Действующие лица

Прапорщик.

Петров, Сидоров, Бураков - солдаты и другие.

Часть 1. На построении.

Прапорщик обходит строй.

Сидоров! Сидоров! Где Сидоров?!

Появляется Сидоров, становится в строй.

Да здесь я...

Ещё бы! Как говорят моряки, куда ты денешься с подводной лодки! Шучу.

Я не спрашиваю, где вы были! Я спрашиваю, откуда вы идёте! И вообще, если хотите что-то сказать, стойте и молчите!

Замечает Буракова, не решающегося встать в строй.

А вы, Бураков, что там стоите? У вас что - языка нет постучаться?

Разрешите стать в строй.

Разрешаю. Итак, начну с напоминания: сапоги нужно чистить с вечера и утром надевать на свежую голову! Далее: вчера я прошёлся по вашим кроватям, мне не понятно, как вы там живёте... Немедленно навести порядок!

Перехожу к плану работы на сегодня. Равняйсь! Смирно! Рядовой Иванов, почему вы чешете нос, когда я скомандовал «Смирно!» ?

У меня муха на носу.

Но я же скомандовал: «Смирно!»

Да, но муха продолжает маршировать! (Все смеются.)

Отставить смех! А вы бы лучше помолчали, рядовой Иванов, у вас ещё лапша на ушах не обсохла!

Итак, сегодня по плану субботник. Для солдата субботник - дело добровольное, а не так, что хочешь - участвуешь, а не хочешь - нет.

Кто любит лёгкую музыку - три шага вперед! Два солдата выходят из строя.

В Дом офицеров привезли новый рояль. Отнесёте его на третий этаж. Остальные - на закладку фундамента. Копаем от забора до обеда. С лопатами я уже договорился. Разойдись!

Часть 2. Вечер, свободное время.

Солдат пишет письмо, проговаривая его вслух.

Дорогая мама, всем известно, что в солдатских казармах идеальные чистота и порядок. Но только поселившись здесь, я понял, кто поддерживает этот порядок и чистоту...

Подходит сослуживец.

Матери пишешь?

Так точно.

Будь другом, заложи копирку...

Входит прапорщик. Ему на глаза попадается солдат с посылкой.

Что, посылку с Украины прислали?

Прислали. А вы что, сала хотите?

Не откажусь.

Ну, так напишите родственникам, пусть вышлют. Прапорщик обиженно отходит, кричит:

Дневальный! Вбегает дневальный.

Я прошёлся по казарме. В коридоре валяется «бычок». Чей?

Ничей, товарищ прапорщик! Курите! К прапорщику подбегает другой солдат.

Товарищ прапорщик, ваше приказание выполнил!

Да я ж ничего не приказывал...

А я ничего и не делал!

23 Февраля — праздник, который отмечается всеми возрастными категориями граждан. Во всех офисах, школах и даже детских садах готовят поздравления для действующих и будущих защитников Родины. При этом обязательным элементом праздника являются сценки на 23 Февраля (смешные). Существует множество вариантов их постановки, главное, чтобы игра участников была искренней.

День защитника Отечества — проведение в школе

Среди множества праздников 23 Февраля относится к одним из самых любимых в школе. Для девочек этот день — повод поздравить своих маленьких мужчин, еще раз продемонстрировать свои таланты в пении и танцах во время торжества. У мальчиков же появляется возможность почувствовать себя настоящими защитниками и лишний раз ощутить гордость за свою принадлежность к сильному полу.

(Очень короткая шубка, армейские тяжелые сапоги и фуражка — это образ представительницы погранвойск. На поводке она должна тянуть крохотного игрушечного песика).

- И, наконец, в завершение нашего парада — тяжелая артиллерия! Это наша крайняя мера против врага, который падает на колени при одном взгляде на нее. Встречайте!

(Выходит девушка, на груди у нее табличка с надписью «Секс-бомба». Одета и накрашена она на усмотрение, но чем ярче и смелее, тем лучше).

- Дорогие мужчины! Присоединяйтесь к нашим рядам, давайте вместе охранять Родину! Выбирайте войска, в которых хотите служить и подходите к их представительницам для записи.

Такие прикольные сценки на 23 Февраля украсят любой праздник и станут лучшим подарком для мужчин.

Мини-сценка «Агриппина»

Сценарий празднования необязательно должен включать в себя длинные сценки, требующие сложной постановки. Прекрасным сюрпризом для коллег станут мини-сценки на 23 Февраля. Они состоят из коротких диалогов и не требуют долгой подготовки.

На сцене стоят несколько солдат, надевающих обмундирование. Это новобранцы, которых проверяют на скорость снаряжения. Командир, проходя вдоль шеренги, видит маленького паренька, который просто утонул в шинели. Тут же следует грозный вопрос:

- Как звать?

Солдатик от испуга потерял дар речи, молчит. Командир, еще больше разозлившись:

- Я тебя спрашиваю, как звать, твою мать!

Солдатик испуганно:

-Агриппина.

Военная смена времен года

Сценки на 23 Февраля для взрослых должны быть обязательно смешными. Например, понравятся всем, и тем, кто не служил, и бывшим солдатам.

На сцене несколько военнослужащих. Перед ними стоит майор, рядом капитан. Майор обращается к составу:

-Товарищи, осень уже наступила, а деревья еще зеленые. Значит, идете туда, отрываете зеленые листья и привязывайте желтые. Выполнять!

Разворачивается, уходит. Капитан, глядя недовольно вслед:

- Совсем с ума сошел... Привязывать, отвязывать... Рота, слушать мою команду! Бегом на склад, берете желтую краску и работать!

Сценка про полицию

Сценки на 23 Февраля для взрослых могут быть и на полицейскую тематику. Ведь они постоянно на страже нашего покоя.

На сцене стол, за которым сидят следователь и подозреваемый.

Следователь: Ну вот, сейчас мы возьмем ваши отпечатки пальцев (макает пальцы подозреваемого в краску). Потом прижмем их сюда (кладет на лист бумаги). Теперь сюда (прижимает к оружию), сюда (к ножу) и вот сюда (к ключам). Вот и отлично!

Подозреваемый: Так я могу быть свободен?

Следователь: Уже вряд ли.

Сценка «Полицейские в лесу»

На сцене ширма с изображением леса. Рядом двое полицейских. Звучит следующий диалог.

- Тишина-то какая. Только птички поют. Кстати, кто это, дятел?

- Не, сова!

- Да ну, какая сова. Тетерев.

- Да какой это тетерев?

- Ну а кто тогда?

- Ну этот, как его.. А, вот! Глухарь!

Уходит ширма, за ней лежит человек.

- О, я же говорил, глухарь! Грузим его.

Сценка «И у мужчин бывают истерики»

Сценки на 23 Февраля от женщин помогают лишний раз показать мужчинам, как их ценят, любят, и самое главное, понимают.

Муж сидит в кресле, смотрит телевизор. Входит жена.

Муж: Мне срочно нужна новая рубашка!

Жена: Зачем?

Муж: А ты посмотри, в чем я сижу!

Жена: Ну, в рубашке…

Муж: Рубашке? ЭТО ты называешь рубашкой? Вон, Максу из 34 жена купила рубашку, вот это я понимаю, рубашка! И брюки новые, между прочим! А я? Мне даже выйти не в чем!

Жена: Но, солнышко, я сейчас не могу…

Муж: Ах, так, да? Я так и знал, что ты меня совсем не любишь! Все, хватит! Я ухожу к папе!

Заключение

И в школе, и в офисе можно таким образом провести праздник, подарив море положительных эмоций. А напоследок, можно вручить небольшие тематические сувенирчики на память об этом веселом вечере.

Автор: Федорова Лариса Зиновьевна, учитель начальных классов
Место работы: МБОУ"Бушевецкая ОНШ-д/сад" г.Бологое Тверская область
Назначение: Данный праздник проводится для учащихся младшего и среднего школьного возраста.

Цели:
1. Познакомить учеников с историей праздника.
2.Научить детей сплоченности в коллективе.
3. Выявить творческие способности.
4. Воспитание патриотизма и любовь к своей Родине.

Во время проведения праздника поощряется инициатива зрителей. В заключении праздника жюри подводит итоги и награждает победителей.

Ход мероприятия:
Ведущий - сегодня вся наша страна отмечает удивительный праздник – День защитника Отечества. Впервые этот праздник проявился в 1918 году как день рождения Красной Армии. Он говорил о победе под Нарвой и Псковом над германскими завоевателями. С тех пор каждый год 23 февраля отмечался как День Красной Армии. С 1946 году он стал называться День Советской Армии и Военно-Морского флота. Сейчас в России день воинской славы сохранился. Но теперь этот день называется – День Защитника Отечества.
И в этот день мы поздравляем не только наших дорогих пап и дедушек, но еще и мальчиков нашего класса. Потому что они все – это будущие защитники нашей Родины.
Наше мероприятие сегодня будет проходить в форме игры между мальчиками. Но прежде чем мы начнем нашу игру, девочки хотят поздравить своих одноклассников.
Дорогой мой одноклассник,
Поздравляю я тебя,
В этот превосходный праздник –
Двадцать третье февраля!

С двадцать третьим февраля
Мы пришли поздравить вас,
И желаем вам чтоб в жизни
Было все на высший класс.

Мы желаем вам, ребята,
Быть здоровыми всегда.
Но добиться результата
Невозможно без труда.

Постарайтесь не лениться –
Каждый раз перед едой,
Прежде чем за стол садиться,
Руки вымойте водой.

Все успехи приумножить,
Все победы одержать,
Знать уроки все на пять,
И друзей не забывать.

Драчливой нашей половине
Мы поздравленья шлем свои.
Для поздравленья есть причины.
Ура! Защитникам страны.

Ведущий – теперь нам надо выбрать членов жюри и разделить всех мальчиков на две команды. Чтобы никому не было обидно, мальчики по одному тянут из ящика кружочки. Синие – это команда «Летчики», а зеленые - это команда «Разведчики».

Команды выбирают себе капитанов.И так, у нас есть две команды. Начинаем нашу игру.
1 Конкурс «Разминка».
1. Как называется бег с криком «Ура!» (атака)
2. . Как звучит вечерняя команда в казарме. (Отбой!)
3. Лестница, по которой поднимаются на корабль или самолет? (Трап).
4. Мелодия с четким ритмом, под которую легко шагать. (Марш)
5. Как узнать звание военнослужащего? (По погонам)
6 Кто носит голубые береты? (Военнослужащие ВДВ).

2 Конкурс «Самые сильные»
Необходимо показать вашу силу (причём как рук, так и ног).
1-е задание: каждому надо отжаться от земли. В зачет идёт сумма выполненных отжиманий у всей команды.
2-е задание: каждый участник команды начинает прыгать на скакалке. Суммируются все количества прыжков.

3 конкурс. «Музыкальный».
Пока наши мальчики отдыхают, девочки хотят им спеть частушки.

Частушки
В нашем классе от мальчишек просто глаз не отвести!
Посвящаем им частушки,
Пусть смеются от души.
***
На уроке тишина,
Лишь Максим кричит всегда:
«Подождите, не спешите!
Я еще не дописал!
Где читать, мне подскажите!
Я опять от вас отстал!»
***
Всех быстрей Руслан бежит
И съезжает с горки.
На контрольной он дрожит,
Словно мышка в норке.
***
Хоть оценками не очень
Наш Никита знаменит,
Потому что, между прочим,
Он ушами шевелит
***
Всё наш Леша забывает,
Даже туфли надевать.
Рот наш Леша открывает,
Забывает закрывать.
***
Ходит Дима как кощей,
Ни супов не ест, ни щей.
Падает от слабости,
А любит только сладости.
***
Как слезинки, капли с крыши
В ясный день закапали,
Потому что Даня пишет
На стене каракули.
***
Прозвенел опять звонок –
Радио включается.
У Никиты весь урок
Рот не закрывается.
***
Третья четверть уж в разгаре,
Часики затикали.
А мальчишки-то мечтают:
Снова бы каникулы

4 конкурс. «Спецзадание».
Каждой команде выдается конверт с загадками о военных профессиях. Необходимо отгадать эти профессии.

Для первой команды конверт.
Его машина вся в броне,
Как будто черепаха.
Ведь на войне как на войне,
Здесь не должно быть страха!
Ствол орудийный впереди:
Опасно! Враг, не подходи! (Танкист)

Самолёт парит, как птица,
Там - воздушная граница.
На посту и днём, и ночью
Наш солдат - военный (Лётчик)

Для второй команды конверт.
Уважения достоин
Смелый и отважный воин:
Трудно в тыл врага пробраться,
Незамеченным остаться,
Всё запомнить, разузнать
Утром в штабе рассказать. (Разведчик)

Я служу сейчас на флоте,
Слух хороший у меня.
Есть такой же и в пехоте -
Дружим с рацией не зря (Радист)

5 конкурс «Быстрота».
Каждому игроку команды выдается по шарику. Необходимо надуть шарик и пронести его на голове от одного стульчика к другому.

Конкурс для болельщиков «Смекалка»
Пока команды отдыхают, настало время поработать болельщикам. Им нужно не очень долго думать и быстро отвечать на вопросы.
В каком месяце 28 дней? (в каждом месяце)
Что ест жаба зимой? (ничего, она спит зимой)
Что бывает с котом, когда ему исполняется 2 года? (идет третий)
Что есть у крокодила, обезьяны и человека? (буква О)
Что над нами вверх ногами? (муха)
От чего корабли уходят в море? (от берега)

Ведущий – а сейчас мы проверим, какие наши мальчики ловкие и меткие. С помощью пословиц догадайтесь, как называется следующий конкурс?
На свой ум надейся, а за чужой держись.
Встречают по одёжке, провожают по уму.
Гордись не ростом, а умом.
6 конкурс «Самые умные»
На столе разложены карточки с математическими примерами на сложение. Нужно добежать до стола, взять карточку, посчитать пример, а карточку положить в коробку. После этого вернуться к команде. Дальше бежит другой игрок. Выиграет та команда, в чьей коробке окажется больше карточек с правильными ответами.

Конкурс для болельщиков «Веселые шутки».
1. У кого жизнь – жестянка?
У Водяного +
У Бабы Яги
У папы Карло

2. Главный герой какого произведения путешествовал по своему королевству с женской туфелькой?
«Король Дроздобород»
«Али-Баба и сорок разбойников»
«Золушка» +

3. Где находится «Поле чудес»?
В стране невыученных уроков
В королевстве кривых зеркал
В стране Дураков +
4. Кем не может быть папа из известной песенки?
Всадником без головы
Котом Базилио
Мамой +

5. Из какого предмета можно сварить кашу?
Из топора +
Из лома
Из молотка
Ведущий . А теперь настало время проверить наших капитанов. И для них объявляется
7 конкурс "Волшебная скакалка"
Каждому капитану дается скакалка. Выиграет тот, кто больше пропрыгает на скакалке.

Ведущий – Все мы с вами знаем, что в ресторанах очень много поваров – это мужчины. И мы подошли к нашему последнему конкурсу.
8 Конкурс «Умелый кок»
Каждой команде выдается по 5 картофелин, одной моркови. По сигналу ведущего, им предлагают очистить овощи. А на листе бумаги необходимо написать блюда из картофеля. Побеждает та команда, которая справится с заданием быстрее.
Ведущий – Вот и подошла наша игра к концу. Пока жюри подсчитывает очки, я хочу вспомнить с вами пословицы про русских солдат.
Плох тот солдат, который не мечтает…(стать генералом).
Один в поле – не…(воин).
Честь солдата береги…(свято).
Русский солдат не знает…(преград).
Храбрость – сестра…(победы).
Русскую заповедь знай – в бою…(не зевай).
Не страшна врагов нам туча, если армия…(могуча).

Итог мероприятия.
Награждение победителей.

Эта небольшая зарисовка рассчитана на участие всего 2 человек, поэтому вполне уместна для постановки в небольшой группе. Ее также необходимо включить в более разнообразную программу с играми, конкурсами и номерами самодеятельности.

По дороге идет солдат, останавливается.

СОЛДАТ: Эх и долго же я иду. Притомился, отдохнуть бы надо. Когда солдат один, он сам себе командир. Вот сейчас сам себе и скомандую: «Привал!» И сяду на пенек, съем пирожок.

Солдат садится, ест пирожок.

СОЛДАТ: Ну вот, вроде, я и отдохнул. Сил набрался. Теперь снова в путь можно... Но чувствую, чего-то не хватает. Чего?

Солдат оглядывается по сторонам. На ветке дерева скачет сорока.

СОРОКА: Здравствуй, солдат, сокол мой ясный, позолоти лапку, всю правду скажу, чего тебе не хватает. Дай-ка мне копеечку.

Солдат ищет в карманах. Находит монетку достоинством в 10 рублей и дает сороке.

СОРОКА: Ох, много даешь, сокол!

СОЛДАТ: Да мелкие деньги солдату носить тяжело. Да и читал я где-то, что сороки любят собирать блестящие предметы. Так что это тебе для коллекции.

СОРОКА: За это спасибо. Теперь скажу, чего тебе не хватает, — настроения!

СОЛДАТ: Да где же я его возьму в дороге-то?

СОРОКА: Видишь, растут цветы, возьми любой, вот настроение и поднимется.

СОЛДАТ (смотрит)-. Тут роза, гвоздика и ромашка, какой же взять?

СОРОКА: Возьми розу, она самая красивая. С ней хоть на бал!

СОЛДАТ: Роза очень величавая!

СОРОКА: Возьми гвоздику. Она строгая, ее в петлицу пиджака можно.

СОЛДАТ: Не говори мне про пиджак, от этого настроение вовсе до нуля опустится!

СОРОКА: Возьми ромашку, она, как маленькое солнышко.

СОЛДАТ (смотрит): Да, твоя правда, сорока, ромашка такая обаятельная, наша, полевая. Возьмешь ромашку, и настроение снова займет свою боевую позицию. На ромашке и погадать можно на удачу! Ведь для солдата что главное? Удача!

VI. Инсценировка

В одной стороне - допрос Колчака, в другой - разговор женщин.

Попов. Вы адмирал Колчак?

Колчак. Да, я офицер Колчак.

Попов. Вы являетесь Верховным правителем?

Колчак. Я был Верховным главнокомандующим российского правительства в Омске.

Попов. Здесь добровольно арестовалась госпожа Тимирева. Какое она имеет отношение к вам?

Колчак. Она моя давнишняя хорошая знакомая; когда я ехал сюда, она захотела разделить мою участь.

Попов. Скажите, адмирал, она не является вашей гражданской женой? Мы не имеем права зафиксировать это?

Колчак. Нет.

Две женщины в стороне ведут разговор.

1-я женщина. За что, за что, почему он это сделал, неужели я не нужна ему даже для того, чтобы умереть рядом?

2-я женщина. А чего же вы ждали от него, голубушка, Анна Васильевна? Александр Васильевич - русский офицер, дворянин, не думали же вы, в самом деле, что он потянет вас за собой на виселицу?

Продолжает звучать песня «Белое на синем» в исполнении А. Малинина.

VII. Экскурс в историю. Белоэмиграция (продолжение)

Ведущий 1. Теперь он двигался им навстречу, не теша себя иллюзией о победе, а лишь с твердым намерением принять на себя всю безвыходную тяжесть их торжественного напора: пусть они хотя бы увидят в слепом своем упоении, как и с какой готовностью умеют умирать русские офицеры! У него оставался шанс на спасение. Достаточно было переодеться в солдатское обмундирование, чтобы в толпе беглых офицеров просочиться в Иркутск, где его дожидались верные ему войска. Нет, он не воспользовался этим шагом, убежденный, что золотой запас - 29 пульмановских вагонов с золотом и платиной, серебром и драгоценностями -

должен остаться в России. 7 февраля 1920 г. бывшего Верховного правителя адмирала Колчака расстреляли.

Сначала - путь непройденных земель,

Потом обрыв израненного спуска,

И голубая изморозь Иркутска,

И проруби разинутая щель.

Е. Забелин

Звучит песня «Мы лишь на миг приходим в этот мир» в исполнении Ж. Бичевской. Представляются книги В. Максимова «Звезда адмирала Колчака», М. Булгакова «Белая гвардия», «Дни Трубиных».

VIII. Экскурс в историю. Великая Отечественная война

Ведущий 2. Когда произносишь воинское звание «лейтенант», то сразу же представляешь молодость, здоровье, безоглядную смелость, бескомпромиссность, нравственную и физическую близость к рядовому воину.

Ведущий 1. Лейтенант всегда на передовой, на ходовом мостике - рядом с матросом, локоть к локтю - в солдатском окопе, спина к спине - со стрелком-радистом в штурмовке, бок о бок - в замкнутом сталью пространстве артиллерийской башни. Таково уж штатное место лейтенанта «в небесах, на земле и на море» и, пожалуй, в истории.

Военный год стучится в двери

Моей страны. Он входит в дверь.

Какие бедные потери

Несет в зубах косматый зверь?

Какие люди возметнутся

Из поражений и побед?..

М. Кульчицкий

Ведущий 1. Лейтенанты 41 -го года: почти все они полегли плечом к плечу со своими взводами, расчетами, экипажами, лежат в братских могилах, разбросанных по всем европам и азиям... в том порядке, в котором шли в последнюю минуту.

Звучит начало песни «Проводы погибших юнкеров» в исполнении Ж. Бичевской.

Ведущий 2. Каждый год 22 июня самым ранним поездом приезжает в Брест старая женщина. Она не спешит уходить с шумного вокзала и ни разу не была в крепости. Она выходит на площадь, где у входа в вокзал висит мраморная плита: «С 22 июня по 2 июля 1941 г. под руководством лейтенанта Николая (фамилия неизвестна) и старшины Павла Баснева военнослужащие и желез-

подорожники героически обороняли вокзал». Целый день старая женщина читает эту надпись. Стоит возле нее, точно в почетном карауле. Уходит. Приносит цветы. И снова стоит, и снова читает, читает одно имя. Семь букв: «Николай». Не надо ей ничего объяснять: не так важно, где лежат сыновья. Важно только то, что они погибли.

Тихо звучит гитара.

IX. Инсценировка отрывка из романа Б. Васильева

«В списках не значился»

Неизвестный. Скажите нашим... скажите нашим, что крепости я не сдал. Крепость не пала. Крепость не пала: она просто истекла кровью. Я - последняя ее капля...

Автор. Он был без шапки, длинные седые волосы касались плеч. Кирпичная пыль въелась в перетянутый ремнем ватник, сквозь дыры на брюках виднелись голые, распухшие, покрытые давно засохшей кровью колени. Из разбитых сапог торчали чудовищно раздутые черные отмороженные пальцы. Он стоял, строго выпрямившись, высоко вскинув голову, и не отрываясь, смотрел на солнце ослепшими глазами. И из этих немигающих пристальных глаз неудержимо текли слезы.

Немецкий лейтенант. Назовите звание и фамилию.

Неизвестный. Я - русский солдат.

Автор. И вдруг немецкий лейтенант звонко и напряженно, как на параде, выкрикнул команду, и солдаты, щелкнув каблуками, четко вскинули оружие «на караул». И немецкий генерал, чуть помедлив, поднес руку к фуражке. А он, качаясь, медленно шел сквозь строй врагов, отдававших ему сейчас высшие воинские почести. Но он не видел этих почестей, он стал выше всех мыслимых почестей, выше славы, выше жизни.

И было ему двадцать...

Певцы передадут потомству

Наш подвиг, славу, торжество.

В. Раевский

Продолжает звучать песня «Проводы погибших юнкеров» в исполнении Ж. Бичевской. Демонстрируется книга Б. Васильева «В списках Не значился».

Экскурс в историю. Великая Отечественная война (продолжение)

Ведущий 1. Генерал-лейтенант Дмитрий Михайлович погиб в фашистском концлагере, облитый ледяной

водой на морозе, превратившись в ледяной памятник мужеству и чести...

Звон колоколов.

XI. Выразительное чтение эпизода из книги Ю. Пиляра «Честь»

Что ж должен делать он, Дмитрий Карбышев? Он, который столько прожил. Который столько видел. Который столько раз встречался со смертью в бою.

Товарищ генерал!

В чем состоит сейчас его высший долг, долг перед людьми и самим собой, перед своей совестью?

Товарищ генерал!

Перед этими людьми, солдатами, антифашистами, своими братьями...

Товарищ генерал!

Ко мне! - крикнул ему кто-то в голубой шинели. Он узнал того пожарника.

В чем дело?

Идите за мной.

Не спрашивайте. Я хочу вас спасти.

Что я должен делать?

Разматывать шланг. Подтаскивать его вместе со мной.

Не спрашивайте ни о чем. Все будут облиты водой и заморожены. У вас единственный шанс.

Мне не надо такого шанса.

Не теряйте зря времени.

Уходите.

Генерал, вы погибнете ужасной смертью. А я гарантирую вам спасение, жизнь.

Убирайся прочь!- крикнул Карбышев.

Звучит песня «Господа офицеры» в исполнении А. Дольского. Демонстрируется книга Ю. Пиляра «Честь».

XII. Подведение итогов

Ведущий 1. Более 100 лет назад вышел в свет «Энциклопедический словарь» Брокгауза и Ефрона. Откроем его и найдем слово «честь».

Ведущий 2. «Честь воинская - понятие трудно поддающееся формулировке. Необходимость ее, как уровень офицерского быта, всеми сознается, но ее существо остается неуловимым. Понятию воинской чести в разные эпохи сообщалось различное содержание, но оно неизменно заключает в себе нечто отличное от понятия чести вообще.

Понятие чести не есть понятие правовое. Оно коренится исключительно в нравственном самосознании. Носителями и выразителями идеи воинской чести являются офицеры...» Звучит песня «Офицеры» в исполнении О. Газманова.

Декларация по УСН