. А как измерить труд младшего воспитателя? Его измерить нельзя, ведь ваш труд неизмерим и бесценен!
Да, дай же, Бог, вам всем удачи, Благополучия в семье.
А на работе – уваженья, и просто счастья на земле!

Ведущий: А сейчас, уважаемые гости, вы имеете уникальную возможность познакомиться с каждой из представительниц этой достойной уважения профессии - младший воспитатель! От няни и зависит в детском саду очень многое. У тех, кто работает в группах для самых маленьких, самая большая ответственность, ведь малыши многого не умеют, и педагогам надо всему их научить, хотя эта работа чрезвычайно сложна, требует терпения, внимания и, конечно, теплого, доброго отношения к детям. Проработав долгие годы в детском саду, имея за плечами богатый опыт, эти женщины получили гордый статус - младшие воспитатели детского сада.

Конкурс "Здравствуйте, это Я" (визитная карточка)

Слайдовая презентация каждой участницы. Ведущий представляет каждого младшего воспитателя. Участники рассказывают о себе, о своей жизни, семье, об отношении к работе.
В.:
Встречайте: Красавица миру на диво, румяна, пышна, высока.
Во всякой одежде красива, во всякой работе ловка.

Входит 1 участница с пакетами, уставшая, ставит пакеты на стол, начинает раскладывать и поет.

Песня на мотив "Напилася я пьяна".

Ох, устала, устала, не дойду я до дома.
Довела меня тропка дальняя до родного порога.
Там мальчишки скучают, и меня поджидают.
Макароны, и салаты от меня ожидают.

Няня:
Ах, как за день я устала, все дела, дела, дела.
Мыла, чистила посуду, пол я в группе подмела.
И белье я поменяла, ох, устала я, устала.
А ведь были времена, когда девочкой была,
И скакала, и скакала,(скачет на скакалке) вырасти скорей мечтала.
Сбылась мечта, как погляжу, хотите, я вам расскажу.

1 участница рассказывает о себе, какой она была. Рассказ сопровождается семейными фото – слайдами.

По сей день в делах, заботе я как пчелка на работе,
А домой, как черепаха еле-еле я плетусь.
Но от профессии такой никогда не откажусь.

Участница:
Алло! Что? Срочно на работу, надо подменить кого-то?
Ладно, надо? Помогу! Я бегу, бегу, бегу!

Песня - инсценировка на мотив "Все бегут…"

Целый день я с этой детской ротой
Словно белка в колесе всегда кружу, всегда кружу
В группе у меня одни заботы,
Уж такая сложная работа с воспитателем
я все бегу, бегу, бегу.

Припев: Все бегу, бегу, бегу, (8 раз) и силы нету.
Без работы в детском саде я представить не могу.
Эта лучшая профессия на свете.

В.:
Светлее и чище ее не найдете, об этом вам скажет любой.
…(имя участницы) как свет и в быту и в работе,
…(имя участницы)- наш друг дорогой.
Встречайте…..

Выходит взрослый в роли Сулеймана из группы поддержки, за ним двое в роли наложниц, они держат кувшин.

Сулейман:
У меня есть дворец, слуги, жены, наконец.
Дети бегают гурьбой, только няни ни одной.
Где же эту няню взять?
Надо мне поколдовать.

Я единственный на востоке,
Кто дает волшебства уроки,
У волшебника Сулеймана,
Все по - честному, без обмана.
Сегодня буду колдовать и вам чудо сотворять.

Подходит к кувшину:

Возьму немного красоты, тепла и обаяния.
Немного ловкости, ума, и чуточку внимания.
Добавлю бодрость духа, терпения и слуха.
Еще я положу старания, прибавлю сострадания,
Еще полграмма артистизма, и конечно оптимизма.
Абра- кадабра, сим – салабим.
Чудо в кувшине мы сотворим.
Волшебство мое, явись, из кувшина, покажись!

Из кувшина выходит следующая участница конкурса.

Сулейман:
Голос – арфа иль кларнет – музыкальный инструмент.
Распрекрасные глаза, как сапфир и бирюза.
Зубки – сахар, глаз – алмаз представляю я для вас!
А открытая душа, словно книга хороша.
То не человек, а клад и достоинств и наград!

Няня:
А работа для меня – как семья вторая.
Дети, хлопоты, друзья – здесь меня встречают.
В горести и в радости я сюда спешу.
И большое счастье здесь я нахожу.

Пение на мотив "Песенка про настроение"

Если вам порою хмурится чего - то,
Или вас прихватит вдруг радикулит.
Знайте, что излечит только вас работа,
И хорошие девчата, сколько здесь таких?

припев: И улыбка без сомненья вдруг коснется ваших глаз.
И хорошее настроение не покинет больше вас.

В.:
Ребятишки, ребятишки, и девчонки и мальчишки.
Плачут, бегают, смеются, даже и порой дерутся.
Как она в группу войдет, вмиг порядок наведет.
Итак, встречайте…

Выходят 2 взрослых в роли джигитов из группы поддержки.

Выходит старый горец навстречу молодому. Они здороваются.
- Ассаламалейкум! Долгих лет тебе, мудрец, что поведаешь, отец?
- Малейкум ассалам! Расскажу я новость вам….
Там, где горы до небес, там, где море, синий лес,
Кабардинка родилась, будто звездочка зажглась.

Выходит4 участница конкурса и продолжает рассказ о себе.

И с тех пор на службу эту, я скажу вам по секрету,
С радостью всегда хожу, и друзей здесь нахожу.
Детский сад как дом родной, с ним мы связаны судьбой.
С ним мне - не поверите, как с мамой дорогой.

Песня на мотив "Черные глаза".

1: Ты работу свою знаешь каждый день на пять.
Моешь, чистишь, убираешь, трудно не признать.
Нам с тобой работать классно много- много лет.

2: Книжки детям ты читаешь, даришь им мечты.
В группе много оформляешь ты для красоты.
Мы хотим с тобой работать еще тыщу лет.
Можем гордо и прекрасно мы сказать в ответ.

Припев: …(имя) глаза, все на свете замечают,
…(имя)глаза людям весело сияют.
… (имя)глаза и жалеют и ласкают,
…(имя)глаза- 3 раза

В.:
Вы успеваете мыть, и убраться.
Как получается у вас? - не перестанем мы удивляться!
А если надо, и книжки детям почитаете,
Расскажите о том, о сём, в забавы поиграете.
Наша следующая участница:
Она резва, как рыбка, как акробатка гибка.
И язычок ее остер, а темперамент, как костер!
Итак, встречайте…

Входят взрослые в роли цыганок из группы поддержки.
Цыганки начинают ходить среди болельщиков и гадать по руке.

1 цыганка:
Вам хочется о будущем узнать?
Что ждет, чем сердце успокоиться?

2 цыганка:
Мы можем по руке вам погадать,
Про жизнь сказать, чтоб вам не беспокоиться.

1 цыганка подходит к зрителю:
Вам повышение по службе

2 цыганка:
У вас аншлаг в любви и дружбе.

1 цыганка:
У вас дальняя дорога…
В банкомат, где денег много.

2 цыганка:
А вас ждут изменения в семейном положении.

1 цыганка:
Если что-то вдруг не так, извините нас за брак.
Очень мало мы гадаем, мастерство свое теряем.

2 цыганка:
Дети сводят нас с ума, с ними дом наш как тюрьма.
Постирать и накормить, как такое может быть?

1 цыганка:
Ох, своих я уложила.
2 цыганка:
А я кашей накормила.
У меня их мала – мала
Кругом голова пошла.

1 цыганка:
Куда ж мне ребятишек деть,
чтоб потанцевать да и попеть.
Так детишки одолели,
волосы аж поседели.
2 цыганка:
По цыганской почте я слышала недавно
В таборе шатер открыли для детишек славный.
Ольга всем там заправляет, с ребятишками играет.
И уборка вся на ней, слышала я от людей.

1 цыганка:
Как же мы детей доверим,
если сами не проверим?
Эй, голуба, выходи,
разговор свой заведи.

2 цыганка:
Ты себя покажи, о себе расскажи.

Рассказ о себе:
Весь день я в хлопотах, заботе, стремлюсь помыть и накормить.
И на любимой, на работе хочу Олимп свой покорить.

Няня в роли Цыганки поет на мотив "Ну что сказать…"

Ежедневно в любую погоду светит солнце, иль воет метель.
Я спешу поскорей на работу, чтобы встретить здесь милых детей.
Много разных профессий на свете, врач, геолог, и даже поэт.
Но добрее, чем наша, поверьте, в этом мире профессии нет.
Припев:
Ну что казать, ну что сказать, люблю я малых деток,
Люблю и пыль я вытирать с шкафов, столов, скамеек.
То, что хочу я вам сказать давно, как день вчерашний,
Люблю я петь и танцевать, я – воспитатель младший.

В.:
Уважаемые гости, как вы успели заметить, наш детский сад - это маленькая страна, в которой дружно живут и работают люди разных характеров и национальностей.
Это вы, наши славные труженицы, отдаете ребятишкам свою бескорыстную любовь.
Младший воспитатель! Младший воспитатель!
В деле воспитания главный выручатель.
Дел немало у него, и не перечесть всего:
Он накормит, и поможет, спать в кровать детей уложит.
Отнесет белье на прачку, в мойке сделает прокачку.
И порядок наведет, пыль везде она протрет.
Встретит СЭС с улыбкой нежной – все расскажет, все поймет!

Конкурс "Внимание, СЭС" - участники отвечают на вопросы по САН ПИНу (отрывают лепестки ромашки с вопросом)

В.:
Вот такие они – наши славные няни - кладезь ума и опыта. Конечно же, нелегко быть младшим воспитателем! Ведь столько за день нужно успеть: полы помыть, пыль протереть, в порядке орудия труда содержать, детей одеть, раздеть, накормить, в общем, наши няни - настоящие Золушки!

В.:
Убирает няня грязь - это раз! Вытирает со стола - это два!
На занятия придет – всем всегда подскажет.
Маслом свежим бутерброд от души намажет.
Принесет она обед, вымоет посуду.
И должна успеть везде, и должна быть всюду.
От качества вашего труда зависит, прежде всего, здоровье и благополучие каждого ребенка. Чисто вымытые полы и посуда, расставленные игрушки, развешенные полотенца, расправленные кроватки. Да разве все перечислишь? Работа помощника воспитателя требует грамотного владения всеми орудиями и приспособлениями труда.
Вот поэтому, наш следующий конкурс так и называется "Моя профессиональная няня".

Конкурс "Дефиле одежды"

(участницы конкурса проходят по красной дорожке и демонстрируют жюри под музыку одежду современного помощника воспитателя)

В.:
И пока участники готовятся к конкурсу, наши болельщики могут тоже помочь своим няням знаниями, и отгадать загадки.

И сияет, и блестит, никому оно не льстит,
А любому правду скажет - всё, как есть ему покажет. (Зеркало)
.
Целый день он пляшет, пляшет, рада по полу он плясать,
Где попляшет, где помашет, ни соринки не сыскать. (Веник)

Много дружных ребят на одном столбе сидят.
Как начнут они резвиться - только пыль вокруг клубится. (Метла)

Скручена, связана, на кол посажена,
А по улице пляшет, и подолом машет. (Метла)

Старая бабка по двору шныряет, чистоту соблюдает. (Метла)

Хлопотун Егорка взялся за уборку:
В пляс по комнате пошёл, оглянулся - чистый пол. (Веник)

Ходит-бродит по коврам, водит носом по углам.
Где прошел - там пыли нет, пыль и сор - его обед. (Пылесос)

Он охотно пыль вдыхает, не болеет, не чихает.
Поедает много пыли, чтобы вы здоровы были. (Пылесос).

Вроде ежика на вид, но не просит пищи.
По одежде пробежит - одежда станет чище. (Щетка для одежды)

Ведущий: Вам воспитатель - имя гордое, конечно, дали по заслугам,
Хотя и младшим называетесь - вы - наши лучшие подруги

Конкурс «А дети скучать не дают»

(участницы по очереди со зрителями проводят весёлую разминку)

Конкурс "Сервировка стола"

(Жюри подходят к готовым сервировкам стола и оценивают,участницы презентуют свой стол)

В.:
Вы у нас не только замечательные труженицы, а еще и талантливые, одаренные, творческие натуры!

Конкурс "Моя талантливая няня" –

проявление творчества: песня, танец, стих, сценка.

В.:
Пусть Жюри нас добрым словом и улыбкой одарит,
Мы в финал идти готовы, зритель пусть вам подтвердит.

Слово жюри. (награждение участников конкурса)

В.:
В этот замечательный вечер, для вас, дорогие наши коллеги, любимые няни, прекрасные женщины, мы приготовили памятные сувениры.
Для вручения грамот и подарков слово предоставляется заведующему детским садом.

В.: Ну, вот и завершается наш праздничный вечер! Все проявили сегодня себя как настоящая сплоченная команда, команда единомышленников, трудяг, и просто веселых людей. И по доброй традиции мы предлагаем всем: и вам, уважаемые гости, и вам, дорогие наши няни, и тем, кто трудится с вами рука об руку, исполнить песню.

Сплоченная команда. (песня на мотив "Команда молодости нашей")

1: Пусть трудно нам, все нелегко дается,
Пусть на работе тысячи проблем.
Но если детство звонкое смеется,
Мы скажем прямо: справимся со всем!
Припев:

И детям чистоту дарить,

2: У нас в саду работают таланты,
Мы все умеем, пляшем и поем.
Мы вместе все – сплоченная команда,
И потому так дружно все живем.

Искать, учить, вершить, творить,
И детям чистоту дарить,
Не унывать, а удивлять, всех помнить, ни о ком не забывать.

Отчетность